學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(精選14篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的校長(zhǎng),到20xx年負(fù)責(zé)小學(xué)部的校長(zhǎng)至今,已走過(guò)七年。20xx年,不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,都是一個(gè)繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機(jī)遇,勤奮磨礪,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),收獲著鮮花和微笑;仡欉^(guò)去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,具體工作總結(jié)如下:
一、在校長(zhǎng)的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo)
身為校長(zhǎng)的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。做到不利于維護(hù)核心的話(huà)不說(shuō),不利于維護(hù)核心的事不做,以實(shí)際行動(dòng)做維護(hù)核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,善于調(diào)查研究,善于深入實(shí)際,為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事,盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來(lái)有章可循。根據(jù)上級(jí)和校長(zhǎng)的意圖,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,下屬佩服,圓滿(mǎn)完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的年度工作目標(biāo)。
二、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)
校長(zhǎng)要想帶好一個(gè)學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求校長(zhǎng),首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習(xí),善要向前人學(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門(mén)課程,要坐得下來(lái),學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng),20xx年完成小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并在校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色——關(guān)于如何當(dāng)好校長(zhǎng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),受聘在20xx年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會(huì)暨六年級(jí)“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專(zhuān)題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂(lè)園”專(zhuān)題報(bào)告。同時(shí),我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長(zhǎng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習(xí)。
二是立足教學(xué)。
一個(gè)好的校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好教師,我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長(zhǎng)期間還是任中心學(xué)校校長(zhǎng)幾年來(lái),我一直堅(jiān)守在教育第一線(xiàn),擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,成績(jī)優(yōu),習(xí)慣好,教師愛(ài)接班。校長(zhǎng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,校長(zhǎng)只有深入課堂,才能體驗(yàn)教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂(lè)。一年來(lái)本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號(hào),受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫(xiě)工作。
三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟
我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一是營(yíng)造愿景。
努力開(kāi)創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
二是課題研究。
我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。現(xiàn)有省、市級(jí)課題各1個(gè),我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字,撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。
三是校本培訓(xùn)。
在校本培訓(xùn)中,利用課題輻射,分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程,每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報(bào)課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數(shù)學(xué)兼 職教研員,積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),執(zhí)教研究課,示范課,指導(dǎo)教師。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區(qū)論文各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng),有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng),王國(guó)權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng);指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第xx屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號(hào)。
四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功
做為校長(zhǎng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬(wàn)不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高 瞻遠(yuǎn)矚,沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開(kāi)創(chuàng)新天地。
1、打造校園文化,營(yíng)造和諧校園。
校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設(shè)計(jì)了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感校徽,積極參與校歌的創(chuàng)作,創(chuàng)辦了?,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊,成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國(guó)、市、區(qū)15人次榮譽(yù)表彰。“霞光滿(mǎn)林,桃李飄香”,教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香;
2、開(kāi)展豐富活動(dòng),培養(yǎng)多元智能。
一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,舉辦了第xx屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽(yáng)光活動(dòng),大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂(lè)于其中,享受成功”。
二是開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),形成教育合力;舉行“愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我耿城”主題的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;堅(jiān)持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節(jié),開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng),自編自導(dǎo)自演,通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛(ài),培養(yǎng)了“好讀書(shū),讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習(xí)慣。在各級(jí)各類(lèi)比賽中,成績(jī)顯著,一年來(lái),周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、承辦校際教研活動(dòng),塑造品牌效應(yīng)。
一學(xué)年,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次,受到好評(píng)。
一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,在充實(shí)中感受快樂(lè)。
五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效
遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù),“多琢磨事,少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人、做事原則。
