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      2. 小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-02-22 17:02:21 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀1

          總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。

          在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的汗水為六小教育事業(yè)結(jié)出的碩果作了應(yīng)有的澆灌,全體教師繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全。

          下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

          一、強(qiáng)化了隊(duì)伍建設(shè)

          我們統(tǒng)一思想`,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。為了進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),總務(wù)處定期組織員工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任新形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向。

          二、日常后勤服務(wù)工作

          1、物品采購(gòu)工作。

          教學(xué)用品的采購(gòu)工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)政府采購(gòu)政策,工程建基、教學(xué)用品、電腦設(shè)備等大宗物品實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),不搞暗箱操作。在采購(gòu)零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中,要講究采購(gòu)方法,做到貨比三家,同樣物品比質(zhì)量,同樣質(zhì)量看價(jià)格,同樣價(jià)格看售后服務(wù),購(gòu)進(jìn)價(jià)廉物美,質(zhì)量保證的物品。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品,做到及時(shí)采購(gòu),有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,又不大量積壓。對(duì)教學(xué)急需所用的物品,做到不拖,及時(shí)采購(gòu),不拖教學(xué)后腿。

          本學(xué)期除了對(duì)一般的教學(xué)辦公用品進(jìn)行采購(gòu)之外,還采購(gòu)了以下物品:

          1、添置了學(xué)生課桌椅及交換機(jī)。

          2、添置了圖書及各類器材。

          3、重新為每一位教職工配備了智能手機(jī)。

          2、物品的登記造冊(cè)工作

          總務(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作,更要做好物品的登記工作,總務(wù)處對(duì)所有采購(gòu)的物品做好驗(yàn)收工作,驗(yàn)數(shù)量、質(zhì)量、驗(yàn)價(jià)格,然后做好固定資產(chǎn)登記工作。

          3、熱情主動(dòng)地做好辦公用品、勞動(dòng)用品等的領(lǐng)用、發(fā)放工作?倓(wù)處不僅做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作,還做好教學(xué)物品的領(lǐng)用、發(fā)放工作,并對(duì)所發(fā)放的.物品認(rèn)真及時(shí)做好記錄,平時(shí)經(jīng)常做好庫(kù)存清點(diǎn)工作,保障教學(xué)用品供應(yīng)。

          4、貫徹節(jié)約原則

          大力開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),為了做到無(wú)漏水的龍頭,無(wú)白日燈、無(wú)無(wú)人燈處室,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各處室、公共場(chǎng)所等用電地方的檢查,杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

          三、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金

          1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在收費(fèi)上嚴(yán)格遵守物價(jià)、財(cái)政、教育部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持收費(fèi)審批、收費(fèi)公示等制度。

          2、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都符合政策;經(jīng)過(guò)教育局審批同意;堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則,堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          3、做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到了精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

          四、加強(qiáng)校園綠化管理

          認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)修剪、施肥、鋤草、施藥等;對(duì)樹(shù)木進(jìn)行養(yǎng)護(hù),對(duì)未成活的苗木進(jìn)行挖除補(bǔ)種。同時(shí),繼續(xù)樹(shù)木的領(lǐng)養(yǎng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

          完成的綠化工程:

          1、將廁所旁邊竹林進(jìn)行了清理,重新平整了場(chǎng)地,消除了安全隱患,美化了校園環(huán)境,為進(jìn)一步綠化做好準(zhǔn)備。

          2、對(duì)校園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行了防病蟲害處理,對(duì)未成活的樹(shù)苗進(jìn)行了補(bǔ)種。

          五、校建工作

          為了進(jìn)一步美化校園環(huán)境,學(xué)校本學(xué)期主要安排了以下校建工作:

