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      2. 頂崗專業(yè)實習總結(jié)

        時間:2023-02-14 19:58:19 總結(jié) 我要投稿

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的頂崗專業(yè)實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)1

          20xx年4—6月我在四川XX工程造價咨詢公司實習,公司主要承擔預算,招投標,審計等工作是擁有乙級資質(zhì)的私有制單位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責任。去年我們四川發(fā)生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲痛,還有更大的責任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠信,負責的建設(shè)者。

          實習中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預算,和在劍閣財政局參與財政評審等實踐,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,比較粗燥的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價目的推出,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的.。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

          造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學會適用軟件,剛接觸宏業(yè)計價軟件的時候,我點頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無助,很多人告訴我,計價專家只是EXCEL的延續(xù),不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是當初卻不是那么看的,現(xiàn)在回想過程,真的是不可思議,當初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,慢慢的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到宏業(yè)公司聽過關(guān)于計價專家的講座,更加加深了對宏業(yè)的熟練適用。為了加強自己的能力,對一個工程,我首先自己套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法,我的學習結(jié)果得到了很大的提高!芭e一反三”這次我是領(lǐng)會了這個詞的深刻含義,掌握好了宏業(yè),再面對青山,鵬業(yè)這一系列的計價軟件時,我已能很快使用。

          在劍閣財政局做財政評審的時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財政局領(lǐng)圖紙,然后回去自己算些小工程,更多的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數(shù)字內(nèi)含的都是一個積累,我要何時才能達到這個高度,還是需要一個時間段的錘煉。

          之后我也下過工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,畢竟工地才是我們比較直觀學習的場地,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地,為了財政評審工作的準確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場去實地了解情況,比如,劍閣縣普安派出所和劍門關(guān)派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場去了解具體的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負責人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù),我跟在身后,仔細地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細思考著。后來,到了劍門關(guān)派出所的時候,我就事先仔細核對圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時候,在我的同事詢問之余,自己再針對性的提出自己的疑問,通過這種學習方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。

          踏上社會,不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。作為個職場新人,我盡可能的盡到自己的本分,在尊重他人的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自我的提升。因為工作上面對其他人的關(guān)系,我更加看重了同學間簡單的友情,也會在空閑時,和好友一起出來,大家暢談人生,同學之間的相處是最快樂,最沒有心機的。在臨近畢業(yè)的關(guān)頭,懷念,我們終將逝去的學生生涯。

          我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習這樣一個,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備這次實習對我來講可以說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,能在正式告別學生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學到那么多專業(yè)相關(guān)的事物,我相信這次實習對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)2

          如期半年的實習轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,時間過的真的好快好快,似乎對這里生活才剛剛適應(yīng),這就要離開了,真的有很多不舍,真的很喜歡這樣的生活。想想這兩個多月來自己做了些什么,首先,從第一天來到大城二中,對這里的環(huán)境完全的不適應(yīng),不習慣這里的伙食,作息,,,再次,自己角色的轉(zhuǎn)變,從一名大學生向一名中學教師的轉(zhuǎn)變,先是自己心里上的適應(yīng),再是行為上的適應(yīng),漸漸明白了,就是的工作和任務(wù),自己也開始習慣了老師這個稱呼,從學生跟自己打招呼時的恍惚,但現(xiàn)在的自然適應(yīng),這更是一個轉(zhuǎn)變,慢慢的自己漸漸明白了作為一名中學教師的義務(wù)和職責,明白了教育工作者的偉大之處,更加能深深地體會到,作為老師的我們的一言一行一舉一動都會可能成為孩子們模仿的對象,都會給孩子們產(chǎn)生積極的或是消極的不好的影響,更加明白了平時課下時間備課的重要性,一堂好課,自己必須要有充分的準備,如何吸引學生的注意力,如何提高教學質(zhì)量,如何提高地理課堂效率,這些都將成為我們所學習和提高的方面,并將成為推動我們不斷向一個合格中學教師邁進的動力。

          還記得初來大城二中時的不適應(yīng),登上講臺的緊張,備課不充分的忐忑,在管理課堂上也存在極大的問題,學生們似乎知道我們是實習生,覺得我們不會怎么管他們或是管不了他們,事實上真是這樣的,對于課堂紀律較差的班級或是極度搗亂的學生,對于我來說,還真的是無能無力,別的任課老師好像已經(jīng)適應(yīng)了這種狀態(tài),對于好多學生都已經(jīng)放棄了,任由他們?yōu)樗麨,只要不要太過分就好,但是對于剛剛步入教師行業(yè)的我們來說,總想著讓學生們都聽話,都能學到知識,并且我在課下備課的時候也是很認真,就是希望在課堂上能給大家?guī)硪恍┬碌臇|西,讓他們學到與生活有用的地理,了解現(xiàn)實生活中地理相關(guān)的東西,這是我的期望,正因為自己的認真,所以就希望學生們也能認真對待,但是我真的是要求太高了,好多同學根本就不感興趣,所以我也不能強求。

