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我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié)（通用20篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié)，歡迎大家分享。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 1
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的.燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動。大家在公園游玩、照相，整個公園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 2
一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠，各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠，也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的`活動，不僅讓孩子們加深對我國傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛，更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 3
正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，幼兒園的每個班級都布置得很喜慶，張燈結(jié)彩的，好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈：小兔燈，小熊燈，馬到成功燈，燈籠燈，羊娃娃燈......這多種多樣的花燈，為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起，老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識，“孩子們，你們知道元宵節(jié)是怎么來的`嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈，邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來，興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間，孩子們就又沖到走廊上看花燈了，“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我?guī)淼模覌寢尯桶职忠黄鹱龅�，你帶了哪一個來啊?”“快，我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!
創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，充分調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)興趣，真正寓教于樂，實現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 4
為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)積極響應(yīng)上級相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動小結(jié)如下：
一、活動組織要力求完善
社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動有深入了解，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動的進(jìn)行。
二、要切合元宵節(jié)的氣氛
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，對元宵節(jié)活動的組織有明確的概念，活動要切合元宵節(jié)的內(nèi)容，給參與活動的居民們營造特有的感受。
三、發(fā)揮社區(qū)居民的'積極作用
元宵節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來，在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用，帶動他們的積極性，使他們在類似的慶�；顒又锌戏e極參與，為慶�；顒雍臀幕顒訝I造更強(qiáng)的民眾氛圍。
四、要加強(qiáng)活動宣傳力度
該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會氛圍和節(jié)日氣氛，因此宣傳工作要落實到位，通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式，對社區(qū)各個方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動合理、有序、參與性廣。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 5
為了弘揚(yáng)中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動。
1、接到上級的任務(wù)，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案，同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動方案，告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語，使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的`感染。
2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動，有集體齊誦、小組誦讀、個人獨(dú)誦等等，各班都把本次活動做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時，每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會上對獲獎的班級和個人進(jìn)行表彰。
本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 6
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》，我們街道結(jié)合實際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
1、民俗活動迎新春
春節(jié)期間，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實無華，吸引了周邊村民的觀賞。xx在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的`文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問走訪暖民心
