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      2. 設備維護年度工作總結

        時間:2023-02-02 11:15:04 總結 我要投稿

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的設備維護年度工作總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)1

          一、節(jié)約成本:

          1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品

          2、減少設備外修次數(shù),加大內部修理力度

          二、降低不良:

          1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質異常的管控,及時分析,找出解決,從而避免同樣錯誤再次發(fā)生

          2、對設備內部參數(shù)的認證

          3、進行保養(yǎng)管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產(chǎn)不良

          三、提高生產(chǎn):

          1、及時巡線,發(fā)現(xiàn)問題及時處理

          2、制定設備保養(yǎng),并安排落實設備保養(yǎng)工作,通過變更保養(yǎng)頻次保證設備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產(chǎn)運行

          四、員工流動:

          本年度設備部焊線共7人,其中焊線白。夜班技術帶班2人,保養(yǎng)維修人員3人,新提升人員2人。

          五、隊伍建設:

          1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統(tǒng)的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng),提高相互協(xié)作能力,使組織更加團結,更富有戰(zhàn)斗力。

          2、日常負責對焊線機臺進行維護保養(yǎng),定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產(chǎn)需要的正常運行;并負責對特殊產(chǎn)品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設備搶修。

          六、工作中存在的不足:

          1、在處理不是自己分管的`工作時,表現(xiàn)不夠主動,究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想,有時就表現(xiàn)出不主動提出自己的工作思路,致使工作節(jié)奏慢。

          2、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路去處理問題,表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

          3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強,導致本年度的1起安全事故。雖然事后也對當事人進行了教育和處理,針對性的作出了相應的對策。但還應以預防為主,加大平時的教育力度,提高員工的安全意識,從根上減少安全事故隱患的發(fā)生。

          4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠,應加強自身學習多與管理人員溝通交流,保障設備維修有備用部品更換,減少生產(chǎn)耽誤的時間。

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)2

          一、領導重視,制度健全。

          多數(shù)學區(qū)、國辦學校能夠認識電教工作的重要性,學校結合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中,大部分校長都能積極準備,并隨同調研或聽課,對存在的問題進行現(xiàn)場辦公,落實到人,綁定責任,收到了較好的效果。

          隨同調研電教設備的校長有:南東坊學區(qū)李學、香菜營學區(qū)張順平、香菜營中學龐雪平、稱勾學區(qū)馮艷軍、倪辛莊中學韓玉彬、柏合學區(qū)李時濤、柳園中學陳慶榮、杜村學區(qū)左進、稱勾中學申五瑞、第二小學郭愛云等;隨同聽課的副校長有:王雙英張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書麗、劉江等。

          二、設備管理到位,使用規(guī)范。

          大部分單位電教設備都能在指定專室使用,登記造冊,納入固定資產(chǎn)序列,指定專人負責管理。專用教室設備保護較好,使用率高,使用記錄詳實,最大限度地發(fā)揮了電教設備的作用。對電教設備進行編號排序,逐機登記建立“身份證”。多數(shù)單位電教教學資源能在原有基礎上不斷充實,利用率大有提高。專室管理人員的業(yè)務素質在工作中大有提升。

          設備管理工作較好單位有:張村學區(qū)、南東坊學區(qū)、章里集學區(qū)、稱勾學區(qū)、香菜營中學、柳園中學、興凱學校等。設備完好率、使用率較高的學校有:第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中學校等。設備完好率、使用率較高的學校有:第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中學、有閣劉中學等。

          三、信息技術教學秩序良好,氛圍濃厚。

          絕大部分學校能夠按照信息技術教學大綱要求,在三年級以上開設信息技術課。信息技術教師能夠做到課程有安排,上課有教案,課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實,與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題,小組合作,、一幫一、優(yōu)帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。

          信息技術課程開設較好的單位有:南東坊學區(qū)、章里集學區(qū)、西羊羔學區(qū)、張村學區(qū)、柏合學區(qū)、興凱學校、第一小學、第四小學等。責任心強、業(yè)務能力好、上課效果好的教師有:南東坊學區(qū)育才學校張海山、香菜營學區(qū)回漳學校李越、孫陶學區(qū)韓村中學孟慶科、張村學區(qū)中學張春明、西羊羔學區(qū)西羊羔中學牛利彬、第一小學張艷麗、第二小學王改改等。

