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      2. 全國科普日活動總結(jié)

        時間:2023-03-08 12:30:15 總結(jié) 我要投稿

        2023全國科普日活動總結(jié)模板

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的2023全國科普日活動總結(jié)模板,歡迎閱讀與收藏。

        2023全國科普日活動總結(jié)模板

        2023全國科普日活動總結(jié)模板1

          我校要不斷豐富示范,廣泛開展科普活動,充分發(fā)揮學校在科普工作中的作用,多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術(shù)普及教育,下面就學校科普工作匯報總結(jié)如下:

          學校領(lǐng)導層高度重視學校的科普工作,由主任室潘衛(wèi)成主任親自任組長,各科室主要負責人為成員,領(lǐng)導組做到了明確任務(wù),責任到人。潘主任多次在會議上表示,學校工作要為科普工作開綠燈,在人力、物力、財力上給予支持。加強對科普工作的宏觀指導,加大對日常工作的監(jiān)督力度。

          學校全體員工能將科普工作滲透到平時的日常工作中來,在教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,廣泛開展科普類實踐活動,有專職教師對科普類實踐活動做指導,每組實踐活動都做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地,努力做到有實效,積極開展科技活動,在活動中使學生受到教育,培養(yǎng)學生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性,積極參加學校、縣、市、省組織的.科技活動,動員教師學生撰寫科技論文,組織學生參加科技競賽,通過一系列活動,使學生們受益匪淺,老師們也看到了科普教育的實效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積極性和工作熱情,進一步保證了學校的科普工作再上新臺階,科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。

          為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程,進一步引領(lǐng)師生主動地開展科普工作,學校加強科普工作的制度建設(shè),以制度規(guī)范科普行為,以制度激勵和促進科普工作的開展,此外,科普工作努力做到計劃先行,學校每年初召開科普工作專題會議,認真討論研究,制訂切實可行的計劃,對學年工作做出整體安排,然后狠抓計劃落實,并對每學年的科普工作及時進行總結(jié),找出存在問題和差距,及時糾正,彌補不足。由于重建制度,計劃先行,科普工作的開展思路清晰,穩(wěn)中推進,有條不紊。

        2023全國科普日活動總結(jié)模板2

          xx學校創(chuàng)辦一年來,在市、區(qū)科協(xié)的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動中取得了驕人的成績,為了進一步加強對青少年科普的教育力度,學校提前做了安排和動員工作,使得本次全國科普日活動開展的.精彩而富有實效。本次全國科普日我校主要活動如下:

          一、師生全體動員,積極參與科普活動。

          學校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發(fā)動教師積極為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日,學校發(fā)動了“20xx全國科普日xx學校啟動儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽,學生進一步認識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。

          二、對學生進行科普知識講座。

          校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學生進行了一次學生食品安全知識講座。本次講座針對學生的安全意識弱,安全知識少,安全防護弱的特點,從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學生充分認識到食品安全的重要性。隨后讓學生認識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學生不好的飲食習慣。最后,xx老師送給同學們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。

          三、大力科學體驗活動。

          在科協(xié)贈送的“科學飲食,健康生活”的20xx年全國青少年科學調(diào)查體驗活動資源包基礎(chǔ)上,學校開辟了開放實驗室,配備了充足的實驗器材和實驗材料,利用科學課等時間,指導學生進行科學體驗實驗。

        2023全國科普日活動總結(jié)模板3

          為提高學生的科學創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,喚醒學生豐富的想象力,引領(lǐng)全體學生接近科學、走近科學,提高其科學文化素養(yǎng),根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省全國科普日活動的通知》文件精神,9月20日—26日,舉行了以“科學生活,科學學習,放飛夢想,創(chuàng)造未來”為主題的“全國科普日”活動,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、組織領(lǐng)導

          學校十分重視這次科普日活動,成立了“全國科普日”活動領(lǐng)導小組。由教務(wù)處負責具體落實,制定活動方案、召開任務(wù)協(xié)調(diào)會,將每一項具體內(nèi)容落到實處,權(quán)責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

          二、營造氛圍,開展活動

          在9月20日—26日,教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標題為“科學在你身邊,普及從我做起”的`科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。

          此外,我校還開展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高點,學生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽,增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

          三、工作扎實,成效顯著

          科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍,提高了學生的科學文化素養(yǎng),為提高學生的科學創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。

          今后,我們將繼續(xù)加強學習、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學校的科普工作走上科學有序的軌道。

        2023全國科普日活動總結(jié)模板4

          青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質(zhì)教育,傳播科學精神和科學方法,培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚,我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。

          一、指導思想

          以新課程改革的全面深入推進為契機,緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養(yǎng),不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。

          二、制訂了科技活動計劃,成立了領(lǐng)導小組

          為落實科教興國戰(zhàn)略,全面實施素質(zhì)教育,推進基礎(chǔ)教育課程改革,提高小學生的'科學素養(yǎng),我校制訂了科技活動計劃,并成立了領(lǐng)導小組,由校長,教導主任,科技輔導員組成,領(lǐng)導小組的職責是:制定科技活動計劃,督促檢查科技活動計劃情況,及科技活動經(jīng)費使用情況,組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。

          三、開展了多項豐富多彩的科技活動

          以學生個人或?qū)W生小組為競賽活動參加單位,在校內(nèi)進行選拔賽,并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍;顒涌谔柺牵骸捌占翱萍贾R,弘揚科學精神”。

          1、5月16號召開科技節(jié)動員會,進行全校動員。

          2、全校動員全員參與,廣泛開展科普活動。

          3、制作了一期以普及科技知識為主要內(nèi)容的黑板報。

          4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學生在家長的幫助下也已經(jīng)完成。

          5、舉行“科普知識進校園”圖片展。

          6、我們結(jié)合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識,弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。

          7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力,又鍛煉了學生的寫作能力。

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