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們，幫助他們解決實際問題，豐富部隊節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 7
據(jù)簡陽市教育局安排，為了豐富學(xué)生的寒假生活，使學(xué)生過一個愉快充實的寒假，同時使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，寒假之前我校制定了以“我們的節(jié)日”為主題的假期社會實踐活動。
一、主題鮮明
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨(dú)特的`魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵，其春節(jié)、元宵節(jié)文化傳統(tǒng)在此表現(xiàn)出博大精深、獨(dú)居特色的特點，如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。
二、形式多樣
1、根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的活動內(nèi)容辦一次手抄報;
2、同學(xué)們翻閱書籍或上網(wǎng)查閱資料，找一找關(guān)于春節(jié)和元宵節(jié)的詩歌或文章，多讀一讀，寫一篇讀后感。
3、圍繞春節(jié)和元宵節(jié)，開展一次以個人或小組為單位的公益活動。
三、要求具體
1、放假前，學(xué)校各班級開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
2、希參與學(xué)生本著認(rèn)真求實的精神，充分了解我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。
3、六七年級學(xué)生辦一次手抄報;八年級九年級學(xué)生寫一篇讀后感。
4、同學(xué)們辦的手抄報和讀后感于開校第一周交到班主任處，并放入學(xué)生成長記錄袋保存。
四、效果顯著
通過本次主題實踐活動，共收到初中部學(xué)生春節(jié)元宵節(jié)詩文讀后感256份，學(xué)生“我們的節(jié)日”主題手抄報223份，極大地調(diào)動了學(xué)生參與社會實踐活動的積極性。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 8
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
1、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
2、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)。
3、活動形式多樣、精彩紛呈
此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的`用心。
此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
4、學(xué)生積極參與、樂在其中
學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動受到了廣大學(xué)生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。
通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 9
元宵節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日月十五元宵節(jié)是中國歷史悠久的習(xí)俗，也是熱鬧的日子。為了讓孩子們更好地感受到元宵節(jié)的熱鬧和節(jié)日氣氛，感受到元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，加上
對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，20xx年春季第一周，石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。
各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設(shè)了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈，各具情態(tài)，異彩紛呈，給班級增添了節(jié)日的氣氛，拓展了孩子們的視野�！百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語、其樂融融！
此次元宵節(jié)系列主題活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的.認(rèn)識，感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，也增強(qiáng)了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力，讓其在活動中，體驗到制作的樂趣，感受到節(jié)日的快樂，起到了一舉多得的良好效果。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 10
為了讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識，開闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。
一、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧，新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應(yīng)有盡有。
這次的活動既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動手動腦的能力；也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
二、師幼湯圓搓搓樂
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經(jīng)驗，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧，他們把手認(rèn)真地洗干凈后，在老師的指導(dǎo)下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團(tuán)成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
三、親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身。新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進(jìn)行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的'三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。