1、建章立制,規(guī)范管理。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個(gè)時(shí)候,我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的'管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì)形象,也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深入好評(píng)。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。
抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),抓教學(xué)各環(huán)節(jié),組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測(cè)2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)成績(jī)名列全區(qū)前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。
3、以人為本,理解互進(jìn)。
我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)部校長(zhǎng),不專(zhuān)行獨(dú)斷也不旁聽(tīng)旁信,對(duì)于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng),細(xì)心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心向老教師請(qǐng)教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),常與他們進(jìn)行交流,要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事,通過(guò)換位思考,促進(jìn)相互理解;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,加強(qiáng)溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì)。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。
4、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。
安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;
二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)安全工作責(zé)任;
三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開(kāi)展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);
四是定期開(kāi)展安全隱患排查;
五是向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。
5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo),在生活上關(guān)心,一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次,下村校、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽(tīng)課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
眾人拾柴火焰高,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結(jié)中這樣寫(xiě):學(xué)部校長(zhǎng)以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢(shì)而進(jìn),學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。
回首一年來(lái)的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長(zhǎng),容人之短,公正廉潔,以身作則,團(tuán)結(jié)民主,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。
我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績(jī),我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 2
作為學(xué)校的校長(zhǎng),每年到了年度考核的時(shí)期,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長(zhǎng),首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長(zhǎng)完成的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)是一校之長(zhǎng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(zhǎng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),幫助校長(zhǎng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(zhǎng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。
二、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作
作為學(xué)校的副校長(zhǎng),除了協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是副校長(zhǎng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長(zhǎng),本人在今年的工作中,全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
三、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長(zhǎng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的`工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(zhǎng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(zhǎng)所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 3
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來(lái),取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。
二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的.學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來(lái)的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在副校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 4
一年來(lái),在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),積極工作,克難積極,努力創(chuàng)新。
一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
一年來(lái),結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規(guī)劃綱要,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí),提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的'各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開(kāi)展分管工作
作為一名學(xué)校的校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、安全工作落實(shí)到位。
開(kāi)學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。
一是通過(guò)長(zhǎng)期、有效的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和能力。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí),以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì)上宣講,使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化。
二是與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;
三是積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén),對(duì)學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開(kāi)展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門(mén)看護(hù)職責(zé),防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。
2、體育和文藝工作積極開(kāi)展。
今年,雖因?qū)W校基建,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管校長(zhǎng),認(rèn)真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開(kāi)了學(xué)校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過(guò)長(zhǎng)期不斷地督促檢查,學(xué)!叭佟卑才、組織、落實(shí)到位。六臺(tái)體質(zhì)測(cè)試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。
3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(zhǎng),積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長(zhǎng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè)器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。
