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節(jié)水節(jié)能工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)水節(jié)能工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
把節(jié)約資源作為基本國(guó)策,是黨中央、國(guó)務(wù)院在新形勢(shì)下作出的關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中華民族興衰,具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。通過(guò)創(chuàng)建節(jié)約型校園,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、提高全社會(huì)節(jié)約意識(shí)做出積極貢獻(xiàn),成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的重要力量和社會(huì)文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者、實(shí)踐者,這是高校應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而作為一所地方綜合性重點(diǎn)大學(xué),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,近年來(lái)我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生數(shù)大幅度攀升,相對(duì)而言學(xué)校的辦學(xué)資源增速有限。在這種形勢(shì)下,如何進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建節(jié)約型校園、服務(wù)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),在教學(xué)科研、管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)采取節(jié)能、節(jié)地、資源綜合利用等措施推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理利用學(xué)校資源,保證學(xué)校的高效運(yùn)行,是高校后勤管理改革的艱巨任務(wù)。因此,無(wú)論是從響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的
號(hào)召并履行社會(huì)責(zé)任的角度,還是從保障學(xué)校自身發(fā)展的角度來(lái)看,節(jié)能工作都將是我校后勤保障工作中一項(xiàng)緊迫而長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作。近年來(lái),我校對(duì)節(jié)能工作給予高度重視,不僅將節(jié)能作為年度工作重點(diǎn),更視為可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性工程。今年年初,我校更是確立了以節(jié)水節(jié)電為主要目標(biāo),開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)能型校園”的活動(dòng),制定了以教育節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能三大板塊為主線的節(jié)能工作計(jì)劃,并分步實(shí)施。通過(guò)近兩年的工作,我們的節(jié)約型校園建設(shè)已初步形成了組織發(fā)動(dòng)、宣傳鼓動(dòng)、工作推動(dòng)、師生互動(dòng)的全校性氛圍,并在今年以節(jié)水節(jié)電為重點(diǎn)的節(jié)能型校園建設(shè)中,收到了效果,F(xiàn)從教育節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能三個(gè)方面,將我校今年節(jié)能(主要圍繞節(jié)水)的工作情況匯報(bào)如下:
一、教育節(jié)能為
了使建設(shè)節(jié)能型校園的理念深入人心,資產(chǎn)管理處與學(xué)校有關(guān)部門協(xié)力合作,通過(guò)組織各類活動(dòng),在宣傳與倡導(dǎo)節(jié)能方面做了細(xì)致深入的工作,以求達(dá)到人人知曉、人人參與節(jié)能的目的。
1、年初,學(xué)校召開(kāi)了建設(shè)節(jié)能型校園工作會(huì)議,校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)都在會(huì)上作了節(jié)能的動(dòng)員報(bào)告,并對(duì)各學(xué)院各部門和直屬單位作了工作布置,拉開(kāi)了今年建設(shè)節(jié)能型校園工作的帷幕。召開(kāi)了兩次全校性動(dòng)員大會(huì),各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo),直屬領(lǐng)導(dǎo)160人,學(xué)生代表100人,共計(jì)260人.
