教職工健康教育工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的教職工健康教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
教職工健康教育工作總結1
一、組織落實建立健康教育領導小組(由主管體衛(wèi)校長任組長,主管體衛(wèi)主任為副組長,組員由健康教育任課教師及校醫(yī)組成),做到各負其責,開展好工作。
二、每年度初制定出健康教育工作計劃,交到學校審批后納入學?傆媱澲,根據計劃逐項完成工作,并寫出工作總結,從中找出差距,以歷改進。
三、學校健康教育工作繼續(xù)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》,不斷增強廣大學生的健康意識,提高學生的健康水平。
四、做好健康教育工作
1、健康教育知識,每半月進行宣傳一次(利用板報、講座、廣播、班會等形勢)。
2、健康教育開課率達100%,并納入學校教學計劃,排入學校大小課表中。
3、健康教育課每半月一課,并有專、兼職任課教師,有教案、教科書、學生有聽課筆記、記分冊、成績單,同其它科參加其中、期末考試。
4、健康教育教師,定期參加培訓,進行備課、教研、評課等項活動。
5、定期檢查學生個人衛(wèi)生。
6、認真填寫學校健康教育工作檔案及資料積累等保管工作,做到不缺項,不漏項,內容完整,數(shù)據準確。
教職工健康教育工作總結2
一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結如下:
1、衛(wèi)生教學,傳授知識
(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教務處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,減輕教師的工作壓力。
(3)提高了教師預防疾病的意識和能力,讓教師了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。(1)在硬件上,教學樓采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理
(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
(3)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
3、整改措施及不足
當然,跟我們的`目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為52中的衛(wèi)生事業(yè)服務,更為我校師生健康服務,為此我校需加強一下幾點:
。1)加強健康知識講座的次數(shù),讓我校教職工對教師“職業(yè)病”有更多的了解。
。2)多組織教職工進行室外的活動,如:徒步、籃球賽、教職工運動會等。
教職工健康教育工作總結3
健康教育是學校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關心教職工的健康成長作為我們工作的重點,對于學校的健康教育工作,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。
一、學校領導重視。
1、成立“健康教育”活動領導小組,安排我!敖】到逃被顒拥挠嘘P事項,組織、協(xié)調、指導學;顒拥木唧w開展。組長:吳景森副組長:羅雙明
組員:楊輝劉輝劉繼東陸新風陳志友程彥奇
2、制訂方案,周密安排。
每學年專門召開健康教育領導小組和校委會,研究學校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學校健康教育工作,落實好教職工活動,明確分工并實行定期檢查。同時,完善了學校健康教育硬件設施,建立健全健康教育管理機構和相關制度。
二、具體工作
。ㄒ唬┱J真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
(二)高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結去年的工作經驗,今學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
。ㄋ模┝⒆愀,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅持將健康教育列入了整個學校計劃,對加強教職工衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。同時,我校針對教職工常見職業(yè)病進行了專題講座,教職工受益頗多。
三、反思與展望
。ㄒ唬┪倚=處熽P于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
。ǘ┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過程中,往往會重視教學,忽視教職工的身體健康。
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