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      2. 口腔門診護士個人年終總結

        時間:2024-05-13 12:29:51 志升 總結 我要投稿

        口腔門診護士個人年終總結范文(精選11篇)

          時間總是這樣的快,眨眼間,一年就這樣毫無聲息的走了,有過困惑,更有希望和喜悅,不如來個總結以對過去工作做個分析和借鑒。你所見過的年終總結的報告應該是什么樣的?下面是小編收集整理的口腔門診護士個人年終總結范文,希望對大家有所幫助。

        口腔門診護士個人年終總結范文(精選11篇)

          口腔門診護士個人年終總結 1

          20xx年轉瞬即逝,過去的一年中,在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞口腔科工作性質,圍繞醫院中心工作,嚴格管理,求真務實,踏實苦干,在醫德醫風、醫療質量、基層建設等方面取得了較好成績,收獲了成功和喜悅。截止20xx年x月,完成門診治療總量人次,其中團購人數超過1000人次,網上獲得優質評價,網絡評分位居首位。在匯報個人工作之前,我首先要感謝院領導,對我個人的信任和支持,為我指明工作目標和方向;感謝醫院各科室的同仁們,對我工作的配合和幫助,讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里,倍感振奮。現總結20xx年工作,如下:

          一、堅持黨風建設,提高個人醫德素質及服務質量

          1.端正思想態度。

          在思想上,始終按照黨要求保持一致,作為一名從軍營里出來的醫生,時時刻刻都保持嚴謹工作態度,緊緊圍繞醫院的百年春光夢,“誠信惠民”的經營理念,服從領導,團結同事,愛崗敬業,始終將患者安全及醫療安全放在首位,視其為我所追求的最終目標。

          2.患者說好才是真的好。

          把醫德醫風建設,真正落實到患者服務當中去,通過美團等團購網站,20xx年來我科室就診的患者超過1000余人次,累計就診人數已超20xx人次,顧客的好評如潮,美團的評分高達4.9分(5分滿分),在網站的銷量、評價均排名第一。

          3.“惠民”行動落地執行。

          杜科新村的一名70多歲的患者,身患糖尿病多年,曾鑲帶一副義齒,因使用年限過長義齒斷裂,跑了很多口腔醫院門診,都沒有得到很好的修復,患者來到我門診處,仔細聽取患者的訴說要求及細節,認為義齒還有可修復的

          使用性,便為其修復,僅此一項為患者節省費用近千元,為減輕了患者的經濟負擔,患者因此十分感激,成為口腔科的忠實消費者。

          二、努力提高醫務人員的業務水平

          1.積極學習口腔專業知識。

          本年度工作平穩有序,在業余時間,組織科室人員積極學習專業相關知識,提高自身業務水平,20xx年度,帶教2名實習醫生,每天抽一定時間閱讀相關課本專業基礎知識,共同討論病癥病理實踐操作,在實際手術操作中,為其仔細講解技術操作過程的注意事項,還注重實習醫生的基本技術操作的實踐。實習結束后,實習醫生在操作中,均能獨立熟練操作,豐富了臨床經驗。

          2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。

          20xx年,參加成人教育繼續學習,通過學科考試門,為取得學歷有了更進一步的提升。

          3.外出學習,提高自身業務能力。

          為跟上社會發展的步伐和節奏,擴大口腔科的經營范圍,現消費群體對牙齒美觀的需求日益見長,為更好的滿足周邊群眾的需求,有計劃的外出學習次,主要學習內容為牙齒美學修復,經過學習和實踐,能熟練為來我春光口腔患者實施牙齒美觀修復技術的操作。

          三、增加醫療設備,提高醫療競爭力

          為了提高醫療質量,不斷滿足人民區中日益增長的醫療需求,根據口腔科的需要,經過多方考察對比,添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高,發揮了更好的社會效益和經濟效益。

          四、改善就醫環境,提高服務質量

          20xx年,我門診對室內裝修更進一步的美化,制作了統一的宣傳服務標識,確保正確引導患者認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進,屋內的房頂裝修,使就醫環境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下,在院領導及同事的熱心幫助下,科室安裝了取暖設施,大大改善了就醫環境質量,方便了冬天來就診的患者,延長了就診等待時,醫療服務質量得到了提升。

