- 小學(xué)六一兒童節(jié)班級優(yōu)秀活動總結(jié) 推薦度：
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小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀1
為豐富校園文化生活，充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的時代精神風(fēng)貌，使全校學(xué)生度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)（2008）第12號文件，我校于2008年5月起至今，開展了豐富多彩的“慶六一迎奧運”系列活動�；顒悠陂g，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞，洋溢著歡歌笑語�，F(xiàn)對活動開展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視主題鮮明
本次“慶六一迎奧運”系列活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處德育部門和少先隊大隊部聯(lián)合精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次活動，以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運活動月”的形式展開，以“情牽北京喜迎奧運展示才華共享快樂”為主題，并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實踐活動。同時，通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運活動月”活動，讓學(xué)生了解奧運，走近奧運，擁抱奧運，增強我校學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。
二、內(nèi)容豐富異彩紛呈
本次“慶六一迎奧運”系列活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動中，同學(xué)們各顯身手，張揚了個性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
（一）“抵制白色污染喜迎綠色奧運”系列活動
為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染，喜迎綠色奧運”的倡議號召，同時使同學(xué)們增強環(huán)保意識，營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色校園生活理念，樹立愛護(hù)校園的思想，學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動：
（1）全校師生“抵制白色污染喜迎綠色奧運”簽名宣誓活動。
（2）各中隊“抵制白色污染喜迎綠色奧運”主題晨會。
�。�3）大隊部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。
�。�4）開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長。
�。�5）舉行“迎奧運環(huán)保服裝秀”活動，通過利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時裝進(jìn)行展示，深入觀測環(huán)保理念。
�。�6）“世界環(huán)境日”開展“三個一”活動。
通過此次活動，全體師生表示：只有提高人們的環(huán)保意識，才是解決“白色污染”最可行的辦法，全體學(xué)生立志從自我做起，為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會不懈努力，用自己的實際行動迎接綠色人文奧運。
�。ǘ┛拐鹁葹�(zāi)愛心涌動
�。�1）舉行“地震無情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式
5月19日早晨的升旗儀式上，學(xué)校舉行了以“地震無情人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式。在捐款儀式上，首先，降半旗，深切表達(dá)對地震遇難同胞的悼念，全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話，學(xué)生代表宣讀了倡議書，號召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情，獻(xiàn)出愛心，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運，共同度過這困難的時刻，為增強我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量！“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲，黃輝校長帶頭捐款，全體教職員工緊隨其后，一至六年級各班學(xué)生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)（包括三所村小）全體師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。
�。�2）隆重舉行國悼日儀式
5月19日下午，校長室統(tǒng)一布置，調(diào)上班會課，觀看中央電視臺“抗震救災(zāi)眾志成城”現(xiàn)場直播，進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強自救、全國萬眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時28分警報鳴響，師生全體肅立，深情悼念遇難同胞，默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重，給生者最大的安慰。校園靜寂，內(nèi)心沸騰，多少孩子淚水直淌，流淌的淚水中明白：珍惜擁有的每一天，珍惜值得珍惜的一切，時刻懷著一顆感恩的心！擦干淚水，抬起頭，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，讓逝者安息，讓生者堅強。
�。�3）“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動
5月27日下午，雖然外面是狂風(fēng)暴雨，但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里，卻暖意融融，熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來民工子弟，手捧學(xué)習(xí)用品和慰問金，臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動。今年，“512”汶川大地震，海門鎮(zhèn)小41個川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失，有兩個孩子失去了最親愛的奶奶，還有好多孩子老家的房子倒塌了，這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了，海門市總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于六一前夕，特地來到海門鎮(zhèn)小，舉行慰問川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動，給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問金。在捐贈儀式上，學(xué)校黨支部書記黃輝校長也講話表示，關(guān)愛民工子弟，共享一片藍(lán)天，是學(xué)校的責(zé)任，更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來，讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣，同在一片藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步，讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個大家庭的溫暖！
�。ㄈ┧囆g(shù)節(jié)暨“奧運活動月”系列比賽
（1）“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽
隨著北京奧運會的臨近，蘊藏在同學(xué)們心中的奧運激情日益澎湃，為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運激情，5月8日，學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京喜迎奧運”為主題，做到主題鮮明，構(gòu)思生動，反映少年兒童迎接奧運追求生活和諧的真情實感。采用八開紙張，現(xiàn)場作畫。現(xiàn)場評出了一二三等獎若干名。通過活動，一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前，展現(xiàn)了同學(xué)們對“新北京，新奧運”的美麗憧憬和熱切期盼。
�。�2）“奧運在我心中”講故事比賽
為了幫助學(xué)生了解奧運精神，樹立和諧理念，推進(jìn)學(xué)校奧運活動月的進(jìn)一步開展，5月13日，在多媒體教室舉行了“奧運在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽，內(nèi)容主要圍繞奧運人物、奧運精神等展開。比賽中，小選手們落落大方，口齒清晰，表達(dá)流暢，精神飽滿，動作表情生動自然，內(nèi)容講得有聲有色，豐富有趣，有些還配上了肢體語言，發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的自信和勇氣，更重要的是為該校的奧運活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺，豐富了學(xué)生的校園生活，構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。
（3）“奧運在我心中”演講比賽
5月20日下午，學(xué)校舉行了“奧運在我心中”演講比賽�；顒訒r，同學(xué)們激情澎湃，有的詮釋著自己對奧運精神的理解，有的放飛著自己美麗的奧運夢想，有的表達(dá)對29屆北京奧運的深深祝福。
�。�4）“奧運文化”教室環(huán)境布置展評
5月16日，全校20個班級進(jìn)行了教室奧運文化環(huán)境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運”為主題，各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運元素，不但設(shè)計優(yōu)美，獨出心裁，而且內(nèi)容豐富、各有千秋，在班級中營造了濃郁的奧運氛圍。有的介紹08奧運的吉祥物、圣火、開幕時間等，有的抒發(fā)了自己對奧運的向往支持與祝福，字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國自豪感，表現(xiàn)共同的主題：同一個世界，同一個夢想，與奧運同行。“布置特色教室，展示奧運文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧，而且展示了各班的風(fēng)采，增加了班級凝聚力。
（5）“童心迎奧運”詩歌朗誦大賽
5月20日，學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，圍繞著比賽主題，為大家?guī)砹瞬煌L(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿，姿態(tài)大方，時而抑揚頓挫，時而高亢激昂，時而低沉宛轉(zhuǎn)，一篇篇熱情洋溢的美文朗誦，響徹了校園上空，用自己獨特的演繹方式，抒發(fā)了濃重的愛國情結(jié)。這次詩歌朗誦比賽活動，營造了迎奧運的氣氛，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識，展示了學(xué)生的朗誦水平，使師生們懂得舉辦奧運是中國人民的大事，迎奧運要從我做起，從現(xiàn)在做起。
�。�6）巧手拼五環(huán)童心系奧運
奧運夢想，校園起航。5月16日，學(xué)校對各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動。短短幾天，各班匠心獨運的奧運五環(huán)作品便在師生的'醞釀下應(yīng)運而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運五環(huán)圖令人贊嘆不絕，營造了整個校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運的氛圍。這些奧運五環(huán)，有的是用一個個寫滿奧運祝福語的愛心拼成的，有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的，有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的，有的是用神采各異的福娃拼成的，有的是用全班師生的手印拼成的，還有的是用中國傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放，各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語，作品旁附著的設(shè)計意圖，更是體現(xiàn)了大家對辦好北京奧運會的一種強烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
�。�7）“迎奧運”環(huán)保服裝秀
5月29日，世界環(huán)境保護(hù)日前夕，在學(xué)校多功能教室的舞臺上，舉辦了“迎奧運”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽，把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運的厚禮，以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識。舞臺上，每一名參賽小模特都踏著音樂節(jié)拍，走起了貓步，秀出自己獨特的造型，在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時裝，在舞臺上款款而來，向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內(nèi)，向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時裝，引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時，還有伴音解說，向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成，要突出什么主題，更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門，需要你我行動”等環(huán)�？谔柕奶栒�，呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)�；顒�，共同創(chuàng)建綠色奧運、綠色家園。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時裝秀的成功，更多的是一種全新的環(huán)保理念，讓綠色根植于心中，運用智慧的力量創(chuàng)造一個綠色和諧的生活環(huán)境。
�。�8）慶六一迎奧運齊合唱
奧運，是每個炎黃子孫多年的期盼，2008，我們終于迎來了北京奧運會。為了表達(dá)心中的喜悅和對奧運的美好祈愿，5月30日下午，學(xué)校舉行了“歡慶六一喜迎奧運”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情，引亢高歌，參賽的熱情和嘹亮的歌聲，博得滿堂喝彩。經(jīng)過激烈的角逐，最終決出了一、二、三等獎各若干名。
此外，在本次“奧運活動月”中，學(xué)校還舉行了“迎奧運”信息收集比賽、“奧運”主題手抄報、“奧運”主題征文、“奧運”主題海報設(shè)計比賽、觀看“奧運”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運”大單元主題綜合實踐活動等。
�。ㄋ模┯瓓W運球類俱樂部活動
本著“弘揚奧運精神，面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運動，增強身體素質(zhì)”的宗旨，我校組織開展豐富多彩的體育活動，既活躍了校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運動我健康我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，先以班級為單位普及練習(xí)，切實增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，活動了一段時間，適時組織有關(guān)項目的競賽。
本屆“慶六一迎奧運”系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀2
在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，XX年6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。
