初三年級組長工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的初三年級組長工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
一個緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期初三年級組工作,我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校回報社會,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的辦學(xué)目標(biāo),我們始終堅(jiān)持以人為本,以關(guān)愛為本,以質(zhì)量為本的教學(xué)理念和細(xì)節(jié)溫暖,真情感動,才華感染,實(shí)績服人的服務(wù)理念,不斷強(qiáng)化高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量品牌意識,以素質(zhì)教育為本,勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,取得了顯著的成績,在中考中取得了理想的成績。
一、扎實(shí)抓好了年級組的管理工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)體現(xiàn)管理的服務(wù)意識,力爭使管理工作做到公正、公平。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)年級組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。
3、加強(qiáng)管理與督促,不斷強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,大力倡導(dǎo)班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)理念。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境。
二、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作
1、通過班會、晨會、主題班會活動,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育,教育政策法規(guī)教育等。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座,建立了轉(zhuǎn)差檔案,把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,實(shí)施轉(zhuǎn)差三級管理,做到四有(有計劃、有目的、有安排、有措施)切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作。
3、關(guān)心學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護(hù)制度,用身邊的人,身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,結(jié)合各次考試分別召開初三教師會、全體學(xué)生家長會,以班為單位分別召開了臨界學(xué)生和偏科學(xué)生會議,以及后進(jìn)學(xué)生會議,并進(jìn)行家訪工作;加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
三、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)水平
組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,教師專業(yè)發(fā)展理論,組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,每一位教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和教育教學(xué)論文,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四、切實(shí)抓好了教學(xué)工作
1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí),教學(xué)計劃詳細(xì),備課認(rèn)真,作業(yè)批改細(xì)致,后記有針對性。
2、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施,有記錄、有效果,由于把培優(yōu)輔差工作落到了實(shí)處,從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。
3、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課,堅(jiān)持集體備課制度,做到了互相學(xué)習(xí),共同提高,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師積極參加教研活動。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞公開課、課題研究,以教材分析、說課、評課、理論學(xué)習(xí)為主,定時、定人、定內(nèi)容,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風(fēng)。
總之,對于我們初三年級來說,
奪取20xx年中考全面勝利
是我們這一年的核心工作。我們?nèi)w老師牢記校長室的重托,統(tǒng)一思想認(rèn)識,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,拼搏奮斗的精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),全面提升年級組的管理、教學(xué)、教研、教育實(shí)力,在中考中取得了比較理想的成績。
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