初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、思想上積極上進(jìn)，具有高尚的道德情操
自從工作以來(lái)，我始終注重加強(qiáng)主觀世界的改造，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面、不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái)。自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。
二、作風(fēng)上嚴(yán)以律己，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感
在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行景觀工程技術(shù)及參與造價(jià)工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
在實(shí)際工作中能做到嚴(yán)以律己，寬以待人，遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范，始終以飽滿的精神狀態(tài)去認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)施工任務(wù)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。急甲方之所急，憂甲方之所憂，始終把甲方和公司的利益放在第一位，具有良好的職業(yè)道德。
三、專業(yè)技術(shù)水平不斷提高，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
自20xx年從事園林工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)自己的努力，專業(yè)技術(shù)水平日益提高。能以較高的水平獨(dú)立地完成本職工作，并在與較高級(jí)別的同行的合作中，努力學(xué)習(xí)新的理念和工作方法。在平時(shí)的工作中，能做到學(xué)為所用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我從同行工程師、工人師傅們那里學(xué)到了豐富的園林施工技術(shù)、工程管理知識(shí)，特別是工人師傅的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)絕活及他們對(duì)工作的敬業(yè)精神鼓勵(lì)和感染著我。
在從事園林專業(yè)近十年中，能熟練操作相關(guān)制圖軟件和辦公軟件，熟悉各類規(guī)范，在施工中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)范和各類法律、法規(guī)。能很好解決和處理施工過(guò)程中出現(xiàn)的各種常見(jiàn)問(wèn)題，與甲方溝通與交流順暢。在做好本職工作的同時(shí)，也一邊跟著經(jīng)驗(yàn)較多的`同事學(xué)習(xí)造價(jià)知識(shí)，并初步掌握了園林造價(jià)的相關(guān)知識(shí)，拓寬了知識(shí)領(lǐng)域。
自20xx年以來(lái)，已參與完成的大大小小項(xiàng)目有幾十項(xiàng)，完成的工作內(nèi)容主要包括主要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)編寫(xiě)施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料，后期苗木養(yǎng)護(hù)計(jì)劃及實(shí)施工作。
園林景觀屬于“確、細(xì)、精”的工作，景觀與綠化要做到細(xì)致、精湛，首先要從審圖開(kāi)始，要對(duì)苗木品種是否的地域適應(yīng)性作深入了解，設(shè)計(jì)的品種及規(guī)格是否可以在市面上買到，圖紙上設(shè)計(jì)的施工區(qū)域與現(xiàn)場(chǎng)是否一致等問(wèn)題在施工前均要得到解決，以上問(wèn)題在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐后，能很好地協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行圖紙會(huì)審及技術(shù)交底。
我的工作還包括參加工程協(xié)調(diào)會(huì)與監(jiān)理例會(huì)，提出和了解項(xiàng)目施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并根據(jù)問(wèn)題思考、制定解決辦法并實(shí)施改進(jìn)；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工程項(xiàng)目各分項(xiàng)工程之間和施工隊(duì)伍之間的工作；參與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)簽證、成本控制及成本核算。
工作期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)范要求，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，盡職盡責(zé)地履行了自己的職責(zé)。
四、不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電，進(jìn)修了福建農(nóng)林大學(xué)的本科土木工程專業(yè)，同時(shí)參加全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，并取得市政公用工程專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。期間還參加了項(xiàng)目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，并取得了良好成績(jī)，順利拿到了項(xiàng)目經(jīng)理安全知識(shí)的合格證書(shū)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。掌握景觀工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型景觀工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)的工作，在掌握現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)的基礎(chǔ)上也一邊學(xué)習(xí)了造價(jià)知識(shí)，并參與了進(jìn)度款、簽證及結(jié)算的編制。
