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      2. 包粽子的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-16 09:56:15 總結(jié) 我要投稿

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的包粽子的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)1

          記得第一次包粽子時(shí),我手忙腳亂地把一個(gè)粽子都給包散了。當(dāng)時(shí)的我只有七歲。今天,我們又要包粽子了。

          我們把手洗干凈走入包粽子教室。看到一大盆竹葉正在盆里泡澡,也看到了花生先生、綠豆小姐都在盆里聊天呢!只見(jiàn)老師先把繩子固定在椅子上,然后拿出一片只有一只手臂那么細(xì)的竹葉,弄出個(gè)三角的形狀,再往“三角杯”里裝些糯米,裹好竹葉,用線把它捆起來(lái),這樣一個(gè)粽子就包好了。

          可是我哪會(huì)包粽子呀!好在我以前看媽媽包過(guò)粽子,她包的就像一個(gè)真正的三角形,但愿我能像媽媽包得那么好。開(kāi)始包粽子了,我把竹葉弄成一個(gè)三角形,然后再放點(diǎn)米,正是因?yàn)檫@個(gè)竹葉太細(xì)了,我只能放幾顆米粒。剩下的部分可就難了,我只好靠著那點(diǎn)記憶來(lái)回想媽媽包粽子的場(chǎng)景。就這樣,我包著包著,發(fā)現(xiàn)我包的完全不是三角形,可我也沒(méi)辦法呀,只好用繩子捆起來(lái)了。那個(gè)粽子只有指甲蓋那么大,還是個(gè)正方形的。

          我一個(gè)接著一個(gè)地包,一連包了七個(gè)。有的是正方形的,有的是愛(ài)心形的,還有的什么形狀都不是,一個(gè)個(gè)五花八門的,什么形狀都有。我過(guò)去瞧了瞧別的同學(xué)包的粽子,發(fā)現(xiàn)有的人比我包的還奇葩,有一個(gè)人還包了個(gè)“木乃伊棕”,還有的都散了。這些場(chǎng)景,如果你看到了也會(huì)覺(jué)得搞笑的。

          最后五分鐘的時(shí)間,邱老師給我們拍了一張大合照,別人是干杯,我們來(lái)了張“干粽子”,整個(gè)畫面除了一根根的細(xì)線,便是五花八門的粽子。今天我們度過(guò)了一個(gè)別樣的端午節(jié),并用這一方式來(lái)緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)2

          今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開(kāi)始包粽子。

          在老師的一聲令下,我們開(kāi)始做粽子了。包粽子看起來(lái)容易,其實(shí)做起來(lái)特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來(lái),才做了四個(gè),而且都不美觀,一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團(tuán),一個(gè)像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見(jiàn)到想要的材料就拿,對(duì)方也很慷慨的給了我們。

          當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰(zhàn)利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒(méi)有包成。同學(xué)們拍完自己的`"戰(zhàn)利品"后,開(kāi)心地背上了自己的粽子,回家去了。

          通過(guò)這次包粽子活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)了包粽子,也收獲了一份快樂(lè),更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)3

          中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做美麗學(xué)生”活動(dòng),以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。

          1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到良好的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)班會(huì)的形式,了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。

          3、我們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

          4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。

          5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng),看誰(shuí)的手兒巧,包的粽子最美麗活動(dòng)。

          在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育,樹(shù)立了民族意識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,學(xué)生動(dòng)手能力的增強(qiáng),又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會(huì)主義和諧發(fā)展。

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)4

          根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):

          1、各班引導(dǎo)幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

          2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè)玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

          3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂(lè)趣!

          本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂(lè)。

        包粽子的活動(dòng)總結(jié)5

          “呵呵!”“哈哈!”這是我們?cè)谂e行包粽子大賽時(shí)發(fā)出的歡樂(lè)笑聲。什么?你說(shuō)我們不會(huì)包?那你就看吧!開(kāi)始泡啰!

          我們?cè)缬袦?zhǔn)備,三下五除二地將粽葉、蜜棗、糯米塞進(jìn)盆里,清洗一遍,再把它泡在水中就搞定了!接著,又七手八腳地剪膠帶,解香包,把一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的香包粘在黑板上。人多力量大,一會(huì)兒就粘好了。一看,喲!還挺漂亮呢!

          說(shuō)著,講著,不知不覺(jué),上課鈴響了,我們乖乖地站到座位上,聽(tīng)候老師“發(fā)令”開(kāi)包。老師笑嘻嘻地說(shuō):“你們好好包粽子,包得多,有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”一下子,我們的士氣更加高昂了。每個(gè)人的臉上都顯得躍躍欲試、興高采烈。老師一見(jiàn),開(kāi)心地說(shuō):“我也不會(huì)包,今天趁機(jī)和你們一起學(xué)一學(xué)啰,開(kāi)包!”我立刻拿了兩片粽葉圍到了家長(zhǎng)旁邊,虛心求教。家長(zhǎng)們也眉開(kāi)眼笑,毫不介意我們的過(guò)度熱情。教我的是趙美璇的奶奶,她耐心地指導(dǎo)著我,使我掌握包粽子的技巧,成功包了一個(gè)樣子有些丑陋的大粽子。我把目光轉(zhuǎn)向老師,老師正好在提問(wèn):包完粽子,有什么感受。我迫不及待地舉手,說(shuō)道:“粽子看起來(lái)簡(jiǎn)單,包起來(lái)難,一不注意就會(huì)漏米,很難!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我上去拿香包,真高興呀!

          過(guò)這次活動(dòng),我知道了什么事情實(shí)踐起來(lái)都有一定困難,要努力才能成功。也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。希望下次還會(huì)舉辦哦!

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