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      2. 元旦親子活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-02 14:32:25 總結(jié) 我要投稿

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的元旦親子活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)1

          20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我班得到了園里和幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

          1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

          2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以班級(jí)思維小主持人賀新年拉開(kāi)序幕,通過(guò)家長(zhǎng)和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動(dòng),既增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情,也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。

          3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到“乖乖和媽媽,相親相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂(lè)是“大灰狼”出來(lái)啦,由一個(gè)中班小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

          4、在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的.童年,就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!

          作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩搶椅子,有的走錯(cuò)位置。但靜下來(lái)想一想,孩子從

          剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫(huà)、會(huì)做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)2

          12月30日,天星幼兒園舉辦以“龍騰虎躍賀新春天星萌娃樂(lè)翻天”為主題的慶元旦親子主題活動(dòng)。

          據(jù)了解,本次活動(dòng)旨在讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的.認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氛圍,同時(shí)搭建父母和孩子的親密關(guān)系。活動(dòng)分為美食篇、運(yùn)動(dòng)篇、手工制作篇,讓孩子和家長(zhǎng)同游戲、共制作、齊分享。

          活動(dòng)開(kāi)始前,老師們帶著家長(zhǎng)一起參觀了幼兒園,一一為家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,及學(xué)校打造的巧手樂(lè)園、植物角等,讓家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校的教育理念和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手制作了手工花卷和新年書(shū)簽,并一起完成了親子舞蹈。在運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們進(jìn)行了接力棒賽跑和體能大比拼等,孩子們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),充滿活力,幼兒園內(nèi)加油聲、助威聲此起彼伏,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)3

          時(shí)光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與這群活潑可愛(ài)的孩子又度過(guò)了一段不平凡的中班生活。在這期我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》及新《綱要》精神,對(duì)照學(xué)園、年段、本班計(jì)劃,反復(fù)研究學(xué)習(xí)中班幼兒發(fā)展目標(biāo),不斷定改進(jìn)教學(xué)方法,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容,使每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上有著不同程度的提高,現(xiàn)將情況分析如下:

          一、要工作成效:

          (一)保教工作:

          1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。

          我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規(guī),提高保育員的參教意識(shí),教師與保育員三位一體,密切配合,并堅(jiān)持每天將其付于行動(dòng)。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規(guī)及聽(tīng)信號(hào)歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。

          2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對(duì)體育活動(dòng)的興趣。我們還利用課余時(shí)間,制作了多種多樣的戶外體育玩具,教幼兒一套器械操,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒的身高、體重達(dá)到了達(dá)標(biāo)水增。本學(xué)期我班獲得了學(xué)園早操比賽一等獎(jiǎng),在期末體育動(dòng)作發(fā)展情況抽查中成績(jī)良好。個(gè)別體弱兒在我們的鼓勵(lì)下,動(dòng)作發(fā)展也的所提高。

          3、我們還通過(guò)早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識(shí),掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識(shí),可喜的是本學(xué)期我們獲得了十次流動(dòng)紅旗。

          4、開(kāi)展各類談話和禮貌教育活動(dòng),如:“樣樣?xùn)|西都愛(ài)惜”、“修補(bǔ)圖書(shū)”、“小羊過(guò)橋”等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語(yǔ),遵守各種活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。

          5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒大方、大膽自信的良好品質(zhì)。我們組織幼兒參加各種班際活動(dòng),有“慶國(guó)慶”、“寶寶動(dòng)運(yùn)會(huì)”、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)及各種集中活動(dòng)等,我們盡量讓每個(gè)幼都有上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并在活動(dòng)前認(rèn)真地組織幼兒做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒上臺(tái)時(shí)能自信、大方。到期末,幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的小朋友以前不敢、不愿在許多人面前表現(xiàn)自己,而經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)及參加過(guò)多次的班際活動(dòng)之后,“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱,受到老師們的贊揚(yáng)。

