- 相關(guān)推薦
政教副主任年度工作總結(jié)范文(精選13篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編收集整理的政教副主任年度工作總結(jié)范文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
政教副主任年度工作總結(jié)1
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過(guò)去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),我們政教處在分管的李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為主抓手,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“五星快樂(lè)少年”、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值日教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。由大隊(duì)部每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹(shù)立榜樣。
。ㄈ┌踩ぷ鞒Wゲ恍
一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
這個(gè)過(guò)程中,有一件事給了我較深的印象和啟示。那就是今年開(kāi)年在對(duì)各年級(jí)的先進(jìn)班集體頒發(fā)了獎(jiǎng)牌之后,我們本來(lái)組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上。但接下來(lái)的幾天里,我每天心里總是不安。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)獎(jiǎng)牌的四角是一重大的安全隱患,它懸掛的高度正好齊在學(xué)生頭面部,又是金屬材料,十分尖銳。在教學(xué)樓走廊上活動(dòng)的學(xué)生很多,而活動(dòng)空間有限,一旦學(xué)生稍稍不注意,就會(huì)有意外發(fā)生。對(duì)于安全,一刻也不能存在僥幸的心理,應(yīng)該防患于未然。于是,那天中午我從家里帶來(lái)了錘子釘子等工具,跟李校長(zhǎng)一起將整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)已釘上墻的獎(jiǎng)牌全部取下重釘,這才放下心來(lái)。而李校長(zhǎng)雷厲風(fēng)行、親力親為的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也在這件事當(dāng)中有所體現(xiàn),既是我學(xué)習(xí)的榜樣,又給了我工作的動(dòng)力。同時(shí),這件事給我的啟示是,要做好領(lǐng)導(dǎo)工作,除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排,考慮問(wèn)題也應(yīng)該全面細(xì)致,問(wèn)題和困難想在前面,杜絕安逸和懶散,這樣才能把工作做好。
通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《城南小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
在班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)這一塊的工作,有一件事我一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我的感受。那就是上學(xué)期的那次主題班會(huì)賽課。主題班會(huì)在我校并不是一個(gè)新鮮的話題和空白的工作,只是有幾年因?yàn)槊τ谄渌ぷ鞯膸缀踔袛嗔恕榱诉m應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)的要求,同時(shí)為推出優(yōu)秀的賽課老師作準(zhǔn)備,我們組織了那次主題班會(huì)教案評(píng)比及賽課活動(dòng)。全體班主任踴躍參與,張俊老師結(jié)合自己的有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)給了全體班主任老師作了一場(chǎng)較高水平的指導(dǎo),羅冬梅、劉曉玲、汪海榮、張俊等在班級(jí)管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評(píng)委會(huì),經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的程序和認(rèn)真評(píng)比,這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案,評(píng)選出由胡雙慶、劉曉燕、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會(huì)活動(dòng)共六節(jié),為主題班會(huì)活動(dòng)在我校的開(kāi)展積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng),讓我感受到了老師們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)方面的極大熱情,尤其是老師們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私友愛(ài)的同事之誼,令人感動(dòng)。劉曉燕、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務(wù)、教學(xué)工作之余抽空完成,金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細(xì)致的指導(dǎo)并為她提供了自己曾經(jīng)參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一起完成組織,她們發(fā)揮各自長(zhǎng)處,將班會(huì)課主題《我愛(ài)我家》表現(xiàn)得淋漓盡致。在賽課前,年輕老師周滿(mǎn)喜、余亞莉帶著困惑找到了我,提出了自己在主題班會(huì)課設(shè)計(jì)上一些問(wèn)題與我一起討論,她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時(shí)對(duì)待工作的追求和執(zhí)著,我感到了這項(xiàng)工作開(kāi)展的意義,而自己前期準(zhǔn)備工作中的辛苦也體現(xiàn)出了應(yīng)有的價(jià)值。同時(shí),我深深地感到,我們必須提供更多的`機(jī)會(huì)和平臺(tái),創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),讓我們的老師充分發(fā)揮潛能,讓我們的老師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn)。