本次活動增進(jìn)了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離�！皻g歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。
在這美好的節(jié)日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 11
xx社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，精心安排
為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動，社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”活動方案，對開展“我們的節(jié)日”主題活動進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實，活動時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚(yáng)時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的`節(jié)日氛圍。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進(jìn)行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
三、扎實開展，成效顯著
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 12
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我公司立足為家人居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，組織全部家人以及公司領(lǐng)導(dǎo)，樂觀開展活動，豐富員工精神文化生活，給廣闊家人帶來了一個溫暖、平安、和諧與歡樂的春節(jié)。
一、精心組織，抓思路，出策劃
我公司從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭，負(fù)責(zé)活動總體組織策劃，相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域，責(zé)任到人，層層落實。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設(shè)置評獎委員會，對于參與比賽和演出的員工頒發(fā)小獎品。
二、大力落實，抓項目，出成果
公司充分發(fā)動員工樂觀參與活動，做到喧鬧一片、紅火一片、幸福一片。
一是公司迎春趣味運(yùn)動會。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運(yùn)動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進(jìn)一步增加了公司員工之間的感情，加強(qiáng)了員工之間團(tuán)結(jié)，更好地陶冶情操，促進(jìn)身心健康，以強(qiáng)健體魄，為公司和諧發(fā)展制造了良好的氛圍。
二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動，為豐富節(jié)日期間公司文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我公司組織了公司員工開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動，員工載歌載舞迎接新年的`到來。此次活動形式多樣，節(jié)目精彩紛呈，有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的公司帶來了不少溫暖。
三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參與，。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰(zhàn)，比賽共設(shè)前四名作為嘉獎。我公司組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動，為眾多熱衷于書法的員工供應(yīng)了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺，體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 13
情意濃濃鬧元宵，春節(jié)的氣息還未散去，又迎來歡樂熱鬧的元宵。在正月十五當(dāng)天，浦發(fā)銀行寧波分行在食堂開展了元宵美食節(jié)活動。
活動當(dāng)天，食堂的流水臺上琳瑯滿目，各種精美食物鋪陳在潔白的餐盤上，香氣撲鼻、色澤飽滿，令人不由食指大動，除了通常的`熱菜種類以外，涼菜、中西兩式糕點、串串、雪糕自然不可缺少，至于當(dāng)季的元宵，更是個個軟糯可愛，叫人食欲大增。浦發(fā)銀行寧波分行的相關(guān)工作人員還請來了專業(yè)糖畫制作人，為員工們帶來現(xiàn)做精致的糖畫與糖葫蘆，一時引來多人圍觀。
食物之外，當(dāng)然不能忘了元宵的另外一項傳統(tǒng)活動：猜燈謎！分行工作人員在活動開始之前精心布置了會場，一盞盞紅燈籠下掛著妙趣橫生的字謎紙條，只要答出正確答案，就能獲贈職工之家的咖啡券，員工們參與熱情高漲，大家邊吃邊玩邊拿獎，熱熱鬧鬧過元宵！
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 14
聲聲鑼鼓敲，處處慶元宵。春暖天方霽，融和雪正消。元宵節(jié)當(dāng)日，光大銀行昆明分行轄屬各支行紛紛開展元宵節(jié)主題答謝會，以開展傳統(tǒng)民俗活動、金融知識宣教及進(jìn)社區(qū)送祝福的方式回饋客戶。
各支行掛起了紅紅火火的燈籠，準(zhǔn)備了妙趣橫生的燈謎以及軟糯香甜的元宵，到場客戶都可嘗到熱騰騰的元宵，并參與到手工“滾元宵”、猜燈謎、制作燈籠等傳統(tǒng)民俗活動中，活動現(xiàn)場滿是歡笑和喜悅。
活動還全程貫穿金融知識普及，為客戶介紹反洗錢、防范非法集資手段，讓大家有了一個集趣味與智慧于一身的元宵節(jié)，到場客戶對此次暖心活動贊不絕口。
更有支行將元宵祝福送進(jìn)社區(qū)，送到獨(dú)居老人的心坎上。白云路支行攜手云南云投盈科物業(yè)管理有限公司黨支部組織“濃情元宵暖社區(qū) ，銀企黨建共建一家親”主題黨日活動，聚焦獨(dú)居老人的起居和困難，給他們送去小禮物并普及健康管理知識，一腔熱情給老人們帶去了暖心關(guān)懷和新春歡樂。
此次元宵答謝會，在以暖心熱情的服務(wù)回饋客戶、回饋社會的同時，也向大眾講述了千百年來的人間煙火，延續(xù)著中國人最初的`浪漫。