初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
一、理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大會(huì)議精神及有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)于共性學(xué)習(xí)和個(gè)性學(xué)習(xí)，我科室人員都進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并作了學(xué)習(xí)記錄。
二、業(yè)務(wù)目標(biāo)
1、做好專業(yè)技術(shù)人員的職稱認(rèn)定,資格委托評(píng)審工作。在接到市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于XX年年度全省職稱工作有關(guān)問(wèn)題的通知〉的通知》（筑職改字〔XX年〕39號(hào)）后，我科室組織全市開(kāi)評(píng)職稱的事業(yè)單位，包括十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處于6月5日召開(kāi)全市職稱工作會(huì)，對(duì)XX年的職稱工作做出總結(jié)，對(duì)XX年年的職稱工作做出安排。在會(huì)上將相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)給各個(gè)單位。并要求他們?cè)谙薅ǖ臅r(shí)間內(nèi)將相關(guān)材料報(bào)送到我們辦公室。各個(gè)單位將申報(bào)職稱的材料報(bào)送到我辦后，我們?cè)俑鶕?jù)省人事廳《關(guān)于XX年年度全省職稱工作工作有關(guān)問(wèn)題的通知》（人通〔XX年〕38號(hào)）、省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件〉的通知》（人通〔XX〕88號(hào)），省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件〉的通知》（人通〔XX〕85號(hào)），省教育廳《省教育廳關(guān)于XX年年高校、中專、中小學(xué)和實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知》（教人發(fā)〔XX年〕146號(hào)），省衛(wèi)生廳、省人事廳《關(guān)于二七年度全省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審聘任工作的安排意見(jiàn)》（衛(wèi)發(fā)〔XX年〕128號(hào)），省廣播電視局《關(guān)于XX年年度全省廣播電視系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作的通知》（廣職字〔XX年〕193號(hào)），中共省委黨校《關(guān)于XX年年度黨校系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作的通知》（黨校通〔XX年〕20號(hào)）文件精神，對(duì)各個(gè)單位報(bào)送的材料進(jìn)行逐項(xiàng)審查，對(duì)符合評(píng)審條件的個(gè)人就開(kāi)出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評(píng)審工作介紹函推薦到市人事局參加評(píng)審；共開(kāi)出專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評(píng)審工作介紹函428份。
委托省各系列評(píng)審委員會(huì)評(píng)審高級(jí)職稱19人，其中教育系列12人，農(nóng)業(yè)系列1人，衛(wèi)生系列3人，工程系列1人，經(jīng)濟(jì)系列1人，黨校系列1人；委托市各系列中級(jí)評(píng)審委員會(huì)和市小學(xué)高級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)評(píng)審中級(jí)職稱231人，其中：教育系列215，農(nóng)業(yè)系列5人，工程系列7人，黨校系列4人；委托市各系列初級(jí)評(píng)審委員會(huì)和市中學(xué)初級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審初級(jí)職稱178人。我科室今年從8月就開(kāi)始小學(xué)教師中級(jí)職稱、小學(xué)教師初級(jí)職稱、中學(xué)教師初級(jí)職稱的評(píng)審工作，對(duì)參加評(píng)審職稱的所有人員材料進(jìn)行逐個(gè)審查、并對(duì)晉升小學(xué)高級(jí)的教師進(jìn)行聽(tīng)課打分。
2、根據(jù)市人事局《關(guān)于XX年年度全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試報(bào)名工作的通知》（筑人通〔XX年〕4號(hào)）、《關(guān)于XX年年度經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名工作的通知》（筑人通〔XX年〕18號(hào)）文件精神，我市共有99人報(bào)名參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，共有256人報(bào)名參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
3、撰寫(xiě)調(diào)研文章《農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作研究》、《建設(shè)新農(nóng)村著力培育鄉(xiāng)土人才》。