          四個月的時間已經(jīng)過去了,我也漸漸的適應(yīng)了老師的角色和工作,更清楚的明白老師的責任和義務(wù),毫無保留的說,我真的很熱愛老師這個職業(yè),從始至終,教師的工作相對比較清閑,而且每天跟孩子們在一起,每天都會有新鮮事發(fā)生,甚至你都不會知道下一秒會發(fā)生什么,所以當老師不會感覺到生活的.乏味,雖然有些孩子真的氣的你發(fā)瘋,上氣不接下氣,但是孩子們的本性還是好的,孩子們都很純真,好多學生雖然成績不好,平時也愛貪玩愛搗亂,但是,平時在課余時間,離著很遠就跟你打招呼,特別的熱情,所以,你沒有理由說這個學生不好,我們看到的不好可能只是成績不好而已。

          開學初期,來到大城二中,學校就給予我們重任。大城二中成績在大城一直名列前茅,學校給我們每個人都安排了指導老師,指導老師大都是資歷高深的老教師,工作認真負責。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設(shè)計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

          自己剛剛上臺講課的時候,在課下都要把講課流程寫的完完整整,甚至是在講課時說的每一句話都要在紙上寫出來,生怕自己講到哪就記不清楚了,或是自己因為緊張忘了接下來應(yīng)該說什么了,緊張之余還帶著些許激動,經(jīng)過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。在實習期間,我義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

          實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優(yōu)點和自己需要反思的地方,回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。

          在這段時間,我經(jīng)歷了實習的酸甜苦辣,經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財富。頂崗實習使我們師范類大學教育的一個極為重要的實踐教學環(huán)節(jié)。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務(wù),并開展一些課外活動,豐富學生的課余文化生活,給學校實習老師和領(lǐng)導留下了好印象。

          半年的實習生活即將結(jié)束,在這里有歡笑也有淚水。在這里我們收獲了很多,得到了很多。還記得當初自己來的時候內(nèi)心的想法,現(xiàn)在都已經(jīng)實現(xiàn)了,對于這些孩子們,我問心無愧;對于自己,我沒有讓自己失望,相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,我的第一屆學生,也將是我永遠的記憶。感謝這段生活,使我的人生又多了一份精彩!頂崗是我無悔的選擇!

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)3

          自從系里布置學生頂崗實習任務(wù)以后,我就到以往學生實習過的單位重新聯(lián)系,有的單位不再需要人員實習。我只好重新聯(lián)系了漯河七彩廣告裝飾公司(安排2人),以前的嵩山文。ò才2人)、速印達彩。ò才3人)。

          系里進行實習動員后,給我分配了8名學生,有幾個學生嫌七彩廣告裝飾公司、速印達彩印公司交通不便,我第2天利用課余時間又聯(lián)系了漯河天大廣告公司(安排2個學生),華藝快捷圖文廣告設(shè)計(安排2個學生)?墒牵袃蓚同學還未去報到便不想去華藝快捷圖文廣告設(shè)計,可能他們找到一家陽光寶貝兒童攝影可以給她們提供一頓午餐。于是,又給華藝快捷圖文廣告設(shè)計的呂經(jīng)理進行解釋,后來該班又有一學生想去該公司實習,呂經(jīng)理堅決不要了,我也不好意思再去聯(lián)系了。本來已經(jīng)聯(lián)系好,但一天也沒去,也影響了后續(xù)學生的'實習工作。

          本來安排去丁灣橋東的天大廣告實習的兩個同學(第一天我?guī)齻儍蓚去的時候,公司正在重新布置店面,估計是讓她們兩個干了一點活),只在該公司實習了一天。第二天,兩個人便不去了。她們又各自找了一家實習單位。另有兩個同學到童話攝影只實習了一天,便又各找了一家單位(有同班同學在),我問原因,她們說第一天讓她們?nèi)ドl(fā)傳單,與實習工作不相關(guān)。

          在實習期間,我多次到學生實習單位查看學生實習情況或通過電話與實習單位老板溝通,詢問學生實習情況。在嵩山文印實習的員幸幸、在陽光寶貝兒童攝影實習的王亞鴿、,李彗珍等幾個同學的表現(xiàn)讓老板非常滿意,她們的主要優(yōu)點是:勤快、有眼色,能用專業(yè)知識為店里做些工作,好學好問。

          通過這次學生頂崗實習,發(fā)現(xiàn)不學生的一些缺點:

          (1)不珍惜老師給他們聯(lián)系實習單位的勞動,隨意更換單位,給下一屆學生的實習帶來了許多不便。

         。2)不愿意吃苦,實習單位遠、不給工資、實習單位工作環(huán)境差等成了他們隨意變更單位的理由。

         。3)有個別學生在實習單位隨意性較大,不想去就不云去,不給老師或單位請假。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)4