          6、重視對(duì)幼兒認(rèn)知方面的培養(yǎng)。我們以游戲形式為基本形式,開(kāi)設(shè)認(rèn)知活動(dòng),借且圖片、實(shí)物及多媒體教學(xué),并帶幼兒參觀東湖公園、到商場(chǎng)、海交館、昆蟲(chóng)博覽、肯德基、消防演習(xí)等戶外教學(xué),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官感知周圍的事物,讓幼兒親身體驗(yàn),親身感受,師并教給幼兒正確的觀察方法,現(xiàn)在我班已懂得從頭到尾,從上到下的順序觀察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹(shù)葉等幾種常見(jiàn)的動(dòng)植物,并且對(duì)周圍的事物十分感興趣,喜歡邊看邊說(shuō)。

          7、利用一切機(jī)會(huì),提供一切條件,鼓勵(lì)幼兒去感受美、表現(xiàn)美、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,讓幼兒在美的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)作品,激發(fā)幼兒進(jìn)一步的感受美的興趣。我們通過(guò)多種材料如:蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現(xiàn)物體美。由于本班幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈活動(dòng)較感興趣,我們采取了讓幼兒多看、多學(xué)、多練習(xí)的方式,如體驗(yàn)抒情樂(lè)曲“晚安”、“搖籃曲”、“數(shù)星星”等讓幼兒感受樂(lè)曲的優(yōu)美、柔和、安詳溫馨。

          在“慶國(guó)慶”和“慶元旦”活動(dòng)中我們組織幼兒參加學(xué)園及年段慶;顒(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氣氛,讓幼兒運(yùn)用所掌握的舞蹈、歌曲和律動(dòng)等多種音樂(lè)藝術(shù)手段來(lái)表達(dá)自己的情感。在期末測(cè)試中,大部分幼兒對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,不僅能獨(dú)立地唱完一首歌,且能隨著熟悉的音樂(lè)大膽表演。

          8、注意創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,如通過(guò)看圖講述活動(dòng)“一張荷葉”、“老榕樹(shù)”兒歌“傘”、“小熊過(guò)橋”及生活經(jīng)驗(yàn)講述“我最喜歡的昆蟲(chóng)”等,讓幼兒學(xué)習(xí)按順序地觀察并說(shuō)出事物的要點(diǎn)、特征,從中學(xué)會(huì)了許多新詞匯,為了讓幼兒理解簡(jiǎn)短的文學(xué)作品的內(nèi)容,并初步感受其語(yǔ)言美,我們通過(guò)讓幼兒欣賞故事、散文,讓幼兒通過(guò)形體動(dòng)作(如游戲、表演等)來(lái)進(jìn)一步感受、理解其

          美之所在。幼兒學(xué)說(shuō)英語(yǔ)首先是從模仿開(kāi)始,且以模仿為主。此時(shí)幼兒對(duì)語(yǔ)言特別的敏感,對(duì)教師的英語(yǔ)指令配合直觀形象的肢體動(dòng)較感興趣,因此,我們?yōu)橛變禾峁└嗟南嗷ソ佑|機(jī)會(huì),滿足幼兒的好奇心,從而激發(fā)了幼兒運(yùn)用英語(yǔ)的愿望。

          (二)教研工作

          期初,我班兩位老師就圍繞年段的教研計(jì)劃,結(jié)合自已的技能特長(zhǎng)制定了“韻律活動(dòng)中審美及創(chuàng)造力的培養(yǎng)”的教研課在整個(gè)教研實(shí)施過(guò)程中,我們準(zhǔn)備有關(guān)材料,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),組織生動(dòng)的活動(dòng)等進(jìn)行課題實(shí)施,。我們根據(jù)幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀的分析,然后根據(jù)實(shí)際情況有目的、有計(jì)劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容,逐日地開(kāi)展目的性強(qiáng)的教研活動(dòng),活動(dòng)過(guò)后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開(kāi)展下階段的教研工作,一學(xué)期以來(lái),幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。

          (三)家長(zhǎng)工作

          1、做好插班生的'家長(zhǎng)工作,主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過(guò)談話、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓他們解除“插班生比輕不愛(ài)重視”的顧慮,爭(zhēng)取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。

