學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)范文(通用8篇)
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來(lái)了新的一年,回首這一年來(lái)所發(fā)生的一切,一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著惆悵,這些都是我們寶貴的經(jīng)歷,來(lái)總結(jié)過(guò)去的一年,展望充滿期望的下一年吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)1
本年度,在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過(guò)。在學(xué)校,我承擔(dān)著二、三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)的工作,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及小島小學(xué)重建管理工作。教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上,我積極協(xié)調(diào)服務(wù)的過(guò)程,真可謂有苦也有甜。后勤及重建工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件,F(xiàn)就本年度工作做如下總結(jié):
一、主要所做工作:
。1)修訂并完善了后勤各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
。2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(3)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在消防、食品衛(wèi)生、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。
。4)為全體師生生活服務(wù)是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對(duì)全校師的健康負(fù)責(zé),把好食品的采購(gòu)關(guān)(統(tǒng)一在區(qū)后勤公司網(wǎng)上訂購(gòu),其中原材料訂購(gòu)率達(dá)65%)、加工關(guān)和發(fā)放關(guān),餐具每天消毒,環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香,色香味俱全,適合學(xué)生口味,讓學(xué)生在校能夠吃飽吃好,盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象(食堂做出來(lái)的飯菜是用來(lái)給學(xué)生吃的,不是用來(lái)倒的)。辦好食堂的目的不是用來(lái)盈利的。加強(qiáng)對(duì)師生的服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn);锸硤F(tuán)工作不能出任何問(wèn)題,出了問(wèn)題就是大問(wèn)題,這點(diǎn)是馬虎不得的。
。5)積極配合后勤總公司做好了兩期教師、學(xué)生用品、學(xué)生副本的征訂、以及做好了學(xué)生教材的訂購(gòu)、學(xué)生保險(xiǎn)的宣傳工作。其中校方責(zé)任保險(xiǎn)參保率100%。
(6)高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)“兩基國(guó)檢”,得到檢查組一行高度好評(píng)。
。7)完成伙食團(tuán)屋頂防漏及三防工作。
。8)堅(jiān)持每周伙食團(tuán)從業(yè)人員例會(huì)及培訓(xùn)會(huì)。
。9)積極創(chuàng)造開展“移動(dòng)多媒體”進(jìn)課堂活動(dòng)。
。10)小島小學(xué)重建工作
A、做好災(zāi)后重建日志填寫及軟件資料歸檔工作。
B、完成施工合同及質(zhì)監(jiān)市上備案和設(shè)計(jì)合同、監(jiān)理合同區(qū)上備案。
C、4月19日和5月13日分別完成小島小學(xué)工程初驗(yàn)及竣工驗(yàn)收工作。
D、辦理了小島小學(xué)工程施工許可證。
E、協(xié)助完成小島小學(xué)工程認(rèn)定資料的完善、認(rèn)定工作及財(cái)政評(píng)審。此外,后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會(huì)各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。
二、取得的成績(jī)
1、后勤工作獲得游仙區(qū)教體局一等獎(jiǎng)。
三、存在問(wèn)題和努力方向
成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開同志們的支持配合,但自身還存在很多不足和問(wèn)題需要今后改正解決。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高后勤服務(wù)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)水平。
。ǘ┨岣呋锸硤F(tuán)的服務(wù)質(zhì)量和水平:食堂方面做到飯熟菜香,盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象;學(xué)生的就餐,相關(guān)教師要服務(wù)到位、指導(dǎo)到位、保障學(xué)生在校能吃飽吃好,不偏食、不挑食,身體正常發(fā)育。群策群力,挖掘潛力,精細(xì)管理,使食堂社會(huì)效益最大化。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)班級(jí)公物、辦公用品及衛(wèi)生用品的管理,進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)使用誰(shuí)保管”的管理原則,損壞公物加倍賠償。
(四)創(chuàng)新思維,繼續(xù)探索后勤管理新型模式,使后勤工作上臺(tái)階,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
。ㄎ澹┨崆皽(zhǔn)備萬(wàn)達(dá)學(xué);锸硤F(tuán)天然氣的申請(qǐng)和網(wǎng)站建設(shè)。
回望過(guò)去的一年,雖然做了許多工作,但離組織的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以更飽滿的熱情投入到后勤管理工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)2
一、嚴(yán)格樹立為教育服務(wù)的意識(shí)。
學(xué)校一切工作是為了孩子,總務(wù)一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。我始終把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購(gòu),學(xué)生課本的領(lǐng)娶分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等,使師生開學(xué)的第一天就能有序地工作和學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件。我一直堅(jiān)持,每日一小查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所的安全隱患。每周一大查及時(shí)解決所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的工作原則,在使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,門窗壞了,能及時(shí)組織維修;電器設(shè)備、水暖設(shè)施壞了,能及時(shí)找電工搶修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山。