          在這頂崗實習的半年中,我曾經(jīng)笑過,也哭過,也迷茫無助過。但是,這半年的時光也讓我收獲許多,成長了許多。我從各個方面得到了提升,不管在教學方面、班級管理方面以及組織外活動等方面。我都從各個方面收獲了許多,提升了許多。接下,我將從四個方面說說在頂崗實習中我們都收獲了哪些,以及個人的感受和體悟。

          教學方面

          在這半年的實習過程中,我不斷地向他人學習以及自己不斷地反思和改進。我獲得了一些新的教學理念,教學技能。比如說現(xiàn)在我備比以前認真多了,知道如何去一節(jié),一位知道一節(jié)的重難點是什么了。以前的我不喜歡在人面前說話,第一節(jié)的時候,我就非常地緊張,以至于緊張的時候,語言組織不連貫,語氣過快。但是,現(xiàn)在講起,語言比起前連貫多了。也沒有以前那么緊張了。所以經(jīng)過頂崗我感覺自己的勇氣也變強了,也自信了許多。作為老師,我們也應(yīng)該向別人學習。人不是常說:“三人行,必有我?guī)!彼裕谶@半年里我聽了許多老師的,每位老師他講的方式不同,理念也不同。就比如說我聽過一位英語老師的。他的教學模式就是以學生為主體,學生為主導的教學模式。這樣的教學模式使得學生真正的參與到堂中。真正地培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。所以,我認為這種教學模式對于信息技術(shù)這門非常的合適。因為信息技術(shù)它更多地是培養(yǎng)學生的操作能力。同時,我也獲得了許多堂管理的`技能和方法,也積累了許多的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅自自己的堂積累,更多的自學習他人。對于堂的突發(fā)事,我從開始的不淡定變得淡定。自己慢慢地也變得成熟了許多了。以上是我認為在教學方面的提升。

          班主任工作

          其實,我非常的榮幸自己被分配到高碑店二中,在這里我不僅可以教本專業(yè)的,更重要的是給我們都分配了見習班主任。從第二周開始我就成為了八十一班的見習班主任。在這半年了,我感受到學生的單純,和他們整天呆在一塊,我就感覺一天特別的充實、快樂。在他們的身上我也收獲了許多。在這半年里,我漸漸的學會如何去和學生相處,如何去管理班級,如何組織學生參加活動。從中,我學到了許多的方法和技巧,也積累許多的經(jīng)驗。

          說實話,剛開始的時候,我真的非常的忐忑。我怕自己管理不好這個班級。學生也許因為你是一個見習班主任,所以,從內(nèi)心他們就不怕你,或許他們就把你只當作她他們的姐姐。我要成為他們心中敬重的班主任,我要漸漸地走進他們的心里。

          人和人打交道是一困難的事情,班主任和學生打交道更是一困難的事。但是,經(jīng)過半學期我感覺,我和學生相處的還不錯。雖然,在這期間,我也教訓過他們。其實,作為老師我們要走進學生的心里,我們真的要對學生真心的付出。無論是在生活上還是學習上,我們要平等的看待每一位學生。作為老師我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,鼓勵他們,注重和學生的情感交流,培養(yǎng)他們自尊、自信、自愛的精神。從各個方面關(guān)心學生,學生才會真正地感受到你的溫暖,感受到你存在的價值。

          作為班主任,我們要管理好班級,我們就得制定班規(guī),班規(guī)的制定要合理有效。使得班級形成良好的班風。我們也要學活培養(yǎng)培養(yǎng)骨干班委,形成班級內(nèi)部多層次的干部隊伍。使得班委成為你得力的助手。同時,也培養(yǎng)學生管理等各方面的能力。

          組織和指導余活動

          頂崗實習已經(jīng)半年了,在這半年里,我不僅是一位信息技術(shù)教師,而且我也有幸成為八十一班的小班。正因為有了班主任這個職位,我才有機會參加學校組織的各種活動。在這些余活動中我收獲了許多,也成長了許多。

          從三月開始,我非常的高興自己第一次組織學生參加感恩主題班會,在這次班會中,我和半年里的學生更加的熟悉了,我感受到了他們的善良。我也從從中也獲取了組織學生的能力。

          到四月份的武術(shù)操表演。從組織到比賽,我笑過,也被他們氣哭過。但是,從中我真的成長了許多。只有經(jīng)歷過風雨,我們才會在風雨中成長許多。但是,令我高興的是,他們進步了不少,我的要求不高,我就希望他們每天進步一點點。

          后,在五月份,我有組織學生參加了學校舉辦的歌詠比賽,在進行排練的時候。我被他們的舉動感動了。他們?yōu)榱税嗉墸欠N堅持不懈的精神感動了我。其實,每個學生都有自己的閃光點,作為老師我更應(yīng)該努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,并且鼓勵和學習這些還在身上的閃光點。