本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，豐富校園的文化生活，提高同學(xué)們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽谡莆栈A(chǔ)知識和基本技能的同時，培養(yǎng)多種興趣愛好。
一、準(zhǔn)備階段
1、美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項工作。
2、各班學(xué)生利用課余時間認(rèn)真創(chuàng)作，班主任老師積極配合，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學(xué)生共同合作，創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。
3、各班內(nèi)選優(yōu)秀作品，群策群力確定作品名稱，并介紹創(chuàng)作構(gòu)思，畫面表達(dá)的意圖。
4、校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)，合理安排。美術(shù)組教師通力配合，再加上大隊輔導(dǎo)員大力支持，于5月21、22兩天確定參展作品。
二、組織參觀
6月1日，邀請全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展，聆聽作品介紹。按由高到低的順序，本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。
三、活動效果
本次師生書畫展在走廊墻壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品，進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷，構(gòu)圖豐滿，兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨特，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn)，介紹作品井然有序，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃，過人才藝。
本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個相互交流的平臺，展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評，得到了大家的`認(rèn)可。無論在整個創(chuàng)作過程中，還是在作品的現(xiàn)場介紹中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，表現(xiàn)出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次書畫展，同學(xué)們不僅陶冶情操，豐富了課余文化生活，而且增強了美術(shù)學(xué)科的魅力，相信同學(xué)們會以此為一個新的起點，在今后的活動中表現(xiàn)更出色，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天！
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀3
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第x小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，xx從細(xì)節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術(shù)老師設(shè)計的獨一無二的游園通行證，刻有xx吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機。
樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長共同設(shè)計的.奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有xx特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，xx的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，xx希望通過孩子們自行設(shè)計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓xx的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的xx就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后，下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲，xx也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進(jìn)行�；顒咏M負(fù)責(zé)每項小游戲道具的準(zhǔn)備，場地的布置，活動的有序進(jìn)行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù)，xxxx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀4
我們實驗小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的`小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的�？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師還有熱心的家委會成員的齊心協(xié)辦下，我校六一慶�；顒禹樌_展并圓滿結(jié)束了，同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持，感謝徐斯杰老師的認(rèn)真策劃與組織，活動結(jié)束后，我感受最深的是：要順利開展一個活動，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使。
總結(jié)起來，此次活動的'優(yōu)點與需改進(jìn)注意的地方如下：
優(yōu)點：
1、較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個活動過程秩序良好。
2、在家長老師共同籌辦下，準(zhǔn)備充足，各項小游戲有序進(jìn)行，學(xué)生都能自覺排隊，做到文明游戲。
3、游戲項目豐富，學(xué)生玩得樂在其中。
4、兩個演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。
5、因健常提前調(diào)試了音響，所以確保了整個表演時音響質(zhì)量較好。
6、加入了熱身游戲拿獎品環(huán)節(jié)氣氛較好。
待改進(jìn)：
1、游園會時間應(yīng)控制在1.5小時內(nèi)，時間不應(yīng)過長，也不應(yīng)過短，本次活動發(fā)現(xiàn)有極個別游戲半小時左右就全部結(jié)束了，建議下次注意控制好時間，活動時間一般不少于1小時。
2、設(shè)計游戲應(yīng)合理：不宜過難，盡量讓每一位學(xué)生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學(xué)生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級的同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來站，這樣整個活動過程秩序會更好。
4、活動前一定要再三強調(diào)：文明游戲，不插隊，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié)，應(yīng)在活動前集中全體協(xié)助人員開一次短會，讓所有老師知道整個游戲流程及頒獎流程，使其更加有條不紊地開展。
老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動，萬分感謝！
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀6
在20xx年的六一國際兒童節(jié)來臨之際，我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“誦讀國學(xué)，童心筑夢”為主題，開展了豐富多彩的慶�；顒�，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛國學(xué)、熱愛藝術(shù)的興趣，充分展示學(xué)生的才華�；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取家長對活動的支持和參與。