          四、存在問題和現(xiàn)象

          1、個別單位領導對電教工作認識不高,沒有相應管理制度和措施。主要表現(xiàn)有:無工作計劃,無專用教室制度,檔案不齊全,記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無力。有的.領導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現(xiàn)象。

          2、個別學校設備管理不到位。如設備不在專室使用,有挪用、借用現(xiàn)象,專室衛(wèi)生較差,甚至有的單位房頂漏雨,設備被“洗澡”現(xiàn)象。

          3、個別學校在電教設備維修維護中,存在“等、靠”思想,損壞設備得不到及時維修,不能正常為教學提供服務。

          4、個別學校沒有開設信息技術課,或計算機數(shù)量少,學生多,學生上課不能上機操作,有的教師讓學生上機操作時間比例太校

          5、少數(shù)管理員、信息技術教師專業(yè)素質偏低,基本功亟待提高。

          各單位要結合本次活動,對照有關電教工作文件要求,認真總結,進一步提高認識,查找不足,重新完善電教工作的管理制度,采取有效措施,認真做好信息技術教學工作,保證電教設備能正常為教育教學服務,發(fā)揮電教設備在“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”中的優(yōu)勢和作用,力爭本單位的電教工作上一個臺階。

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)3

          做為管理所負責系統(tǒng)管理的所務,兼職統(tǒng)計和團支部建設。一年里,認真做好本職工作,認真學習新的業(yè)務知識,認真完成領導交辦的各項工作任務,現(xiàn)將個人工作總結如下:

          一、主要負責收費站系統(tǒng)的維護工作

          經(jīng)過近幾年的系統(tǒng)工作使我對于我所收費系統(tǒng)的結構已經(jīng)比較熟悉,面對系統(tǒng)日常運行中所發(fā)生的故障,基本上可以快速的判斷和解決。在維護工作上認真按照信息中心下發(fā)的要求執(zhí)行,每月對收費車道工控機進行清潔與維護,以便及時發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障,確保設備的正常運行。每天寫工作日志,記錄每天工作內容及所出現(xiàn)的'故障,解決排查過程及故障原因。

          二、平時做好日常系統(tǒng)與統(tǒng)計工作的記錄,匯總,整理及歸檔,使各類臺帳能成為資料查閱的好幫手

          針對營運工作中存在的問題,能主動提出新措施,主動改進工作方法,對收費工作指導有力,負責制訂本所每月收費稽查計劃并組織實施。編制《收費營運月報》針對營運工作中存在的問題,能主動提出新措施,主動改進工作方法

          三、在團支部建設中,親自帶頭帶領全所青年協(xié)同所巾幗文明崗,開展各類公益活動和愛心結對活動,協(xié)助管理處團支部開展各項活動

          回顧一年來自己的總體工作,深感系統(tǒng)工作的艱辛,尤其是工作中雖然干了不少事,但在存在著一些問題:一是工作標準要求高,自己還有一定的差距,有待于在今后的工作中提高。每項工作都要高質量、高標準的去完成;二是還需要加強業(yè)務理論知識的學習,提高個人素質,提高自己的工作能力。隨著社會的發(fā)展,行業(yè)改革的深入,自己的知識肯定不能滿足工作的需求。工作會更復雜,對綜合素質的要求也會越來越高,需掌握的知識還有很多。為此,我將更加勤奮地工作,刻苦學習,以嶄新的面貌迎接明天。

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)4

          過去一年里在公司的領導下、同志們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習各種知識、總結工作經(jīng)驗,加強自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的工作情況做個簡要總結:

          作為一名普通的設備維修人員,機械設備是企業(yè)生產(chǎn)的堅實基礎,有了設備的良好運行,才能確保工藝生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定,現(xiàn)代企業(yè)應從實際出發(fā),時刻樹立“維護保養(yǎng)為主、計劃檢修為輔、技術革新不斷”的宗旨,在總結自身經(jīng)驗的基礎上,結合學習外部先進的設備管理理論和方法,通過觀念的轉變,創(chuàng)造出適應改革要求的并適合于本企業(yè)特征的設備維修體制。