          五、加強醫患溝通,構建和諧醫患關系

          1.增加或重新修訂《知情同意書》。為尊重患者的知情權和選擇權,根據國家有關的法律規定,結合醫院的實際,20xx年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書,充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權,詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項,切實維護患者的健康權益。

          2.進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念,用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通,耐心向患者交代或解釋病情,傾聽患者的意見,積極主動改進工作,做到讓來我院就診的患者滿意。

          六、加大宣傳力度,參加義務診療團隊

          為擴大醫院在周邊群眾的影響力,積極主動參加醫院組織的“清涼一夏,電影下鄉”義診活動,在活動中,為前來咨詢的`患者,熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節,并協助內科醫生測量血壓。

          20xx年是發展的一年,在市場經濟的體制下,我還要加強學習,提高自身素質,做到先知先覺,以憂患意識、自己生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力,抓住機遇才能創造市場,我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續態度相結合,創業自強不息,把生存發展的壓力變成改善和提高服務的動力,強化服務理念、意識和行動,以優質的服務質量回報群眾。在以后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以飽滿的工作熱情,團結同事,開拓進取,克難奮進,為醫院的發展盡自己最大的努力!

          口腔門診護士個人年終總結 2

          20xx年即將過去,回顧這一年,取得了一定的進步,但也有不少缺點,半年來,在院領導及口腔科謝主任的關心支持下,忠實履行工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、修復正畸等科目各方面取得了進步。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困難和風險的考驗,在工作中要勇于開拓,大膽創新,積極認真地、保質保量地完成自己的各項工作。病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。

          在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊,學習有關口腔知識,即時寫下了相關的讀書筆記,以此來豐富擴大自己的知識面,因此也少不了科主任及同事的耐心指導,在工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發生。

          1、基礎理論首先溫習了口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔微生物學、口腔修復材料學、醫學藥物學等。

          2、臨床醫學理論:熟練掌握口腔內科學、包括牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童牙病及預學的理論。

          3、技術理論和知識:掌握牙體手術學、牙髓治療學、牙周治療學、牙科器械學的理論和知識。

          生活中,隨著生活水平的提高及社會競爭的'E益加劇,人們越來越重視個人的形象。而在影響形象的諸多因素中,牙齒的健康及美學因素也越來越受到人們的重視。我們每個人都可能面對以下的煩惱:口腔異味、牙齦出血、牙結石沉積、乳牙反頜和兒童牙齒排列不齊:成人牙齒畸形、四環素牙、氟班牙、缺損牙、成人齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙本質過敏、牙齒松動、牙齒缺失等,隨著口腔疾病的與日俱增我會積極配合科主任的工作,把我院口腔科辦的更好,為更多的病人解決更多的口腔問題,以此來努力提高完善自己。

          其次自身還要處理好和諧的醫患關系也是醫療服務發展的必然趨勢,也是我們深入學習實踐科學發展觀的要求和體現。和諧的醫患關系,自身首先要重視并克服我們自身存在的題目,不要只抱怨病人、抱怨外部的環境,要從構建和諧醫患關系的角度,熟悉和解決自身的問題。對我自己來說就要以病人為中心。

          在過去的半年里或多或少的成績但離自己的目標要求還有一定的差距,需要進一步提高,在新的工作單位一是要進一步加強學習,二是工作的協調能力需要進一步加強。彌補更多的不足刻苦鉆研,努力提高自己的專業技術,我一定不會辜負領導科主任的希望,把從事口腔專業技術工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

          口腔門診護士個人年終總結 3

          20xx年的最后一個月即將從我眼前溜走,這意味著醫院的工作即將迎來年終清算,而我身為口腔科的一名護士,自然也少不了寫一份年終總結。在這一年里,我對自己的工作有著頗多的心得,因為在領導的帶領下,我的護理經驗得到了不小的成長,同時我的專業知識和技能也有了大幅度的提高,這得感謝大家對我的幫助,也得感謝自己這一年來的辛勤工作。趁著新年來臨之際,我對自己這一年的工作總結如下:

          在護理方面,我認真向護士長以及前輩們請教相關的護理知識,每天我都會拿著小本子跟在前輩們后面,看他們是如何處理病患的需求,每當我看到一些重點知識時,我就會把此事詳細的記到本子上,然后在空閑的時候,我會重復的回味一下這些經驗教訓。時間一長后,我對于自己的護理工作是越來越得心應手了。我在醫院的職責就是負責我所在區域的每一位病患,來到這里看病的人,都是口腔出了問題,例如口腔發炎,口腔內部受到意外傷害等等,很多情況下都是不能正常交談的,所以我為了能更好的照顧病患,我時常耐心主動去詢問他們是否需要我的幫助,對于一些病情嚴重的患者,我每過一段時間就會來看望,爭取避免問題的發生。

          本年度里,我多次參加了醫院組織的護士培訓,也參加了不少次名醫的講座,這讓我的思想乃至個人素養都得到了不小的提升。護士的任務就是關照好每一位病患,為他們提供最專業最貼心的的服務,這樣才能讓大家感受到我們醫院的溫暖。所以,我時刻都在提醒自己要把專業知識掌握好,并把服務態度提上去,不能太任性了,面對困難和麻煩時要勇于挑戰自己。我在此也不得不承認自己在許多方面還是有不足之處的,例如我在照顧病人的時候,沒有時刻保持好自己最專業的`態度,在面對病人的質疑和責怪時,我往往會把自己的心情掛在臉上,所以這給自己的工作帶來了一定的影響,好在大多數的病患都比較好說話,我也很愿意讓他們看到我充滿感染力的笑容,每每聽到別人夸贊我的護理工作做的好時,我會高興好一陣子。

          這一年的工作算是結束了,等待我的是更加具有挑戰性的20xx年,但我是不會畏懼的,我要打破一切障礙,讓更多人感受到我們口腔科護士的愛!

          口腔門診護士個人年終總結 4

          為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養衛生好習慣,營造健康有益的成長環境,我校積極響應開展的校園口腔健康教育活動,活動總結如下:

          1、學校成立了口腔衛生知識活動領導小組,具體負責活動的開展與實施,確保本次活動的順利開展。

          2、學習學校發放的有關口腔健康教育的學習資料。

          學校發下學習資料后,為了使同學們更全面有效地了解口腔健康知識,我們利用晨會課、班會課等組織學生逐條來學習,遇到學生有疑難時,及時借助圖片進行指導。課間,同學們組成了互助小組,你幫我學,一起來鞏固所學到的知識。對學生進行口腔健康教育,家長應該是不容忽視的教育力量,通過“家校通”,我給家長們也布置了學習的任務,再請他們對孩子的學習情況進行督促檢查,這樣的學習效果還真是不錯。

          2、組織隊員觀看學習口腔健康教育宣傳畫報。

          口腔健康教育的宣傳畫報形象生動,孩子們更樂于接受這樣形象性的教育。班級同學在班主任老師的帶領下,觀看了這些畫報展覽。同學們的興趣很濃厚,大家看著畫報,還互相看著自己的牙齒,對這些“牙朋友”的了解更多了。

          3、在班中組織開展以口腔健康教育為主題的隊會活動。

          通過一段時間的學習,同學們對口腔健康知識都有了很多的了解。于是,班中就組織開展了“愛護牙齒 從我做起”的主題隊會。在活動中,同學們通過歌曲、朗誦、小品、相聲等豐富多彩的形式來

          進行匯報,大家積極參與,取得了很好的效果。

          4、舉行愛牙護齒手抄報比賽。

          根據學校的要求,班級中還開展了愛牙護齒為主題的手抄報比賽。同學們真是“八仙過海,各顯神通”,他們通過網絡、報刊等多種渠道學習,認真設計、組稿、謄寫,完成了各具特點的.手抄報。特別是平玥、平菲、李敏漪等幾位同學的作品獲得了同學們的一致好評。