二、隆重的入隊儀式
以六一兒童節(jié)為契機，我校少先隊決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級小同學(xué)加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的'廣場上，58名一年級小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊旗下，參加了少先隊入隊儀式。儀式上，輔導(dǎo)員作了講話，對新隊員們提出了新的要求，新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心，整個活動過程進(jìn)行的莊重而順利。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演，在經(jīng)典國學(xué)舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕，共有包括幼兒園在內(nèi)的28個節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們在班主任老師的指導(dǎo)下編排的，節(jié)目緊扣主題，形式多樣，各盡所長：一年級的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》；二年級的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》；三年級的舞蹈《三字經(jīng)》；四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭 明月幾時有》；五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡呼雀躍，兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，感受到藝術(shù)的無窮魅力，體會到童年的快樂。
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀7
又到一年六一國際兒童節(jié)，為了與全體小朋友們歡度一個難忘快樂的節(jié)日，我校安排策劃了一場場豐富多彩的慶六一活動，繽紛實小少年的童年。總結(jié)如下：
5月31日上午，全體師生齊聚操場，慶六一活動暨表彰大會拉開了帷幕。本次頒發(fā)的獎項有孝陵衛(wèi)街道好少年、多才多藝的校園十星、做好榜樣的優(yōu)秀學(xué)生干部、勤懇服務(wù)的十佳大隊委小巡警、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員等多個獎項。學(xué)校一直以來開展的“校園開放日”藝術(shù)創(chuàng)作活動、“小農(nóng)夫”帶頭種植活動也進(jìn)行了總結(jié)表彰。頒獎環(huán)節(jié)中還有小朋友們精心準(zhǔn)備的文藝表演的呈現(xiàn)：有活潑可愛的開場舞《歡天喜地》；有悠揚動聽的合唱表演；有為了慶祝改革開放四十周年，同學(xué)們以詩朗誦的形式把美好的祝福獻(xiàn)給偉大的黨，獻(xiàn)給親愛的祖國；還有全體語文組教師借由集體朗誦，用自己深情的語言向孩子們表達(dá)干凈而純粹的愛。整場頒獎典禮在歡樂與溫暖中順利結(jié)束。
5月31日下午，在學(xué)校的礪行廣場舉行了一年級入隊儀式，邀請了全體一年級新生家長一同參與。在家長的見證下，孩子們戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，正式成為了光榮的少先隊員�，F(xiàn)場孩子們還與家長互相分享了寫給對方的家書，不少孩子和家長感動落淚。儀式最后全體新隊員變換隊形，組合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的圖案，用稚嫩但堅定的'聲音演唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，活動在滿滿的感動和儀式感中圓滿落下帷幕。這是學(xué)校送給一年級新隊員最特別的六一禮物。
6月1日上午，xx省高雅藝術(shù)走進(jìn)校園，全校師生首先在勵行廣場一起欣賞了充滿童趣的木偶劇表演。隨后，終于迎來了同學(xué)們期待已久的游藝宮活動。每個班級經(jīng)過精心的布置都變成了一個個有趣的游戲場所，各個班級的游戲可謂是五花八門，有夾水球、畫鼻子、運乒乓球等等，小朋友們拿著游藝卡前往心儀的游戲項目班級體驗，每通關(guān)一個游戲就會贏得一枚印章，最后小朋友們用蓋滿印章的游藝卡回到班級兌換六一禮物。就在校園的另一邊操場上，“世界最大的足球拼圖”吉尼斯挑戰(zhàn)活動正在緊張地進(jìn)行中，本次參與挑戰(zhàn)的百人團(tuán)由學(xué)校的50名學(xué)生和50名家長共同組成，他們憑借自己的細(xì)致、耐心和團(tuán)隊精神，共同合作拼出了世界上最大的足球拼圖，展現(xiàn)了理工實小學(xué)子對足球運動的熱情，對設(shè)定目標(biāo)不懈追求的精神！
一系列豐富多彩、充滿意義的活動，讓孩子們興奮不已、印象深刻，小朋友們們都度過了一個快樂而又難忘的六一。“青青童心園伴愛共成長”，期待每一位理工實小學(xué)子在這方沃土上收獲成長，相信這新時代的少年們定能如花般綻放！
小學(xué)六一活動總結(jié)優(yōu)秀8
六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽光較弱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊員”表彰會和文藝演出。整個校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂的海洋。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功�，F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
一、加強組織、各負(fù)其責(zé)
我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神，結(jié)合我校的實際，認(rèn)真制定了本次活動方案，讓每個班的班主任及科任老師負(fù)責(zé)，選拔參與者。曲藝類具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，音響由朱國勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類型多樣
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“快樂成長”為活動主題，組織了優(yōu)秀少先隊員的表彰、表演等慶�；顒印�
類型多樣。節(jié)目包括聲樂、舞蹈、綜藝三個大類，共35個，內(nèi)容積極、健康、向上，富有時代感。同時學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、詩朗誦、獨唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快，動感十足；表演唱群情激昂，動作整齊；相聲詼諧且富有寓意，發(fā)人沉思；三句半搞笑，有諷刺喻味；孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的`歌聲充分展示了我校少兒的多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時代少年陶醉在無限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時2個小時，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來了各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和觀眾們的一致好評，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會場上，歡快的孩子爭先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)�？朔吮緦W(xué)期時間緊、任務(wù)多的困難，盡量不占用課上時間，合理利用課余時間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動。
總之，這次慶六一文藝演出活動雖然結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
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