          1、隨班就讀資源教室建設(shè)工程完工。

          2、在電教處及行政辦公室制作安裝了櫥柜。

          3、利用學(xué)校圍墻打造了校園文化墻,在花圃內(nèi)安裝了宣傳牌。

          4、教學(xué)樓重建工程報(bào)建工作正有條不紊地進(jìn)行。

          后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個(gè)學(xué)期的工作中,總務(wù)處很好地完成了學(xué)校各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀2

          20xx年我校緊緊圍繞"安全""規(guī)范"、"質(zhì)量"三個(gè)關(guān)鍵詞,認(rèn)真貫徹落實(shí)朱局長(zhǎng)在暑期教育系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)的講話精神,進(jìn)一步提高師德、錘煉師能、提高質(zhì)量,在安全、德育、教學(xué)、后勤、總務(wù)等方面真抓實(shí)干、形成合力,努力開(kāi)創(chuàng)"正教育、真教育"的境界,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

          一、教師會(huì)、值周檢查推陳出新形成固定模式

          從本學(xué)年度開(kāi)學(xué)的第一周的教師會(huì),學(xué)校就規(guī)定了單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、雙周政治學(xué)習(xí)。而且形成了"123"教師會(huì)模式,即10分鐘的值周反饋、20分鐘的工作布置、30分鐘專題學(xué)習(xí)"。

          每周的值周檢查采用"2+4"模式,即:兩位值周領(lǐng)導(dǎo)、四位值周教師共同組成。而且對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)、教師每天從早晨一直到學(xué)生放學(xué)的值日要求進(jìn)行細(xì)化。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)、教師都會(huì)提前召開(kāi)值周的專項(xiàng)會(huì)議,明確各自的值周要求。每天早午自習(xí)、課堂巡查都有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師共同檢查,由一名值周教師針對(duì)一周的早午自習(xí)、校園管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行匯總并在下周一教師會(huì)上集中反饋。通過(guò)這一形式極大地提高了教師參與學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

          二、校園文化及藝體教育特色進(jìn)一步彰顯

          20xx年,我校的校園文化建設(shè)和藝體教育特色得到進(jìn)一步彰顯。本學(xué)年學(xué)校對(duì)鼓樂(lè)廣場(chǎng)、學(xué)校草坪進(jìn)行了出新和綠化。學(xué)校西邊緊靠圍墻約60多米的文化長(zhǎng)廊、櫥窗已竣工,廁所異地新建,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的前期工程暑期已完成,正積極與街道、市區(qū)教育部門磋商、落實(shí),爭(zhēng)取學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)盡早開(kāi)工。

          我校娃娃鼓《鼓娃鬧春》獲20xx年區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng);一年來(lái)我校娃娃鼓多次被邀請(qǐng)參加省市區(qū)演出:20xx年xx市市少兒藝術(shù)大賽、xx市民俗文化節(jié)、江寧區(qū)全民健身開(kāi)幕式表演、四川甘孜藏族自治區(qū)文化交流活動(dòng)。獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。另外,我校的女子足球榮獲首屆"區(qū)長(zhǎng)杯"足球比賽第六名。代表江寧區(qū)參加的20xx年xx市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽獲一等獎(jiǎng);學(xué)校的"龍柳絮"合唱團(tuán)獲江寧區(qū)"第七屆五月花大合唱"街道組二等獎(jiǎng);英語(yǔ)短劇獲江寧區(qū)二等獎(jiǎng)。

          三、教師隊(duì)伍建設(shè)舉措多樣,成績(jī)斐然

          在江寧區(qū)教育局教研室舉行的第三屆骨干、帶頭人評(píng)選中,我校有23名教師評(píng)為"江寧區(qū)第三屆骨干教師",盧雪簫老師被評(píng)為"江寧區(qū)第三屆教學(xué)帶頭人"。一年來(lái)多位教師參加了片級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)賽課并獲獎(jiǎng)。校內(nèi)每周的語(yǔ)數(shù)英和綜合學(xué)科的教研、周二行政推門聽(tīng)課、每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)等活動(dòng)正常有序的`開(kāi)展。