          5、愛牙護齒知識考查、評比、頒獎。

          為了了解同學們對愛牙護齒知識的掌握情況,在教育活動的后期,班級中還組織了愛牙護齒知識的考察。通過考察,發現了一大批在活動中學習認真的同學,他們已經掌握了很好的口腔健康知識。在考察的基礎上,班級中進行了評比及頒獎儀式,這樣的形式激勵著同學不斷學習。

          通過本次活動,同學們不僅獲得了很多的口腔健康知識,也養成了良好的衛生習慣,這對于他們今后的學習和生活都是非常有益的。

          口腔門診護士個人年終總結 5

          孩子的健康關系到我們每一個教育工作者,為了預防和減少兒童口腔疾病發生,培養學生的自己保護意識,進一步普及少年兒童口腔健康教育,傳播護齒健康知識,我校積極響應市團委的號召,開展了為期一個月的“愛牙護齒”校園口腔健康教育活動,下面就具體活動進行簡要總結。

          1、利用愛牙護齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。在我們學校的門廳里經常能看到在海報前一群群的隊員在仔細閱讀并討論。

          2、大隊部利用發下的資料中的2009“益達中國口腔健康計劃”知識庫,經過整理,用A4紙打印了四面,分發給三、四、五年級進行學習。并由大隊委員組成考察隊,利用周四的晨會課進行走班式考查,答對的就獎勵一把塑料小尺子,學生非常高興。

          3、利用教學光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護齒的宣傳片,由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,極大地引起了學生們的興趣。學生家長也反映孩子從來沒有像現在這樣認真刷牙,自從觀看教學光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認真刷足三分鐘,不僅自己認真做還督促父母,糾正父母在護齒方面的不當之處。

          4、開展“愛牙護齒,從我做起”手抄報創作活動。這一活動一推出,三、四、五年級擅長繪畫、寫作的學生就積極行動起來,從構思、設計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報,每一個環節學生們都傾注了自己的熱情和想象力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象,孩子們的習慣養成了,能力得到了提高。通過本次活動,我們也在校內評出了一二三等獎若干。

          5、開展“愛牙護齒,從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的.理念漸漸形成。

          這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員,還使學生在護齒方面思考了不少,比如小孩子用什么樣的牙膏比較好,嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養成護齒的好習慣,讓學生明白愛牙護齒不再是一個口號。

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          健康教育是我校教育工作的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。接到九龍坡區教育委員會《關于開展20xx年專題健康教育的通知》的通知后,我校緊緊圍繞“愛齒護齒,幸福童年”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長,認識到關注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發生的一種變化,一種良好行為習慣的養成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。

          一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看“愛齒護齒系列”動畫片,讓學生了解了一些口腔健康的相關知識。

          二、開展“愛齒護齒,幸福童年”的交流活動。各班級在班主任的組織下利用朝會、班隊課等時間通過讓學生講述自己的愛齒故事等交流活動,充分的讓所有孩子都加入到愛齒護齒的行動中來。

          三、一年級各班由專職教師開設一堂口腔健康教育課,內容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣,正確刷牙的方法等。

          四、組織一年級全體隊員開展“牙博士健康衛士”家庭宣講活動,讓孩子們將學校學得的'護牙知識向自己的親人進行宣講,讓他們和家人一起學習護齒知識,鼓勵學生的父母和親屬共同完成愛牙活動,同是在生活中共同監督護牙活動,幫助孩子建立良好的口腔衛生習慣。本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經常吃零食,會不斷產生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數,可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度,幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衛生習慣。在今后的健康教育工作中,我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。

          口腔門診護士個人年終總結 7

          回顧這一年來的情況,在工作中,我嚴格遵守科室要求,并加強了自己在護理上的工作能力,盡管還有一些在服務方面的不足,但整體來說確實較好完成了自身的任務,F對自己這一年來在口腔科的工作做如下總結:

          一、心態思想的完善

          作為一名護士,我一直在工作的中非常重視思想上的學習和改進。醫院其實是一個有不少負面情緒的地方,病人對病痛的擔憂、家屬對病人情況的焦急。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,新生兒出生時的歡喜等等。所以,作為一名護士,我們更要學會引導病人們情緒,讓大家保持積極開朗的'心情,這也更方便病情的痊愈!

