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      2. 大學(xué)教學(xué)總結(jié)

        時間:2023-02-27 17:30:51 總結(jié) 我要投稿

        2023大學(xué)教學(xué)總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的2023大學(xué)教學(xué)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2023大學(xué)教學(xué)總結(jié)

        2023大學(xué)教學(xué)總結(jié)1

          一、以教材為依據(jù),但又不拘泥于教材。高教版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》教材圖文并茂、體例活潑、語言通俗、內(nèi)容淺顯,是一本適合中職生的教材。在教學(xué)中,我始終以教材為依據(jù)開展教學(xué)活動,但是,又不拘泥于教材。由于專業(yè)不同,所以教材中所舉的有些案例并不適用。為此,在課堂中,我結(jié)合酒店管理專業(yè)的專業(yè)特點來安排案例。這樣一來,學(xué)生對案例更感親切,對話題更感興趣,對學(xué)科更充滿求知欲。這種“因材施教、因?qū)I(yè)制宜”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。

          二、以學(xué)生為主體,以引導(dǎo)為方式。《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué),要避免一言堂的發(fā)生?斩吹恼f教,只會削弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;況且,《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程的開設(shè),其初衷就是要對學(xué)生今后的就業(yè)有一個比較系統(tǒng)的指導(dǎo),而不是直接教學(xué)生如何去就業(yè)。所以,在課堂教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,挖掘?qū)W生的潛力。學(xué)生在課堂中毫不拘謹(jǐn),他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來,教師就能了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法以及學(xué)生掌握就業(yè)規(guī)劃方式方法的具體情況,便于開展指導(dǎo)活動。

          三、依據(jù)教材,開展案例分析與討論。教材中安排了一系列的互動練習(xí)(如:“議一議”、“比一比”),以及結(jié)尾的活動設(shè)計(“學(xué)以致用”)等,便于教師在課題中采用案例教學(xué)、角色扮演、主題辯論、小組討論、調(diào)查研究、社會實踐等調(diào)動學(xué)生參與的方法來實施教學(xué)。通過互動式的分析與討論,既提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)、書面表達(dá)能力,還進(jìn)一步深化了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,達(dá)到了一舉多得的目的。

          四、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)中,我將傳統(tǒng)的黑板式教學(xué)模式與多媒體教學(xué)模式有機(jī)地結(jié)合起來,將課堂教學(xué)與課后實踐聯(lián)系起來。比如,安排學(xué)生利用晚上上機(jī)時間自行上網(wǎng)查找資料,整理后分析問題,最終得出解決方案;走出課堂,走進(jìn)社會,開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查等實踐活動。這些活動的開展,打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式,提高了學(xué)生的社會交際能力和社會實踐能力。

          五、存在的'問題:由于學(xué)生的文化專業(yè)知識掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄,導(dǎo)致在表述問題時語意含混不清,特別是書面表達(dá)能力較差;另外,有一部分同學(xué)認(rèn)為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要,學(xué)習(xí)不感興趣;第三,學(xué)生的社會交際能力有限,實施調(diào)查研究時更顯“幼稚”。

          六、解決的辦法:一是讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性;二是提高學(xué)生的書面、口頭表達(dá)能力;三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;四是開展豐富多彩的社會實踐活動,提高學(xué)生的社會交際能力。大學(xué)教學(xué)總結(jié) 篇3

          本學(xué)期開學(xué)以來,我們教學(xué)秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,較為圓滿地完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。

          一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,加快教學(xué)改革步伐

          1、狠抓教風(fēng)建設(shè),本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項教學(xué)管理規(guī)定,并要求教師遵守規(guī)范,注意考勤,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感,杜絕了教學(xué)差錯和教學(xué)事故的發(fā)生。

          2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作,采取時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo),確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,狠抓指導(dǎo)過程管理。

          3、做好教務(wù)處各項教學(xué)檢查的各項組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我系及時開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學(xué)生代表座談會等形式全面了解全系的教學(xué)情況,并切實對查出的問題進(jìn)行整改。

          二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作

          教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下:

          1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。

          2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。

          3.按照有關(guān)的規(guī)章制度,落實教學(xué)實驗場所、教學(xué)設(shè)備,按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項工作。

          4.按照各專業(yè)教學(xué)計劃,提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計劃,編排課程表,并負(fù)責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員。

          5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運行情況。

          6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排,協(xié)助組織本系的期中、

          期末考試和補考工作。管理學(xué)生考試試卷,負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報。

          7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

          8.負(fù)責(zé)教材的征訂上報工作、領(lǐng)取和發(fā)放。

          9.負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。

          10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等),為系主任的工作決策提供依據(jù)。

          11.定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,及時向教務(wù)處匯報。

          12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

          總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚成績,不斷努力,開拓進(jìn)取,確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

        2023大學(xué)教學(xué)總結(jié)2

          本學(xué)年,我主要擔(dān)任《彩色電視機(jī)原理與維修》課程的教學(xué)。《彩色電視機(jī)原理與維修》是電子應(yīng)用專業(yè)中一門理論性強(qiáng)、知識聯(lián)系范圍廣、技術(shù)不斷更新發(fā)展、技能操作較專業(yè)的課程。要學(xué)好這門課程,一定要促進(jìn)學(xué)生課程理論知識的掌握和專業(yè)維修操作技能的提高。回顧一年的的教學(xué)工作,進(jìn)行總結(jié)。