          其次,課堂教學(xué)和早午自習(xí)越發(fā)規(guī)范,許多教師能做到提前候課,早午自習(xí)能提前到班親自組織學(xué)生的早午自習(xí),提高早午自習(xí)的實(shí)效。尤其是本屆畢業(yè)班全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)學(xué)科間的相互溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,任勞任怨。成為我校其它年級(jí)學(xué)習(xí)的楷模。

          再次,青年教師發(fā)展班、班主任培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩。一是邀請(qǐng)翠屏山小學(xué)、科學(xué)園小學(xué)名師講座、去江寧區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐基地開(kāi)展班主任拓展活動(dòng);二是在五四青年節(jié)期間開(kāi)展了閱讀、粉筆字、課標(biāo)考核等一系列活動(dòng)。三是開(kāi)展了系列教研活動(dòng):承辦xx市小學(xué)品德學(xué)科核心素養(yǎng)(網(wǎng)絡(luò)安全)培養(yǎng)觀摩研討活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)課改展示活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干研修班教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動(dòng);承辦江寧區(qū)小學(xué)信息學(xué)科教研活動(dòng)。四是規(guī)范了青年教師雙周研修活動(dòng)。提前規(guī)定研修主題,人人參與。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展有效地激發(fā)了全體教師尤其是青年教師不斷上進(jìn)的動(dòng)力。

          另外,青年教師xx獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課一等獎(jiǎng)、xx老師獲獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng)。我校教師在本學(xué)期的區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。教師案例、論文獲獎(jiǎng)的人數(shù)較上學(xué)年有很大提高,超過(guò)百人獲獎(jiǎng)。

          四、學(xué)生養(yǎng)成教育扎實(shí)開(kāi)展,富有實(shí)效

          本學(xué)年,德育處把學(xué)生"一日常規(guī)"作為重點(diǎn)工作扎實(shí)有效地做好。每月一主題、每周抓一項(xiàng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成、每周一次的常規(guī)檢查的小結(jié)、周冠軍(月冠軍)的評(píng)比、龍小之星的評(píng)選等等工作安排上,德育處、少先隊(duì)不斷創(chuàng)新、提出了具體的新的要求,極大地提高學(xué)生"爭(zhēng)卡"的興趣,學(xué)生的表現(xiàn)也令人滿意。如我校承辦區(qū)市級(jí)研討觀摩活動(dòng)中,學(xué)生的良好的課堂常規(guī)表現(xiàn)贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

          又如:20xx年5月31日,德育處隆重舉行"有愛(ài)相伴 幸福成長(zhǎng)"十歲成長(zhǎng)儀式,三年級(jí)師生全員參與,為師生留下了珍貴的記憶,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在全區(qū)關(guān)工委組織的"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年"系列活動(dòng)中,少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng),我校蘇成同學(xué)獲"三尋訪"演講比賽一等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);小龍娃小隊(duì)、向日葵小隊(duì)獲xx市優(yōu)秀假日小隊(duì)。學(xué)校德育少先隊(duì)工作,正從注重形式轉(zhuǎn)變到注重實(shí)效的正確軌道上來(lái)。

          五、學(xué)校管理工作規(guī)范有序。

          本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了細(xì)化了各項(xiàng)管理制度,如:教師的考勤制度、教師的教學(xué)規(guī)范、教師的值周要求、教師的崗位競(jìng)聘辦法等等。尤其是在職稱晉升期間,本學(xué)年采取先自我評(píng)分后集中推薦的形式,由于名額的限制,不少落評(píng)的教師表現(xiàn)出了理解、謙讓、大度,令人感動(dòng)。另外,在20xx年12月28日舉行的教職工代表大會(huì),我校進(jìn)一步修改完善了"績(jī)效考核"方案,通過(guò)了學(xué)校十三五工作規(guī)劃、青年教師考核方案、教研教備組長(zhǎng)考核方案等。通過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)制度的修訂,進(jìn)一步明確了各項(xiàng)工作的要求、激發(fā)了教師的工作積極性。

