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      2. 初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-03-06 11:39:29 總結(jié) 我要投稿
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        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀

        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀1

          教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過(guò)管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來(lái),教務(wù)處能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,注重課堂效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

          一、以教學(xué)為中心,抓好常規(guī)管理

          嚴(yán)格常規(guī)工作管理。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教務(wù)處再根據(jù)教師的進(jìn)度計(jì)劃、制定好全校的各項(xiàng)計(jì)劃與活動(dòng)方案。堅(jiān)持每月定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學(xué)期何洪敏老師的教案比較突出,還有吳雪老師的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動(dòng),鄒家吉老師的復(fù)習(xí)課教案也很詳實(shí),作業(yè)方面羅嬌、何洪敏、等教師不但批改認(rèn)真,而且而且還附有階段性的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)與教師交流,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期教務(wù)處還堅(jiān)持每天巡課一次到兩次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與任課教師或班主任溝通,以保證教學(xué)有序進(jìn)行。

          加強(qiáng)考試管理工作。認(rèn)真做好七、八、年級(jí)月考、期中及九年級(jí)的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場(chǎng)、監(jiān)考教師及密封裝訂,嚴(yán)格了保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。

          第一步,所有命題教師嚴(yán)把命題關(guān),掌握好試卷的難易程度,使各類學(xué)生都有成就感;

          第二步,加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,特別是九年級(jí)的舒選元老師為保證考試順利進(jìn)行,帶病堅(jiān)持監(jiān)考,讓我們很敬佩;

          第三步,將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。第四步,閱卷后,嚴(yán)格做好試卷分析工作,教務(wù)處做出全校成績(jī)匯總及全校質(zhì)量分析,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù),并且在每次九年級(jí)月考后,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使考試更具實(shí)效性。

          有效開展競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期為了加強(qiáng)七、八年級(jí)學(xué)生對(duì)地理、生物結(jié)業(yè)學(xué)科的`重視程度,教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)中地理、生物教師出題、閱卷,所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動(dòng)開展得有序有效,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掀起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。

          加強(qiáng)畢業(yè)班管理。3月18日,教務(wù)處組織九年級(jí)全體師生進(jìn)行了“20xx屆中考百天誓師大會(huì)”,大會(huì)中所有任課教師及所有考生莊嚴(yán)宣誓,一定全力備戰(zhàn)中考,楊敏副校長(zhǎng)對(duì)考生給予了極大鼓勵(lì)。4月18日,教務(wù)處、九年級(jí)班主任、體育老師帶領(lǐng)九年級(jí)考生到岑鞏中學(xué)進(jìn)行了體育考試。6月17日,中考前幾天,教務(wù)處又對(duì)全體考生進(jìn)行了考前動(dòng)員,極大的增強(qiáng)了考生的信心,鼓舞了士氣。

          做好準(zhǔn)備工作,迎檢扎實(shí)有序。本學(xué)期我們先后迎接了縣教育局的兩次常規(guī)檢查及教學(xué)工作的聽課調(diào)

          研。在常規(guī)檢查中,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查了我校各類教育教學(xué)計(jì)劃,作業(yè)的批改情況,檢查過(guò)程中對(duì)部分提出了表?yè)P(yáng),也對(duì)各類計(jì)劃的合理安排給與了肯定,最后還對(duì)教師批改學(xué)生的作業(yè)方面提出了合理化建議。在對(duì)教學(xué)工作的聽課調(diào)研中,教育局對(duì)我校的數(shù)學(xué)、音樂及美術(shù)學(xué)科給予了高度贊揚(yáng),對(duì)部分年輕教師的進(jìn)步也給予了充分肯定。

          二、堅(jiān)持以研導(dǎo)教,以教促研,研教結(jié)合

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期為全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,在此過(guò)程中,教務(wù)處也進(jìn)行了全面的聽課和檢查。通過(guò)聽課,了解各任課教師上課狀況,規(guī)范了上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

          認(rèn)真組織教研。本學(xué)期為確保教研活動(dòng)的有效開展,對(duì)教研進(jìn)行專人負(fù)責(zé)制。開學(xué)初,教務(wù)處及時(shí)召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,與各教研組長(zhǎng)積極商討教研活動(dòng)主題與方式。首先,抓實(shí)教研組聽課活動(dòng),對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學(xué)科匯報(bào)課后,利用教研時(shí)間,授課教師先反思,其他教師再進(jìn)行評(píng)課、議課,特別是政、史、地、生教研組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為了不減評(píng)課、議課的熱度,在同學(xué)科教師出課后,及時(shí)調(diào)整教研時(shí)間,真正幫助年輕教師提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)化成長(zhǎng)的速度。其次,豐富了教研內(nèi)容,由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我們的教學(xué)工作更加有目的性。加強(qiáng)了教研組建設(shè),全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,對(duì)改進(jìn)自己的教育教學(xué)思路,提升自己的教育教學(xué)水平起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