          經(jīng)過組織這么多的活動,我從中不僅僅鍛煉了自己組織能力,我從中更多的學到了學生身上那些閃光點。

          服務(wù)當?shù)亟逃虒W

          我們除了教書育人、當班主任。我們也積極地參加了服務(wù)當?shù)亟逃虒W的活動。比如:我們參加了初三體育模擬考試,以及后的高碑店市運動會。在運動會中,我的職責是檢錄裁判員。這是我人生中的第一次,在這期間我學會了做事要認真、細心。也學會了和其他老師相處。以及在初三信息技術(shù)培訓中,我也給初三學生做過培訓。在培訓的過程中我認真、負責的對他們進行培訓,盡我的力量我去幫助每一位學生。這次培訓對我的教學也起了很大的的作用。

          通過服務(wù)當?shù)亟逃虒W,我從各個方面培養(yǎng)了我的能力。讓我的對工作更加的細心,讓我學會了如何和老師更好地相處,讓我變得更加地成熟穩(wěn)重。

          以上四方面是我對頂崗四個多月的總結(jié)。在定崗中,我收獲了許多,成長了許多。感謝學校給予我們這次頂崗的機會,讓我更加的成熟和穩(wěn)重。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)5

          作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

          會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

          仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的.實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)6

          在這頂崗實習的半年中,我曾經(jīng)笑過,也哭過,也迷茫無助過。但是,這半年的時光也讓我收獲許多,成長了許多。我從各個方面得到了提升,不管在教學方面、班級管理方面以及組織課外活動等方面。我都從各個方面收獲了許多,提升了許多。接下來,我將從四個方面來說說在頂崗實習中我們都收獲了哪些,以及個人的感受和體悟。

          教學方面

          在這半年的實習過程中,我不斷地向他人學習以及自己不斷地反思和改進。我獲得了一些新的教學理念,教學技能。比如說現(xiàn)在我備課比以前認真多了,知道如何去一節(jié)課,一位知道一節(jié)課的重難點是什么了。以前的我不喜歡在人面前說話,第一節(jié)課的時候,我就非常地緊張,以至于緊張的時候,語言組織不連貫,語氣過快。但是,現(xiàn)在講起課來,語言比起前連貫多了。也沒有以前那么緊張了。所以經(jīng)過頂崗我感覺自己的勇氣也變強了,也自信了許多。作為老師,我們也應(yīng)該向別人學習。人不是常說:“三人行,必有我?guī)煛!彼,在這半年里我聽了許多老師的課,每位老師他講課的方式不同,理念也不同。就比如說我聽過一位英語老師的課。他的教學模式就是以學生為主體,學生為主導的教學模式。這樣的教學模式使得學生真正的參與到課堂中來。真正地培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。所以,我認為這種教學模式對于信息技術(shù)這門課非常的合適。因為信息技術(shù)它更多地是培養(yǎng)學生的操作能力。同時,我也獲得了許多課堂管理的技能和方法,也積累了許多的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅來自自己的課堂積累,更多的來自學習他人。對于課堂的突發(fā)事件,我從開始的不淡定變得淡定。自己慢慢地也變得成熟了許多了。以上是我認為在教學方面的提升。

          班主任工作

          其實,我非常的榮幸自己被分配到高碑店二中來,在這里我不僅可以教本專業(yè)的課,更重要的是給我們都分配了見習班主任。從第二周開始我就成為了八十一班的見習班主任。在這半年了,我感受到學生的單純,和他們整天呆在一塊,我就感覺一天特別的充實、快樂。在他們的身上我也收獲了許多。在這半年里,我漸漸的學會如何去和學生相處,如何去管理班級,如何組織學生參加活動。從中,我學到了許多的方法和技巧,也積累許多的經(jīng)驗。

          說實話,剛開始的時候,我真的非常的忐忑。我怕自己管理不好這個班級。學生也許因為你是一個見習班主任,所以,從內(nèi)心他們就不怕你,或許他們就把你只當作她他們的姐姐。我要成為他們心中敬重的班主任,我要漸漸地走進他們的心里。

          人和人打交道是一件困難的事情,班主任和學生打交道更是一件困難的事。但是,經(jīng)過半學期我感覺,我和學生相處的還不錯。雖然,在這期間,我也教訓過他們。其實,作為老師我們要走進學生的心里,我們真的要對學生真心的付出。無論是在生活上還是學習上,我們要平等的'看待每一位學生。作為老師我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,鼓勵他們,注重和學生的情感交流,培養(yǎng)他們自尊、自信、自愛的精神。從各個方面關(guān)心學生,學生才會真正地感受到你的溫暖,感受到你存在的價值。