          2、本學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)3次,家教知識(shí)講座1次及家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)與孩子、孩子與孩子及孩子個(gè)體發(fā)展的情況。讓家長(zhǎng)了解本班教研課題,取得家長(zhǎng)的配合,使幼兒的審美創(chuàng)造力得到相應(yīng)的發(fā)展。

          3、充分利用家教欄,設(shè)置“紅花欄”、談話式的通知、建議,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的具體情況,明確指導(dǎo)孩子的正確方法、態(tài)度。

          4、繼續(xù)推行家長(zhǎng)代表制,讓家長(zhǎng)代表成為廣大家長(zhǎng)和老師間溝通的橋梁、紐帶,并通過(guò)家長(zhǎng)代表發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們共同為班級(jí)出力,帶動(dòng)家長(zhǎng)們的熱情,使家長(zhǎng)們逐步樹(shù)立“教育主人翁”的意識(shí)。

          (四)存在不足

          1、雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個(gè)別幼兒缺乏想象力,反應(yīng)不夠靈活。今后應(yīng)把想象力的培養(yǎng)滲透到語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)、體育、常識(shí)、計(jì)算以及日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),并加強(qiáng)隨想引導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)的靈活度。

          2、部分幼兒歸類收拾玩具的積極性有待提高。今后,要多以鼓勵(lì)、啟發(fā)的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒輪流收拾玩具,同時(shí)樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵(lì)幼兒玩玩具后自覺(jué)收拾玩具。

          3、個(gè)別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象,今后可利用情境表演、木偶表演,多媒體教學(xué)等手段加強(qiáng)指導(dǎo)。并要利用日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)得教育,同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,使幼兒改正缺點(diǎn)。

          4、本班幼兒的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),依賴性強(qiáng),勞動(dòng)積極性低,我們將在下學(xué)期除了培養(yǎng)能力強(qiáng)的幼兒束起榜樣作用,帶動(dòng)全體幼兒的積極性還要把培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)作為家園聯(lián)系的重點(diǎn)。

          5、教師的教育觀念還不夠開(kāi)放。針對(duì)教師自身的不足,我們將努力加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),吸取新的教育經(jīng)驗(yàn),不斷反省教育過(guò)程中的咱種現(xiàn)象,及時(shí)做出調(diào)整,以適應(yīng)時(shí)代對(duì)教育提出的要求。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)4

          新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日,三都中心幼兒園20xx年12月31日上午舉行了“元旦共歡樂(lè)”親子活動(dòng)。

          走進(jìn)幼兒園,多彩的氣球、旋轉(zhuǎn)彩扇、大紅燈籠,一道道風(fēng)景,濃濃的`節(jié)日氣氛,飽含著孩子們的心愿,老師的希望和家長(zhǎng)們的期盼。各班開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng),班上笑語(yǔ)聲聲,歌舞陣陣。家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲當(dāng)中,到處可見(jiàn)孩子開(kāi)心的笑臉,家長(zhǎng)們也都樂(lè)開(kāi)了懷,仿佛又回到了自己童年時(shí)代。

          在這充滿歡樂(lè)又有意義的迎新年親子活動(dòng)中,不僅促進(jìn)了親子感情交流,增進(jìn)了家園溝通,同時(shí)孩子們也收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)5

          元旦來(lái)臨之際,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),我園特舉行了迎新年“元旦親子活動(dòng)大聯(lián)歡”。

          此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,兩周前,全園的孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員,八仙過(guò)海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家長(zhǎng)合作完成的;顒(dòng)這天,我們把整個(gè)幼兒園裝扮得絢麗多彩,營(yíng)造了濃濃的“年味”,活動(dòng)井然有序、精彩紛呈,搏得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲,許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的`留言。他們說(shuō):“從活動(dòng)場(chǎng)所的布置、程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)。希望下次多舉辦類似的活動(dòng),希望我園越辦越好!”

          最后,讓我們共同祝愿:

          衷心祝福家長(zhǎng)們:身體健康!合家歡樂(lè)!

          愿孩子們:天天快樂(lè)!平平安安!

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)6

          在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來(lái)了xx年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí),我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì)。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長(zhǎng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)、有意義的聯(lián)歡會(huì)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

          下午三點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的.喜悅!

