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      2. 第一次月考總結(jié)優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-03-06 14:50:14 總結(jié) 我要投稿
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        第一次月考總結(jié)優(yōu)秀

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的第一次月考總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。

        第一次月考總結(jié)優(yōu)秀

        第一次月考總結(jié)優(yōu)秀1

          我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:

          1、失去信心

          “不明白怎樣回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己就應(yīng)認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了!

          “多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的'害怕。”

          2、不努力,不認(rèn)真

          “上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付!

          3、知識點(diǎn)梳理不夠

          “我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”

          “我此刻最后發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!

          4、時(shí)間不夠

          “當(dāng)我決定午后問老師問題時(shí),可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢”

          5、不能、不會問問題

          “還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!

          6、“失誤”不斷

          “每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯(cuò)!

          事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!

        第一次月考總結(jié)優(yōu)秀2

          第一次月考肯定是讓同學(xué)們難忘的,我相信遇到的困難和困惑應(yīng)該是大于喜悅的,我總結(jié)出來了幾條:

          ①、基礎(chǔ)選擇題錯(cuò)了一大堆,尤其是字詞音形;

         、凇㈤喿x理解題自己明明讀懂了,但成績卻只有一位數(shù);

         、、作文寫得非常倉促,連自己都不愿再看,或者自己覺得寫得不錯(cuò),可是成績卻不盡如人意。

          同學(xué)們不必太在意,下面我們來分析一下原因:

          首先,我們并未真正進(jìn)入“總攻”階段,還在“講新課”,至多也就是正在進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,在沒有“全卷”概念的情況下,同學(xué)們突然接觸150分鐘150分,節(jié)奏感沒有,再加上“手生”,取得好成績應(yīng)該是近乎奢望。其次,同學(xué)們之所以在試卷上“得勢不得分”,還有一個(gè)重要原因就是回答問題的思維方式、切入角度、答題模式等等尚處于“業(yè)余”階段。所以同學(xué)們別氣餒。下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

          1、必須迅速建立“全卷”觀,也就是說必須清楚自己答題的基本節(jié)奏,比如答完Ⅰ卷最多用多少時(shí)間,大閱讀用多少時(shí)間等,否則,真正面臨考驗(yàn)的時(shí)候必將顧此失彼,狼狽不堪!

          2、要堅(jiān)決扎實(shí)基礎(chǔ),干點(diǎn)“粗活”“累活”,比如字詞、成語、詩詞默寫的總結(jié)歸納,最好準(zhǔn)備一個(gè)小本,遇到新的.、錯(cuò)的、活的、怪的就記下來,日積月累,絕不犯同樣的錯(cuò)誤!

          3、“君子動口也需動手”,像試卷中的文字表述題,許多同學(xué)都是用眼睛“做”,頂多是在文中大概“劃一劃”,這種做題方法是絕對不行的,同學(xué)們必須“動手”,每一道表述題,都應(yīng)從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。

          4、做題動手,更需動腦。一部分同學(xué)只知埋頭苦做,卻不知用頭腦去思考、去歸納,本來是同一類型的題目,卻每次都當(dāng)新題做,重新思考,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,事倍功半,疲于奔命,例如病句題,就特別典型。

          5、如果你已經(jīng)很優(yōu)秀,那好,去總結(jié)點(diǎn)兒“狡猾伎倆”吧!

          這里說的“狡猾伎倆”就是對命題者出題初衷的洞察和對試題答題軌跡的把握,如果你可以,那可就厲害了!比如有些學(xué)生知道根據(jù)分?jǐn)?shù)來確定答題要點(diǎn),有些學(xué)生的答案講究分點(diǎn)回答,思路非常清晰第一次月考已經(jīng)結(jié)束,語文總復(fù)習(xí)將全面展開。高中語文知識量大、題目繁多,不少同學(xué)感到無從下手,還有些有懶惰情緒的學(xué)生,覺得學(xué)不學(xué)無所謂。其實(shí)你們要相信:“有付出就一定會有回報(bào)!付出越多回報(bào)就越大!!”

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