4、其它分管工作有序開(kāi)展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱(chēng)評(píng)定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長(zhǎng)、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計(jì)劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評(píng)比,收集資料、整理建檔等,使各項(xiàng)工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。
三、存在問(wèn)題及努力方向
由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立校”、“科研興校”、“特色亮!币庾R(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來(lái)的工作,有得也有失,我將正確對(duì)待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 5
一年來(lái)日子過(guò)得忙碌而又充實(shí),回首來(lái)路,我無(wú)愧于20xx。在各位同仁的幫助下,我圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然在過(guò)去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)作一小結(jié),以寄未來(lái)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)年我?guī)У氖嵌昙?jí)英語(yǔ)課,由于原來(lái)一直當(dāng)班主任帶的是語(yǔ)文課,所以在英語(yǔ)方面還是有些薄弱,為了在最短的時(shí)間里駕馭英語(yǔ),在課堂上運(yùn)用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向其他英語(yǔ)教師請(qǐng)教。由于我所帶的是低年級(jí)的孩子,他們沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,一個(gè)字母一個(gè)字母教他們書(shū)寫(xiě)、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞。教好本科目的同時(shí),我還努力配合班主任做好班級(jí)的其它工作。
二、安全法制工作
1、安全
安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,2100多名學(xué)生,每天上下樓梯,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重!鞍踩哂谝磺,責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心。如果沒(méi)有特殊情況,我每天一定是早早來(lái)到學(xué)校,看看樓梯口、校門(mén)口是否有學(xué)生早來(lái),看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會(huì)兒,有時(shí)候老師們見(jiàn)到我站在崗上都關(guān)切的問(wèn)一句:“怎么又該你值班了?”此時(shí),我只是對(duì)他們報(bào)之一笑。放學(xué)了,我要看一下今天該誰(shuí)帶班,有沒(méi)有人督促靜校。這些看起來(lái)不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榘踩俏业墓ぷ鳎桨彩俏业男脑。安排值班、督促值班、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無(wú)事故平平安安度過(guò)了365天,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過(guò)安全法規(guī)處檢查。
2、法制
學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來(lái)越多,這就給管理帶來(lái)了一定的`壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢(qián),有的學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,一度讓老師、家長(zhǎng)頭痛,在崔愛(ài)香校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道調(diào)查、解決,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀 具,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、依法治校工作
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在法制安全文化節(jié)取得叢臺(tái)區(qū)先進(jìn)集體獎(jiǎng)、河北省創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進(jìn),學(xué)校校長(zhǎng)、老師、學(xué)生的法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,由于依法治校工作的突出,我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下11月順利通過(guò)驗(yàn)收。
三、文字資料工作
隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來(lái)越多,根據(jù)需要學(xué)校又專(zhuān)門(mén)成立了寫(xiě)作小組。作為寫(xiě)作組的組長(zhǎng),我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,幫助寫(xiě)作小組成員整理各種資料和稿件。一年來(lái)本人先后為兩起校報(bào)撰寫(xiě)總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書(shū)節(jié)、法制安全節(jié)撰寫(xiě)解說(shuō)詞;和崔愛(ài)香校長(zhǎng)、楊艷艷主任一同為讀書(shū)節(jié)寫(xiě)腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫(xiě)匯報(bào)材料;為拆除平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告;為我校縮減暖氣費(fèi)向市熱力公司打報(bào)告;為周邊建筑隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫(xiě)講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國(guó)讀書(shū)、講故事大賽依法治校工作,薛雅琪同學(xué)先后奪得邯鄲市一等獎(jiǎng)、河北省一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
四、關(guān)心下一代工作
孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進(jìn),于20xx年9月成立了家長(zhǎng)學(xué)校,一、二年級(jí)500多名學(xué)生的家長(zhǎng)入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長(zhǎng)學(xué)校示范校。
雖然工作取得了一些成績(jī),但今后仍需更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心向廣大教師學(xué)習(xí),積極拼搏,銳意積極,使自己在各方面更加出色。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 6
一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難積極,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,要牢牢把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度這個(gè)根本保障,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)。總之,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作
1、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的.入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng)。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為xx中學(xué)校長(zhǎng),我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、積極、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。
一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),在政治理論上,我牢固樹(shù)立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補(bǔ)充新的“營(yíng)養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。
二、開(kāi)拓積極,在實(shí)踐中收獲。
一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線(xiàn)。在課程管理上我強(qiáng)調(diào)落實(shí)“有效教育”:規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí);規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀班,一年來(lái)先后共聽(tīng)課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類(lèi)計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),多次組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來(lái)的成績(jī):考取示范性高中平樂(lè)中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂(lè)民族中學(xué)、二塘中學(xué)共xx5人,考取高中比率高達(dá)76.5%。