          本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽(yáng)唱支歌》、《小手帕》、《我有一雙小手》、《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。

          形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

          全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》、《揪尾巴》、《踩氣球》等活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

          我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。當(dāng)然,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),希望在下次活動(dòng)中,給幼兒提供時(shí)間,提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)7

          新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

          迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

          早晨,開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

          在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

          在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。

          最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的`心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié)

          活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)8

          元旦節(jié)日主題課程成果展活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動(dòng)依然真實(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前。

          一、孩子的精彩

          雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個(gè)學(xué)期,但他們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步和提高,不哭了,不鬧了,會(huì)自己穿鞋子了,會(huì)自己疊衣服了,會(huì)幫助小朋友了,會(huì)關(guān)心爸爸媽媽了。

          老師們最擔(dān)心的是小班孩子會(huì)在展示時(shí)情緒失控,導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)辦法順利進(jìn)行,但我們班的小朋友不存在這種現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都能按照老師的要求來(lái)就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢(mèng)苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長(zhǎng)都到前面來(lái)拍照。

          二、家長(zhǎng)的喜悅

          在活動(dòng)中,小二班的所有家長(zhǎng)朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫(huà)好妝,穿好衣服,按時(shí)送到幼兒園。同時(shí)家長(zhǎng)朋友積極配合班級(jí)老師的要求,都坐在觀看區(qū)域,安靜耐心的'觀看孩子們的表演。

          通過(guò)觀看孩子們的表演,家長(zhǎng)朋友都忍不住夸獎(jiǎng)孩子長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,能干了,喜悅的神情洋溢在家長(zhǎng)的臉上。

          三、老師的感動(dòng)

          作為班級(jí)老師,孩子們進(jìn)步了,能干了,懂事了,是我們最大的心愿;同時(shí),能得到家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和肯定,作為老師我們無(wú)比欣慰和感動(dòng)。

          在家長(zhǎng)朋友對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行師德評(píng)議的反饋中,班級(jí)25位家長(zhǎng)朋友對(duì)三位老師都做出了優(yōu)秀的評(píng)價(jià),令我們感動(dòng)不已。

          總之,通過(guò)本次節(jié)日課程成果展活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通的有效性,直觀性,為以后的工作打下了良好基礎(chǔ)。相信在以后的活動(dòng)中,我們班會(huì)越來(lái)越好!

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)9

          新年將至,12月31日上午,東城幼兒園內(nèi)到處洋溢迎新年的喜慶氛圍。為了讓小朋友們充分參與感受新年教育活動(dòng)的過(guò)程,各班教師紛紛組織開(kāi)展了以“喜迎新年親子同樂(lè)”為主題的活動(dòng)。

          各班邀請(qǐng)到小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園以班級(jí)為單位開(kāi)展了別開(kāi)生面的慶新年親子游戲活動(dòng),共同慶祝20xx年的到來(lái);顒(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都安排了才藝表演、能力展示,孩子們將自己精心準(zhǔn)備的歌表演、歌曲聯(lián)唱等展現(xiàn)給家長(zhǎng)。游戲是幼兒園教育最基本的活動(dòng)形式,也是幼兒最喜歡的.活動(dòng)。各班老師們精心準(zhǔn)備了親子游戲:撕名牌、蘿卜蹲、小腳踩大腳、踩氣球、搶椅子。

          這次辭舊迎新親子活動(dòng)增進(jìn)了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系,更增進(jìn)了親子間的情感,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),讓孩子們體驗(yàn)到新年的快樂(lè)。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)10

          xx年xx月xx日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請(qǐng)了每一位的家長(zhǎng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(zhǎng)們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(zhǎng)。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長(zhǎng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(zhǎng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的`助陣,他們的故事表演《月光蝸牛》吸引了每一位幼兒的眼球,孩子們看得非常認(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。

          活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,能讓小班幼兒為家長(zhǎng)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(zhǎng)放心。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)11

          悅耳的音樂(lè)響起來(lái),歡快的舞蹈跳起來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。值元旦節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動(dòng)。