一年來(lái),我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績(jī)。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體,胡雙慶、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。我更想把掌聲和敬意真誠(chéng)地獻(xiàn)給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校三十一個(gè)班級(jí)繁瑣的日常事務(wù),組織著各項(xiàng)大大小小的活動(dòng),榮譽(yù)的數(shù)量畢竟有限,但對(duì)大家的尊敬和感謝卻是無(wú)疆。
三、增強(qiáng)實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)
。ㄒ唬拔鍚(ài)”教育系列活動(dòng):
1、“愛(ài)我新洲”書(shū)畫(huà)作品比賽:全校共評(píng)選出師生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品46幅,并在“六一”前夕制成展板在校園內(nèi)展出。
2、開(kāi)展“愛(ài)新洲學(xué)黨史”主題活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合“愛(ài)我新洲”和建黨100周年主題,確立了學(xué)習(xí)內(nèi)容:中國(guó)共產(chǎn)黨新洲歷史,制成展板,組織全校師生學(xué)習(xí)參觀,各班召開(kāi)班會(huì)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、組織《城市英雄》讀書(shū)活動(dòng)、《太陽(yáng),從東方升起》讀書(shū)活動(dòng)、紀(jì)念首義百年和建黨100周年書(shū)信大賽活動(dòng)。
。ǘ┭影簿襁M(jìn)校園圖片及文字展
(三)感恩教育報(bào)告會(huì)系列活動(dòng)。組織學(xué)生及家長(zhǎng)將聽(tīng)會(huì)的感受及時(shí)定下,并在校廣播站播出。
。ㄋ模┡f書(shū)報(bào)換讀長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)活動(dòng)、助殘捐款活動(dòng)等愛(ài)心教育活動(dòng)。
。ㄎ澹⿷c“六一”優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生表彰活動(dòng)。
(六)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括夏令營(yíng)活動(dòng),還有明天就要帶120名學(xué)生到江夏參加的紅色參觀活動(dòng)等。
通過(guò)這些活動(dòng),我校的德育工作突現(xiàn)了主題,有針對(duì)分階段地開(kāi)展德育工作,增強(qiáng)了德育實(shí)效性。
四、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及會(huì)上組織的家教知識(shí)講授課,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。值得高興的是經(jīng)過(guò)近兩年的準(zhǔn)備,我校于今年三月獲得了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同努力。在后期迎檢的過(guò)程中,也得益于雷詠梅、吳一軍、張娟、李學(xué)民、羅敏、林俊等一批老師不計(jì)報(bào)酬,肯吃苦講奉獻(xiàn)地為整理資料加班加點(diǎn),動(dòng)腦筋想辦法,如期完成迎檢工作。家校共建,增強(qiáng)了德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。
近年來(lái),在特色校創(chuàng)建過(guò)程中,我處始終在思考將各項(xiàng)工作納入特色工作體系。上學(xué)期,在書(shū)記和蔡校長(zhǎng)的安排和指導(dǎo)下,我處組織編寫(xiě)了《快樂(lè)心語(yǔ)》、《快樂(lè)心曲》兩本校本教材,豐富了特色創(chuàng)建成果。雖然只是兩本價(jià)值也許并不大的書(shū),但艱難及漫長(zhǎng)的編印過(guò)程,卻是令我五味雜陳。前期廣泛大量的收集資料,時(shí)時(shí)刻刻地構(gòu)思,深更半夜在電腦上敲打鍵盤(pán),沒(méi)有打字員,幾十萬(wàn)字的打印、一而再再而三地校對(duì),占用了我大量的休息時(shí)間。很慶幸,在后期編輯交付印刷的時(shí)候,李校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我和羅冬梅、雷詠梅、林俊、李學(xué)民、張娟等幾位老師一起,度過(guò)了一段既緊張但又充滿(mǎn)快樂(lè)的工作時(shí)光,讓我們?cè)诠ぷ髦畜w驗(yàn)到了合作的輕松與愉悅,讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿(mǎn)足,我們都笑著說(shuō),這下政教處成了編輯部了。
大家給每個(gè)人安排了一個(gè)職務(wù),李校長(zhǎng)是總編,我是執(zhí)行編輯,其它人分別是通訊員、編者、校對(duì)員等等,歡快而響亮地笑聲總是飄揚(yáng)在白色的稿紙堆里,飄揚(yáng)在孤燈獨(dú)明的校園夜色里,和著打印機(jī)沉悶卻動(dòng)聽(tīng)的聲音,還有工作之后到劉集橋頭買(mǎi)來(lái)燉湯的鱖魚(yú)的美味,無(wú)不給我們?cè)趫?chǎng)參與工作的每一個(gè)人留下深深地記憶。我們?cè)S多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個(gè)個(gè)快樂(lè)的片斷組成的嗎?這不正是我校快樂(lè)特色的體現(xiàn)嗎?我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂(lè)著。
