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大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)1
大學(xué)的天空總是那麼地藍(lán),它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中遠(yuǎn)離你,而后又讓你回味,讓你遐想。
大學(xué)一年級上學(xué)年的團(tuán)日活動讓我盡情地享受大學(xué)課外活動的豐富與樂趣之余,體會到了自己夢寐以求的團(tuán)體活動的無限魅力。
一直以來,作為大一新生的我對大學(xué)生活尤其是大學(xué)課外活動的憧憬總是層層迭出,從未停止過。第一次團(tuán)日活動是我與同班同學(xué)首次共同交流心得、展示個(gè)人才藝的第一次集體活動,當(dāng)?shù)弥液蜕嵊奄”蟮碾p截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動添光加彩時(shí),我們既高興又沉重,能在全班同學(xué)面前展示自己,并將我們的個(gè)人才藝展現(xiàn)給大家可以說是第一次,大學(xué)成就了我們這樣一個(gè)機(jī)會,所以我們很高興。而沉重,同樣是因?yàn)榈谝淮蔚桥_表演,作為新手,沒有任何經(jīng)驗(yàn),又怕自己中場失手,搞壞活動氣氛不說,如果砸到同學(xué)我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準(zhǔn)備,一次又一次的練習(xí)雖然很累,占用了我們本來上網(wǎng)打游戲甚至學(xué)習(xí)的時(shí)間,但極力想為班級做貢獻(xiàn)的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時(shí)候了,之前的自信、自豪在面對全體同學(xué)時(shí),一時(shí)間緊張起來,手臂也開始發(fā)抖,手心開始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開始-掌聲-高潮-掌聲-收棍-掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽說團(tuán)隊(duì)精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗(yàn)過,這次在表演的過程中,與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗(yàn)到了什么叫做"團(tuán)隊(duì)精神"、什么是"團(tuán)隊(duì)"。
欣賞完自己的表演后,接下來同學(xué)們的吉他獨(dú)奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的`才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生豐姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝飾的教室正是因?yàn)榈胤讲淮螅鸥@示出了"一家人"的溫暖。
如果說第一次團(tuán)日活動像一顆火爐溫暖了交運(yùn)3班這個(gè)大家庭,那么第二、第三次團(tuán)日活動就是一股生命的力量把這個(gè)大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團(tuán)的第二次團(tuán)日活動中通過了解伊利集團(tuán)的歷史沿革、生產(chǎn)規(guī)模還有當(dāng)前其所面臨的國際國內(nèi)形式,讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機(jī),特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團(tuán)日活動通過講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深,中國先賢的智慧即使用于當(dāng)今仍然是精華!
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)2
昨天我們班第一次舉行了班級的團(tuán)日活動,通過這個(gè)活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
團(tuán)日活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)日活動中,我們班的同學(xué)都能積極的`參與進(jìn)來,因?yàn)橹芩闹芪宥紱]課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團(tuán)日活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。
這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動的目的:在趣味運(yùn)動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)日活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競爭與合作重要性。
團(tuán)日活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動內(nèi)容,通過自己思考,自己動手,親自體驗(yàn)活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團(tuán)日活動正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團(tuán)日活動為我們平時(shí)簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團(tuán)日活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)日活動可以團(tuán)結(jié)班級成員,擴(kuò)大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召,積極參與到團(tuán)日活動中來。
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)3
本次團(tuán)日活動是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活,明確目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。
本次團(tuán)日活動的主要內(nèi)容如下
由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達(dá)的淋漓盡致,既使同學(xué)們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性,同時(shí)也號召同學(xué)們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀(jì)的輝煌。
自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進(jìn)入大學(xué)后的感想,與大家分享
了各種心情。此節(jié)目意在增強(qiáng)同學(xué)間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時(shí),讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調(diào)整,盡快的適應(yīng)大學(xué)。
由17寢成員帶來《怒放的`生命》以及19寢室全體成員合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學(xué)們,不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而迷茫,不要因?yàn)槭《艞墶V灰杏?jì)劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。
由王x同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動主題“新規(guī)劃心歷程信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對大學(xué)真正意義
上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多,讓同學(xué)們都重新審視自己,思考自己的人生。
全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結(jié)。
本次活動既讓同學(xué)們思考人生,明確目標(biāo),并不懈追求,還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動。我相信規(guī)劃好自己的大學(xué),秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學(xué)生活一定是充實(shí)而快樂的!
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)4
經(jīng)過黑色七月的“獨(dú)木橋”,我們?yōu)榱诵闹械睦硐耄瑸榱俗穼ぷ约旱膲,背?fù)著父母的囑托,銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上,光榮的成為了一名外譯人。
石家莊外語翻譯職業(yè)學(xué)院,這個(gè)響亮的稱號是無數(shù)熱愛外語的學(xué)子的理想學(xué)府,在這片郁樹蔥蔥,生機(jī)盎然的校園里,走出了無數(shù)曾經(jīng)以外譯為傲,離校后外譯以他們?yōu)闃s的學(xué)長學(xué)姐們。他們的才華橫溢,他們的.意氣風(fēng)發(fā),都反映出外譯的出色的教學(xué)成果完全不輸于其他類的本科院校?粗L(fēng)飄揚(yáng)的外譯旗幟,我的心中溢滿了自豪。于是,我在心中暗暗起誓,我一定要成為一名捍衛(wèi)者,讓學(xué)院明天以我為榮。
即便外譯是高專類院校,但在管理方向無論是獨(dú)具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理,都從點(diǎn)滴中滲透外譯的活潑又不失嚴(yán)肅管理的風(fēng)格。這不僅幫我們更好的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更為我們以后的工作有著出色的素質(zhì)而奠定了良好的基礎(chǔ)。所以在學(xué)院的各方面要求和工作中,我愿意做一名執(zhí)行者和支持者。從我做起,從自身出發(fā),做一名合格的外譯人。
走進(jìn)外譯,才華橫溢。走出外譯,終身受益。我會永遠(yuǎn)銘記這句外譯精神的標(biāo)語:做一名學(xué)院尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者!一名學(xué)院要求的執(zhí)行者!一名學(xué)院工作的支持者!
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)5
這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動,事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
好的方面:
一、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,這一點(diǎn)是值得肯定的,通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實(shí)踐的,在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的,即同學(xué)們通過自己動手,通過體驗(yàn),通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點(diǎn)。
二、活動能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的.學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
三、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會生存,學(xué)會做人,重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面:
由于,在本次活動中,時(shí)間緊急,但凡有點(diǎn)不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來,在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后,仍然有同學(xué)沒有按時(shí)過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況,等。
以后需改正的地方:
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動,促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在以后課外活動中,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時(shí)沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個(gè)性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實(shí)踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮。總之,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí),對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。