之后,校資產(chǎn)管理處又牽頭召開(kāi)了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次,共計(jì)60人次參加。此外,又分別召開(kāi)了機(jī)關(guān)部處及直屬單位節(jié)能工作會(huì)議、學(xué)院節(jié)能分管領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議、后勤物業(yè)管理人員會(huì)議等多個(gè)節(jié)能工作會(huì)議。各單位、學(xué)院分頭動(dòng)員、布置具體的節(jié)能措施和步驟,參與人數(shù)共累計(jì)2500人次。
2、宣傳部、資產(chǎn)處、信息辦等部門利用各種宣傳手段,在教師和學(xué)生中進(jìn)行節(jié)電節(jié)水的宣傳活動(dòng)。學(xué)校滾動(dòng)屏每天循環(huán)滾動(dòng)播出節(jié)水、節(jié)能宣傳廣告150次。
人文與傳播學(xué)院的孫景堯教授發(fā)起的節(jié)能倡議得到了全校一百多名教授的熱烈響應(yīng)!冻h書(shū)》號(hào)召全校師生做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒米、充分利用一切可利用的資源,大家共做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。節(jié)能倡議活動(dòng)對(duì)學(xué)校節(jié)能型校園的建設(shè)起到有益的推動(dòng)作用。
資產(chǎn)處通過(guò)email給每位教職工發(fā)出節(jié)能倡議書(shū),號(hào)召全體教職員工人人關(guān)心、人人參與到學(xué)校的節(jié)能工作中來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,提高節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)做節(jié)能榜樣。
3、研究生處、團(tuán)委和學(xué)工部在學(xué)生中開(kāi)展了形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)教育宣傳、組織策劃節(jié)能主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化學(xué)生的節(jié)能意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能行為和習(xí)慣。
團(tuán)委在學(xué)生中提出“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材”五節(jié)倡議;利用bbs組織節(jié)能知識(shí)“百問(wèn)百答”活動(dòng);開(kāi)展“節(jié)不在我身邊”征文活動(dòng)、“聽(tīng)我說(shuō)節(jié)能”演講比賽;進(jìn)行了“厲行節(jié)約,從我做起”、“拯救生命之源,共創(chuàng)節(jié)約校園”等四次師生簽名活動(dòng),參加人數(shù)共計(jì)XX多人次。以大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)為平臺(tái),組織開(kāi)展節(jié)能科技創(chuàng)新活動(dòng),利用生活中的廢棄物品來(lái)設(shè)計(jì)制作節(jié)能的小發(fā)明、小創(chuàng)作等等。研究生處在研究生中組織了一系列節(jié)能宣傳活動(dòng):《上海師大報(bào)》研究生?2期刊登《校園節(jié)能倡議書(shū)》;校園網(wǎng)絡(luò)bbs上發(fā)出電子版倡議書(shū);學(xué)校各個(gè)研究生宿舍樓宣傳欄張貼倡議書(shū);在研究生中征集節(jié)水節(jié)電的口號(hào),并將口號(hào)制作成小貼士貼在每個(gè)研究生宿舍內(nèi)等。
學(xué)工部分別在徐匯、奉賢兩校區(qū)組織了2次樓長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)學(xué)生干部培訓(xùn),共有XX人次參加。強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)能意識(shí),把節(jié)水、節(jié)能活動(dòng)貫穿到學(xué)生的日常生活中。
4、確定每年的4月為“校園節(jié)水月”。并圍繞節(jié)水這個(gè)主題,開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng),如:征集節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子的活動(dòng)、節(jié)水知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)競(jìng)答、節(jié)水黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)以此加強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)。