4、根據(jù)市人事局文件《XX年年度市鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)工作安排意見(jiàn)》（筑人通〔XX年〕28號(hào)）文件精神，我們根據(jù)我局實(shí)際情況，積極與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行聯(lián)系，委托紅楓湖鎮(zhèn)、站街鎮(zhèn)、衛(wèi)城鎮(zhèn)培訓(xùn)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才191名。我們專門(mén)下發(fā)了文件《關(guān)于舉辦XX年年農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)班的通知》（清人勞通字〔XX年〕64號(hào)），在文件中規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間為XX年年8月至XX年年9月。培訓(xùn)內(nèi)容是晚番茄種植、肉雞飼養(yǎng)管理、荷蘭豆栽培及病蟲(chóng)害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜節(jié)水灌溉技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、職業(yè)道德、《勞動(dòng)法》等。該培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束，191名農(nóng)村實(shí)用人才全部通過(guò)了考試，并取得省鄉(xiāng)土人才專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。
5、根據(jù)市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于全面開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審工作的通知》（筑職改字〔XX〕224號(hào)）。今年我市第一次開(kāi)評(píng)農(nóng)民技術(shù)職稱，為了開(kāi)展好市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審工作，結(jié)合我市實(shí)際，一是成立由市人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市農(nóng)辦、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)綠化局、市水利局、市科協(xié)、市科技局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是組建市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)。該委員會(huì)是由市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)委庫(kù)（評(píng)委庫(kù)成員均由具備中高級(jí)職稱的`專業(yè)技術(shù)人員組成），在評(píng)委庫(kù)里隨機(jī)抽取評(píng)委，然后組建下文的。
8月8日上午，我局召開(kāi)市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。會(huì)上對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審工作做出了具體安排。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
由于今年是初次開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審工作，我局組織相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)所屬農(nóng)民進(jìn)行了大量的宣傳。宣傳的方式為到各村張貼《市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審管理暫行辦法》，并派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所人員進(jìn)村入戶進(jìn)行逐一宣傳。通過(guò)宣傳共有275人報(bào)送材料參加評(píng)審。通過(guò)市職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的初審，共用273人通過(guò)審核，并將這273人的評(píng)審材料委托給市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。
XX年年11月10日，我市召開(kāi)市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審會(huì)。市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格按照《市農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審管理暫行辦法》的條件進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審結(jié)果為推薦2人到市參加高級(jí)技師（高級(jí)）的評(píng)審，其次共有271個(gè)農(nóng)村實(shí)用人才通過(guò)中初級(jí)評(píng)審。其中37人通過(guò)技師（中級(jí)）的評(píng)審；234人通過(guò)技術(shù)員或助理技師（初級(jí)）的評(píng)審。
6、共聘任高級(jí)、中級(jí)職稱163人。其中衛(wèi)生局聘任高級(jí)職稱3人、中級(jí)職稱18人；教育局聘任高級(jí)職稱38人，中級(jí)職稱93人；林業(yè)局聘任高級(jí)職稱1人；黨校聘任中級(jí)職稱1人；農(nóng)業(yè)局聘任中級(jí)職稱2人；計(jì)生局聘任中級(jí)職稱1人；水利局聘任中級(jí)1人；站街鎮(zhèn)政府聘
任中級(jí)職稱1人；流長(zhǎng)鄉(xiāng)政府聘任中級(jí)職稱2人；新店鎮(zhèn)政府聘任中級(jí)職稱2人。
7、審核專業(yè)技術(shù)人員資格證書(shū)1109本。辦理教育系統(tǒng)小學(xué)高級(jí)職稱證書(shū)112本。補(bǔ)辦教育系統(tǒng)初級(jí)資格證書(shū)3本。
8、會(huì)同市農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、教育局聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)的專家建立農(nóng)業(yè)專家咨詢團(tuán)、醫(yī)療衛(wèi)生專家咨詢團(tuán)、教育系統(tǒng)專家咨詢團(tuán)。