二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長(zhǎng)為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)和每周主題教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長(zhǎng)溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真組織教師做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛(ài)心先鋒”崗,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”,開(kāi)展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛(ài)的藍(lán)天。20xx年xx月,學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位。
三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專(zhuān)業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的校長(zhǎng),我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任八年級(jí)xx1班語(yǔ)文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評(píng)。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 8
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔(dān)任了xx中心小學(xué)的校長(zhǎng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現(xiàn)一些失誤,把自己的工作也做到了的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責(zé)任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,我加強(qiáng)了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的`分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來(lái),取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。
二、加強(qiáng)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來(lái)的。
三、嚴(yán)于律己,做好示范作用
在校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 9
本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助其他副校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計(jì)名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫛灸甓鹊墓ぷ,主要有以下幾點(diǎn):
一、學(xué)?倓(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。
認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會(huì)制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺(tái)賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。
堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對(duì)我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的'實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)部門(mén)、班級(jí)的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對(duì)全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門(mén)外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門(mén)窗桌凳、開(kāi)關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場(chǎng)施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。
組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為校長(zhǎng),我能?chē)?yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。
繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹(shù)造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。
我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對(duì)三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范意識(shí),從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營(yíng)方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知整改,對(duì)違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對(duì)三產(chǎn)戶(hù)提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場(chǎng),使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識(shí)不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮積極,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是某某小學(xué)的校長(zhǎng),在過(guò)去的一年里,我和團(tuán)隊(duì)一起努力工作,取得的優(yōu)秀成績(jī)是我們共同的榮耀。在此,我要向您匯報(bào)一下我在過(guò)去一年中的個(gè)人工作。
一、教育管理方面
以我個(gè)人的角度,教育管理是我工作中最重要的一部分。在過(guò)去的一年中,我提出了一系列的管理措施,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展與提高。我著重關(guān)注以下幾個(gè)方面:
1. 教育教學(xué)質(zhì)量:教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的核心,是我們最重要的工作之一。我和我的團(tuán)隊(duì)仔細(xì)分析每個(gè)學(xué)生的學(xué)情,利用各式各樣的教育資源以及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們不斷加大學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)深度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2. 教師培訓(xùn)和發(fā)展:教師是學(xué)校教育事業(yè)中不可替代的重要力量。我積極實(shí)行教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)不同層次的培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,讓教師有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長(zhǎng)。
二、師生關(guān)系方面
師生關(guān)系在學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展中具有不可替代的作用。在過(guò)去的一年中,我推行了許多改進(jìn)措施,讓師生之間建立了更加親近、友好、尊重的關(guān)系。
1. 起草制度與規(guī)范: 我們制定了一系列的制度和規(guī)范,使師生相互之間更加清晰、明確和合理, 規(guī)范了師生之間的行為和關(guān)系。
2. 校園文化: 我們一直在營(yíng)造和強(qiáng)化校園文化,讓學(xué)生深入?yún)⑴c其中,增強(qiáng)他們的社交能力和情感體驗(yàn)。我們鼓勵(lì)學(xué)生之間相互協(xié)作、相互關(guān)心,使學(xué)生逐漸形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
三、學(xué)生評(píng)估及評(píng)優(yōu)評(píng)先
學(xué)生的評(píng)估是學(xué)校管理工作的`一個(gè)重要環(huán)節(jié),是評(píng)估學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)難點(diǎn)。這一年里,我通過(guò)學(xué)生評(píng)估和評(píng)優(yōu)評(píng)先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)分和排名,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
1. 制定學(xué)生評(píng)估細(xì)則: 我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn),制定了學(xué)生評(píng)估的具體細(xì)則。增加了多元化的考核方法和測(cè)評(píng)方式,發(fā)掘并優(yōu)化學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的自我認(rèn)知。
2. 激勵(lì)性獎(jiǎng)勵(lì): 我們從多角度進(jìn)行激勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生獲得優(yōu)異的成績(jī),參加社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究等方面多樣化的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
總的來(lái)說(shuō),過(guò)去一年中,我和我的團(tuán)隊(duì)在提高教育質(zhì)量、強(qiáng)化師生關(guān)系、實(shí)行多樣化的學(xué)生評(píng)估中取得了很好的成績(jī)。我們學(xué)校在教育教學(xué)、師生關(guān)系、學(xué)生評(píng)估等方面都獲得了優(yōu)秀的表現(xiàn)。當(dāng)然,我們也會(huì)在未來(lái)繼續(xù)開(kāi)拓和創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
最后,我謹(jǐn)代表全體教職工向大家保證:我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)校的改善、進(jìn)步和成長(zhǎng),努力工作,爭(zhēng)取更好成績(jī)!
謝謝大家!