后續(xù)，光大銀行昆明分行將以系列傳統(tǒng)文化活動為契機(jī)，堅持以客戶為中心的服務(wù)理念，不斷豐富和創(chuàng)新客戶交流、答謝模式，為廣大客戶提供特色化、差異化、多元化的金融服務(wù)，將愛與責(zé)任傳遞到更多的地方。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 15
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，營造濃厚的節(jié)日團(tuán)圓氛圍，當(dāng)天，通道農(nóng)商銀行開展了“元宵節(jié)”系列活動。
“阿姨，您好，來一碗通道農(nóng)商銀行的湯圓吧。”2月14日工作人員早早煮好了湯圓，來到“城市的守護(hù)者”環(huán)衛(wèi)工人們勞作的街頭巷尾，為他們端上熱氣騰騰的湯圓，“這寒冷的.天，吃上這碗甜蜜蜜的湯圓，嘴里甜心也暖了，感謝農(nóng)商銀行的姑娘們，太有心了�！崩钍寰褪秦�(fù)責(zé)營業(yè)部門前這條街道的環(huán)衛(wèi)工人，滿心歡喜的感謝著。工作人員與工人們歡聚一堂品嘗著湯圓，為他們送去節(jié)日的溫暖，大家其樂融融。
2月15日，網(wǎng)點廳堂上方100個多五顏六色燈籠高高掛起，每個燈籠下方和周圍的彩色氣球中都有提前放好的謎語。“一日一月非今日，打一個字？阿姨，這個謎底是明天的明字，對不對？”小朋友思索了一下，回答道。“對啦，小朋友真聰明”，“真有意思，我還要繼續(xù)猜燈謎、玩游戲”。暖暖的廳堂布置吸引了不少客戶，很多家長都是帶著孩子來到網(wǎng)點廳堂參與今天的元宵節(jié)活動，感受節(jié)日的氣氛，了解中國的`傳統(tǒng)文化。
活動結(jié)束后，來參加活動的居民們紛紛感嘆這次元宵節(jié)很有意思，也很有意義，非常感謝通道農(nóng)商銀行工作人員的付出。同時，極大增進(jìn)了與廣大人民群眾之間的感情。
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為歡度元宵佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂的節(jié)日氛圍，郵儲銀行梅州市分行積極組織轄內(nèi)網(wǎng)點開展“元宵節(jié)”系列主題活動，獲得了廣大客戶的一致好評。
此次“元宵節(jié)”主題活動包括了“喜鬧元宵，金蛋來襲”“猜燈謎，鬧元宵”“鬧元宵，慶團(tuán)圓”等節(jié)日活動主題，客戶在網(wǎng)點參與DIY做湯圓、包餃子、猜燈謎、砸金蛋等活動，部分網(wǎng)點還細(xì)心地為客戶準(zhǔn)備了煮好的湯圓讓到店客戶進(jìn)行品嘗，熱氣騰騰的湯圓不僅驅(qū)趕了寒冷，讓客戶感受到節(jié)日氛圍的同時更讓客戶感受到該行貼心暖心的服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，該行開展“元宵節(jié)”主題營銷活動將近27場，參與客戶近300人次，客戶在活動中感受到了元宵佳節(jié)濃郁的'節(jié)日氣息。
除了網(wǎng)點現(xiàn)場的精彩活動，該行還通過“粵郵生活”小程序開展積分權(quán)益活動，2月14日-2月15日期間，該行累計提供了200份6.8折權(quán)益積分商品，在元宵佳節(jié)為廣大客戶獻(xiàn)上美好的節(jié)日祝福！
據(jù)悉，近年來，該行持續(xù)開展以節(jié)日為主題的系列活動，旨在讓客戶切實感受到了郵儲銀行的溫暖和貼心�！皻g樂鬧元宵、團(tuán)圓向美好”，該行持續(xù)深化秉承“以客戶為中心”“為客戶創(chuàng)造價值”的服務(wù)理念，為客戶提供專業(yè)化金融服務(wù)的同時，還通過各種活動貼近客戶日常生活，為客戶及其家人帶來更優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù)。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 17
元宵節(jié)的活動我提前一個星期進(jìn)行了設(shè)想并制定了方案，但是由于我個人緣由，導(dǎo)致自己在整個活動的人員安排及流程等方面漏掉了許多的東西如：宣傳時遺忘預(yù)備宣傳條幅，孩子節(jié)目的負(fù)責(zé)人沒有安排到位，甚至是整個流程也通知的.不明確！因此，在沒有把握的前提下，我們?nèi)∠说谝淮蔚姆桨福瑫r換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內(nèi)進(jìn)行，我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了，緣由在于：
1、沒有很高的把握就進(jìn)行了活動。
2、活動前期的預(yù)備過于匆忙和簡潔。
3、活動的環(huán)節(jié)沒有過于認(rèn)真推敲。
4、活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。
5、活動中的人員安排不夠合理。
6、將工作外的心情帶到了工作當(dāng)中來。
通過這次活動的失敗我明確的是：要么不做要做就做到最好！我還懂得工作和生活本是一體，但是要想勝利就要將兩者進(jìn)行自我的分別！吸取以上失敗的緣由，我進(jìn)行了自我批判和自我反省，爭取下次的活動不能再犯這些低級的錯誤了！
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一年一度的元宵節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？大概今日不能點百盞燈，大概再也沒故意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的翰墨游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不思念。為增加xx村子濃濃的元宵節(jié)氛圍，承襲和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡暢渡，張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運(yùn)動。
運(yùn)動當(dāng)天，村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來了，因為連日來的陰雨天，我們把運(yùn)動場地挪到了室內(nèi)。不過這樣也招架不住村子民們的`熱情，不一會功夫，運(yùn)動室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人，男的、女的、老的、小的都在猜，這里觀觀，那個瞧瞧。有些年紀(jì)輕的'，腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來了；還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣，有猜字謎，有腦筋急轉(zhuǎn)彎的，有打一成語的，現(xiàn)場運(yùn)動排場熱鬧不凡，氛圍活潑，各人都介入到了運(yùn)動中。
通過此次運(yùn)動，不僅活潑了村子內(nèi)的節(jié)日氛圍，富厚了村子民們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義，讓xx村子產(chǎn)生了濃濃的元宵氣氛。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 19