9、開(kāi)辦專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力培訓(xùn)班，聘請(qǐng)大學(xué)、師大、醫(yī)學(xué)院、學(xué)院的教授對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)道德、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德、科技道德、創(chuàng)新概述、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維、理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、其他創(chuàng)新等。通過(guò)培訓(xùn)使各單位專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新精神和職業(yè)道德得到增強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，學(xué)習(xí)能力、研究能力、業(yè)務(wù)能力尤其是自主創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，整體綜合素質(zhì)明顯提高。我科室已完成全年專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力培訓(xùn)工作，共計(jì)培訓(xùn)5087人。
10、根據(jù)市人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳《關(guān)于在全省專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展公需科目學(xué)習(xí)的通知》的通知》（筑人通〔XX年〕65號(hào)），市人事局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《關(guān)于在全市專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)的通知》（筑人通〔XX年〕66號(hào)）文件精神，組織全市專業(yè)技術(shù)人員及管理人員報(bào)名參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)，共有5483人報(bào)名參加。
11、 3月20日召集全市事業(yè)單位召開(kāi)“市XX年年事業(yè)單位崗位設(shè)置工作動(dòng)員會(huì)”，會(huì)后審核42個(gè)單位的《省事業(yè)單位崗位調(diào)查表》，并匯總上報(bào)市職稱專家處。
12、統(tǒng)計(jì)萬(wàn)人擁有專業(yè)技術(shù)人員數(shù)，并報(bào)送給科技局。
13、協(xié)同綜合科開(kāi)展公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)964人。現(xiàn)培訓(xùn)工作已于8月份結(jié)束。
14、XX年年10月26日舉行“一村一名大學(xué)生工程”農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理班開(kāi)班典禮。
根據(jù)省委組織部、省人事廳《關(guān)于組織實(shí)施“一村一名大學(xué)生工程”XX年年選拔優(yōu)秀青年提升學(xué)歷工作的通知》（人通〔XX年〕148號(hào)）文件精神，開(kāi)辦“一村一名大學(xué)生工程”農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理班，此班共招收40名學(xué)員，這些學(xué)員是在全市進(jìn)行了摸底調(diào)查，采取組織安排與自愿報(bào)名相結(jié)合的方式，經(jīng)市委組織部批準(zhǔn)同意后，市電大進(jìn)行資格審核并向中央電大申請(qǐng)了注冊(cè)的（這是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專文憑）。并且明確學(xué)費(fèi)由省、市、市三級(jí)財(cái)政按比列承擔(dān)。這個(gè)班專業(yè)設(shè)置為《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理》，學(xué)制兩年，采取開(kāi)放式教育的形式學(xué)習(xí)，免試入學(xué)。
15、共報(bào)送信息17則。
三、其他方面
在工作中堅(jiān)持“三優(yōu)兩滿意”及文明窗口活動(dòng)，廉潔自律，沒(méi)有“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，堅(jiān)持局本部考勤制度，并能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策。
四、存在的問(wèn)題
在鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)認(rèn)證和后續(xù)管理方面應(yīng)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
五、下一步工作打算
根據(jù)局黨組的安排，組織開(kāi)展好科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).在培養(yǎng)中級(jí)職稱以上人員的工作中，協(xié)調(diào)指導(dǎo)各部門(mén)做好工作，使我市科技隊(duì)伍的力量不斷壯大，在農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)方面，還需常抓不懈，繼續(xù)搞好農(nóng)民技術(shù)職稱等評(píng)定工作。切實(shí)搞好人才資源整體性工作，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保證
初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