二、加強(qiáng)后勤管理,完善各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。
明確目標(biāo),完善制度,堅(jiān)持原則,在后勤管理工作中,我能根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)年工作計(jì)劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面,并在實(shí)際工作中不斷的完善工作制度,讓可行性的理論指導(dǎo)工作。
我校由于是村辦小學(xué),因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都比較落后一些,又由于后勤工作的特殊性,所以在工作中我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我從來(lái)不鋪張浪費(fèi),總是精打細(xì)算,嚴(yán)格按有關(guān)制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,總是設(shè)法使學(xué)校的現(xiàn)有資源得以充分利用。尤其是在學(xué);窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開支上力求節(jié)約,并不斷增加后勤工作的透明度。
三、愛集體,講奉獻(xiàn)。
為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時(shí)刻聽從安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得更多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。
我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是新小的黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)3
讀書是黨員干部的基本要求。根據(jù)學(xué)校黨支部的安排,最近選讀了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》文章中的事跡感人至深,催人奮進(jìn),使我受益匪淺,感悟頗深。書中的人和事無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著自己、鞭策著自己。我在學(xué)習(xí)中感受到一些粗淺的認(rèn)識(shí),談幾點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)后勤改革,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。每一位黨員干部,必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)黨員干部奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,保持一顆平常心對(duì)待,讓自己的思想和言行融入到全體師生之中去。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拋去老觀念更新新觀念,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為。奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)做黨員先鋒模范,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,事事嚴(yán)于律己,始終保持黨員的純潔性。
二、樹立責(zé)任感,腳踏實(shí)地做好本職工作
學(xué)校后勤管理部門,擔(dān)負(fù)著學(xué)校全體師生的生活必備用品,教學(xué)教材的發(fā)放和保管等工作。我作為一名后勤主任,要更好地為全校師生服務(wù),要做到對(duì)崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度,也要全心全意投入學(xué)校后勤保障等工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、不出差錯(cuò)、無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,以書中優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)事跡為榜樣,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)后勤和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
三、提高后勤保障工作
履行好自己的職責(zé),樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)待工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。增強(qiáng)奮發(fā)有為改革創(chuàng)新意識(shí),積極參與后勤改革,在實(shí)踐中提高自己的能力,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn),那就是“全心全意服務(wù)于學(xué)校師生”。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過(guò)去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候了;仡櫼粋(gè)學(xué)期來(lái)的工作,雖然取得一些成績(jī)但于在座各位分不開,沒(méi)有你們的支持和幫助我的工作將無(wú)開展,在此我想對(duì)在家說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了。我所做的'工作,只是盡了一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),下面我便將自己這一學(xué)期來(lái)所做的一些工作作一簡(jiǎn)單的小結(jié):
在政治思想方面。我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘一個(gè)教師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立教書育人,全心全意為全體師生服務(wù)的思想,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。
作為一個(gè)后勤主任,要多干實(shí)事,少說(shuō)空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長(zhǎng)。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如學(xué)校里所維修的東西,教室里的電燈,還有一些電教設(shè)備。我放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。