大多的體會(huì)和感動(dòng)一時(shí)無(wú)法表達(dá)得完,總之,在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī);叵脒@兩年來(lái)的政教工作,我覺(jué)得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂(yōu)參半。喜的是:近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo)。憂(yōu)的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長(zhǎng),就讓豐富的工作體驗(yàn)來(lái)充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂(lè)吧。
政教副主任年度工作總結(jié)2
不知不覺(jué)這半學(xué)期的工作即將結(jié)束,盤(pán)點(diǎn)這半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)還是有所收獲的。
這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重,我由一位普通的體育教師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位,政教工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作,以前我所面對(duì)的是一個(gè)班或幾個(gè)班,現(xiàn)在我面對(duì)的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒(méi)有喜悅,有的只是一種壓力,時(shí)時(shí)想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作:
按照上級(jí)的有關(guān)安全工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我覺(jué)得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓。比如:我們每天實(shí)行日?qǐng)?bào)表制度,因病、因事沒(méi)來(lái)上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長(zhǎng),確定孩子沒(méi)來(lái)上學(xué)的真實(shí)原因,防止學(xué)生離開(kāi)家門(mén)不上學(xué),到社會(huì)玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時(shí)鎖上大、小門(mén),學(xué)生只進(jìn)不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時(shí)通知家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。
全球性的流感爆發(fā),叫人心慌。我作為政教主任,首先,根據(jù)上級(jí)的會(huì)議精神,及時(shí)的向老師、學(xué)生做好防控流感常識(shí)的宣傳工作;其次,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定防控流感病毒的措施,深入班級(jí)了解學(xué)生發(fā)燒、感冒情況,及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校師生的情況。20xx年11月中旬,我校的感冒、發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,我除做好調(diào)查工作,向上級(jí)匯報(bào),還積極和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系,要來(lái)消毒液,給辦公室、教室及時(shí)地消毒。
為了學(xué)生的安全,開(kāi)學(xué)初我和主管德育的副校長(zhǎng)逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購(gòu)置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來(lái),我們很辛苦,但我們很快樂(lè),因?yàn)橛忠粋(gè)安全隱患被我們排除了。
二、紀(jì)律、衛(wèi)生工作
。ㄒ唬⒅抵芄ぷ
無(wú)論在哪里,我們每個(gè)人都希望得到公平公正的評(píng)價(jià)。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時(shí)候,難免會(huì)有不同的聲音,但我知道是因?yàn)槲覀児ぷ鞣绞交蛳敕ú灰恢,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級(jí)的工作,有時(shí)可能還涉及教師的個(gè)人利益,因此,有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生不愉快的爭(zhēng)論。但我想作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該大度,不和教師斤斤計(jì)較,不找和自己想法、做法不一致老師的不是!安蛔鲂∪,一視同仁”,這是我工作的基本原則。比如:我在值周工作中,(客觀的說(shuō)公平是相對(duì)的)相同的問(wèn)題,在每個(gè)班都有,如帶手機(jī)、買(mǎi)小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。不能因?yàn)槟澄焕蠋熀臀谊P(guān)系好,平時(shí)檢查裝看不見(jiàn),也不能因?yàn)槟澄焕蠋熀臀覡?zhēng)論過(guò),而專(zhuān)查這個(gè)班,那我就是小人了。在檢查工作中,我以身作則,一視同仁,用我自己的話,就是抓“倒霉”,碰到誰(shuí)是誰(shuí)。這半年的工作,沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè),老師找到我理論。有時(shí)我也感到慚愧,和我關(guān)系好的,我尊敬的老師,并沒(méi)因?yàn)槲遥嗟靡幻媪鲃?dòng)紅旗。有人說(shuō)我做事太死性,不靈活。有時(shí)我也感到太認(rèn)真,沒(méi)有人情味了,但我知道三十多雙眼睛看著我呢,我不想讓人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。
人都說(shuō)有所得就會(huì)有所失,只要學(xué)校干凈了,紀(jì)律好點(diǎn)了,自己犧牲點(diǎn)也值了。哪有那些十全十美的事呢!
