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      2. 高一信息技術(shù)期末考試總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-07 12:25:33 總結(jié) 我要投稿

        高一信息技術(shù)期末考試總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的高一信息技術(shù)期末考試總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高一信息技術(shù)期末考試總結(jié)

        高一信息技術(shù)期末考試總結(jié)1

          本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,任課班級(jí)18個(gè)班,每周每班一課時(shí),具體課時(shí)分布在第四節(jié)、第八節(jié)、晚自習(xí)第一節(jié)和晚自習(xí)第二節(jié),本學(xué)期教材是高中階段信息技術(shù)唯一的必修教材,針對(duì)具體教材我對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了二大階段劃分,本學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能加以鞏固和強(qiáng)化,下學(xué)期對(duì)操作技能和差生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

          一、現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析如下:

          1、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)理解,知識(shí)點(diǎn)分布于教材第一章;

          2、網(wǎng)絡(luò)操作技能,知識(shí)點(diǎn)分布于教材第二章:

         。1)學(xué)會(huì)使用常見搜索引擎搜集我們所需的信息;

          (2)會(huì)對(duì)網(wǎng)上搜索到的信息加以保存;

          (3)會(huì)使用免費(fèi)電子郵箱,到到迅速傳遞信息的目的;

         。4)在使用中逐步強(qiáng)化學(xué)生的獲取信息技能;

          3、解決問題的思路培養(yǎng),知識(shí)點(diǎn)在第三章滲透:

         。1)了解簡(jiǎn)單的VB程序編寫過程;

          (2)熟悉編程過程中對(duì)象“屬性”和“方法”的應(yīng)用和作用;

         。3)了解VB編程的詳細(xì)過程,達(dá)到解決問題的思路的培養(yǎng);

          4、辦公軟件的工作輔助作用,技能涵蓋于教材第四章:

         。1)文字錄入及效果處理,達(dá)到學(xué)生對(duì)字處理軟件的熟練應(yīng)用;

         。2)文字段落和版面處理,讓學(xué)生熟練字處理軟件的排版,輻射學(xué)生對(duì)美感的培養(yǎng);

          (3)數(shù)據(jù)處理軟件應(yīng)用,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單等等差數(shù)列和簡(jiǎn)單函數(shù)的應(yīng)用,為日常生活中數(shù)據(jù)信息的處理所簡(jiǎn)化工作量;

          二、針對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了為期兩周的信息技術(shù)期末考試,具體考試策略闡述如下:

          1、考試方式:

          網(wǎng)絡(luò)在線考試,學(xué)生進(jìn)入考試系統(tǒng)注冊(cè)后,隨機(jī)調(diào)出試題答題,交卷后便可產(chǎn)生成績(jī),并同時(shí)回傳成績(jī)給教師機(jī);

          2、計(jì)分方式:

         。1)學(xué)生在考試系統(tǒng)內(nèi)可最多考試次數(shù)為10次,即可產(chǎn)生10個(gè)成績(jī);

         。2)該考生的成績(jī)?yōu)樗锌荚嚦煽?jī)的平均分;

         。3)超過有限考試次數(shù)和成績(jī)異常的學(xué)生須進(jìn)行重考;

         。4)平時(shí)缺席學(xué)生扣5分,平時(shí)課堂作業(yè)完成者加10分;

          3、考前練習(xí):

          考試前兩周和考試當(dāng)堂,教師對(duì)考試系統(tǒng)向?qū)W生介紹并加演示;

          4、考試注意事項(xiàng):

          (1)考試中見意學(xué)生慎重交卷;

          (2)每套試題答題時(shí)間控制在15—20分鐘,以備成績(jī)異常重考;

          (3)每個(gè)考生最大考試次數(shù)為10次;

         。4)試題頁(yè)故障,教師反復(fù)巡試,加以即時(shí)修正;

         。5)對(duì)“困難”生加以幫助(注冊(cè)及試題調(diào)用);

          三、本次考試雖已順利結(jié)束,但存在以下弊端:

         。1)耗時(shí)過長(zhǎng),部分學(xué)生多次考試仍無成績(jī);

          (2)部分考生有代替做題現(xiàn)象;

         。3)部分考生對(duì)考試系統(tǒng)仍不太熟悉,調(diào)用試題耗時(shí)過長(zhǎng);

         。4)考試系統(tǒng)存在嚴(yán)重的缺陷;

          本學(xué)期信息技術(shù)考試已結(jié)束,分析成功之處和存在的問題,我將在下學(xué)期在不足之加以完善,將成功之處記錄在案,以備以后學(xué)習(xí)借簽。

        高一信息技術(shù)期末考試總結(jié)2

          20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計(jì),想出良好的解決辦法。

          一、教學(xué)工作

          1、備課方面

          開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

         。、上課方面

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在每臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時(shí)做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。

          二、學(xué)習(xí)生活

          積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。上外,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校

          的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,對(duì)其它學(xué)科老師的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。認(rèn)真做好電子備課室的日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和管理工作。

          三、課外活動(dòng)

          學(xué)期初,成立信息技術(shù)興趣小組,把學(xué)有余力且對(duì)本學(xué)科感興趣的學(xué)生召集到小組中來,利用課余時(shí)間,向他們介紹C++語(yǔ)言編程知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的視野,豐富他們的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。教會(huì)他們一些編程算法和技巧,迎接一年一度的`全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克程序設(shè)計(jì)聯(lián)賽和競(jìng)賽。在4月份,我校黃鯤、夏露蟾、黃萬(wàn)鈞三名學(xué)生去合肥168中學(xué)參加了全省青少年信息學(xué)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并分別獲得了省三等獎(jiǎng),成績(jī)喜人,受到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

          四、今后打算

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。

         。、對(duì)學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術(shù)會(huì)考。

         。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

         。础⒗酶鞣N方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。

          5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

          教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

          一份春華,一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)

          生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實(shí)。

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