5、邀請(qǐng)上海社科院歐亞所副所長(zhǎng)余建華老師和市節(jié)水辦同志在徐匯和奉賢校區(qū)分別開(kāi)設(shè)了“世界能源形勢(shì)與節(jié)約型社會(huì)”和“節(jié)水在宣傳中前行”的講座,參加人數(shù)500人。
6、各學(xué)院各部門都把節(jié)能列入了本部門今年的工作重點(diǎn),分別制定了相應(yīng)的節(jié)能計(jì)劃,采用各種各樣的節(jié)能措施和方法,引導(dǎo)教職員工從思想上、行動(dòng)上參與到節(jié)能活動(dòng)中來(lái)。各單位的節(jié)能計(jì)劃已在《校報(bào)節(jié)能專刊》上刊出。
7、校園新聞網(wǎng)頁(yè)上多次報(bào)道了學(xué)校采取的各項(xiàng)節(jié)能措施與進(jìn)程。
二、技術(shù)節(jié)能
在推進(jìn)節(jié)能工作的進(jìn)程中,以先進(jìn)科技作為節(jié)能的技術(shù)支撐,加快對(duì)舊有的耗能較大的用電用水設(shè)備作技術(shù)上的改造。經(jīng)過(guò)這兩年的努力,技術(shù)節(jié)能工作卓有成效。
1、學(xué)校在奉
賢校區(qū)南區(qū)擴(kuò)建工程配套時(shí),投入資金50萬(wàn)元,建成了利用河道水進(jìn)行綠化灌溉的系統(tǒng)。去年在徐匯校區(qū)東部建立了同樣的系統(tǒng),區(qū)域性的綠化灌溉不再使用自來(lái)水。利用河道水灌溉綠化,經(jīng)測(cè)算,全年可節(jié)約27000噸自來(lái)水。
2、投資30萬(wàn)資金,完成了徐匯校區(qū)供水系統(tǒng)的水平衡測(cè)試,改造、更新各種規(guī)格口徑的計(jì)量表和閥門,找到了隱性的跑、冒、滴、漏等原因和部位,并及時(shí)維修供水管網(wǎng),杜絕了多處隱性漏水點(diǎn)。通過(guò)水平衡計(jì)量分析發(fā)現(xiàn)漏水并及時(shí)搶修,堵漏節(jié)水達(dá)20萬(wàn)多噸,相當(dāng)于節(jié)約水費(fèi)支出約40萬(wàn)。
為爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,今年,學(xué)校把奉賢校區(qū)的水平衡項(xiàng)目作為節(jié)能工作的重點(diǎn)之一。通過(guò)多次論證,奉賢校區(qū)水平衡工作現(xiàn)已開(kāi)始實(shí)施。此次采用了比較先進(jìn)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng),投入80多萬(wàn)元就安裝表具、閥門配套設(shè)施120只,相比徐匯校區(qū)的水平衡更為先進(jìn),所有數(shù)據(jù)在辦公室就可一目了然,可有效提高管理水平。
3、去年開(kāi)始,我們又進(jìn)行了一系列技術(shù)改造項(xiàng)目,如:投資近50萬(wàn)資金,改造浴室,安裝電子智能型控制設(shè)備(ic卡)。
更新調(diào)控節(jié)水型龍頭兩校區(qū)3500只。
投入12萬(wàn)資金,在公共教學(xué)場(chǎng)所安裝了紅外線感應(yīng)式?jīng)_便節(jié)水器,根據(jù)測(cè)算,全年可節(jié)水300噸。
在教師公寓、新學(xué)生公寓、部分門面房和租賃房等場(chǎng)所安裝了智能節(jié)水器或智能水表(水電一卡通)。
在兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生開(kāi)水龍頭安裝了智能卡,并實(shí)行師生泡開(kāi)水刷卡“定額供應(yīng),超量收費(fèi)”制度,有效的杜絕了外來(lái)人員泡水的狀況并使學(xué)生自覺(jué)的節(jié)約用水。
暑假對(duì)一教、四教兩幢樓的廁所進(jìn)行了節(jié)能改造。把原來(lái)老式的槽式便池,全部改為新式的單體蹲位,配備了6升的節(jié)水型小水箱和小便斗60個(gè),不僅節(jié)能而且美觀。
4、老式拉桿式高位水箱中放置磚塊,減少?zèng)_水量。每拉一次沖水,可節(jié)約一斤水。單徐匯校區(qū)每天按拉10次計(jì)算,可節(jié)約水5噸左右。
5、全面更新食堂老式螺旋式龍頭400只。
6、對(duì)公共浴室熱水管道進(jìn)行改造,安裝冷卻水循環(huán)泵4套,每年可節(jié)約水800噸。
7、充分利用河道水資源。徐匯校區(qū)東部從校外東上澳塘港河道排管引入學(xué)校湖內(nèi)。補(bǔ)充水源并循環(huán)利用,利用校內(nèi)湖水灌溉綠化。裝表計(jì)量,投入25萬(wàn)元。利用河道水灌溉綠化,經(jīng)測(cè)算,每年可節(jié)約9000噸自來(lái)水。
三、管理節(jié)能
通過(guò)有效的管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,達(dá)到節(jié)能目的。