。ǘ、德育工作
我記得有一篇文章介紹:在一個(gè)管理研討會(huì)上,有一位資深的管理者問(wèn)與會(huì)人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒(méi)有人回答,這時(shí)候他說(shuō):“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了,F(xiàn)在每家一個(gè)孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來(lái)很大的困難,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),學(xué)生通過(guò)電視、廣播、電腦、報(bào)紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯(cuò)誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來(lái)教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí),來(lái)教育學(xué)生。
“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我一句,我心里不舒服好幾天,我想對(duì)學(xué)生也是一樣。所以對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),學(xué)生本來(lái)知道錯(cuò)了,懷著一顆忐忑的心面對(duì)老師,如果我們?cè)龠M(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),明白事理的,可能沒(méi)什么,知道自己錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度會(huì)好些;不明白的,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為,你說(shuō)了,罵了,打了,我們扯平了,就會(huì)破罐子破摔。長(zhǎng)此以往,就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來(lái)更大的困難。所以我在教育學(xué)生的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如:我在處理學(xué)生罵人事情時(shí),是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。我問(wèn):“你知道我為什么叫你來(lái)嗎?”學(xué)生答:“知道!眴(wèn):“你媽平時(shí)也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的!眴(wèn):“你認(rèn)為這樣罵好嗎?”答:“不好!眴(wèn):“一會(huì)打電話,叫你們家長(zhǎng)來(lái)一下,你對(duì)父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯(cuò)了,以后再也不罵了。”(我并不想叫家長(zhǎng)來(lái),也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對(duì)的。)我說(shuō):“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,希望你以后相同的錯(cuò)誤,不要再犯,好嗎?
希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫(xiě)一遍,之后說(shuō)一下,你違反了那條,看看你錯(cuò)在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了!蔽覀兣u(píng)學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來(lái)說(shuō)明我們的說(shuō)教是為了學(xué)生好,但我們有時(shí)的說(shuō)教或嚴(yán)厲的批評(píng)并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的,F(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點(diǎn)甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問(wèn)題,因人施訓(xùn),語(yǔ)言不要過(guò)激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。
政教副主任年度工作總結(jié)3
現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
政教副主任年度工作總結(jié)4
今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來(lái),我們沒(méi)有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。
下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分,一是教導(dǎo)處的工作開(kāi)展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問(wèn)題及下階段工作設(shè)想。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來(lái),我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,只要是學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。
二、錘煉業(yè)務(wù),對(duì)工作負(fù)責(zé)。
就職之后,我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短,不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公,大膽探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們
一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí),還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個(gè)也不能少。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫(xiě)我校教學(xué)工作的新篇章!
政教副主任年度工作總結(jié)5
一年來(lái),我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作,政教主任述職報(bào)告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)。
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲,述職報(bào)告《政教主任述職報(bào)告》。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,詢(xún)問(wèn)班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來(lái),我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
政教副主任年度工作總結(jié)6
我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,于20xx年xx月參加工作,生物教育學(xué)本科,xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來(lái)的工作述職如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任,年輕是優(yōu)勢(shì),但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累;仡櫼荒臧氲墓ぷ,最大的感受就是累并收獲著!