          為此,我在工作中堅持微笑服務,無論病人和家屬是怎樣的的態度,我都努力做到換位思考,急病人所急,慮家屬所慮,但最后,都一定會給與微笑和安慰,幫助大家打起信心。

          但有時候,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,為此,我在今年里,在生活中學會了釋放自己的心情,保持良好的心態,在工作中影響更多的人!

          二、加強專業技能,提高工作能力

          在工作方面,除了向護士長的請教,我也積極利用書籍來學習新知識。畢竟護士長這么忙碌,不可能一直作為我的老師。為此,我空閑中找了很多方式來進行自己的強化,并在學習上積極晉升,絕不胡亂學習,讓過多的知識反而擾亂了我的工作。

          此外,我還通過反復觀摩護士節那天舉行的比賽視頻,學習到了不少大家的優秀經驗。這給我帶來了很多的進步和完善。

          三、自己的不足和下步計劃

          反思自己的工作,我在服務上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了。為此,我在今后要多多加強自己的溝通能力,改善我的服務,在今后更好的為病人們安撫傷痛。

          新的一年已經到來,我一定會而更加努力!給科室帶來更多的努力,展現我們xx醫院護士的優秀服務與醫療!

          口腔門診護士個人年終總結 8

          在護士長及主任的正確指導下,在同事的親密配合和支持下,我堅持本著“以病人為中心”的效勞理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完本職工作任務,嚴格遵守醫院的各項規章制度,遵守護士的職責和義務,全心全意為人民效勞,作為一名剛入行不久的口腔科護士,我無愧于護士的稱謂。

          過去的一年里,雖然我只是一名小小的普普統統的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這里的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上榮耀的稱謂。

          我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不理解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香,所以我很快樂! 人總是在不斷成熟與長大,假如說昨天的自己還有那么些急躁那么些飄搖,那今天的自己那么更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的.職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人效勞?谇蛔o士在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教誨我的教師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的仁慈和美妙,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望明年,我們仍然可以并肩作戰,共同迎來更加美妙的生活,共同去創造一個更加燦爛的將來!

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          20xx年即將過去,雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導下,使我的工作很快上手,現將我一年來思想、工作、生活上總結如下:

          一、思想上:

          具有堅定的政治立場,時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。

          二、工作上:

          我安心工作,積極參加醫院和科室的理論學習和政治教育活動,并認真做好記錄,作為一名醫護人員,不應該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;

          對發生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領導匯報,從不接受患者吃請,不收紅包。

          三、生活上:

          我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

          今后的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:

          1、扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

          2、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

          3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病患的需要。

          做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病患的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。積極協調配合醫生,努力營造良好的醫護關系,順利救治病患。這不僅讓醫生能有愉快的心情工作,更為防止醫療糾紛打下堅實的.基礎。

          做為急診科的一分子,作為一名老同志,我像一個大姐姐一樣,關心愛護團結同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人的小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習生,真正盡到了老師的職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能,也十分注重培養她們對病患發自內心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。

          護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的`辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸?鞓返娜兆。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病患、疼痛、呻吟、傷病中,但我快樂!

          口腔門診護士個人年終總結 10

          身處醫院,每天都圍繞著病人們。我為他們的病痛感到傷心,但這也更鼓勵了我要在工作中更加的努力,作為一名xx醫院的“白衣天使”,作為一名口腔科的護士。

          回憶這一年來,我在護士長的教誨下努力的學習并完善著自己的工作才能。此外,也在日常的工作里受到了不少姐妹們的指點和幫助。這一天天的學習和自我的鍛煉,塑造了我如今的成績,成就了我作為一名獨當一面的護士! 回憶這一年來的情況,在工作中,我嚴格遵守科室要求,并加強了自我在護理上的工作才能,盡管還有一些在效勞方面的缺乏,但整體來說確實較好完成了自身的任務,F對自己這一年來在口腔科的工作做如下總結:

          一、心態思想的`完善

          作為一名護士,我一直在工作的中非常重視思想上的學習和改良。醫院其實是一個有不少負面情緒的地方,病人對病痛的擔憂、家屬對病人情況的焦急。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,新生兒出生時的歡喜等等。所以,作為一名護士,我們更要學會引導病人們情緒,讓大家保持積極開朗的心情,這也更方便病情的痊愈! 為此,我在工作中堅持微笑效勞,無論病人和家屬是怎樣的的態度,我都努力做到換位考慮,急病人所急,慮家屬所慮,但最后,都一定會給與微笑和撫慰,幫助大家打起信心。

          但有時候,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,為此,我在今年里,在生活中學會了釋放自己的心情,保持良好的心態,在工作中影響更多的人!

          二、加強專業技能,進步工作才能

          在工作方面,除了向護士長的請教,我也積極利用書籍來學習新知識。畢竟護士長這么繁忙,不可能一直作為我的教師。為此,我空閑中找了很多方式來進展自我的強化,并在學習上積極晉升,絕不胡亂學習,讓過多的知識反而擾亂了我的工作。

          此外,我還通過反復觀摩護士節那天舉行的比賽視頻,學習到了不少大家的優秀經歷。這給我帶來了很多的進步和完善。

          三、自我的缺乏和下步方案

          反思自己的工作,我在效勞上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了。為此,我在今后要多多加強自己的溝通才能,改善我的效勞,在今后更好的為病人們安撫傷痛。

          新的一年已經到來,我一定會而更加努力!給科室帶來更多的努力,展現我們xx醫院護士的優秀效勞與醫療!

          口腔門診護士個人年終總結 11

          一、口腔科護士應具備的職業素質

          (1)對患者要有高度的責任感和同情心。患者進入診室,應主動熱情迎接,引導患者就座,調節椅位、燈光,按治療需要迅速備齊所需器械材料,及已拍好的x線片。

         。2)熟悉本專業知識。必須熟悉本科常見病、多發病的病因、診斷、治療和預防方法,以利主動配合參與治療,并能隨時將預防保健知識講授給患者。

         。3)熟悉現代牙科醫療設備、器械的性能、操作步驟、注意事項和維護保養知識。

         。4)認真學習四手操作知識。結合各專業特點,熟練掌握四手操作技能,真正達到高效率高質量地為醫師和患者服務。

          二、口腔科護士應具備的口腔醫學基礎知識

         。1)醫院感染控制知識

          (2)醫療衛生法規

         。3)醫療危機管理

          (4)服務禮儀

         。5)口腔解剖構造簡介

         。6)口腔組織學簡介

         。7)牙體形態與咬合生理

         。8)常見口腔疾病

         。9)常見牙齒疾病

         。10)預防口腔醫學簡介

          (11)口腔健康教育的內容和方法

         。12)常用牙科設備的使用和維護

          三、理論知識

          初級護士

          1.熟悉口腔基本結構、口腔部查體、口腔的.解剖生理、口腔及合頜面部的一般檢查、口腔感染的防護、四手操作技術。

          2.掌握牙痛、牙齦出血、齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙周病、口腔粘膜病、牙體缺損等口腔疾病常見癥狀發生的機理及護理要點。

          3.掌握口腔內科、修復、正畸、兒牙、種植義齒、頜面外科疾病常見癥狀發生的機理及護理要點。

          四、護理技能

          初級護士

          1.了解口腔門診常用器械如:各型備洞車針,刮匙,墊底材料,玻璃板,金屬調拌刀,水門汀充填器等的名稱、使用及消毒處置。

          2.掌握銀汞合金充填器械、樹脂充填器械、失活術器械、蓋髓術器械準備拔髓治療器械準備。

          3.熟悉正畸病人活動矯治器、固定矯治器的運用和護理。

          4.熟練掌握制取模型技術和模型修整技術在?谱o理中應用的特點。

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