1、建章立制,實(shí)行規(guī)范管理。學(xué)校對(duì)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教室、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍等主要公共場(chǎng)所,以及綠化養(yǎng)護(hù)、噴水景觀等工程的用水用電實(shí)行了嚴(yán)格的用能控制措施。制訂、修訂、完善了《學(xué)生宿舍用水用電管理辦法》等一系列規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,為開(kāi)展工作提供了制度保障。
2、校節(jié)能工作小組多次組織有關(guān)人員在全校范圍內(nèi)進(jìn)行節(jié)能檢查,并實(shí)地走訪和了解各學(xué)院各部門的節(jié)能工作開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)反饋溝通,通過(guò)經(jīng)常的督促檢查,使各單位的節(jié)能工作都能長(zhǎng)效的開(kāi)展。
3、對(duì)學(xué)校內(nèi)私裝的水龍頭予以拆除,對(duì)確有必要安裝水龍頭的地方責(zé)成用戶單位向資產(chǎn)處提出申請(qǐng),規(guī)范安裝,并安裝水表進(jìn)行計(jì)量。對(duì)學(xué)校內(nèi)不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的旋轉(zhuǎn)式水龍頭進(jìn)行了改裝。
4、在老式的大容量水箱中放置了磚塊以減少?zèng)_水量達(dá)到節(jié)水目的。原來(lái)的老式的拉桿式的大水箱,容量足有20升,浪費(fèi)水資源現(xiàn)象嚴(yán)重。今年上半年,節(jié)能辦和物業(yè)的工作人員共同想辦法,在水箱里放置磚塊,減少?zèng)_水量,以土辦法節(jié)水。經(jīng)試點(diǎn)檢測(cè),效果良好。
5、加強(qiáng)對(duì)水電數(shù)據(jù)和設(shè)施的監(jiān)控和巡查,通過(guò)數(shù)據(jù)的分析,今年多次查到地下水管的漏水情況并及時(shí)進(jìn)行了搶修,據(jù)初步統(tǒng)計(jì)避免了近30萬(wàn)噸自來(lái)水的流失。
6、從XX年4月開(kāi)始,創(chuàng)辦了六期《節(jié)能簡(jiǎn)報(bào)》,即時(shí)報(bào)道我校的節(jié)能工作的開(kāi)展情況。
7、加強(qiáng)與市用水、用電單位及教委節(jié)能部門的溝通,及時(shí)了解信息,反饋情況。
我校申請(qǐng)參加明年的節(jié)水型學(xué)校的評(píng)選,并獲批準(zhǔn)。目前此項(xiàng)工作已完成計(jì)劃的制定,成立了“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。各項(xiàng)改造,基礎(chǔ)資料整理和宣傳工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。
……
通過(guò)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作,我們已經(jīng)嘗了甜頭,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但要做好這項(xiàng)工作,絕非一蹴而就,更不可能畢其功于一役。我們?cè)诮衲旰兔髂赀將要更深入地開(kāi)展節(jié)水工作,包括:修訂學(xué)校節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)條例和實(shí)施細(xì)則,加大宣傳教育力度強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),完成徐匯校區(qū)老式pvc水管的改造,在舊學(xué)生公寓安裝“水電一卡通”,在兩個(gè)校區(qū)全面推廣節(jié)水技術(shù)改造工程,在奉賢校區(qū)完成水平衡測(cè)試。在以后的新建筑和重大工程改造中,節(jié)水節(jié)電設(shè)施要做到與主體建筑同步設(shè)計(jì)、同步施工、同步使用,同時(shí)發(fā)揮效益。在此,我們衷心邀請(qǐng)市水務(wù)局、市教委和兄弟高校對(duì)我校的節(jié)水工作繼續(xù)給予大力支持和悉心指導(dǎo)。
建設(shè)節(jié)水型校園,并以此推動(dòng)節(jié)約型校園的建設(shè)工作,任重而道遠(yuǎn)。我們將和兄弟高校共同努力,以建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)要求和工作部署,在市水務(wù)局、市教委等政府職能部門的指導(dǎo)下,深入細(xì)致地做好這項(xiàng)利國(guó)、利民、利校、利人的“實(shí)事工程”,為建設(shè)節(jié)水型學(xué)校,為上海創(chuàng)建節(jié)水型城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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