          一年來(lái)我校娃娃鼓多次參加省市區(qū)大型活動(dòng),我校學(xué)生代表江寧區(qū)參加了20xx年xx市中小學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽并獲得了一等獎(jiǎng)。20xx年,學(xué)校獲得團(tuán)體表彰31次,其中完成市區(qū)4項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),獲得市區(qū)先進(jìn)表彰、團(tuán)體獎(jiǎng)27項(xiàng);教師的論文、案例區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)109人次,教師在區(qū)級(jí)以上教學(xué)、基本功比賽獲獎(jiǎng)和教師個(gè)人榮譽(yù)達(dá)61人次;學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)、表彰達(dá)330多人次。學(xué)校團(tuán)體、教師和學(xué)生個(gè)人成果獎(jiǎng)仍然保持近幾年較高的勢(shì)頭。

          回顧一學(xué)年的學(xué)校工作,腦海里一直浮現(xiàn)著這樣一些詞語(yǔ),那就是敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮刻苦、精益求精。那正是我們xx小學(xué)校園文化的精髓所在,我們?cè)絹?lái)越清晰地感覺(jué)到,這些優(yōu)秀文化的精髓正逐漸滲透到我們龍小每個(gè)教師的靈魂深處,因此,我們xx小學(xué)正變得越來(lái)越和諧,越來(lái)越上進(jìn),越來(lái)越能夠使每個(gè)教師生活其中感到快樂(lè)和幸福。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀3

          隨著市局重點(diǎn)建設(shè)兩型社會(huì),努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市。學(xué)校今年對(duì)后勤工作提出了新的要求。一年來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)隨著市局重點(diǎn)建設(shè)“兩型”社會(huì),努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市。學(xué)校今年對(duì)后勤工作提出了新的要求。一年來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、提高思想認(rèn)識(shí),努力完成任務(wù)

          針對(duì)目前的大教育環(huán)境,我們學(xué)校又是市直屬的小學(xué),是別的學(xué)校超趕的目標(biāo)。所以學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績(jī),努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認(rèn)識(shí)我們工作的重要性,然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。

          二、心系師生生活,確保安全無(wú)患

          今年初的冰凍,給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很多不便,有的還造成人身傷害。冰災(zāi)的出現(xiàn),給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件,后勤人員在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,及時(shí)搶修被凍壞的水管、電線、屋面,在學(xué)校主要過(guò)道上鋪上防滑草墊、鏟除積冰,及時(shí)掃掉樹(shù)上的積雪和冰塊,保護(hù)好學(xué)校名貴的`花草樹(shù)木。

          為了繼續(xù)搞好學(xué)生午托中心,后勤部門真可謂是千方百計(jì)、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,及時(shí)整改到位,確保師生的伙食營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,為了使師生不熱,能睡個(gè)舒服午覺(jué),上學(xué)期投資8萬(wàn)多元給每一間寢室安裝了空調(diào)。學(xué)校食堂在10月份被市衛(wèi)生管理系統(tǒng)評(píng)為A級(jí)單位。

          為了多渠道爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,王校長(zhǎng)、馮主任多次跑市政府、人大、財(cái)政局、教育局、物價(jià)局、稅務(wù)局等相關(guān)單位。如:按期解決50萬(wàn)元的款,就去了相關(guān)銀行6-7次,為了減免學(xué)校衛(wèi)生管理費(fèi),走了4次環(huán)衛(wèi)處等等。上學(xué)期我們還爭(zhēng)取了350套學(xué)生課桌椅,在暑假更換到位。下學(xué)期我們多次向相關(guān)部門申請(qǐng)教學(xué)樓維修(30萬(wàn))和多媒體進(jìn)教室(50萬(wàn))的專業(yè)經(jīng)費(fèi),希望能早日到位。學(xué)校每期都為學(xué)生辦理好醫(yī)療保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn),并扶助困難學(xué)生27人次,減免課本費(fèi)1475元。在經(jīng)費(fèi)困難的形式下我們做到了全校教師的工資、津貼、醫(yī)保、社保和住房公積金等都能按時(shí)到位。