          作為班主任,我們要管理好班級,我們就得制定班規(guī),班規(guī)的制定要合理有效。使得班級形成良好的班風。我們也要學活培養(yǎng)培養(yǎng)骨干班委,形成班級內(nèi)部多層次的干部隊伍。使得班委成為你得力的助手。同時,也培養(yǎng)學生管理等各方面的能力。

          組織和指導課余活動

          頂崗實習已經(jīng)半年了,在這半年里,我不僅是一位信息技術(shù)教師,而且我也有幸成為八十一班的小班。正因為有了班主任這個職位,我才有機會參加學校組織的各種活動。在這些課余活動中我收獲了許多,也成長了許多。

          從三月開始,我非常的高興自己第一次組織學生參加感恩主題班會,在這次班會中,我和半年里的學生更加的熟悉了,我感受到了他們的善良。我也從從中也獲取了組織學生的能力。

          到四月份的武術(shù)操表演。從組織到比賽,我笑過,也被他們氣哭過。但是,從中我真的成長了許多。只有經(jīng)歷過風雨,我們才會在風雨中成長許多。但是,令我高興的是,他們進步了不少,我的要求不高,我就希望他們每天進步一點點。

          后來,在五月份,我有組織學生參加了學校舉辦的歌詠比賽,在進行排練的時候。我被他們的舉動感動了。他們?yōu)榱税嗉墸欠N堅持不懈的精神感動了我。其實,每個學生都有自己的閃光點,作為老師我更應(yīng)該努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,并且鼓勵和學習這些還在身上的閃光點。

          經(jīng)過組織這么多的活動,我從中不僅僅鍛煉了自己組織能力,我從中更多的學到了學生身上那些閃光點。

          服務(wù)當?shù)亟逃虒W

          我們除了教書育人、當班主任。我們也積極地參加了服務(wù)當?shù)亟逃虒W的活動。比如:我們參加了初三體育模擬考試,以及后來的高碑店市運動會。在運動會中,我的職責是檢錄裁判員。這是我人生中的第一次,在這期間我學會了做事要認真、細心。也學會了和其他老師相處。以及在初三信息技術(shù)培訓中,我也給初三學生做過培訓。在培訓的過程中我認真、負責的對他們進行培訓,盡我的力量我去幫助每一位學生。這次培訓對我的教學也起了很大的的作用。

          通過服務(wù)當?shù)亟逃虒W,我從各個方面培養(yǎng)了我的能力。讓我的對工作更加的細心,讓我學會了如何和老師更好地相處,讓我變得更加地成熟穩(wěn)重。

          以上四方面是我對頂崗四個多月的總結(jié)。在定崗中,我收獲了許多,成長了許多。感謝學校給予我們這次頂崗的機會,讓我更加的成熟和穩(wěn)重。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)7

          實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的。

          我頂崗實習的單位是xx科技信息有限公司,我做的是網(wǎng)站信息編輯的工作。實習期間我學會了平時學不到的,也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮斗目標的公司。

          在這里我的工作是網(wǎng)站信息編輯,工作的內(nèi)容是對一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎(chǔ)的工作但是我認為工作是有一個從基礎(chǔ)慢慢向上晉升的過程的,從基礎(chǔ)開始學,盡力完成自己的任務(wù),多多學習一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領(lǐng)導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教,大家都有自己的工作并不會主動的問你有什么地方不懂,F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內(nèi)容很簡單但是也需要盡力完成,有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對于工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習,對這里的一切還很陌生。我必須學會去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動,因為公司能給我這種實習的機會,讓我不斷地補充自己,完善自己!希望以后在工作上能學到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學多問多做!

          在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費時間,每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務(wù)。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點西漏一點的問題?偸窃谕粋問題上花很多的時間,總是因為粗心遺漏許多采集好的數(shù)據(jù),F(xiàn)在我自己作了每天的工作計劃以后工作進度表,這種問題就慢慢少起來了,進公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的熱點專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的資料來確定主題,再決定專題的題目以及里面每個版塊的內(nèi)容。確定了內(nèi)容以及主題后來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語不夠?qū)I(yè)化等等問題。搜索版塊內(nèi)容。把找到的內(nèi)容進行刪選,有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之后再把內(nèi)容進行整理,加入一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計頁面,把每個版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎(chǔ)并不是很好做出來的`東西也比較粗糙。不過我只是負責網(wǎng)頁的規(guī)劃,之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之后天開始慢慢的變冷了,感覺起床的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多,所以早上有點起不了床,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環(huán)境不錯,也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應(yīng)。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以后能多接觸一些別的工作多學到一點東西。

          一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這一周學到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費力的工作了,想到爸媽每天工作應(yīng)該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的工作,到時候我想應(yīng)該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說網(wǎng)站上線后會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講,做了PPT演講主管說這是一個大家學習的方式每周讓一個實習生進行演講演講的內(nèi)容是和B2B有關(guān)的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力,以后要加強啊。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)8