一、開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬┕芾砣藛T偏多，專業(yè)技術(shù)人員偏少。在調(diào)查現(xiàn)狀的3000多家開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)230222人中，管理人員與專業(yè)技術(shù)人員的比例關(guān)系不甚合理。其中，管理人員105518人，占45.8%，專業(yè)技術(shù)人員124704人，占54.2%。開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)大部分是制造業(yè)企業(yè)，并且相當(dāng)一部分是高新技術(shù)企業(yè)，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于管理人員。目前開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)的人員現(xiàn)狀，與大力加強(qiáng)開(kāi)發(fā)區(qū)各產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的科技推動(dòng)力和企業(yè)自主創(chuàng)新能力的要求相比，管理人員占的比重相對(duì)較大，而專業(yè)技術(shù)人員占的比重相對(duì)較低。
�。ǘ└邔哟稳瞬湃狈Γ傮w質(zhì)量不高。從職稱結(jié)構(gòu)分析，具有高級(jí)職稱的人才10947人，占4.8%，中級(jí)職稱30374人，占13.2%，初級(jí)職稱53044人，占23%，沒(méi)有職稱的135857人，占比高達(dá)59%。中、高級(jí)職稱人才數(shù)量明顯偏少。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析，博士研究生401人，占0.17%，碩士學(xué)位研究生1206人，占0.52%、大學(xué)本科學(xué)歷28070人，占12.2%，大學(xué)�？茖W(xué)歷52978人，占23%，中專（高中）及以下147567人，占比高達(dá)64.1%。具有碩士學(xué)位研究生以上學(xué)歷的高等人才太少，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育的人員占大多數(shù)，人才質(zhì)量明顯偏低。
�。ㄈ┕芾砣藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)高，專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低。從職稱結(jié)構(gòu)分析，管理人員高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱所占的比重分別為5.2%、15.4%和18.8%；專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱所占的比重分別為4.4%、11.3%和26.6%，管理人員具有中、高級(jí)職稱的占比高于專業(yè)技術(shù)人員4.9個(gè)百分點(diǎn)。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析，管理人員具有本科以上（博士研究生、碩士研究生、本科）學(xué)歷的占17.4%，而專業(yè)技術(shù)人員占9.1%。管理人員的技術(shù)層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯優(yōu)于專業(yè)技術(shù)人員。
（四）制造業(yè)人才狀況好于服務(wù)業(yè)和其他行業(yè)。具有中、高級(jí)職稱人才比例，制造業(yè)占本行業(yè)16.9%，服務(wù)業(yè)占14.4%，其他行業(yè)為12.5%。具有博士、碩士、本科學(xué)歷人才比例，制造業(yè)占本行業(yè)9.7%，服務(wù)業(yè)占7.8%，其他行業(yè)占7.5%�？偟目�，制造業(yè)好于服務(wù)業(yè)，服務(wù)業(yè)好于其他行業(yè)。
二、開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人力資源需求分析
伴隨我省開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，未來(lái)幾年將是開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)對(duì)人才需求的旺盛期，人才需求總體呈現(xiàn)出“數(shù)量大、質(zhì)量高、專業(yè)化強(qiáng)”的特點(diǎn)。
�。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)人員需求量擴(kuò)大，管理人員需求量放緩。從調(diào)查情況分析，1300多家企業(yè)未來(lái)幾年需求管理和專業(yè)技術(shù)人員33370人。其中，專業(yè)技術(shù)人員需求20332人，占需求量的60.9%，比專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀高出6.7個(gè)百分點(diǎn)。特別是對(duì)技能型、操作型中級(jí)、初級(jí)職稱人員需求量較大，需求11045人，占到了專業(yè)技術(shù)人員需求量的54.3%。管理人員需求13038人，占需求總量的39.1%，比管理人員現(xiàn)狀降低6.7個(gè)百分點(diǎn)。企業(yè)在重視管理的同時(shí)，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的需求明顯增強(qiáng)。
（二）技術(shù)層次高、學(xué)歷高的人才需求量提升，初級(jí)操作工需求量降低。從職稱需求情況分析，企業(yè)需求高級(jí)職稱4191人，中級(jí)職稱7511人，初級(jí)職稱10585人，分別占需求量的12.6%、22.5%和31.7%，分別比現(xiàn)狀高出7.8、9.3和8.7個(gè)百分點(diǎn)。其中，企業(yè)管理人員需求高級(jí)職稱1745人，中級(jí)職稱3587人，初級(jí)職稱3464人，分別占需求量的13.4%、27.5%和26.6%，分別比管理人員現(xiàn)狀高出8.2、12.1和7.8個(gè)百分點(diǎn)。企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員需求高級(jí)職稱2446人，中級(jí)職稱3924人，初級(jí)職稱7121人，分別占需求量的12%、19.3%和35%，分別比專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)狀高出7.6、8和8.4個(gè)百分點(diǎn)。