          一.遵守各項規(guī)章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,遵守公司的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、并履行好自己的崗位職責。在工作崗位上勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。

          二.積極配合領導、團結同事、相互學習。在工作中發(fā)揚團隊合作精神,努力完成車間的各項任務,尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日里多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們彼此交流,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的',在面對問題的時候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個人而言,在工作的過程中我受益匪淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都認識到了新的機會和經(jīng)驗。

          三.加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平。按規(guī)定要求對設備進行日常清潔、檢查、潤滑、緊固、調整等,以保障設備正常運行,同時做好日常的維護保養(yǎng)工作,要求堅持做到“三好、四會、五良好”。

          一直以來來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益為宗旨,努力實踐公司和車間各項目標的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為領導當個助手,為班組成員做個好標榜,“學海無涯”,面對各種環(huán)境還要不斷的努力學習,讓自己的技術水平更高、更快的發(fā)展,盡量為公司盡一些微薄之力,但還不足掛齒,為此在以后的工作中除了加強車間設備的基礎維修外,還需要進一步深化技術創(chuàng)新與改造,進而為公司的效益作出更大的貢獻。

        設備維護年度工作總結范文(精選5篇)5

          一、新車間建設突出抓好施工過程控制

          新車間建設工程量大,施工時間長,首先要控制好進度。我們的方法是在各個階段編制出“進度表”,做好先期計劃,然后持續(xù)跟進;其次,就是突出抓好現(xiàn)場,管好施工過程。在4號線的無塵室制作過程中,因為監(jiān)管不及時,致使有的地方做的不太滿意,我們吸取教訓,到3線車間建設時,就派員工每天巡查2次,同時我也會每天至少巡查2次,一旦發(fā)現(xiàn)諸如不安全因素,就馬上制止,并通知對方施工現(xiàn)場管理員到現(xiàn)場予以糾正。比如,在焊網(wǎng)框支架時,我們準備好滅火器,并將3號涂布線的機身蓋好。由于采取了監(jiān)管措施,施工質量有所提高,安全事故也得到了有效控制,從而保證了施工進度和施工質量。

          在對施工過程的管控中,我覺得在這方面還缺乏制度化,公司相關部門沒有形成一股合力,對施工方施加的影響力不夠大。

          二、把節(jié)約原則貫徹到各項工作中

          1、把節(jié)約原則貫徹到新車間的電、氣安裝中。我們把第一期(舊車間)工程遺留下來的電線電纜全部用完。在申購新電纜前,我們把上期遺留下的材料全部測量清楚,然后再去申購新材料。對于長度較短的電纜,我們就把它接起來,用在要求不高的地方如地線。據(jù)統(tǒng)計,這次使用舊電纜70m㎡的為300米,35m㎡的為105米,鋁芯電纜50米,較短的舊電纜接起來的長度為130米。

          同時,我們還注意降低人工成本,一是盡量不請外面的人,而是趁生產(chǎn)不忙時用生產(chǎn)部的人;二是設計制作放電纜的支架,摒棄直接用人力推動電纜輥的笨重方法,從而減少了5人,提高了效率。

          2、把節(jié)約原則應用到技術改造方面。去年我們實現(xiàn)了三項技術改造,一是改造老化舊烘箱。改造內容是把風機分成二段速度進行控制。原來是一段速度,烘箱在設定60度時,可以超到70-80度,原因是風機在高速旋轉時與空氣發(fā)生劇烈的摩擦而產(chǎn)生熱量。現(xiàn)在為二段速度在低溫段由變頻控制,轉速低,到了高溫段就自動轉換為工頻控制。二是在分切機的放卷裝置上安裝閘料輥,改造的目的是換產(chǎn)品時操作方便,減少頭尾部的報廢。三是解決2號線松卷低速時容易死機的問題。改造的內容是增加變頻器容量,更換變速比為1:100的減速器(原來的為1:30),在改造工程中,我們盡量用已有的材料。第一項改造,開發(fā)原有的程序溫控器的功能,第二項改造是把西安人留下的來軸承及其支架進行改制再用上;第三項改造用的變頻器是從老舊烘箱上拆下來的。