          學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),冰災(zāi)降臨后,我們馬上進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,并向上級(jí)報(bào)告了受損情況。四川地震后,組織全校師生有針對(duì)性開(kāi)展安全緊急疏散演練,通過(guò)多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。王校長(zhǎng)還進(jìn)行了預(yù)防手、足、口病的專題講話,在教師大會(huì)上全面布置相關(guān)工作,確保學(xué)校師生安全。6月份是“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”,王校長(zhǎng)制定了全校安全工作活動(dòng)方案,并召開(kāi)了安全工作會(huì)議,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),11月份我們又抓住“11.9”消防安全教育日為契機(jī),進(jìn)行了消防知識(shí)的宣傳和教育以及添置消防設(shè)備設(shè)施,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的校園。由于全校的努力,在每年的綜合治理工作檢查中我?偸莾(yōu)秀單位。

          三、以教育教學(xué)為中心,是我們工作的永恒的主題。

          每期按時(shí)發(fā)放書籍、課本、作業(yè)本、教輔教材,協(xié)助德育部門搞好“校園藝術(shù)節(jié)”、“一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)!焙汀半r鷹爭(zhēng)章大隊(duì)主題活動(dòng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備,購(gòu)買好“六一”節(jié)和“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)品,出了一期愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的專題教育知識(shí)刊。并支持教學(xué)部門各種活動(dòng),如:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx老師的競(jìng)賽課,音樂(lè)、美術(shù)、思品、科學(xué)學(xué)科在我校舉行的市級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),省小語(yǔ)教學(xué)研究課的準(zhǔn)備和教學(xué)視導(dǎo)工作等。為了使老師們能順利地打出每一節(jié)課的教案,我們特意購(gòu)買了一臺(tái)雙面打印機(jī)(計(jì)劃外支出1.5萬(wàn)元),為了更好地服務(wù)于教育教學(xué)今年我們?yōu)槊恳婚g教室配備了DVD,學(xué)校還添置了高級(jí)攝象機(jī)、照相機(jī)和投影儀,更換了三臺(tái)電腦顯示屏(液晶屏)。在暑假,我們對(duì)音樂(lè)教室和

          辦公室進(jìn)行了一次整體裝修(10萬(wàn)元),并多次派人檢修教育教學(xué)設(shè)備,更換了一年級(jí)教室的風(fēng)扇調(diào)速器,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行。

          管理好錢物是我們的職責(zé)。今年為了開(kāi)源節(jié)流和更好地搞好財(cái)產(chǎn)管理、資金的合理使用,我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行管理,定期進(jìn)行檢查,每年進(jìn)行了一次管理員財(cái)產(chǎn)管理自查和對(duì)班級(jí)進(jìn)行了期末財(cái)產(chǎn)大檢查?偟那闆r較好,師生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的意識(shí)強(qiáng),尤其是185班。管理員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是音樂(lè)組,做到帳目清楚、擺放有序、無(wú)灰塵。學(xué)校評(píng)出一批優(yōu)秀管理班級(jí)(169、170)等和優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)管理員(音樂(lè)組、圖書室、幼兒園)。

          進(jìn)一步美化、綠化校園,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),請(qǐng)園林專家設(shè)計(jì)校園綠化林,請(qǐng)專人及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作,請(qǐng)學(xué)校美術(shù)教師把學(xué)校師生的優(yōu)秀美術(shù)作品裝裱上墻,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。今年我校在王校長(zhǎng)的具體申報(bào)下被評(píng)為市級(jí)“園林式單位”。

