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      2. 施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-02 12:44:01 總結(jié) 我要投稿

        施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        施工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

          大學(xué)作為從學(xué)生時(shí)代進(jìn)入社會(huì)歷練的過渡期,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì),為了通過親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平,能力能否被社會(huì)承認(rèn),在暑假期間我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          在進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑假期間,我在黃石天園工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司做了資料員的工作。資料員的工作內(nèi)容主要就是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理,參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作,負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成工程部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)。

          作為漢語言文學(xué)專業(yè)的我,剛剛接觸這類性質(zhì)的工作,完全不知道怎么辦,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的工作,讓我望而生畏。但是,在接下來的工作中,卻讓我感到溫暖而開心。在同事們耐心的指導(dǎo)下,我知道了如何接收、清點(diǎn)、登記發(fā)放工程項(xiàng)目的所有圖紙,以及將其歸檔,管理這些圖紙。另外,還要收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。這些項(xiàng)目資料的整理及管理,需要十分細(xì)心,稍不留神就會(huì)出錯(cuò)。在工作中,我時(shí)刻保持著認(rèn)真的態(tài)度,

          到7月底的時(shí)候,我對(duì)我的工作有了一個(gè)大致的了解,在復(fù)雜的文檔歸類中考驗(yàn)了我,在協(xié)助公司的工程進(jìn)展中讓我對(duì)一個(gè)全新的職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。在后面的半個(gè)多月里,我在師傅的帶領(lǐng)下協(xié)助他完成工程計(jì)劃于統(tǒng)計(jì)管理工作。面對(duì)一大堆工程量表,從毫無頭緒到慢慢自己開始可以動(dòng)手做了,只花了一個(gè)星期的時(shí)間,后面的工作是負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表還要現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)。

          在8月中旬的時(shí)候已經(jīng)把與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同的檔案管理完成好了,老板對(duì)我的領(lǐng)悟能力大為吃驚,在一個(gè)自己完全不熟知的領(lǐng)域能這么快做好,真的不容易。但我知道這個(gè)社會(huì)需要的是全能的人,不斷學(xué)習(xí)的人,這樣才不能為社會(huì)所淘汰,在黃石天園工程質(zhì)量檢測(cè)公司讓我自信不少,我能行。

          本公司在黃石的居民安業(yè)工程進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi),在8月25號(hào)的時(shí)候我在師傅的帶領(lǐng)下去了施工現(xiàn)場(chǎng),向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息,師傅告訴我這個(gè)部分的任務(wù)是向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為

          銷售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。還要搞好工程項(xiàng)目的后勤保障工作:做好文件收發(fā)、歸檔工作。還要做好部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。并且回去后要把公司文字及有關(guān)表格等打印好。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

          時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,在今年的暑期實(shí)習(xí)中我收獲頗多,比起以前在餐館做服務(wù)生的實(shí)踐,真是讓我自己都沒有想到,我能在一個(gè)完全不熟知的領(lǐng)域通過一個(gè)文科生的角度把工程項(xiàng)目方面的工作做的那么出色,8月28號(hào)我跟老板提出要辭工了,開學(xué)在即。老板賞識(shí)的眼光讓我倍感欣慰,還提出如果有機(jī)會(huì)期待下次合作。真是一次愉快的暑期實(shí)踐。

          在這一過程中,我認(rèn)真地觀察和學(xué)習(xí),初步了解了資料員工作的基礎(chǔ)知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),雖然我是師范學(xué)院的學(xué)生,好像從事的實(shí)踐活動(dòng)牛馬不相及,但從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程磨練自己的毅力與保持良好的工作態(tài)度,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過在實(shí)踐的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng),回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

          大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

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