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：
一、活動的主題突出、計劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的'而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，相信以后的活動將會越辦越好。
這次活動在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束，整個活動帶給大家的是快樂，同時也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來歷與習(xí)俗，增長了幼兒的知識面。
開始的秧歌舞是為了活躍氣氛，調(diào)動家長，但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親，所以在帶動家長方面不是很理想，在以后的活動中，要把活動規(guī)則講清楚，以便活動的順利進(jìn)行。
班級活動流程安排的比較有秩序，家長與幼兒能積極參加活動，讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂，個別班級在時間安排上面有些欠缺，參加活動的家長比較少。
元宵節(jié)結(jié)束了，留給大家是歡樂和幸福，歡樂是幼兒開心的笑臉，幸福是家長們的支持，但留給我們的是這次活動的收獲和不足，收獲我們會保留加以利用，不足我們會該進(jìn)，爭取下次活動做得更好，更棒。
初春時節(jié)，萬物復(fù)蘇，乍暖還寒，春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動，鍛煉身體，使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余，放飛心情，享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和溝通，加強(qiáng)大家的團(tuán)隊精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下，正逢民間正月十五元宵佳節(jié)，新時代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場部、設(shè)計部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動。
上午9點，大家一起向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨，大霧彌漫，但大家的登山熱情不減，情緒高昂。大家個個精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來，但他們互相鼓勵，相互攙扶，處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個小時后，全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來，吹干了攀登過程中留下的汗水，我們放眼望去，30米以外的物體朦朦朧朧，看上去若隱若現(xiàn)，若即若離，猶如進(jìn)入人間仙境的感覺，這個feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié)，燒香拜神的人很多，大家學(xué)著周圍虔誠燒香拜佛的樣子，我們滿懷虔誠，帶著愿望向觀音娘娘祈福。
此次登山活動，大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神，既體驗了登山的艱難和成就感，也展示了新時代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊。同時培育了和諧向上的新時代企業(yè)文化，增進(jìn)了同事們的凝聚力，培養(yǎng)了同事們之間的默契，鍛煉了團(tuán)隊精神，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍，我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會更加美好!只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收獲。只有奮勇攀登，才會一覽無限風(fēng)光。
我們的節(jié)日迎新春慶元宵活動總結(jié) 20
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會兒……”，上午10點左右，北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導(dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動果實分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍(lán)全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗，使他們體驗節(jié)日的歡樂氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個園所的活動設(shè)計又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢想。此外，還嘗試打破班級限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識，增強(qiáng)社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的.民間游戲讓幼兒體驗源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說，這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺對活動進(jìn)行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計了別出心裁的主題活動。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗式的環(huán)境和氛圍，而且邀請家長們參與到活動中來，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來，搭建友好和諧的社會環(huán)境。
在步文中心幼兒園，老師們準(zhǔn)備了近百條謎語，孩子們和父母開動起腦筋猜燈謎，非常踴躍。
在朝陽中心幼兒園，孩子與家長們一邊品嘗著滾燙的湯圓，一邊欣賞著花燈，一邊思考著彩紙上的燈謎，感受著傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
在藍(lán)田中心幼兒園，圍繞說元宵、掛花燈、猜燈謎三個環(huán)節(jié)開展。該園以圖文并茂的形式布置了元宵民俗活動照片展，并精心準(zhǔn)備了100多條燈謎，元宵彩燈由孩子們和家長收集，元宵節(jié)歡樂氣氛一覽無遺。
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