          從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日為期兩個星期的工程測量實習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們xx水利職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六,星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

          測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。

          通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

          儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、

          觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、

          外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

          知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,限度的減少測量誤差的方法,要作到:

          (1)要選擇精度高的測量儀器。

          (2)提高自己的'測量水平。

          (3)多次測量取平均值第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

          我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次的練習,一次次的提高測量水平。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)9

          不知不覺中,我們的頂崗實習就快要結(jié)束了,在頂崗實習這段短短的時間里,我發(fā)現(xiàn)我的生活在流露著一些淡淡的變化:朋友們走在一起討論的話題已不再是上課的內(nèi)容或是電視劇的情節(jié),而是工作上的愉快或是煩惱;每天下班后總是會有疲憊的感覺;以前一些隨意的衣服也不會再拿出來晾曬。我在想:時間到底是怎樣的一種神奇物啊,為什么實習第一天的場景還歷歷在目,現(xiàn)在卻突然又要離開了呢?

          還記得第一天當我們身著讓人顯得特別精神的職業(yè)裝到達迅捷總部時,映入眼前的是一種規(guī)范化的辦公室生活:整齊劃一的辦公桌,規(guī)范的辦公區(qū)域,統(tǒng)一著裝的員工。一切的一切看上去都是那么協(xié)調(diào),讓我頓生了一種向往之情,于是轉(zhuǎn)化成了一種擔憂:自己會不會不適應(yīng)這樣一種瞬間從一名學生轉(zhuǎn)化為一名企業(yè)員工的生活呢?但我的內(nèi)心一直充斥著這樣一句話:“一定要學會適應(yīng)。”同時,我也一直相信:一個人,不管他從事著怎樣的工作,做著什么樣的事情,只要他的本質(zhì)是好的,內(nèi)心是積極向上的,是熱愛生活的,是善于思考的,他總是會成功的。在“迅捷集團”這樣一個充滿著文化氛圍的企業(yè)里我想更應(yīng)該會是這樣的吧,所以我并沒有懼怕改變,更不會害怕將來會出現(xiàn)在我生活中的一切艱難困苦。

          第一天的辦公室生活讓我感覺力不從心,我們都不了解我們要做的工作是什么,又不知道自己能幫上什么忙。突然老大的一句:有誰會PS的?當場就悶了,我當時才知道擁有一技之長是多么重要!在辦公室呆了一天,我也觀察了辦公室里的一些工作情況,我發(fā)現(xiàn)其實大家做的事情都是挺單一化的,如果這樣長期地做下去,如果沒有較高的目標,很快便會使自己沉陷在這樣一種周而復始的工作中,也許會出現(xiàn)工作很努力,但業(yè)績總是上不去等一系列情況,于是自己瞎總結(jié)了一下,忽然覺得古代的一句話:每日三省吾身!對于解決這樣的情況是很有用的!

          后來我們學習了一些如四川移動CRM綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)(4A)或四川移動集團業(yè)務(wù)綜合管理平臺(ESOP)等系統(tǒng)的操作,熟悉了工作環(huán)境,同時也熟悉了工作上需要接觸的人以及一些簡單的工作方式。同時,我也了解了我們這樣一個集團業(yè)務(wù)督導的主要工作內(nèi)容:我們是和中國移動的銷售代理(SA),主要銷售IT屬性的信息化產(chǎn)品,如集團專網(wǎng),彩鈴,ADC企業(yè)信使。我們的工作不是像一般的導購那樣在店里等待著有意向的顧客光臨,而是需要通過自己的主動積極性到外面去通過掃樓掃街,陌生拜訪,口頭傳播,關(guān)系營銷等方式來銷售。我覺得這樣一份工作更需要思考,我們需要思考如何才能讓自己的業(yè)績提升提升再提升,需要思考怎樣才能維系好和老客戶的關(guān)系,需要思考怎樣才能拓展新業(yè)務(wù)。我認為思考著前行才是最好的工作生活方式,因為對于很多人來說,浪費最大的不是財物,而是智力與知識,原因在于缺乏思考。智力與知識本身不會給我們帶來財富,唯有思考才可以將它們轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,進而提升自我,成就他人。這就猶如深埋在地下的金礦,當沒有被挖出來的時候,和泥土沒什么差別。思考就是挖掘智力與知識金礦的工具,沒有思考,我們所擁有的只是智力與知識。

          我想,如果我們每個人都能保持常常思考的習慣,我堅信在不久的將來一切困難在我們眼前都將是浮云,在這次的實習中通過思考我也懂得了許多:

          1、一定要懂得合理利用時間!因為每天我們雖然是六點過起床,晚上十一點左右睡覺,看似多么充裕的'時間,但大部分人能利用好的也不過那么短短的五六個小時左右,如果我們學會合理利用的話,我們的收獲一定會比別人多很多!