第二,創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。雖然有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任,我們的學(xué)校比較大,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我和負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)精心安排,首先把校園劃分為若干個(gè)區(qū)域,包干給清潔員負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓留下了深刻的印象。其次,進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。
第三,進(jìn)一步完善食堂管理制度,強(qiáng)化質(zhì)量,服務(wù)意識(shí),努力為全校教師提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實(shí)勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的教師吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大教師的認(rèn)可。本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識(shí),和他們簽訂了合同,使他們進(jìn)一步明確了自己的職責(zé)。加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購(gòu)買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價(jià)格,買的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認(rèn)為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善了食堂財(cái)務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫(kù)到領(lǐng)用,都要進(jìn)行登記,做到帳、物、錢相符。同時(shí)每月認(rèn)真審核,使食堂越辦越好。
由于本人水平有限,對(duì)后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問(wèn)題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依賴心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),為了教師學(xué)生,我們將共同努力。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)5
結(jié)合我校實(shí)際,以“四好”“一滿意”“一放心”活動(dòng)為操作平臺(tái),以建設(shè)我校飲食文化為核心,在精細(xì)上著力抓管理,在責(zé)任上全力抓保障,在細(xì)節(jié)上強(qiáng)力建文化,使學(xué)校后勤保障、管理、服務(wù)融為一體,積極打造師生滿意、家長(zhǎng)放心的后勤服務(wù)體系,樹立我校的后勤服務(wù)品牌。按照“以規(guī)范促管理,以管理促文化,以文化促發(fā)展”的思路,積極推進(jìn)我校的后勤工作,現(xiàn)就學(xué)校后勤工作做如下匯報(bào)。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,宣傳營(yíng)造氛圍。
1、組建專班,提高執(zhí)行力。為順利開展好我校的“四好”“一滿意”“一放心”活動(dòng),學(xué)校切實(shí)制定了方案,組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分別負(fù)責(zé)學(xué)校安全保障、質(zhì)量管理和文化建設(shè)等工作。
2、五級(jí)宣傳,強(qiáng)化指引力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用,通過(guò)“四會(huì)一屏一板一欄”加大宣傳力度。通過(guò)召開“四級(jí)”會(huì)議,即中層干,部會(huì)議、班主任會(huì)議,教師大會(huì)和學(xué)生大會(huì),將精神落層層落到實(shí)處。宣傳活動(dòng)多樣化,櫥窗上進(jìn)行專題宣傳,公布“實(shí)施方案”和會(huì)議精神;電子顯示屏滾動(dòng)宣傳,介紹相關(guān)知識(shí);班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行主題宣傳,彰顯活動(dòng)理念,宣傳欄積極宣傳建“四好”的文化氛圍。
二、落實(shí)活動(dòng)方案,管理操作追求精細(xì)。
1、管理求精。
活動(dòng)中加強(qiáng)各項(xiàng)管理,從效率和創(chuàng)新上著力,探討管理模式,打造各項(xiàng)精品。
2、操作求細(xì)。
在食堂原材料采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各環(huán)節(jié),加強(qiáng)成本核算和管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,探討制定了有效的伙食質(zhì)量和價(jià)格家長(zhǎng)監(jiān)督評(píng)價(jià)制度
3、投入求實(shí)。
加強(qiáng)學(xué)生宿舍里的文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,探討制定了校長(zhǎng)和教師值班制度、學(xué)生寢室長(zhǎng)制度和宿舍封閉式管理制度。
三、責(zé)任分工到位,活動(dòng)開展力求實(shí)效。
1、責(zé)任到人。
2、活動(dòng)到家。
3、培訓(xùn)到位。
四、服務(wù)水平提升,文化建設(shè)要求細(xì)節(jié)。
1、理念更新。
大膽創(chuàng)新,實(shí)施“5+1”監(jiān)督管理,探索“五員制”工作新機(jī)制。
2、文化復(fù)興。
為了充分挖掘?qū)W校資源,調(diào)動(dòng)師生參與的積極性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大膽創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),生物教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員”數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn);“伙食成本監(jiān)管員”;政治教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“衛(wèi)生監(jiān)督員”;化學(xué)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“食堂操作員”;語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“伙食質(zhì)量評(píng)判員”“五員”工作制度全部上墻公示。
還分別由負(fù)責(zé)學(xué)科教師組建成立“五員”專業(yè)委員會(huì),對(duì)“五員”工作進(jìn)行監(jiān)督;學(xué)生可以進(jìn)行集體監(jiān)督和投訴,每周進(jìn)行一公示,對(duì)以下方面可以進(jìn)行經(jīng)常監(jiān)督食堂人員的著裝,周菜譜情況,成本核算情況,食品安全衛(wèi)生。
“5+1”監(jiān)督機(jī)制正在園林一中興起,促進(jìn)了“五員”制度的創(chuàng)新,深受師生好評(píng)。