          三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)

          一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行觀課、議課、評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督促了教師參加上級(jí)部門各種競(jìng)賽、校各類教學(xué)教研活動(dòng),如語(yǔ)文組的李培勇、張曉濤二位老師參加了縣教育局優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),其他各組的教研活動(dòng)也辦得有聲有色。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

          四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

          一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多,教務(wù)處將加大巡查力度。

          二是教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,教師教研意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

          三是忽視弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。

          總之,在本學(xué)期中,學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績(jī),但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。我堅(jiān)信,在所有同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。

        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀2

          本學(xué)期我負(fù)責(zé)圖書室學(xué)生閱覽室三和四號(hào),教師閱覽室、黨員活動(dòng)室的相關(guān)工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在圖書室各位同仁的幫助下,虛心向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師(嚴(yán)老師和易老師)請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力,終于圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)于下:

          1、重新擺放黨員活動(dòng)室新調(diào)換的桌子、椅子,做好兩個(gè)閱覽室和黨員活動(dòng)室清潔大掃除(嚴(yán)老師),經(jīng)常澆灌兩個(gè)閱覽室和黨員活動(dòng)室的植物,修枝培土。時(shí)刻保持閱覽室環(huán)境的整潔。

          2、每天從逸夫圖書樓搬運(yùn)新雜志及書籍到教師閱覽室和黨員活動(dòng)室上架,過(guò)期雜志、書目下架打捆以備搬到圖書樓小袁老師處裝訂。調(diào)整3、4號(hào)閱覽室的圖書使之更加整齊有序并登記書目,由于三、四號(hào)閱覽室書目有的特厚大,學(xué)生一節(jié)課看不了多少,所以我和易老師在3、4號(hào)閱覽室增加一些期刊雜志以便更好地滿足學(xué)生的閱讀要求。

          3、認(rèn)真上好每一節(jié)閱覽課,并在第一周上閱讀課時(shí)對(duì)學(xué)生宣講要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣;作好記錄并裝訂存檔,本學(xué)期共記錄十四周次,接待讀者二萬(wàn)多人次,為學(xué)生提升課外知識(shí)、開拓視野作出了重大貢獻(xiàn)。

          4、修補(bǔ)破損書籍近百本,感謝袁家智老師幫忙打孔穿線裝訂的幾本太散架的書目。

          5、參加了高三一診、二診及高二期末考試考務(wù)會(huì)和監(jiān)考工作,做好周末值班大閱覽室的開放工作。

          6、本期認(rèn)真閱讀《平凡的世界》和《幸福比優(yōu)秀更重要》兩本書籍,并寫了摘錄和讀后感,使自己對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)有所提升,在今后的`工作中自己要爭(zhēng)取做一名幸福的老師。

          7、認(rèn)真做好教師閱覽室對(duì)老師的開放工作,作好教師閱讀和借閱書目登記,本學(xué)期接待讀者近百人次,為實(shí)現(xiàn)“全員閱讀、打造書香校園”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          8、協(xié)助黨員活動(dòng)室開展各種活動(dòng),善后整理工作(借還橙子,整理桌椅)。

          9多次接待省市各地領(lǐng)導(dǎo)考察調(diào)研,省市兄弟學(xué)校間的交流學(xué)習(xí)。

          9月21日下午接待教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長(zhǎng)郭春鳴調(diào)研考察;

          9月29日上午,接待教育部基礎(chǔ)教育司法規(guī)處高學(xué)貴處長(zhǎng)調(diào)研考察;

          10月14日中午開放閱覽室接待綿陽(yáng)二中學(xué)生參觀,協(xié)助招生老師介紹學(xué)校情況;

          10月26日,接待廣東中山市教育代表團(tuán)參觀考察;

          xx月1日上午,接待xx省石家莊市精英中學(xué)參觀、考察、交流;

          xx月2日上午,接待xx市xx中學(xué)考察交流;

          xx月8日下午,接待xx市副市長(zhǎng)蔣xx考察調(diào)研;

          12月7日上午,接待省委黨建工作督查組考察調(diào)研;

          12月16日上午,接待xx市青少年體育錦標(biāo)賽成績(jī)分析會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)參觀;

          12月21日下午,接待xx市xx區(qū)教育代表團(tuán)考察調(diào)研。

        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀3

          20xx年,是學(xué)校深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵之年,計(jì)財(cái)處在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往的貫徹落實(shí)學(xué)校黨政工作要點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,經(jīng)過(guò)全處人員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同努力,順利完成了我校20xx年上半年財(cái)務(wù)管理工作,F(xiàn)將上半年的工作狀況匯報(bào)如下:

          一、緊緊圍繞“三大要?jiǎng)?wù)”抓好重點(diǎn)工作

          1、加強(qiáng)制度建設(shè),出臺(tái)了《綿陽(yáng)師范學(xué)院收費(fèi)管理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號(hào)),完成了《綿陽(yáng)師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理的規(guī)定》、《綿陽(yáng)師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)方案》的草稿起草工作,正在向有關(guān)部門征求見。

          2、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格制度執(zhí)行,進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫(kù)”的治理,配合紀(jì)委、監(jiān)察處完成“小金庫(kù)”相關(guān)資料上報(bào),配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)談判的監(jiān)督工作;按省財(cái)政廳、省教育廳20xx年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求,用心開展整改工作;接待了稅務(wù)、物價(jià)部門開展的專項(xiàng)檢查。

          3、完成各項(xiàng)收費(fèi)工作,及時(shí)、依法辦理有關(guān)部門報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,提來(lái)源理意見報(bào)學(xué)校審批,用心聯(lián)系省級(jí)有關(guān)部門使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目獲得審批透過(guò);加大學(xué)費(fèi)催收力度,學(xué)生欠費(fèi)率控制在5%以內(nèi)。

          4、完成了學(xué)校20xx年綜合預(yù)算的編制、下達(dá),強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行。用心組織各項(xiàng)收入,及時(shí)、規(guī)范辦理各項(xiàng)支出,預(yù)算進(jìn)度率到達(dá)70%,超額完成了時(shí)間過(guò)半、預(yù)算指標(biāo)過(guò)半的.目標(biāo)任務(wù)。

          5、做好資金籌集和管理工作,科學(xué)調(diào)配資金,保障了學(xué)校常規(guī)運(yùn)行需要和教職工收入的按時(shí)、足額發(fā)放。中央及省級(jí)財(cái)政資金到位額度超過(guò)上年;基本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)政專戶9400萬(wàn)元的歷史欠帳;按計(jì)劃完成上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)任務(wù)。

          6、認(rèn)真做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算工作,按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)資料,實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)差錯(cuò)率控制在1%以內(nèi)。

          7、做好教職工收入管理工作。配合人事處用心開展績(jī)效工資改革工作,提出了規(guī)范人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施;完成了將基礎(chǔ)性績(jī)效(津貼)納入住房公積金繳存計(jì)算基數(shù)的前期準(zhǔn)備工作,按綿陽(yáng)市住房公積金管理中心規(guī)定將于7月上報(bào)審批。

          8、嚴(yán)格監(jiān)管,抓好災(zāi)后重建工作。完成了學(xué)校災(zāi)后重建投資概算調(diào)整申請(qǐng)的資料報(bào)送工作;加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)度,及時(shí)、規(guī)范辦理資金的使用、支付,災(zāi)后重建資金年初余額18,693萬(wàn)元,支付資金4,080.67萬(wàn)元,截止6月余額14,612.33萬(wàn)元,資金使用率到達(dá)21.83%;搞好基建財(cái)務(wù)核算,做好相關(guān)資料、檔案收集整理;配合基建現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)、合同談判、價(jià)格調(diào)查等工作。

          9、精心組織,周密安排,圓滿召開預(yù)算工作會(huì)、報(bào)賬員工作會(huì)。

          二、保障學(xué)校常規(guī)運(yùn)行抓好各項(xiàng)常規(guī)工作

          1、注重隊(duì)伍建設(shè),提高財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)

          20xx年,財(cái)務(wù)處繼續(xù)把提高處內(nèi)人員的綜合素質(zhì)擺在重要位置,從思想上、職業(yè)道德上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面著手,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。

          一是認(rèn)真組織處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)會(huì)議精神;嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng),依法依規(guī)辦理業(yè)務(wù)。

          二是狠抓會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,干部率先做出承諾,簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書;

          三是用心組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),共開展會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)4次,完成一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)勝任潛力。

          四是完成各項(xiàng)黨建與思政工作,設(shè)立黨員示范崗,用心開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。

          五是用心準(zhǔn)備各項(xiàng)科研任務(wù)。

          2、強(qiáng)化服務(wù)觀念,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量

          進(jìn)一步改善工作作風(fēng),深入各單位搞好調(diào)研工作、提高工作質(zhì)量和工作效率;強(qiáng)化全體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念,工作耐心、細(xì)致;進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)管理,加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建設(shè),完善相關(guān)工資、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢;搞好各項(xiàng)宣傳工作,撰寫校內(nèi)、外宣傳稿件34篇,提升財(cái)務(wù)形象。

          3、做好安全穩(wěn)定和其他相關(guān)工作

          認(rèn)真做好各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生;完成各項(xiàng)日常管理工作:信息及時(shí)報(bào)送、印章管理、OA收文管理、來(lái)文處理、值班、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)資料、保密工作;后勤管理工作良好,公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔,水、電節(jié)能措施落實(shí)效果良好;各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;無(wú)違反計(jì)劃生育政策的狀況;配合相關(guān)部門完成各項(xiàng)資產(chǎn)管理與物資采購(gòu)。