          2、企業(yè)就是一個存在著激烈競爭的地方,我們應(yīng)該學會適應(yīng),在這里很容易看到為了利益而你爭我奪的現(xiàn)象,即使人情味再濃也都多多少少帶有一些利益關(guān)系,長期生活在這樣的狀態(tài)下人的感情也許可能被淡化,人們也許會越變越淡漠。單純的感覺也沒有了。于是在實習的過程中,我印象最深的一天即是見到學校的老師來探望的那天,因為老師的到來讓我倍感親切,突然就有一種幸福感涌入心頭,感覺自己還沒有失去在學校上課的機會,感覺自己還有人關(guān)懷,感覺自己還沒有被社會化就特別幸福!平時有的一些抱怨,受的一些委屈等一切也都不復存在了,同時我也讓自己的思維瞬間動了起來,增強了自身的一種思考能力,增強了自己的斗志。

          3、在工作中也許會受很多委屈,但我們必須學會承受!比如5月9日那天打電話的時候,打過去剛表明了打電話的緣由就無緣無故被罵了一通,當時感覺特委屈,但我知道,以后這樣的事還會有很多很多,如果我連這點都不能承受的話,我是不會勝任這份工作的。于是就默默地承受著,繼續(xù)撥打下一個電話

          4、不要指望著前輩來教你什么,也不要指望著領(lǐng)導給你安排工作,如果你沒有積極主動性,每天的生活總會是寂寞無聊的,當然也不能太黏著別人,那樣會被別人討厭的,必須要鍛煉自己的獨立性,學會獨立地去處理一些問題,因為沒有人會把你當做好朋友來幫助。在工作中,永遠會存在著利益關(guān)系,別人教給你了還會怕你比他強呢!

          5、應(yīng)該學會察言觀色,該說的就說,不該說的千萬不要說,說話要選擇好地方,職場里的耳目會有很多,也許你在無意之間被開除了自己還不知道是怎么回事。

          6、一定要學會觀察人,要學會洞察別人的心理,這樣才有可能更快地讓自己在工作中得心應(yīng)手,才能維護好自己的人際關(guān)系。

          7、一定不要對上司撒謊,事情是怎樣的就是怎樣的,你努力工作,多做事少說話,該做的做了,上司是會看到的能懂得這些,能懂得應(yīng)思考著前行,我特別感謝我的母校以及迅捷集團,因為是他們讓我有了這次實習的機會,在以后的路途中我一定會思考著前行,讓我的工作與生活動起來,前方等待著我的是絢麗多彩的人生,大家和我一起加油吧!

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)10

          學生頂崗實習,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,使學生了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但加深了所學習的理論知識,更加重要的是改變了學生的勞動觀點和提高了學生的獨立工作能力等。

          其次,頂崗實習不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對機械加工也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾個月實習,使學生受益良多,具體的實踐體會如下:

          1、要學會融入。在長時間的實習生活中,就會融入整個大圈子、大集體。如果是難以融入,后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

          2、廣結(jié)人脈。每個人都要想盡一切辦法來接近別人,了解他們的談話,慢慢進入他們的圈子。

          3、是要有堅定的信念。在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于這些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們成長的跳板。

          4、要有較強崗位意識。作為一名即將畢業(yè)的學生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

          5、要學會怎樣嚴肅認真地工作。在企業(yè),不像在學校,是工作的地方,是絕對不允許半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,要學會嚴肅、認真、努力地工作。

          6、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。所以,不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

          7、自己創(chuàng)造機會。在公司,每條路需要自己走,自己去試。在什么都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因為只有經(jīng)過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什么其他的解決方法。這個就是創(chuàng)造機會,同時自己也在提高。

          8、要不斷積累社會經(jīng)驗。增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。9、要認真學習企業(yè)的.科學管理技能。管理是一門科學,更是一門學問和藝術(shù)?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

          實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,同學們卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會帶來新的體驗和新的體會。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,同學們學到的卻是在學校難以了解的。讓同學們真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律,把同學們從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。無論從工作、學習及與人相處上,同學們都有很大的收獲。短短的實習為同學們即將走向社會奠定了很好的基礎(chǔ),也讓同學們看到了自身的不足,明白了企業(yè)需要什么樣的人才,自己要如何改變提高自己內(nèi)在的本領(lǐng)才能滿足社會的需求。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)11

          按照教學計劃安排,20xx級旅游管理專業(yè)20xx年9月至12月為頂崗實習時間。學校通過多種途徑,積極聯(lián)系,并認真考察篩選,最終確定上海海臣餐飲服務(wù)有限公司作為08級學生實習企業(yè)。