通過(guò)創(chuàng)新“五員”制度,來(lái)提升學(xué)校后勤服務(wù)水平。通過(guò)生物課和學(xué)校的集體活動(dòng),普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),為加強(qiáng)學(xué)校的監(jiān)督管理提供強(qiáng)大的力量保障;并把加強(qiáng)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)人才的培訓(xùn)作為重中之重,由營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員牽頭組織力量編制了六種營(yíng)養(yǎng)菜譜、實(shí)行“兩菜一湯”的基本營(yíng)養(yǎng)配餐,對(duì)生理特殊要求的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,學(xué)校通過(guò)與班主任和家長(zhǎng)學(xué)校兩個(gè)途徑,與家長(zhǎng)溝通,制定合理膳食標(biāo)準(zhǔn),深受家長(zhǎng)的贊許。
3、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)干預(yù)措施,嚴(yán)格食品安全管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,學(xué)校抓好學(xué)生伙食質(zhì)量。
此外還積極推行食堂大宗物資集中采購(gòu),加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)及成本核算管理。從根本上改善了學(xué)校進(jìn)餐條件,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、以“四個(gè)創(chuàng)建”為抓手,重點(diǎn)抓好“文明餐廳”“放心超市”“文化宿、、舍”“綠化創(chuàng)建”活動(dòng),以規(guī)范為核心加強(qiáng)管理。
“文明食堂”創(chuàng)建是我校推進(jìn)的一項(xiàng)旨在加強(qiáng)學(xué)生食堂建設(shè)與管理的措施。
我校有三個(gè)進(jìn)餐廳,加強(qiáng)進(jìn)餐廳后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,座椅配備齊全;定期開展安全衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量,內(nèi)部管理和文明禮儀等方面的競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)校食堂硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)、操作規(guī)范嚴(yán)格、安全設(shè)施落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量良好的目的。對(duì)食譜、安全、節(jié)約等內(nèi)容全部上墻,倡導(dǎo)“環(huán)保節(jié)約”的理念。讓文明進(jìn)餐廳,讓禮儀進(jìn)餐廳,讓服務(wù)進(jìn)餐廳。
“放心超市”創(chuàng)建是深入貫徹辦法,引進(jìn)連鎖配送服務(wù)新模式,從基礎(chǔ)設(shè)施、商品采購(gòu)?fù)緩、銷售價(jià)格、經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)方面規(guī)范,從而提升后勤管理服務(wù)水平,達(dá)到確保校園食品、用品安全、降低學(xué)生負(fù)擔(dān)、改善服務(wù)環(huán)境、規(guī)范教育消費(fèi)市場(chǎng)的舉措。建立符合“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)的校園店;探索以校園連鎖店為平臺(tái),推行學(xué)校米、面、油、煤等大宗物資集中采購(gòu)和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)工作;早日實(shí)現(xiàn)了校園超市和食堂的“放心”。
“文化宿舍”創(chuàng)建是按照細(xì)則要求,完善學(xué)生宿舍(公寓)基礎(chǔ)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真落實(shí),同時(shí),注重學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度,不斷完善學(xué)生宿舍的管理服務(wù)水平。
六、每星期學(xué)校要積極開展“文化宿舍”的評(píng)比活動(dòng),使寄宿制學(xué)校90%的學(xué)生宿舍達(dá)到文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)。
綠化創(chuàng)建圍繞學(xué)校綠化規(guī)劃、制度建設(shè)、環(huán)境優(yōu)美整潔等方面的加大建設(shè)與管理,綠化面積10968平方米,綠化率達(dá)43%,先后投入萬(wàn)元,繪制了校園綠化平面圖,建立專門檔案,對(duì)各種綠化植物分類栽植,栽植了香樟樹、廣玉蘭、雪松、桃樹、丁香、桂花、月季、子花、含笑、銀杏、黃楊球、紅果冬青樹、橘樹、夾樹桃、窩竹等十幾種名貴花木,校園內(nèi)路面“三縱一橫”全部硬化一新,路兩旁花木四季長(zhǎng)青,植造綠化帶300米,增植長(zhǎng)青樹、風(fēng)景樹、綠蔭400平方米,住宅樓后綠化了500余平方米,在教學(xué)樓前建起200平方米花壇和10米長(zhǎng)讀書長(zhǎng)廊,在教學(xué)樓后建起了充滿現(xiàn)代氣息的求索雕塑,在操場(chǎng)邊建起了平方米的綠色運(yùn)動(dòng)場(chǎng),徹底根治了校園內(nèi)的污水排放問(wèn)題,基本達(dá)到了三季有花、四季常青。
綠色環(huán)保理念正在逐步深入校園,深入人心,達(dá)到了校園綠化、美化、香化、凈化,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。力爭(zhēng)創(chuàng)建省級(jí)“綠色文明學(xué)校”。
七、以“四好”為目標(biāo),以家長(zhǎng)學(xué)校為推手,促進(jìn)學(xué)校管理上水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校—學(xué)生—家長(zhǎng)共贏。
扎實(shí)開展“四個(gè)好”活動(dòng),加大學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備建設(shè)與改善力度,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)能力和水平,確保后勤工作“服務(wù)好”;推進(jìn)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”;強(qiáng)化規(guī)范管理,提高管理水平,確保學(xué)校環(huán)境“管理好”;讓學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”“家長(zhǎng)放心”、。為提高學(xué)校后勤工作水平,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,選出家長(zhǎng)代表,對(duì)學(xué)校的后勤工作進(jìn)行民主評(píng)議。
以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,以服務(wù)過(guò)程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn),建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系。