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 11
幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)悔無(wú)怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。
幾年來(lái),我走過(guò)了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。
一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己
要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)。
二、完善各類(lèi)制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的.全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫龋拿髁(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短?偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突
出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)
存在的問(wèn)題:
1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。
2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標(biāo) :
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 12
我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情景,對(duì)自我所做的工作情景進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,提高政治水平
1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余。不僅僅自我學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
2、團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),異常是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情景,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持治校
1、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,從不搬弄是非。堅(jiān)持集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。春至秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的主角不一樣,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化學(xué)校,略盡綿力。
三、探索實(shí)踐、銳意積極,提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作,僅有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生本事,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,能夠攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的本事。為此,我經(jīng)過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構(gòu)建美麗學(xué)校。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還經(jīng)過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類(lèi)職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工xxx管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿(mǎn)意業(yè)績(jī)
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)教育科研,樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái),我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十xx五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類(lèi)文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全職責(zé)書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的.發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
6、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了很多工作,但我深深明白:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理本事有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,期望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
五、存在的問(wèn)題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 13
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是這所小學(xué)的校長(zhǎng),非常榮幸在此向大家匯報(bào)一下本學(xué)年度的工作情況。
回顧這一年來(lái),我們小學(xué)秉承著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇攀高峰”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,以學(xué)生為中心”的教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),取得了許多顯著的成績(jī)。
首先,在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我們注重優(yōu)化教育教學(xué)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們加大了對(duì)學(xué)情的了解和分析,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn),采用因材施教的方法,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)“1+N”的個(gè)性化教學(xué)模式。在提升整體素質(zhì)上,我們推行全員參與素質(zhì)教育的理念,開(kāi)設(shè)了趣味課程、選修課程和特長(zhǎng)課程,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
其次,在文化建設(shè)方面,我們注重營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的平臺(tái)。在學(xué);顒(dòng)中,我們注重發(fā)掘?qū)W生的才華和特長(zhǎng),加強(qiáng)課余教育,豐富學(xué)生的文化生活。我們開(kāi)展了各種形式、豐富多彩的活動(dòng),在展示學(xué)生才藝的'同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成了濃厚的集體文化氛圍。
此外,我們更加注重家校合作,營(yíng)造和諧的教育環(huán)境。我們積極開(kāi)展家;顒(dòng),在學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活方面給家長(zhǎng)提供積極、及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)了家校的緊密聯(lián)系和相互支持。通過(guò)家校合作,我們能夠更好地了解學(xué)生的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助學(xué)生解決困難,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的潛能。
最后,我想感謝本校所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)小學(xué)工作的支持和配合。我們感到小學(xué)未來(lái)的發(fā)展?jié)摿薮,相信在大家的共同努力下,小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
以上是本學(xué)年度小學(xué)校長(zhǎng)的年度述職報(bào)告,謝謝大家!
學(xué)校校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人工作總結(jié) 14
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深化,小學(xué)校長(zhǎng)工作的要求也越來(lái)越高。作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大,時(shí)刻謹(jǐn)記要以學(xué)生為本、以教師為根本,不斷推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
一、學(xué)校管理
作為一名校長(zhǎng),學(xué)校管理是工作的重中之重。我注重建立完善的管理制度,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。同時(shí),我也很注重與社區(qū)的聯(lián)絡(luò)溝通,爭(zhēng)取更多的資源支持學(xué)校建設(shè)。例如,在當(dāng)?shù)卣闹С窒,我們成功地建設(shè)了一個(gè)新的多功能教學(xué)樓,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。
二、教育教學(xué)
提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,是我們校長(zhǎng)的重要職責(zé)。為此,我注重教師的發(fā)展和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教育研討會(huì),提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。在課堂教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,注重課堂互動(dòng),讓學(xué)生在參與性的學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)。
三、德育工作
學(xué)生的全面發(fā)展離不開(kāi)德育工作的引導(dǎo)。我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品德,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。例如,我們多次組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐拇壬茩C(jī)構(gòu),并為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心和力量。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí),同時(shí)也激發(fā)了其對(duì)美好事物的向往和熱愛(ài)。
四、家校合作
家校合作是孩子成長(zhǎng)的重要一環(huán)。我積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和參與,和家長(zhǎng)建立良好的溝通機(jī)制。我每月都會(huì)組織家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各種意見(jiàn)和建議,及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí),我們還鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,共同為孩子的成長(zhǎng)助力。
總之,作為一名小學(xué)校長(zhǎng),我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作和家校合作的不斷努力,相信我們學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好,學(xué)生們的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好。
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