          活動(dòng)共分三個(gè)部分:

          親子制作

          以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

          親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          “親子同樂(lè),運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。

          幼兒才藝展示

          “迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。

          幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的'每一個(gè)人,也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過(guò)去的20xx年,迎接嶄新的20xx。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)12

          為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和而有意義的元旦佳節(jié),增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,12月31日,萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)”。

          早在一個(gè)月前,園里各年級(jí)就商討制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并跟孩子們一起,將教室、走廊環(huán)境進(jìn)行了精心的裝扮;顒(dòng)當(dāng)天,孩子們?cè)缭缙鸫,身穿?jié)日盛裝,與家長(zhǎng)們歡聚一堂,老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩(shī)朗誦、舞蹈等各種形式,一一展現(xiàn)給家長(zhǎng),孩子們大放自如的精彩表演,博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,歡樂(lè)與自信洋溢在每個(gè)孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中,小班級(jí)部請(qǐng)來(lái)了“小丑叔叔”進(jìn)行雜技表演,剛開(kāi)始,個(gè)別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看,一會(huì)兒看到并不可怕,才肯往前湊一湊,好可愛(ài)哦!更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié),小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點(diǎn),蔬菜汁和面團(tuán)做出的五彩甜蜜棒棒糖,讓人垂涎三尺;中班寶貝們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下包新年餃子,搟起餃子皮來(lái)好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包,聰明的寶貝們?cè)诶蠋熂凹议L(zhǎng)的'耐心示范下,也能包出一個(gè)個(gè)漂亮的糖包……歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園的上空。

          本次慶新年親子活動(dòng),不僅讓孩子們體會(huì)到了自己動(dòng)手制作美食的快樂(lè),感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長(zhǎng)了解了幼兒在園的活動(dòng)情況,有力促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)13

          為豐富社區(qū)幼兒生活,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,近日,寶塔街道紅旗社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)福星幼兒園開(kāi)展“快樂(lè)慶元旦,歡樂(lè)迎新年”親子活動(dòng),家長(zhǎng)、老師、小朋友、社區(qū)工作人員共計(jì)60余人參加活動(dòng)。

          活動(dòng)在歡樂(lè)親子舞蹈中拉開(kāi)了帷幕,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的親子游戲,比如親子舞蹈、手工制作、抖球游戲、吹乒乓球、套圈圈等;顒(dòng)吸引著孩子和家長(zhǎng)的熱情參與,在游戲中獲得體驗(yàn)、獲得快樂(lè)、獲得情感交流,品味傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣。

          本次活動(dòng)不僅展現(xiàn)孩子們的.健康活力,同時(shí)促進(jìn)親子間的配合與交流,加強(qiáng)了社區(qū)與幼兒園、家庭的溝通與合作,有效實(shí)現(xiàn)了社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”共建活動(dòng)的開(kāi)展,為創(chuàng)建文明健康和諧社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)14

          x月x日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對(duì)元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。

          活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們,更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測(cè)試,避免對(duì)于小朋友的危害性。

          在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)?lái)了節(jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛(ài)又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽(tīng)取老師對(duì)于活動(dòng)的安排,也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開(kāi)始便是對(duì)元旦節(jié)的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng),都是與元旦節(jié)的.歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對(duì)于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。

          在活動(dòng)結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。

          這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對(duì)待,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對(duì)于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對(duì)歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過(guò)元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,開(kāi)心的成長(zhǎng),也是通過(guò)這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單交流,讓家長(zhǎng)真正的深入到我們的幼兒園中,也對(duì)我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。

          從這次的活動(dòng)中,我也真正的見(jiàn)到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們?cè)诨顒?dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。

        元旦親子活動(dòng)總結(jié)15

          xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié),我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置,組織孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演,其中家長(zhǎng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節(jié),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、優(yōu)點(diǎn):

          活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

          2、節(jié)目方面:

          對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把詩(shī)歌都記住。

          3、缺點(diǎn):

          有些孩子第一次上臺(tái),膽子比較小,所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的'表現(xiàn)自己,所以會(huì)不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會(huì)背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。

          總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

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