        初中教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀4

          一、主要工作

          1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),鼓勵(lì)中青年教師走進(jìn)多媒體、運(yùn)用多媒體,與現(xiàn)代化教育接軌。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,綜合實(shí)踐課程不走味,校本課程安排不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)

          3、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

          (1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、課后反思、教學(xué)日記、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。

         。2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了每月一次教學(xué)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課,做到檢查有結(jié)果,非常注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問(wèn)題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡(jiǎn),聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

         。3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高40分鐘效益為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)案一體化,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,共同進(jìn)步。

         。4)、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織各年級(jí)一次月考,加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

          4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

         。1)各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

         。2)要求已立項(xiàng)的省級(jí)和市級(jí)課題研究老師人人上示范課,象政治學(xué)科在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下人人走上講臺(tái),人人認(rèn)真評(píng)論、研討,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。另外,通過(guò)一學(xué)期的努力,對(duì)其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評(píng)課活動(dòng),均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

          5、提高了組織管理水平

          本學(xué)期按縣教育局的安排,學(xué)校迎來(lái)了縣督導(dǎo)室、教研室等職能部門多次來(lái)校,教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動(dòng),及材料的'查閱等,通過(guò)檢查評(píng)估一致認(rèn)為我校教師水平高、教研教改意識(shí)強(qiáng),給予了很高評(píng)價(jià)。在大家共同努力下,綜合評(píng)價(jià)成績(jī)出色。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。

          各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好常態(tài)課、研討課,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用。

          7、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強(qiáng)自身建設(shè)。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

          8、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

          扎實(shí)開展各類教研活動(dòng),大力開展課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。開展“清晰的課堂教學(xué),有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          9、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。

          有計(jì)劃地舉行以備課、上課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動(dòng)活動(dòng),扎實(shí)開展,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。

          10、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,上半年各組均派遣老師參加了教研會(huì),學(xué)校組織理化教師到實(shí)驗(yàn)中學(xué)花溪中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),這些活動(dòng),開拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質(zhì)。

          xx、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”,面向全體學(xué)生。 我校學(xué)生來(lái)源廣泛,學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯,這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來(lái)考慮學(xué)生的發(fā)展。今年在廣泛開展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作,精心組織了8堂專題課,上專題課的語(yǔ)、數(shù)、英、理化、政史老師,精心備課,認(rèn)真上課,上出了水平、得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。對(duì)臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果。

          12、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理。 持開展以教研活動(dòng)為形式,以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。并將研究成果結(jié)集匯編,建立好教師的教科研檔案,作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

          二、工作中問(wèn)題的反思

          本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。

          1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

          實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋(gè)過(guò)程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,管理學(xué)生。

          2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加

          提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè)。

          3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

          在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象,造成了消極的影響,。

          4、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,本期期末考試中,初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場(chǎng)試卷混裝,倒裝,錯(cuò)裝,監(jiān)考員、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,理科閱卷仍很粗糙,很少給步驟分,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過(guò)程的培養(yǎng),作文閱卷仍是瀏覽式,該肯定未肯定。

          三、存在的問(wèn)題及未來(lái)工作設(shè)想:

         、、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。

          1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé); 2、不備課上堂,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。分析原因,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái),教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。

          3教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向 學(xué)生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處。

          ②、校本研修無(wú)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我校教師普遍對(duì)校本研修不感興趣,認(rèn)為是搞形式、走過(guò)場(chǎng),再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)和條件的限制,校本教研活動(dòng)幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們能更多地、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái)。再者,重視對(duì)教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。我們希望下學(xué)期我們的教研活動(dòng)能從無(wú)到有,從有到多,從多到好。

         、、教師專業(yè)化、專門化程度不高。由于教師從上級(jí)分配來(lái)校不配套,導(dǎo)致教師搭課現(xiàn)象太過(guò)嚴(yán)重,這不利于教師的專業(yè)發(fā)展,也不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,給管理帶來(lái)了難度。我們認(rèn)為,學(xué)校對(duì)教師的管理應(yīng)立足于實(shí)際,著眼于未來(lái),既考慮到教師所學(xué)的專業(yè),也要考慮學(xué)校的崗位需求。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)定位,并通過(guò)培訓(xùn)、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。

          ④、校園文化建設(shè)尚未起步,特色教育有待發(fā)展。校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學(xué)底蘊(yùn),育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,符合素質(zhì)教育理念?紤]到我們學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),我們將在認(rèn)真學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,從零開始,邊做邊學(xué)。

          總之,在過(guò)去一學(xué)期,取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 ,工作會(huì)做得更好。

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