任職以來(lái),我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作,可以說(shuō)檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺(jué)還是有很多收獲的。
一、思想政治方面
一直以來(lái),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。
二、業(yè)務(wù)方面
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,服從校長(zhǎng)的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:
1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、
2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。
3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等)檢查,期中和期末檢測(cè)工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作,為學(xué)校教師的績(jī)效考評(píng)提供依據(jù)。
4.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng),組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。
6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。
7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成
8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
三、取得的成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績(jī)。
1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來(lái)說(shuō),在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語(yǔ)的抽測(cè)中我校取得了全市第七的好成績(jī);在中心校的兩次抽測(cè)中,盡管我們抽測(cè)人數(shù)多,但我們七、八年級(jí)均超過(guò)兄弟學(xué)校,九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2.通過(guò)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的有效實(shí)施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。
3.通過(guò)教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評(píng)比,促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。
4.通過(guò)協(xié)助教科室開(kāi)展
5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中各種資料的收集、整理、評(píng)價(jià)等工作,對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
成績(jī)的取得離不開(kāi)王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,更離不開(kāi)全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時(shí),也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情;叵胛以趚x二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教導(dǎo)主任,一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,在收獲著的同時(shí),也失去了許多,尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。
四、存在的問(wèn)題
1.教導(dǎo)處工作繁雜,使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究,常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細(xì)到位,對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo)。
3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過(guò)硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面,問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性地指出來(lái)。
4.一些工作缺乏計(jì)劃性,有時(shí)即使有計(jì)劃,也沒(méi)有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。
5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,各種能力有待進(jìn)一步提高。
五、今后打算
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里,我有以下一些想法和打算:
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的
2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋,為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。
3.有制度不執(zhí)行不如無(wú)制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí),但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。
5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。總之,在今后的工作與實(shí)踐中,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。
作為教導(dǎo)主任,感到壓力很大,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
政教副主任年度工作總結(jié)7
在學(xué)校黨委,行政正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各部門(mén),各單位的大力支持,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教務(wù)系統(tǒng)全體人員圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是相關(guān)的述職述廉報(bào)告匯報(bào):
一、理論學(xué)習(xí)
按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,緊密聯(lián)系本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想政治素質(zhì)和理論水平,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。一年中,自己總是以飽滿(mǎn)的熱情全力投入教學(xué)管理工作。平時(shí)注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信,淡薄功利,低調(diào)做人。
二、管理工作
1、加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)。針對(duì)教務(wù)系統(tǒng)人手緊,任務(wù)重的實(shí)際,以提高人員素質(zhì),改善工作作風(fēng),提高管理水平為重點(diǎn),通過(guò)業(yè)務(wù)研討,座談交流,學(xué)習(xí)借鑒等方式加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè),整體提升服務(wù)水平和工作效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,分工協(xié)作,內(nèi)部挖潛,加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利實(shí)施。
2、發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用。按照教務(wù)處的管理職能和自己的崗位職責(zé),在課程專(zhuān)業(yè)建設(shè),迎評(píng)促建活動(dòng),教學(xué)工作安排,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,教學(xué)資源使用,學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等工作中,從學(xué)校的改革發(fā)展大局出發(fā),主動(dòng)與各部門(mén)和教學(xué)單位及時(shí)溝通,求得理解支持,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作措施,鞏固了教學(xué)工作的中心地位,也提高自己的組織協(xié)調(diào)能力。
3、開(kāi)展教學(xué)評(píng)建工作。積極參加學(xué)校評(píng)建辦公室的工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)評(píng)建年活動(dòng)方案,充實(shí)調(diào)整了教學(xué)評(píng)建專(zhuān)家督導(dǎo)隊(duì)伍并組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展和參與院系常規(guī)管理文檔檢查,部門(mén)支撐材料檢查,考試試卷檢查,期初期中檢查和整體提升教師課堂教學(xué)水平活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行規(guī)范化管理和基礎(chǔ)性建設(shè),教學(xué)評(píng)建工作取得明顯成效。