          總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅(jiān)信通過(guò)大家的不斷努力,明天會(huì)更好,為了使和平更輝煌,我們會(huì)竭盡所能,永不放棄。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀4

          癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學(xué),同創(chuàng)未來(lái)”的整體目標(biāo),學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué),一切工作以此為核心而開(kāi)展。

          一、完善組織架構(gòu)

          1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會(huì)。

          2、學(xué)校董事會(huì)聘任余慰全為常務(wù)校長(zhǎng)。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購(gòu)管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。

          二、深入開(kāi)展教育教學(xué)研究和實(shí)踐

          1、我們認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)教育的核心方法是一對(duì)一教學(xué),遂昌王財(cái)貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承;谀繕(biāo)和現(xiàn)實(shí),具體實(shí)施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

          2、班級(jí)管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實(shí)踐,服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因?yàn)槲覀冏陨砟芰Φ娜焙叮@項(xiàng)工作延后于計(jì)劃,例如,三月底應(yīng)該完成的學(xué)生年度學(xué)習(xí)計(jì)劃未能如期公布,但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實(shí)實(shí)在做,學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。

          3、一個(gè)核心是“一對(duì)一”教學(xué),兩個(gè)重點(diǎn)是吟誦教學(xué)和書法教學(xué),三個(gè)均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。

          4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前,明心班的一對(duì)一教學(xué)稍有心得。明覺(jué)班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦,明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時(shí),也都各盡其長(zhǎng),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的吟誦興趣。

          5、每周六晚,任課教師研修書法教學(xué)。從明覺(jué)班開(kāi)始的書法教學(xué),已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),很多孩子都能感覺(jué)到:心越靜,字寫得越好。書法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書法家,而是通過(guò)書法教學(xué)這個(gè)手段,通過(guò)提升孩子們的.靜定,進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然,孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。

          6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開(kāi)的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力,通過(guò)老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都有一個(gè)好性情。每個(gè)孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說(shuō)是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé),也是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。只能說(shuō),我們?cè)谶@方面剛剛起步。

          7、本學(xué)期開(kāi)展了新生集訓(xùn)。前三周,入學(xué)不到三個(gè)月的新生(明學(xué)班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺(jué)班學(xué)長(zhǎng)帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn):一對(duì)一教學(xué)不存在于一般學(xué)校,但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中,也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺(jué)班的大同學(xué)讀經(jīng)多年,學(xué)武術(shù)一年多,已經(jīng)能夠初步實(shí)踐出一對(duì)一教學(xué)的成效。應(yīng)該說(shuō),明覺(jué)班的幾位大同學(xué)對(duì)三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

          三、逐步完善后勤服務(wù)體系

          1、后勤、生活老師召開(kāi)了兩次集體會(huì)議,會(huì)議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會(huì)議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。

          2、完善備用金管理,學(xué)生所有個(gè)人消費(fèi)全部從備用金刷卡消費(fèi),消費(fèi)小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機(jī)器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進(jìn)。

          3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購(gòu)、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見(jiàn)多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點(diǎn)還執(zhí)行不到位,有待改進(jìn)。通過(guò)和家委會(huì)協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。

          四、開(kāi)展生活禮儀教育

          1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學(xué)校組織師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡(jiǎn),慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國(guó)書院有藏書、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無(wú)有德才,難以講學(xué),只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而,祭祀不可不誠(chéng)。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂(lè)都是透過(guò)祭祀,中國(guó)古代的萬(wàn)民,學(xué)會(huì)虔敬地面對(duì)天地,也學(xué)會(huì)虛心地看待歷史,更學(xué)會(huì)清清楚楚地看到了自己。我們希望通過(guò)完善祭孔禮儀,營(yíng)造禮樂(lè)風(fēng)情,陶冶熏陶,讓孩子們?cè)轮腥A文化之根。

          2、清明祭奠先烈。熱愛(ài)祖國(guó),讀好經(jīng)典,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。這是每一個(gè)讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。