從學(xué)歷需求情況分析，企業(yè)需求博士研究生488人，碩士研究生752人，大學(xué)本科9039人，大學(xué)�？�9875人，中專（高中）及以下13216人，分別占需求量的1.5%、2.3%、27.1%、29.6%和39.6%，分別比現(xiàn)狀高出1.3、1.8、14.9、6.6和-24.5個(gè)百分點(diǎn)。企業(yè)對(duì)高學(xué)歷的人才需求數(shù)量上升，尤其是對(duì)具有大學(xué)本科學(xué)歷的技能型人才需求量明顯加大，對(duì)中專（高中）及以下低學(xué)歷的初級(jí)操作人員需求量大幅度降低。由此說(shuō)明，企業(yè)對(duì)人員的技術(shù)層次和文化素質(zhì)的要求越來(lái)越高。
�。ㄈ┲圃鞓I(yè)、服務(wù)業(yè)和其他行業(yè)人才需求呈現(xiàn)多元化。從專業(yè)技術(shù)人員職稱需求分析，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱所占百分比，制造業(yè)分別為11.9%、20.1%和35%；服務(wù)業(yè)分別為10%、17.4%和34.7%；其他行業(yè)分別為14.5%、13.1%和35.6%。調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，所有行業(yè)對(duì)初級(jí)職稱人才的需求基本一致，大體占專業(yè)技術(shù)人才的1/3，而對(duì)高級(jí)、中級(jí)職稱人才的需求則因?yàn)樾袠I(yè)不同有所不同。制造業(yè)對(duì)高級(jí)、中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人才的需求大于服務(wù)業(yè)和其他行業(yè)。
從專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷需求分析，博士研究生、碩士研究生、大學(xué)本科、大學(xué)�？坪椭袑＃ǜ咧校┘耙韵聦W(xué)歷所占百分比，制造業(yè)分別是1.4%、1.6%、21.2%、23.6%和52.2%，服務(wù)業(yè)分別是0.8%、2.3%、30.6%、20.4%和45.8%。調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，制造業(yè)和服務(wù)業(yè)對(duì)碩士研究生以上高學(xué)歷人才的需求趨于一致，對(duì)具有大學(xué)本科、專科學(xué)歷的人員，服務(wù)業(yè)需求量大，制造業(yè)需求量小，對(duì)低學(xué)歷的操作工人，制造業(yè)企業(yè)需求量大，服務(wù)業(yè)企業(yè)需求量小。
三、調(diào)查分析結(jié)論
根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人力資源現(xiàn)狀和人才需求的調(diào)查，得出如下結(jié)論：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)對(duì)人才的需求保持較快增長(zhǎng)。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)整體投資環(huán)境的改善，招商引資力度的加大，企業(yè)數(shù)量越來(lái)越多，對(duì)人才的需求日益增長(zhǎng)。根據(jù)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人力資源現(xiàn)狀和人力資源需求的調(diào)查分析，把企業(yè)數(shù)量放大到全省開(kāi)發(fā)區(qū)，預(yù)計(jì)近幾年開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)需求人員60萬(wàn)人，總體增長(zhǎng)26%。其中，需求專業(yè)技術(shù)人員36.6萬(wàn)人，增長(zhǎng)29.4%。專業(yè)技術(shù)人員中的制造業(yè)企業(yè)需求31.3萬(wàn)人，增長(zhǎng)35.8%；服務(wù)業(yè)企業(yè)需求1.7萬(wàn)人，增長(zhǎng)28.3%；其他行業(yè)企業(yè)需求3.6萬(wàn)人，增長(zhǎng)11.5%。由此看出，目前我省開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人才全面緊缺，人力資源匱乏，人才供需的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
（二）企業(yè)對(duì)人才的需求逐步由管理型向技術(shù)型轉(zhuǎn)變。隨著科技體制改革，信息化推廣，運(yùn)用高技術(shù)、先進(jìn)技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展制造業(yè)和積極培育服務(wù)業(yè)，開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)對(duì)管理人才與專業(yè)技術(shù)人才的需求正在逐步發(fā)生著變化，由管理型占主導(dǎo)，向管理與技術(shù)并重，并快速向技術(shù)型為主過(guò)渡。從調(diào)查結(jié)果分析，企業(yè)目前現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員占比高于管理人員8.4個(gè)百分點(diǎn)，但未來(lái)幾年企業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員需求比管理人員高21.8個(gè)百分點(diǎn)，提高了13.4個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)，企業(yè)對(duì)管理人員的需求，也體現(xiàn)出了以技術(shù)型為主，要求40.9%的管理人員具備高級(jí)、中級(jí)職稱，說(shuō)明企業(yè)對(duì)管理、技術(shù)復(fù)合型人才和專業(yè)技術(shù)人才的需求具有大幅度增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
