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寒假工作總結(jié)最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的寒假工作總結(jié)最新，歡迎閱讀與收藏。
寒假工作總結(jié)最新1
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了，通過同學(xué)們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長在作業(yè)反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點(diǎn)如下：
1、要求書寫的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書寫整潔。
2、拓展作業(yè)還有待提高，英語拓展作業(yè)是要求每周記錄一篇活動(dòng)日記搜集英語的春聯(lián)，這次作業(yè)有難度。有的同學(xué)通過家長輔導(dǎo)、網(wǎng)上查閱等學(xué)習(xí)形式，完成了功課。但作業(yè)質(zhì)量不高，提升空間很大。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
此項(xiàng)作業(yè)沒有明確要求，可有的孩子和家長確實(shí)令人佩服不已。學(xué)生親手制作的東西栩栩如生，最令大家感動(dòng)的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力，都是是對學(xué)習(xí)生活充滿樂趣的.孩子，應(yīng)給予表揚(yáng)。需要繼續(xù)努力的地方。
全班同學(xué)積極上交作品，交流心得，有的作業(yè)很有創(chuàng)意，賞心悅目。但有的學(xué)生在假期中沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫潦草，態(tài)度不積極，特提出批評！希望孩子們在新的學(xué)期再接再厲，更進(jìn)一步！
寒假工作總結(jié)最新2
轉(zhuǎn)陽間。寒假又過去了，寒假不僅給了我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，而且還給了我們所有同學(xué)一個(gè)可以自主安排學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)寒假里，我把所有課目都復(fù)習(xí)了一遍，語文當(dāng)然也不例外。我整理了書上幾乎所有的易錯(cuò)字音、字形。因?yàn)槠谀┛荚囍形艺Z文基礎(chǔ)部分扣了不少分，以至于我語文考得很差，其次，我還認(rèn)真地完成了寒假作業(yè)，并且進(jìn)行了批改。
除了這些直接與語文學(xué)習(xí)有關(guān)的事情外，我還讀了幾本名著和小說，寫了幾篇作文，還讀了一些古代的文言文（大多是《古文觀止》里的文章），另外還背了幾首古詩。
我做的所有這些事里，我覺得背古詩和看文言文算是對我語文學(xué)習(xí)幫助比較大的。因?yàn)楣旁娛盅喉�、�?yōu)美，短短的幾行字間，往往能再現(xiàn)出詩人的情感志向與遠(yuǎn)大抱負(fù)，通過背誦這些古詩，可以使我寫作時(shí)文字變得更加優(yōu)美、押韻，使人讀來感到像詩一樣的順暢、流利、朗朗上口�！笆熳x唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，相信在繼續(xù)閱讀與背誦大量好詩后，我能有一個(gè)更好的語感。
唐詩是優(yōu)美、精辟的。但有時(shí)沒有太多的思想內(nèi)容，而且有一定的格式限制。而文言文就不一樣了，古文往往有著清晰地調(diào)理結(jié)構(gòu)和神炯的思想內(nèi)容。現(xiàn)在，我們生活在大城市里，每天過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，鮮有時(shí)間到遙遠(yuǎn)的地方游玩，再加上我們現(xiàn)在身處于一個(gè)和平的年代，國家安泰，生活幸福，而且年齡也小，除了學(xué)習(xí)以外，幾乎感受不到大的壓力。因?yàn)橐娐劜欢嗨运伎嫉膶挾扰c廣度就受到局限，往往不能站在一個(gè)較高的地方來看待事物，所以寫出的文章自然也就沒有什么太深的思想。但是，通過讀古人的文章，我們就可以或多或少地從那些古代的.智者身上“偷取”一些他們智慧的結(jié)晶，并且通過與實(shí)際生活中的所見所聞相聯(lián)系而更加深刻地理解。同時(shí)，我們還可以通過閱讀“古仁人”的文章，穿越時(shí)空，領(lǐng)悟別的朝代的人文風(fēng)情，理解一些沉重的思想情感（雖然領(lǐng)悟得也許不夠深刻）。
除了增長見識(shí)，了解史實(shí)，古人的文章能流傳千古，想必一定是條理清晰、敘事清楚地，我們通過背誦他們的文章應(yīng)該可以使自己所寫的文章也變得簡明、清晰起來，而且能具有一定的思想高度。
在欣賞了古人的詩詞與文章后，應(yīng)該多多思考、練筆，使自己領(lǐng)會(huì)更深、運(yùn)用更活，可是這兩點(diǎn)我卻沒有做到，相信在以后不斷的學(xué)習(xí)中，我會(huì)使這些古詩文徹底融入我的文章。
寒假工作總結(jié)最新3
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹立了中學(xué)生的良好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)將初二（2）班的先進(jìn)典型和事跡梳理總結(jié)如下：
1、離校不離教，離教不離學(xué)
寒假生活時(shí)間說短不短，說長也不長，如何做好寒假生活中的學(xué)習(xí)任務(wù)，是一個(gè)值得探討的話題，放假前學(xué)校和班級(jí)在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活做出了詳細(xì)的布置，報(bào)到時(shí)候?qū)W(xué)生假期的`作業(yè)以及新課的預(yù)習(xí)情況做了一個(gè)初步的調(diào)查，全班31人寒假作業(yè)都能基本完成，其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高，還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高，在檢查結(jié)束后，又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。尤其是王佳歡、顧高怡、馬俊杰、黃夏馨同學(xué)完成后能做好筆記，摘入一些美詞佳句！
2、知感恩，做家務(wù)
很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活，在不同程度上培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們明白了做人應(yīng)該懂得感恩、報(bào)答。不少同學(xué)還體驗(yàn)了“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門，積極參加社區(qū)和公益活動(dòng)，表現(xiàn)特別突出的同學(xué)有蔣躍、黃澤鋒、白如凱等同學(xué)。
3、社區(qū)活動(dòng)有聲有色
經(jīng)過調(diào)查和了解，假期里，學(xué)生能認(rèn)真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng)，并且組長能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內(nèi)容詳細(xì)記錄在案，活動(dòng)都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書籍、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等等，主要突出的有蔣躍、黃澤鋒、黃夏馨、顧高怡、包桂玲、王佳歡、白如凱等。
一個(gè)祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會(huì)一如既往的刻苦努力，努力向著以學(xué)生先成人，后成才的宗旨，使每位學(xué)生成人、成才！
寒假工作總結(jié)最新4
快樂寒假就要過去了，我決定總結(jié)一下這個(gè)寒假我過怎么樣。
這個(gè)寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節(jié)，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天狂歡，一月都快過去了，作業(yè)也只字未動(dòng)。
到了二月，我一看作業(yè)那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記�？墒蔷偷搅说谌�，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè)，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué)，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發(fā)燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生給我開了兩個(gè)退燒藥，和一個(gè)清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會(huì)步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業(yè)，可是肚子又開始疼，而且還經(jīng)常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發(fā)現(xiàn)是藥副作用，又把我?guī)メt(yī)院，換了一個(gè)止吐止瀉藥吃。當(dāng)時(shí)除了醫(yī)院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時(shí)停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復(fù)了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時(shí)，只剩下兩天寫作業(yè)時(shí)間了，我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內(nèi)完成了任務(wù)，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃早茶，十點(diǎn)多才回家，我一會(huì)家便寫下了這篇作文，完成了作業(yè)。
這個(gè)寒假雖說過很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結(jié)束了，我也要收收心了。