科學實驗室工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的科學實驗室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科學實驗室工作總結(jié)1
一年來我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“名師工程”,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風,全面完成了年初制定的各項目標任務(wù)。
一、20xx年工作總結(jié)。
(一)加強領(lǐng)導班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導作用。
由于縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方案的實施,本學期,領(lǐng)導班子進行了大調(diào)整,作為縣城規(guī)模較大的一所小學來說,由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式經(jīng)驗,加上新校區(qū)的教導處、辦公室主任都是新提拔的,壓力是很大的。為了不斷提高學校管理層的管理業(yè)務(wù)水平,我校經(jīng)常組織管理層去合肥、南京等地實地進行考察,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。同時,學校根據(jù)“崗位練兵活動”方案的要求,特地訂購了教育理論類、教師專業(yè)成長類、教育心理類、教育管理類等教育專著xx余本,讓學校的管理人員和教學人員利用課余時間,研讀專著,不斷提高管理能力和教育教學水平。
一年來,學校領(lǐng)導班子團結(jié)一致,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的、行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在學校領(lǐng)導的指導下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。由于學校的.整合,新校區(qū)的建立,各級領(lǐng)導對我校十分重視,先后接待了了省、市班班通驗收小組、標準化示范校觀摩團、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團等幾百余人。他們對我校新校區(qū)的建設(shè)給予了高度評價和贊揚。
。ǘ┲匾曣犖榻ㄔO(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強班主任隊伍建設(shè),班主任對學生健康成長起著導向作用,對學校決策的執(zhí)行起著貫徹落實的作用,對家庭社會關(guān)系的調(diào)節(jié)起著橋梁紐帶的作業(yè),工作的重要性不言而喻。本年度我校將會繼續(xù)開展教育組長經(jīng)驗交流會,并將班級工作總結(jié)等材料匯編成冊,人手一份,讓各位教師取長補短,相互學習。
第二是加強教師職業(yè)道德教育,開展教師政治業(yè)務(wù)學習,并利用繼續(xù)教育培訓的契機,開展師德師風專題報告會。一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。第三組織教師參加各種培訓學校,本年度,我校已組織十余人次參加了數(shù)學,美術(shù)、書法、音樂、綜合等學科的“國培”計劃,為新進的省考教師提供了難能可貴的學習機會。同時,還派出xx、xx、xx、xx等教師參加校際間的教研教學交流,得到了各兄弟學校的一致好評。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了一些不良現(xiàn)象。
。ㄈ┘訌姷掠ぷ鳎ㄔO(shè)文明校風。
德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行各種教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容。
5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、流動紅旗、實小好少年等德育教育。
7、開展學生社團活動,培養(yǎng)特長學生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、書法等社團的基礎(chǔ)上,又新增了陶藝和足球兩個社團。為保證社團活動的質(zhì)量,我們特地在校外聘請了專業(yè)人士對社團學生進行指導,同時,對各社團中表現(xiàn)優(yōu)異的學生,學校還推薦他們參加各類的校外交流活動。
8、改版《師苑娃娃報》,由于兩個校區(qū)的整合,學生人數(shù)大增,為了提高學生投稿的積極性,增強報紙的閱讀性,三個校區(qū)采取各種不同的方式,對投稿質(zhì)量進行審核和把關(guān),切實做到把好質(zhì)量關(guān)。同時為了更好的促進和學生家長之間的交流,特地增設(shè)了家校聯(lián)系欄,刊登家長的育兒經(jīng)。此欄的增設(shè),得到了家長的大力支持和好評。
。ㄋ模┖葑ソ逃虒W。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展各科教研活動。全年開展50余節(jié)教研課堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、根據(jù)縣教育局“崗位練兵”活動方案的要求,積極開展校內(nèi)崗位練兵活動,“曬課”40余節(jié)。同時為舒城師范五年制大專班畢業(yè)生精心安排了各科目觀摩課40余節(jié)。
3、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
。1)嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
。2)做好學籍管理工作。堅決做到一生一籍。同時按照縣教育局文件精神,秋學期進行小班化教學,每個班學生不超過50人,為學生的健康成長提供了良好的學習環(huán)境。
。3)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。
(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,書畫比賽、大型的六一廣播操匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6)加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。
加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(五)加強家訪和安全管理工作。
為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學校期初發(fā)放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學校的教育合力。
2、各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
二、取得的成績。
一份耕耘,一份收獲!一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,經(jīng)過全體實小人的共同努力,我校各項工作取得了顯著成績:在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中,我校獲得女子團體亞軍、男子團體第六名,xx獲得女子單打冠軍,常前紅獲得女子單打第六名,xx獲得校級領(lǐng)導單打第四名的好成績;在舒城縣第三屆中小學生“卡拉ok”演唱比賽預(yù)賽中,xx和xx分獲高年級組和低年級組的第一名;xx和xx分獲低年級組的第二名和第七名,xx獲得高年級組第五名;在xx縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團體第二名;被中國關(guān)工委、國家司法部、中央綜治辦評為“零犯罪學!,被安徽省關(guān)工委授予“全省少幼兒素質(zhì)教育先進單位”,劉強被評為全國普法教育先進個人,周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教育“優(yōu)秀輔導員”稱號;在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中,汪雨晗獲得縣一等獎等。
三、存在問題。
回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學年度,存在問題還是有的。
1、學生校外學習氛圍差,家長對子女管理不到位。
2、教師隊伍中,個別教師自主學習積極性不高,科研意識不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。
3、師生比例較大,教師負擔重,影響教學質(zhì)量。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為我校的明天努力譜寫教育新篇!