�。ㄈ┢髽I(yè)對(duì)人才的需求向高層次發(fā)展。開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，帶來(lái)人才結(jié)構(gòu)變化。從人才需求調(diào)查中可以看出，開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)在人才需求數(shù)量增長(zhǎng)的同時(shí)，又明顯地體現(xiàn)出由數(shù)量增長(zhǎng)型向質(zhì)量提高型轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)，對(duì)職稱和學(xué)歷的層次要求越來(lái)越高。與現(xiàn)有人才現(xiàn)狀相比，企業(yè)對(duì)具有高級(jí)職稱人才的需求比率增長(zhǎng)了2.6倍，對(duì)具有中級(jí)職稱人才的需求比率增長(zhǎng)了1.8倍，對(duì)大學(xué)本科學(xué)歷以上人才的需求比率增長(zhǎng)了2.4倍。同時(shí)也反映出，當(dāng)前企業(yè)存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與人才結(jié)構(gòu)的錯(cuò)位問(wèn)題，人才結(jié)構(gòu)還不能很好地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。對(duì)高層次人才需求增長(zhǎng)迅速，說(shuō)明企業(yè)越來(lái)越注重人才的專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，這既是企業(yè)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要，也是促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化提升的需要。
（四）先進(jìn)制造業(yè)仍是人才需求的重點(diǎn)領(lǐng)域。制造業(yè)既是資本密集型產(chǎn)業(yè)，又是技術(shù)、知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，更是開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)。目前，先進(jìn)制造業(yè)以每年7%-8%的速度增長(zhǎng)，但人才十分緊缺，對(duì)人才的需求一直保持居高不下的趨勢(shì)（人才需求平均每年增長(zhǎng)26%）。今后幾年，制造業(yè)企業(yè)人員需求占專業(yè)技術(shù)人員需求總數(shù)的85.5%，與現(xiàn)有企業(yè)人員構(gòu)成相比，提高了15.3個(gè)百分點(diǎn)，需求總體增長(zhǎng)35.8%。其中，人才需求量最大的'紡織服裝業(yè)需求8.7萬(wàn)人，增長(zhǎng)63.5%；依次是交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)2.2萬(wàn)人，增長(zhǎng)105%；食品業(yè)需求1.8萬(wàn)人，增長(zhǎng)41.9%；化工醫(yī)藥業(yè)需求1.4萬(wàn)人，增長(zhǎng)12.1%；電子信息及家電業(yè)需求1.2萬(wàn)人，增長(zhǎng)60%。這一情況表明，紡織服裝、交通運(yùn)輸設(shè)備、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)依然是大多數(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，人才需求量大，尤其是交通運(yùn)輸設(shè)備制造業(yè)，對(duì)高素質(zhì)、高技術(shù)的人才需求極為迫切。電子信息等新興產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求明顯上升。醫(yī)藥化工等產(chǎn)業(yè)相對(duì)穩(wěn)定，人才需求的增長(zhǎng)相對(duì)較緩。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求成為新的熱點(diǎn)。第三產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占的比重越來(lái)越大，特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)揮的作用越來(lái)越顯著。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量提高和發(fā)展速度加快，服務(wù)業(yè)企業(yè)的發(fā)展日臻成熟，導(dǎo)致對(duì)人才需求急劇增長(zhǎng)，成為新的人才供需熱點(diǎn)。今后幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)服務(wù)業(yè)企業(yè)需求人員1.7萬(wàn)人，與現(xiàn)有企業(yè)人員狀況相比，人才需求總體增長(zhǎng)28.3%。按照人才需求增長(zhǎng)比率排序依次是：信息傳輸服務(wù)業(yè)需求1456人，增長(zhǎng)7.7倍；社會(huì)服務(wù)業(yè)需求1816人，增長(zhǎng)60.7%；倉(cāng)儲(chǔ)和交通運(yùn)輸業(yè)需求3308人，增長(zhǎng)51%；商業(yè)和餐飲業(yè)需求665人，增長(zhǎng)24.5%；金融保險(xiǎn)業(yè)需求90人，增長(zhǎng)15.3%；科研和技術(shù)服務(wù)業(yè)需求503人，增長(zhǎng)15.9%。按服務(wù)業(yè)對(duì)人才需求量分析，主要集中在倉(cāng)儲(chǔ)物流、信息傳輸、社會(huì)服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)上，傳統(tǒng)的商業(yè)、建筑和金融等產(chǎn)業(yè)人才需求相對(duì)放緩，而作為人才聚集較為集中的科技和技術(shù)服務(wù)業(yè)，則人才趨于相對(duì)飽和，需求增長(zhǎng)速度較慢。
四、幾點(diǎn)建議
今后幾年，是開(kāi)發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人才需求快速增長(zhǎng)時(shí)期。如果不加快人才的培養(yǎng)、引進(jìn)與開(kāi)發(fā)，人才缺口將成為制約開(kāi)發(fā)區(qū)健康發(fā)展的最大瓶頸。