          3、把節(jié)約原則應用到節(jié)能改造方面。主要有:一、逐步淘汰現(xiàn)有的燈管改為LED燈,有的工廠是整廠換成LED燈,但有用的舊燈管由于管理不完善,容易被遺棄,這樣會造成浪費。我們采取的方法是壞了一支就換一支,這是對舊車間的日光燈管來說的。對于新車間則在合適的地方全都裝上LED燈管。二、找到成本低的方案,例如原計劃把走廊的燈改成樓梯開關方式控制,后來經(jīng)過比較,改成聲光控制更加便宜,就采用聲光控制。三、改變習慣的操作方法。例如一直以來,都認為1號2號涂布線的涂布頭處要抽風才能解決丁酮氣味大的問題,其實后面的改造結果證明了這種想法是錯誤的。抽風把冷氣抽走了,浪費電能;同時,也容易使涂布室內形成負壓。針對這種情況,我們關閉了涂布抽風,同時把空調的回風口堵小,使涂布室的正壓保持在30Pa左右。這樣做之后,效果明顯,室內的正壓把丁酮氣味從烘箱的第一節(jié)處頂出去,丁酮氣味比以前大大降低。四、改變設備內部參數(shù)。例如,今年5月,我們改變了中央空調風機變頻器的內部參數(shù),達到了節(jié)能目的。我們把風機運行頻率由50HZ改為35HZ,并不影響相關車間內正壓,節(jié)能效果還很明了。風機運行電流從原來的26安降低為15安,一年可節(jié)約用電43000度。改完這臺空調后,我們又推廣到其它空調上,就這樣,沒花一分錢,僅作參數(shù)的變更就達到了節(jié)能改造目的。

          4、把節(jié)約費用應用到維修方面。我們采取的方法有“修舊利廢”和自制配件。例如:將2只壞的電磁閥拆開來重新組合,買來氣動隔膜泵配件,修復隔膜泵5臺。真空包裝機的氣嘴斷裂抽不上真空,因其為非標準件,市場上買不到,只能到廠家,那樣的話將會很貴,我們自己設計,讓鋼城一家不銹鋼制品小作坊制作,因其制作方法不對,做出的東西不好用,就沒有收費,我們把它重新修整一下,就可以使用了。

          三、堅持培訓,提高員工的綜合素質。

          20xx年5月前,我部有員工2名,一名較熟練,但水平不高,一名為學徒。5月后,又招了2名技校生,可以說員工的技能,維修思路,職業(yè)操守等都處在較低的層面,要解決這一問題,最快方法就是培訓。

          (一)、技能和維修思路培訓

          我采取下列方法進行培訓:

          1、結合他們的失誤案例,講解相關理論知識。

          2、現(xiàn)場示范,對于陌生的東西,我做一遍示范,再讓他們做,他們在做的過程中,我會隨時糾正偏差。

          3、員工完成工作任務后,我會檢查其工作質量,如果不滿意,我會做一次示范,要求其返工,并按照我的標準進行返工。

          4、安排他們先看簡單的設備說明書,然后在晨會上提問。

          5、畫出電路圖,讓他們施工。

          我不僅培訓的技能,同時,我還注重對他們進行維修思路的培養(yǎng),每逢他們遇到解決不了的問題,我會把大家召集到一起,讓他們看我怎么做。修好后,我會講解,這其中包括牽涉到的基礎知識,采用的方法比如“對比法”(兩臺機在一起,可以參照沒有故障的機器的狀況);“替換法”等。

          (二)、綜合素質培訓。

          主要內容有:

          1、教育員工要抓住主要矛盾,分清輕重緩急,以保障生產(chǎn)為的工作任務。例如:在執(zhí)行上司安排的工作任務而遇到設備故障時,則要放下手頭的工作去修設備。

          2、教育員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習慣。我們要求員工清理清掃維修后遺留下來的東西。我在帶著他們維修的設備時,經(jīng)常注意這一點,為了讓員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)習慣,我把我們的維修場所當成試驗田,指定責任人,把他們的名字貼在責任區(qū)內,做到“耕者有其田”,人人有責任。通過這個試驗田的鍛煉,員工已初步形成了文明生產(chǎn)的意識,工作后現(xiàn)場的整理較以前大有進步。