          3、完善就餐禮儀。提出了“列隊(duì)就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語(yǔ)靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn),但離要求還有較大的差距。

          3、衛(wèi)生評(píng)比。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評(píng)比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開(kāi)始,做得還很不好,還有很大的提升空間。

          五、逐步開(kāi)放

          1、接受家長(zhǎng)委員會(huì)組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會(huì)代表觀看了課堂教學(xué),并專門聽(tīng)取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報(bào)。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長(zhǎng)參與度不高。

          2、自從上海新聞媒體對(duì)學(xué)校進(jìn)行了報(bào)道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我們主動(dòng)接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日?qǐng)?bào)》的采訪報(bào)道,向外界公布了學(xué)校的真實(shí)情況。同時(shí),我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。

          3、主動(dòng)接受縣教育局督查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。

          4、明確學(xué)校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式,逐步取得經(jīng)驗(yàn),以貢獻(xiàn)社會(huì)。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對(duì)十一周歲以內(nèi),明年就是十周歲以內(nèi),逐步向更低年齡段傾斜。

          5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢(shì),明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個(gè)班的學(xué)生基本都在三年級(jí)以下,符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過(guò)程中,家長(zhǎng)們提出的任何意見(jiàn),我們都會(huì)認(rèn)真考慮和研究,以瑧完善。

          6、加強(qiáng)與遂昌社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來(lái)做中華傳統(tǒng)文化教育實(shí)驗(yàn),但希望有人能理解我們?yōu)楹味、在做什么?月21日,全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng),湖南省社會(huì)主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長(zhǎng),湖南省黨政干部教育名師,湖南省湖湘文化交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),湖南省云山書院名譽(yù)院長(zhǎng),長(zhǎng)沙靖港道古國(guó)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任,《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽(tīng)院長(zhǎng)將來(lái)遂昌講學(xué)。希望以此誠(chéng)意促進(jìn)遂昌各級(jí)學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會(huì)理事長(zhǎng)徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。

          六、努力方向

          1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)反差實(shí)在太大,唯有立足實(shí)際,踏踏實(shí)實(shí)來(lái)做每一天的工作,認(rèn)認(rèn)真真來(lái)做每一件事情,當(dāng)下即是,隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完,不急,慢慢來(lái)。方向既明,努力不停。理想安放心中。

          2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷,本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們,其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺(jué)班班主任。來(lái)自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩(shī)詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年,本次回流,希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對(duì)深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來(lái)自衢州,對(duì)詩(shī)詞和易學(xué)有一定研究;費(fèi)華燕老師來(lái)自江西,是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實(shí)踐一對(duì)一教學(xué),并且,在完善教學(xué)模式過(guò)程中,不斷貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)。遺憾的是,由于我們自身的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)有限,自身修養(yǎng)欠缺,管理水平不高,對(duì)于打造道心堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精良的教職工隊(duì)伍還有很大的挑戰(zhàn)。

          3、現(xiàn)在各班級(jí)的任課老師隊(duì)伍空前壯大。然而,一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書,可填詞吟詩(shī),能書善畫,更重要的是以身弘道,教化學(xué)童。吾輩慚愧啊,相差不是一點(diǎn)。但傳統(tǒng)已斷,一切只待摸索前行。微感安慰的是,看到每個(gè)女生都像自己的女兒,看到每個(gè)男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力,以報(bào)家長(zhǎng)之賢明。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀5

          一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

          一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

          一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒(méi)說(shuō)不提任何要求把工作接受下來(lái),從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

          二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果

          教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了近萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在小學(xué)教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。

          由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。

          三、班級(jí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

          本學(xué)期我班有54名學(xué)生,其中45人是外來(lái)借讀生。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的'教育成長(zhǎng),從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動(dòng)手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,而且性格很擰,個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對(duì)這種情況,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn),主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