�。ㄒ唬┨岣邔�(duì)人力資源重要性的認(rèn)識(shí)。人力資源作為稀缺性、戰(zhàn)略性資源，是開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展的生力軍和助推器。各級(jí)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、企業(yè)要牢固樹(shù)立“人力資源是第一資源”的觀念，充分認(rèn)識(shí)人力資源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用，進(jìn)一步強(qiáng)化人力資源建設(shè)的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)人才效益觀念，大力實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌人才和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人力資源開(kāi)發(fā)作為統(tǒng)一的有機(jī)整體，保證人才總量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模相適應(yīng)，人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)，采取積極有效措施，努力構(gòu)筑人才資源高地，增創(chuàng)人才新優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一支與開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致的數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)企業(yè)人才供需情況的研究。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，人才是關(guān)鍵。積極推進(jìn)企業(yè)人才引進(jìn)、開(kāi)發(fā)是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要，也是開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。因此，要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)人力資源現(xiàn)狀和需求情況的研究，及時(shí)掌握企業(yè)人才總量、結(jié)構(gòu)和分布現(xiàn)狀，把握企業(yè)人才需求的發(fā)展趨勢(shì)，并對(duì)人才需求提供準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，為企業(yè)人力資源建設(shè)提出科學(xué)性指導(dǎo)意見(jiàn)。目前，按照省政府關(guān)于“建立人才供需預(yù)測(cè)機(jī)制”的要求，要盡快建立開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人才資源供需預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)，監(jiān)測(cè)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)環(huán)境變化和人力資源需求狀況，及時(shí)收集企業(yè)人才需求信息，編制緊缺人才目錄，建立開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人才需求預(yù)測(cè)信息交流機(jī)制和定期制度，解決人才需求問(wèn)題。
�。ㄈ┎粩嗵岣呷瞬潘刭|(zhì)。針對(duì)目前我省開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)人才資源緊缺、素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀，必須加大人才培養(yǎng)和培訓(xùn)力度。對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人才加強(qiáng)培養(yǎng)，全面提高現(xiàn)有人才的層次和素質(zhì)。要進(jìn)一步構(gòu)建和完善企業(yè)多層次、多形式、開(kāi)發(fā)性培訓(xùn)體系，大力開(kāi)展合作培養(yǎng)和自主培訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，積極實(shí)施現(xiàn)有人才的全面培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃，改善和提高員工的創(chuàng)新能力和學(xué)歷層次，著力培養(yǎng)高層次人才，特別是企業(yè)急需的專門(mén)人才和專業(yè)人才，促進(jìn)企業(yè)人才整體素質(zhì)的提高，不斷優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)企校合作，培養(yǎng)企業(yè)適用對(duì)路的人才。建立高等院校與企業(yè)合作對(duì)接對(duì)話機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)與院校進(jìn)行高層次和深層次的交流與合作，加強(qiáng)企業(yè)人才需求與高等院校專業(yè)設(shè)置的溝通，根據(jù)企業(yè)需要適時(shí)調(diào)整優(yōu)化院校學(xué)科專業(yè)，有效解決供需矛盾，培養(yǎng)大批企業(yè)適用的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。同時(shí)，企業(yè)與高�？梢越⑽信囵B(yǎng)機(jī)制，定制培養(yǎng)企業(yè)急需人才。
�。ㄋ模┓e極有效地引進(jìn)人才。根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級(jí)的需要，制訂和實(shí)施緊缺人才引進(jìn)計(jì)劃，做好人才引進(jìn)工作，重點(diǎn)引進(jìn)支柱產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目所急需的各類緊缺的專業(yè)人才和高層次人才。通過(guò)實(shí)行人才“柔性流動(dòng)”政策、人才引進(jìn)“零門(mén)檻”準(zhǔn)入制度等措施，完善有利于吸引人才的優(yōu)惠配套政策。在落戶安家、工資福利、生活補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)、子女入學(xué)、家屬就業(yè)等方面提供優(yōu)惠，暢通人才引進(jìn)綠色通道。
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