          實習期間,大部分學生充分發(fā)揚了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神。有的同學在實習期即被提升為領(lǐng)班。同時,同學們在酒店內(nèi)部舉行的各種技能大賽中,表現(xiàn)突出。在實習過程中也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學。在實習的過程中,學生還不忘理論學習,參加各種考試。還有同學在企業(yè)報紙上發(fā)表文章,發(fā)表文章達10余篇。同學們在實習期間不僅展現(xiàn)了自身風采,同時也為學校贏得了榮譽。長安海悅花園大酒店人力資源總經(jīng)理周文平說,三門峽的實習生素質(zhì)高,上手快,能夠吃苦耐勞,遵守紀律,是我們接收這么多院校的實習生中最好的一批;上海海臣餐飲服務(wù)有限公司人力資源部經(jīng)理說,這一批的實習生綜合素質(zhì)高,處理問題能力強,比我們原來接收的學生好多了。

          但是,在實習的過程中,有個別學生不遵守實習單位的紀律,不遵守學校紀律,擅自離開實習單位,終止實習,給學校帶來不好的影響。在今后的各項工作中,我們應(yīng)該進一步加強學生的`思想教育,加強專業(yè)教育,使類似的事情不再發(fā)生。

          通過本次實習,學生更加深刻地了解了酒店經(jīng)營管理過程,酒店的服務(wù)及文化,強化了管理理論與實踐的結(jié)合,而且樹立了服務(wù)精神、服務(wù)意識,學到許多書本上學不到的東西,認識到自身的優(yōu)勢及不足,進一步明確了今后的努力方向。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)12

          在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務(wù)審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了河道拓寬工程審計,工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議,電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

          初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

          每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的.要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

        頂崗專業(yè)實習總結(jié)13

          20xx級市場營銷專業(yè)頂崗實習總結(jié)本學期,經(jīng)濟貿(mào)易系組織20xx級市場營銷專業(yè)兩個班級的學生在新亞商場和淮安市金雞食品有限公司進行了為期6個月的頂崗實習。本次頂崗實現(xiàn)的目的是使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。在系部領(lǐng)導的精心安排下,在各位教師的積極參與努力下,實習任務(wù)現(xiàn)已順利完成,總結(jié)如下:

          一、計劃周全,合理安排

          市場營銷081、市場營銷082班共77人,實習時間為20xx年x月15至20xx年x月x日。經(jīng)濟貿(mào)易系于20xx年x月就已經(jīng)展開實習組織工作。在實習前三、四個星期就著手安排頂崗實習單位的落實工作。20xx年x月份就著手安排頂崗實習結(jié)束工作。

          考慮到實習人數(shù)、學生將來的就業(yè)及實習基地等眾多因素,頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結(jié)合,頂崗實習指導實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。

          二、多項措施并舉,保證實習質(zhì)量

          為了保證頂崗實習的`質(zhì)量和順利進行,經(jīng)濟貿(mào)易系對頂

          崗實習的學生采取了實習前召開動員大會,實習中多種檢查制度,實習后嚴格檢查實習報告等措施。

          實習開始前,為了保證學生在實習單位嚴格遵守其規(guī)章制度,系里召開了實習動員大會,重點突出了對學生所在實習單位可能發(fā)生的違紀現(xiàn)象及其處理,使所有實習學生在思想上認識到位,行為上符合要求,給實習單位留下了很好的印象。

          實習過程中,實行定期檢查和不定期抽查的辦法。對由系部安排的頂崗實習,實行系部定期定人檢查的辦法,對學生自己落實的頂崗實習單位,實行系部不定期組織老師抽查的辦法。

          實習結(jié)束后,要求頂崗實習的學生按時上交實習材料。學生實習期間每周填寫實習手冊,實習結(jié)束撰寫了1000字的實習報告。實習結(jié)束后,每個學生請實習部門的領(lǐng)導或?qū)嵙曋笇Ю蠋熖顚懫鋵嵙暠憩F(xiàn)和業(yè)務(wù)技能掌握情況,實習指導老師按照優(yōu)、良、中、差分級評定其成績并記入課程成績。

          三、順利結(jié)束頂崗實習工作

          按照系部工作計劃,20xx年x月x日頂崗實習結(jié)束,20日,收齊所有的實習報告并召開了實習總結(jié)大會。

          四、實習效果

          1、頂崗實習達到了預期的教學效果。在6個月的實習之后,促進了學生對工作崗位、工作環(huán)境和工作內(nèi)容的進一

          步認識。

          2、頂崗實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生進一步接觸社會,環(huán)境適應(yīng)能力及實際工作能力得到了很大的提高,絕大多數(shù)學生都和實習單位達成用人意想。

          3、認知實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在觀念上發(fā)生了根本的變化,能把自己當著企業(yè)的一份子,站在企業(yè)的立場上,認真做好所在單位安排的各項工作。

          頂崗實習是營銷專業(yè)實踐教學中非常重要的一個環(huán)節(jié)。實踐證明,頂崗實習一方面促進了學生對營銷專業(yè)的實踐認知水平;另一方面提高了學生的社會認知度。

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