          一、加強(qiáng)教學(xué)研究,組織實施課程改革。

          電子工業(yè)出版社《彩色電視機(jī)原理與維修》新編教材(我校電子專業(yè)校訂教材),其內(nèi)容和知識的編排上雖然注意了時代性、科學(xué)性和實用性,但仍然存在章節(jié)結(jié)構(gòu)不合理、理論概括性不強(qiáng)、實例電路分析欠條理以及章節(jié)故障檢修學(xué)生能力培養(yǎng)不突出等缺點,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實際與學(xué)生基本情況,在《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)中,實施模塊式的教學(xué)方法,擬定模塊教學(xué)實施計劃、模塊內(nèi)容、模塊目標(biāo)、模塊考核等內(nèi)容。如將《彩色電視機(jī)原理與維修》課程教學(xué)內(nèi)容劃分為八個模塊:電視機(jī)基本原理知識模塊、開關(guān)電源電路模塊、同步分離及行場掃描電路模塊、公共通道模塊、解碼電路模塊、遙控電路模塊、彩色電視機(jī)的新技術(shù)模塊、彩色電視機(jī)的整機(jī)故障檢修模塊。

          二、完善教學(xué)環(huán)節(jié),投身教學(xué)工作。

         、闭J(rèn)真擬定每學(xué)期教學(xué)計劃。

         、矀浜谜n,寫好理論教學(xué)教案及實訓(xùn)教案并完善模塊考核配套內(nèi)容。

          在備課過程中,依據(jù)《教學(xué)大綱》,認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。各知識點環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,能引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握彩色電視機(jī)工作原理及維修技術(shù)。并查閱大量的資料,拓寬學(xué)生知識面,知識點。

          ⒊上好課。課堂教學(xué)中:由于大部分學(xué)生文化基礎(chǔ)比較薄弱,理解分析能力較差,因此在教學(xué)內(nèi)容上,注意大大簡化專業(yè)知識的理解能力,注重全面提高學(xué)生應(yīng)用分析能力;結(jié)合課程內(nèi)容特點,多次采用多媒體教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;運用“以生為本”的教學(xué)原則,創(chuàng)造性的使用教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)“教”“學(xué)”“做”三位一體,并突出“學(xué)”與“做”,其過程以學(xué)生為根本,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性;結(jié)合專業(yè)社會實際,突出德育教學(xué)、就業(yè)教育,保證良好的課堂秩序與學(xué)習(xí)氛圍。

         、粗匾晫嵱(xùn)教學(xué)!恫噬娨暀C(jī)原理與維修》是一門理論性較強(qiáng),強(qiáng)調(diào)技能操作的`專業(yè)技能課程。在強(qiáng)化學(xué)生課堂理論知識消化的同時,更加突出學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)。每一模塊都安排有較系統(tǒng)的實訓(xùn)內(nèi)容。實訓(xùn)過程中,結(jié)合視頻實訓(xùn)室設(shè)備情況及學(xué)生特點,注重實踐性、層次性和趣味性,保證學(xué)生實訓(xùn)時間,大大提高了學(xué)生彩色電視機(jī)維修技術(shù)及儀表、儀器使用能力,同時,注重規(guī)范操作章程與實訓(xùn)紀(jì)律,提高學(xué)生安全操作意識。

         、底⒁夥謱咏虒W(xué),完成課后輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的課程知識的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。同時利用課外時間對視頻技術(shù)維修興趣小組,進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),力求動手操作技能的提高,以使在實訓(xùn)教學(xué)中,以點促面,進(jìn)而面面開花。

          ⒍定時檢查作業(yè)與實訓(xùn)報告。

          ⒎強(qiáng)調(diào)模塊技能考核。模塊式的教學(xué)內(nèi)容既獨存體系,又環(huán)環(huán)相扣。《彩色電視機(jī)原理與維修》模塊式考核分識圖、作圖考核與元器件識別、故障維修考核。通過模塊考核,使學(xué)生真正做到“學(xué)了什么,就能做什么”,讓學(xué)生體驗到成功的喜悅,同時發(fā)現(xiàn)自己存在的不足。

          三、努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

          教學(xué)的成敗取決于教師,教師的業(yè)務(wù)水平直接影響到課堂的教學(xué)質(zhì)量。在組織實施課程改革的同時,利用可學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極參加教研活動與專業(yè)知識的相關(guān)培訓(xùn)。如參加市教科所組織的職業(yè)教學(xué)模塊教學(xué)論文競賽、多媒體課件比賽,省勞動廳組織的職業(yè)考評員培訓(xùn)。大大拓寬了自身的業(yè)務(wù)水平,開拓了視野。

          當(dāng)然,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有很多的教學(xué)工作要做。在今后的教學(xué)工作中,本人將更加嚴(yán)格要求自已,努力工作,刻苦鉆研,開拓進(jìn)取,努力提高自已的教學(xué)教研水平,爭取更大的進(jìn)步。

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