          3、教育員工樹立“維修即是服務”的.意識。以往,一些員工一到點就下班,加班一會兒都不愿意;或者,當有叫修時,就會說,我經(jīng)理安排了活,你去找經(jīng)理,有時說的是實事,有時卻是借口,服務意識較差。針對這些現(xiàn)象,我們經(jīng)常在晨會上予以批評教育,強調維修即是服務。同時,還以身作則,遇到吃飯時,設備沒有維修好不去吃飯,F(xiàn)在我們的員工都能做到這一點,不用我安排,都能堅持到加班維修好設備再去吃飯,已初步樹立了“急生產(chǎn)所急”的觀念。

          4、教育員工養(yǎng)成勤勞的良好品質。在新車間電氣管線安裝和設備安裝調試時,大家都是滿負荷工作,都盼望完成新車間建設任務后可以輕松一下,但是我們沒有滿足這一愿望。我每天都安排較大的工作量。第一是清除新車間建設遺留下來的東西;第二是保養(yǎng)補課。補課后,我們逐一檢查,不合格要重新做;第二次不合格要寫書面檢討。第三是到現(xiàn)場打開設備機罩進行培訓。第四是對不合理的地方進行整改。例如:把放在辦公樓二樓的梯子加橫檔,然后固定在墻上;另外自制了二把梯子。第五,修理已損壞的備件?傊,不會讓員工閑著沒事干。

          5、教育員工養(yǎng)成愛惜公司財物的優(yōu)良品德。每當發(fā)現(xiàn)有用東西被遺棄在現(xiàn)場或垃圾桶里時,我就會讓當事人找回放好,并且要在晨會展開批評。

          在培訓過程中,我取得的經(jīng)驗是無論技能,還是素質,都不是一蹴而就的,而是要有一個較艱難的過程,我總結出一句話,培訓必須“反復抓,抓反復”。

          反復抓,就是要不停地說教,示范,言教與身教并重,比如:修氣動隔膜泵,講解了結構原理這后,還要當場拆裝給員工看,這叫作“我做你看”,然后,讓員工自己做,我在一旁看,這叫作“你做我看”,針對不對的地方,“我再做你再看”;同時,還針對有些員工學習積極性不高,學不進的現(xiàn)象,我就把我講過的內容編進考試題中,考不及格則不予晉升,經(jīng)過這樣的過程,員工的進步才比較明顯。

          抓反復,就是說一種技能的鍛煉,一個觀念的確立,要經(jīng)歷一個“植入——淡化——再植入”這樣一個過程,淡化就是回生,就是反復,這時,必須抓住某種不良現(xiàn)象,予以批評,使當事人和第三者受到教育,達到強化的目的。

          20xx年,我們取得了些成績,但是仍存在明顯的不足:

          1、員工的獨立工作能力較差。要打造一個技術過硬,作風優(yōu)良的團隊,一是要引進人才,二是要支持不懈的抓好教育培訓。

          2、員工的安全意識差。12月21日發(fā)生的重傷事故,作為部門負責人,我有責任。但這次事故是當事人違章操作造成的。這說明員工的安全意識比較差。今年要把人身安全和設備安全列為重點培訓內容,經(jīng)常對員工進行安全教育。

          3、員工的積極性和主動性離工廠的發(fā)展要求還有較大的差距。今年擬采取的考核方法以激勵員工朝著提高主動性和積極性的方向邁進。

          4、員工的保養(yǎng)主動性,認真性不夠強。為什么要強調保養(yǎng)呢?據(jù)我的經(jīng)驗,在大多數(shù)工廠中,保養(yǎng)都不到位,執(zhí)行的人馬馬虎虎,檢查的人潦潦草草,設備得不到良好的保養(yǎng),很難提供良好的保障。今年,要把保養(yǎng)考核作為一個重要項目,以促進員工認真搞好保養(yǎng)。

          20xx年主要工作任務:

          1、通過修改程序和增加硬件,使1號2號線積料架能夠投入正常運轉。

          2、協(xié)助相關方提高1號線對于新膠水的適應能力。

          3、更換老車間潔凈系統(tǒng)的高效過濾器。

          4、配合搞好西工業(yè)涂布機在我司的應用。

          5、沂源鍋爐的大修與安裝。

          6、大修小空壓機。

          7、自來水凈化工程,供食堂使用和飲用水。

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