加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,以督導(dǎo)檢查提升服務(wù)水平,以評(píng)價(jià)激勵(lì)提升服務(wù)能力,建立具有特色的后勤服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)6
大家好!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了,后勤工作在領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮和密切關(guān)懷下,緊緊圍繞服務(wù)學(xué)校、保障運(yùn)行順暢、為師生服務(wù)的宗旨開展工作。各項(xiàng)工作開展順利,取得一定成績(jī),同時(shí)也存在問(wèn)題,為了促進(jìn)工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),為了今后后勤工作開展取得更好成績(jī)。現(xiàn)將后勤班一學(xué)期來(lái)工作開展情況匯報(bào)如下,基本情況:
一、取得的成績(jī)有:
1、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)工作;
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,如何使學(xué)校的總務(wù)和后勤工作緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作,為學(xué)校全校師生服務(wù),是后勤工作的重頭戲。本學(xué)期后勤處的主要工作有:
(1)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(2)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在消防、食品衛(wèi)生、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。
(3)為全體師生生活服務(wù)是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對(duì)全校師的健康負(fù)責(zé),把好食品的采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)和發(fā)放關(guān),餐具每天消毒,環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香,色香味俱全,適合學(xué)生口味,讓學(xué)生在校能夠吃飽吃好,盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象(食堂做出來(lái)的飯菜是用來(lái)給學(xué)生吃的,不是用來(lái)倒的)。加強(qiáng)對(duì)師生的服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。伙食團(tuán)工作不能出任何問(wèn)題,出了問(wèn)題就是大問(wèn)題,這點(diǎn)是馬虎不得的。
(4)積極配合學(xué)校做好了學(xué)校管理用品,學(xué)生學(xué)習(xí)用品、學(xué)生生活用品的購(gòu)買。
2、優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己;
一在主管后勤和采購(gòu)中廉潔自律。物資采購(gòu),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極協(xié)助其它工作
因?yàn)楹笄谔幑ぷ鞯奶厥庑裕3F鹪缲澓,因此在日常的工作?dāng)中,我嚴(yán)格要求自己,做到不遲到不早退,同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時(shí),我還要求同事們做好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
在這些工作中,我個(gè)人的作用是微不足道的,但是從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上,我學(xué)會(huì)了如何與其它部門的溝通、協(xié)調(diào),社會(huì)能力得到了進(jìn)一步提高。
4、伙食保障有顯著提高。一學(xué)期來(lái)我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。為保障好師生的飲食打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí),任勞任怨;
在學(xué)校的日常運(yùn)行以及工作中我們注重學(xué)校的實(shí)際,我們注重從一點(diǎn)一滴做起。以“服務(wù)學(xué)校、運(yùn)行順暢、為師生服務(wù)”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)貨物以“三省”為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在學(xué)校基本設(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒(méi)有叫累沒(méi)有等靠,工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在后勤工作中,雖然我能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),但成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開同志們的支持配合。但自身還存在很多不足和問(wèn)題需要今后改正解決。后勤服務(wù)工作瑣碎繁雜,雖然做了大量工作,但離學(xué)校的要求還有距離,不足之處主要有:一是對(duì)后勤保障業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研還不夠刻苦,容易滿足于完成具體工作任務(wù),對(duì)整體發(fā)展謀劃不夠;二是在管理工作不夠精細(xì),對(duì)員工關(guān)心不夠,了解不多;三是創(chuàng)造性地開展工作不夠,工作的主動(dòng)性、深入性還需進(jìn)一步加強(qiáng),后勤保障質(zhì)量和效率有待提高。
在今后的工作中,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下和同事的幫助下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后的工作中,我們要樹立全心全意為學(xué)校教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)的思想,加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷完善自己,努力提高后勤管理能,提高工作效率,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)7
一、制定教室管理制
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調(diào)動(dòng)班主任愛護(hù)本班公物的積極性。這個(gè)制度是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)研究教師大會(huì)宣布的,并且每個(gè)班主任發(fā)一份教室管理制度。針對(duì)教室中損壞的物品做了一定的賠償價(jià)格,即教室窗戶玻璃一塊xx元,門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元,桌子損壞xxx元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