          1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的人。

          2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。

          3、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“學(xué)生”和“明日之星”。

          4、堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。

          四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力做好工會(huì)工作

          自從擔(dān)任校工會(huì)工作后,始終堅(jiān)持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,放棄自己的休息時(shí)間,創(chuàng)建學(xué)校主頁(yè),學(xué)校校報(bào),使教師們能及時(shí)了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開(kāi)展雙升、案例分析大家談、教師秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng);及時(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過(guò)努力和改進(jìn)工會(huì)工作,現(xiàn)在校工會(huì)制度正在逐步完善,使工會(huì)真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛(ài)和好評(píng)。

          一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。

        小學(xué)總務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀6

          回顧過(guò)去的這一學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我們始終本著"全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)"的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,后勤常規(guī)管理,安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

          一、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理方面

          1、財(cái)務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)務(wù)制度,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,精打細(xì)算,管理好學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),提高資金使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

          2、開(kāi)學(xué)初加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,做好財(cái)產(chǎn)登記工作,定期對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),由于我校改擴(kuò)建工程剛剛結(jié)束,學(xué)校固定資產(chǎn)還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上傳到教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng),開(kāi)學(xué)后利用將近一個(gè)月左右的時(shí)間重新統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、分類,終于完成學(xué)校固定資產(chǎn)登記、上傳、結(jié)賬工作。明確保管人和保管職責(zé),確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

          3、及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門鎖、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

          二、后勤常規(guī)管理方面

          學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此,做好了以下幾方面工作:

          1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)調(diào)劑學(xué)生課本,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

          2、做好后勤保障工作。食堂管理,師生飲用水,德育與教學(xué),文體等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,積極落實(shí),做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難竭力為一線提供各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后期人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、水龍頭以及水電方面等等,并做到隨叫隨到。

          三、安全管理方面

          學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,把維護(hù)學(xué)校安全放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來(lái),我校未出現(xiàn)一起安全事故,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做了以下幾方面工作:

          1、本學(xué)期,在全體教師共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),保安人員工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任心較強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天學(xué)生放學(xué)后,門衛(wèi)堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

          2、總務(wù)處人員定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

          3、本學(xué)期,各班主任及大隊(duì)部在安全教育方面做了大量的工作。舉辦了衛(wèi)生宣傳教育,交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座、全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

          4、學(xué)校接送車的安全是直接影響到社會(huì)、學(xué)校、家庭的安全,因此學(xué)校特別重視,定期召開(kāi)駕駛員安全例會(huì),每天對(duì)接送車進(jìn)行監(jiān)控,嚴(yán)禁超速、超載現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

          四、衛(wèi)生管理方面

          1、本學(xué)期在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,各班的衛(wèi)生包干區(qū)能持久的保持干凈整潔,消除了衛(wèi)生死角。食堂及食堂餐廳等場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,切實(shí)落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

          2、本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的.素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓(wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。確保全校師生吃得安全、衛(wèi)生。

          五、成績(jī)與反思

          1、我們已經(jīng)走上了后勤管理工作的規(guī)范、正確的軌道,應(yīng)該堅(jiān)定地沿著這一軌道前行,防止反彈倒退。專用室及圖書管理人員要管理好儀器設(shè)備,及時(shí)檢查、維修、購(gòu)置、報(bào)損、記帳,使我們的儀器設(shè)備能夠滿足教育教學(xué)的需求。

          2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一定的提高,但還有不足的地方,仍需進(jìn)一步加強(qiáng),做到積極主動(dòng)多巡視做好保潔工作。

          3、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,搞好宣傳,對(duì)門衛(wèi)人員還應(yīng)嚴(yán)格要求與指導(dǎo)。

          4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

          以上是總務(wù)處一學(xué)期來(lái)的工作情況,我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的不懈努力,廣大教師的全力支持,我?倓(wù)后勤工作定會(huì)再上新臺(tái)階。

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