科學實驗室工作總結(jié)2
為了更好更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。
一、指導思想。
深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要措施與取得的成績。
1、實驗室工作由教導主任、總務(wù)主任直接管理,實驗員由任課教師兼任,具體負責實驗工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標。
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
。3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
。5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;
期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔。
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的.歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
。1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
。2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
。3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
三、存在的問題與今后打算。
。1)實驗室的防塵工作做得不太好,以后一定會搞好這項工作。
。2)器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失。
。3)對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識不夠,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
。4)總之,不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設(shè)備健全,為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。
科學實驗室工作總結(jié)3
一、實驗室、儀器室管理工作
1.本學期中,根據(jù)“科學課程”的相關(guān)安排,實驗室管理和使用基本達到規(guī)范化,所有的科學實驗教學均能在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。
2.儀器室管理方面,每月對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行維修。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品上報分管領(lǐng)導,及時匹配和購進,保證了實驗教學的正常開展。
3.領(lǐng)導重視行成常規(guī)監(jiān)督、檢查。每月的安全、教學常規(guī)檢查使實驗工作更規(guī)范、更細致了。
三、危險藥品管理
本學期危險藥品的管理做到科學、合理存放。實行專柜存放,學校投資幾千元的資金買了防火與防腐蝕專柜。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理。
四、教學工作及學生實驗活動的開展
我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的基礎(chǔ)就是備好課,每個星期只需要備兩節(jié)課,所以每次我們都會提前備好課。另外有些課還需要學生自備材料,如上學期劉老師在上《空氣中有什么》,這學期上《斜坡的啟示》這部分內(nèi)容,需要學生準備材料,就必須提前告訴學生帶過來,保證實驗的正常開展。備課的時候,要分析每課的重難點,力求吃透教材,找準重、難點。從學生的實際出發(fā),注重調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導,當出現(xiàn)問題時,不慌不忙的解決,沉著冷靜。每個實驗課都爭取扎扎實實的開展好。
五、實驗教學的研討工作
1.我們能積積參與上級組織的教研活動,上學期參加了市電教站、區(qū)電儀站培訓。本學期聽取了兩位市級年輕的教學能手的課,真是受益匪淺。從中領(lǐng)悟到了實驗課的設(shè)計也要像其它課一樣精心設(shè)計,實驗課中應(yīng)該教會學生實驗方法,實驗課中要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力等。
2.校內(nèi)教研每周三開展,探討備課、研究問題。在實驗教學工作中,時常會出現(xiàn)一些問題,我們能對出現(xiàn)的問題及時進行整改,上學期就《空氣的性質(zhì)》進行過討論,怎樣讓學生學會擦火柴,擰蓋子等問題。并在實驗中檢驗,取得了較好的效果。本學期就《斜坡的啟示》進行討論,怎樣給學生設(shè)計這個實驗,讓學生能更好的理解運用斜坡能省力等。除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,如儀器的使用及操作等方面,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
六、實驗室檔案的收集和歸檔工作
在上學期檔案整理的'基礎(chǔ)上,重新按照電教站的新要求對檔案進行規(guī)范整理。收集工作也在不斷完善。
七、實驗教師的培訓
上學期,嚴格按照上級制定的要求執(zhí)行,參加了市電教館組織的教研培訓,認真聽取了各項活動內(nèi)容。也接受了市電教館領(lǐng)導的正確指導,學習了儀器的規(guī)范管理。在上級檢查中,我校的實驗檢查效果良好,得到上級的好評。本學期繼續(xù)履行實驗管理制度、職責等規(guī)范要求,不斷提高業(yè)務(wù)能力。使實驗室工作逐漸規(guī)范、走向正規(guī)。
八、取得成果與不足
雖然上學期實驗抽考取得了很好的成績,但也存在著很多不足。
1.要培養(yǎng)學生的自信心和實驗操作能力。
2.實驗教學工作還需做細、做精。
3.規(guī)范學生、老師的操作步驟,力求每一步都能按要求正確操作。
4.本學期繼續(xù)加強實驗課的教學工作,能開展的實驗必須開課,嚴格遵守實驗規(guī)則。
九、存在的問題及打算
1.儀器借領(lǐng)還執(zhí)行不夠嚴格,以后要嚴格履行手續(xù)。
2.課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3.實驗教學教研活動還有待加強,讓教研為教學服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4.儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。保證及時維修,不耽誤實驗教學順利進行。
5.實驗教學和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之,實驗室工作還有很多整改的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學能再上一個新臺階。
科學實驗室工作總結(jié)4
本學年在學校各級領(lǐng)導及科學教研組的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。
一、 加強學習。
作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗,認真熟悉自然科學在用各冊的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的`演示實驗,學生實驗及教師自行設(shè)計的實驗演示做好了器材上的保證。
二、 勤勞樸實。
愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認識上講,應(yīng)有凡學校之事都是自己的分內(nèi)事。
三、 不斷積累。
在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應(yīng)的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計,變更實驗使用,為提高授課交效能盡自己的責任。
四、 科學管理。