二、桌椅統(tǒng)計(jì)及其他檢查
開學(xué)初等轉(zhuǎn)學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個(gè)凳子面、腿斷裂、缺稱認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)期中,班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因。找到損壞人的讓其賠償,找不到責(zé)任人,讓班內(nèi)全體學(xué)生分?jǐn)偂F谀┰龠M(jìn)行核對(duì),并和期初登記的情況對(duì)比,看比原來(lái)登記的有無(wú)增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。
這樣一來(lái),好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動(dòng)的及時(shí)采取維修或讓學(xué)生提到總務(wù)處進(jìn)行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長(zhǎng)物品的壽命,提高它的使用率。把平時(shí)檢查進(jìn)行累計(jì):如上體育課、微機(jī)課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學(xué)后門窗、電燈、電扇未關(guān)、門未鎖,都做好記錄,和年終評(píng)比先進(jìn)班集體進(jìn)行掛鉤。
三、維修工作
假期前對(duì)搬家一事進(jìn)行籌劃,督促xx、xx盡快為學(xué)校騰出房子,對(duì)庫(kù)內(nèi)的物品進(jìn)行清理、歸類,其他物品搬家時(shí)好對(duì)號(hào)入座。x月xx日利用拆房工人將倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物品全部搬清,次日又利用工地的車將從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)挑出的xx套桌椅送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉(cāng)庫(kù)內(nèi)挑出xx張有利用價(jià)值的桌斗進(jìn)行維修,為了節(jié)省資金,將原來(lái)從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計(jì)一年來(lái)共維修桌子xx張,凳子xx個(gè),調(diào)整桌子xx張、凳子xx個(gè),維修、更換電源插頭x個(gè),電源插座xx個(gè),更換燈管xx支,電扇x臺(tái)。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機(jī)房空調(diào)不制冷,立即找工人對(duì)機(jī)房、接待室、主控室x臺(tái)空調(diào)進(jìn)行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進(jìn)修復(fù)。接操場(chǎng)西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學(xué)生上課,找工人利用休息日或晚上時(shí)間維修教室。
四、安全工作
在幾年來(lái)的工作中,我愈來(lái)愈深刻地體會(huì)到“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在,總務(wù)處工作以及學(xué)校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會(huì)前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。因此學(xué)校安全工作要常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。
1、定期檢驗(yàn)各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,滅火器壓力是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),期限是否超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有x個(gè)過(guò)期的立即進(jìn)行檢修。
2、更換實(shí)驗(yàn)小學(xué)樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學(xué)樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關(guān)。
3、操場(chǎng)邊上的桐樹枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進(jìn)行修剪。
以上就是本人20xx年學(xué)校后勤工作的年終總結(jié),20xx年我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作,為教師和學(xué)生盡心服務(wù)!
學(xué)校后勤部主任個(gè)人年終總結(jié)8
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):
一、主要做的幾項(xiàng)工作
調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油20xx最新學(xué)校后勤工作總結(jié)20xx最新學(xué)校后勤工作總結(jié)。
3、對(duì)各班桌(20xx最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)工作總結(jié))椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會(huì)議精神,對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
食堂工作方面
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問(wèn),一樣的貨誰(shuí)便宜買誰(shuí)的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒(méi)有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來(lái),劉志強(qiáng)、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭(zhēng)先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái),這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績(jī)的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。
2、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng),最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人
3、賣店工作賣店工作人員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。
再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題。
住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
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