在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理,減少盲目性,象化學藥品的分放。首先是分為單質(zhì)和化合物兩部分,化合物又以酸、堿、鹽三部分分放。而鹽再按酸根分放或按金屬元素分放。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙,最終實現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標。
五、 樹立安全第一的思想。
學期結(jié)束前,管理人員都要仔細檢查設(shè)備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,努力做到防患于未然。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
科學實驗室工作總結(jié)5
20xx年,我校將在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下,在全體師生員工的共同努力下,繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針,緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實際,堅持以人為本,民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學理念,遵循教育教學規(guī)律,規(guī)范辦學行為,加強學校各項工作的管理力度,堅持以教學為中心,進一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展舉措,繼續(xù)加強特色校建設(shè),努力提升學校辦學特色,促進學校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。
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1、繼續(xù)推進學校標準化建設(shè)。
2、創(chuàng)新德育工作,促進學生全面發(fā)展。
3、深化課堂改革,提升教育教學質(zhì)量。
本年度學校將繼續(xù)以打造高效課堂為抓手,構(gòu)建學習型校園;要組織教師開展學習競賽活動,引導他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,了解教改動態(tài),做好讀書筆記,在思考與教學實踐中不斷地消化吸收,提升專業(yè)素質(zhì);要繼續(xù)抓好教學基本功的訓練工作,開展各種形式的教學競賽活動,進一步促進師能、師藝的.不斷提升;要定期開展各類專題培訓活動,特別要在高效課堂教學理論培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓上下功夫,保證教師緊跟教育教改發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革需要。
4、齊抓共管,創(chuàng)建平安和諧校園。
本年度學校將利用班會、團隊活動、活動課等途徑,對學生繼續(xù)開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運動傷害等安全知識和技能教育。學校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全知識講座和考試等形式,開展豐富多彩的安全教育。
5、繼續(xù)開展特色教育,打造特色學校。
。ǘ┚唧w措施。
1、推進學校精細化管理,營造濃郁的校風、教風和學風。
2、加大學校建設(shè)力度,完善學校辦學條件。
3、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
4、規(guī)范辦學行為,提高教學質(zhì)量。
5、加強安全教育,營造和諧校園。
科學實驗室工作總結(jié)6
本學期在學校各級領(lǐng)導教研組長的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作取得了很大程度上的進步,作為實驗的管理員個人來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。其具體工作如下:
一、加強學習。
作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗,認真熟悉科學課中各冊的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,為組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的演示實驗,學生實驗及教師自行設(shè)計的實驗演示做好了器材上的保證。
二、勤勞樸實。
愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認識上講,一直以凡學校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴格要求自己。
三、不斷積累。
在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應(yīng)的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設(shè)計,變更實驗使用,為提高授課實效盡自己的責任。
四、科學管理。
在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的'管理,減少盲目性,對藥品柜上鎖,教學儀器都分類存放,并堅持上中下輕,便于取放的原則。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙希罱K實現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標。
五、樹立安全第一的思想。
學期結(jié)束前,管理人員都要仔細檢查設(shè)備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,努力做到防患于未然。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步小學科學實驗室教學工作總結(jié)實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面我校實驗室在本學期的工作中由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導全體實驗教師的共同努力順利地完成了本學期預(yù)定的工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);鶕(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗勤儉實驗保護儀器盡量不浪費我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序防止不必要的損壞杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面為提高實驗室的使用率期初訂好科學教學實驗計劃凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒
。2)、學生下發(fā)的實驗耗材
。3)、自制自購分組實驗材料。
。4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品提前根據(jù)教學進度準備好演示和分組實驗努力開足開全。
本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體
科學實驗室工作總結(jié)7
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,我校擔任科學實驗室的管理人,實驗室在本學期的工作中,在校領(lǐng)導的指導、全體實驗教師的共同努力下,順利地完成了本學期預(yù)定的`工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗室管理者職責、實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);鶕(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學生下發(fā)的實驗耗材、自制自購分組實驗材料。發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務(wù),為師生服務(wù)。
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