4、組織教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為提高教學(xué)水平,教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)貫穿全年之中。上半年開(kāi)展的中青年教師教學(xué)競(jìng)賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹(shù)立了典型,而下半年開(kāi)展的.課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),旨在于整體提升全校教師的課堂教學(xué)水平。自己全程組織指揮達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),由評(píng)建工作專(zhuān)家督導(dǎo)成員擔(dān)任評(píng)委,各組聯(lián)絡(luò)員具體安排,各教學(xué)單位利用暑假和國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,分類(lèi)指導(dǎo)活動(dòng),全員準(zhǔn)備,隨機(jī)抽取470余名教師參加了初賽復(fù)賽活動(dòng),全校上下對(duì)這次各教學(xué)單位集體參加的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)提升全體教師的課堂教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。
5、落實(shí)特色辦學(xué)措施。認(rèn)真貫徹落實(shí)暑期學(xué)校工作會(huì)議精神,加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育資源,以提升教師教育專(zhuān)業(yè)水平,改革應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的教學(xué)技能訓(xùn)練,組織各有關(guān)院系聘請(qǐng)中學(xué)教師舉辦講座,研究了解基礎(chǔ)教育,組織開(kāi)展了教師教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,突出專(zhuān)業(yè)特色等方面也取得了一定進(jìn)展。
6、加強(qiáng)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,通過(guò)規(guī)范考試,狠抓本科生考研,鼓勵(lì)專(zhuān)科生升本,加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)教學(xué),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等措施,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化,良好的學(xué)風(fēng)為取得優(yōu)秀的考研成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。我處承擔(dān)的大學(xué)英語(yǔ)考試,高職高專(zhuān)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試等,管理規(guī)范,考試秩序好,受到教育廳的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
三、廉潔自律
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,以身作則,遵紀(jì)守法,清正廉潔。在本處的廉政建設(shè)上,與副職,分管負(fù)責(zé)人與科室分別簽定了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。根據(jù)本處的工作領(lǐng)域,反復(fù)強(qiáng)調(diào)收費(fèi)和招生考試這兩條高壓線動(dòng)不得,防患于未然。一年中,全處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,無(wú)亂收費(fèi)等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在教材訂購(gòu)上,繼續(xù)執(zhí)行招標(biāo)采購(gòu)制度。在經(jīng)費(fèi)使用上,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事,杜絕浪費(fèi)。上級(jí)安排的各類(lèi)考試費(fèi)用全部由財(cái)務(wù)處管理,以考養(yǎng)考,未給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。
雖然取得了較好的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年里,堅(jiān)持服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)理念,以本科教學(xué)評(píng)估為重心,繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,以?xún)?yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
政教副主任年度工作總結(jié)8
流逝時(shí)間仿佛一支筆剛畫(huà)完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘?jiān),又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時(shí)光里,歲月老去。請(qǐng)?jiān)试S我在關(guān)于時(shí)間流逝的句子里,找尋時(shí)間的步伐,追逐履職以來(lái)留下的痕跡。
下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、德高為師,身正為范
作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。
二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)
自20xx年9月任學(xué)校教務(wù)處主任以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶?zhuān)谎砸恍,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。任職教務(wù)處主任以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
三、勤勉工作,求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
四、甘做公仆,服務(wù)師生
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)積極參與。不管是學(xué)校里的還是市里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,同時(shí)赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí),率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展選修課。
五、心胸坦蕩,清貧工作
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家八項(xiàng)禁令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
六、痛定思痛,勤于反思
反思這一年的教務(wù)工作,我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
七、砥礪前行,再上層樓
在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴(lài)的老師!
政教副主任年度工作總結(jié)9
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)政教處工作和七年級(jí)級(jí)部工作。雖然工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序,這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署,得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開(kāi)展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。《白云湖中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把“培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生”作為我校的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),我把近三個(gè)月以來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一下,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、七年級(jí)工作:
協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有:
1、安排了一次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議和一次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議。
2、開(kāi)學(xué)初解決了七年級(jí)分班、住宿、生活等問(wèn)題。
3、組織學(xué)生對(duì)校門(mén)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理(大型的清理共有兩次,開(kāi)學(xué)初一次和秋收后一次)。
4、組織七年級(jí)學(xué)生照相,下發(fā)出入證、相片等工作。
5、安排學(xué)生學(xué)籍照相、及學(xué)生學(xué)籍信息收集工作,統(tǒng)計(jì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)籍人員去向問(wèn)題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向,落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題。
6、組織七年級(jí)學(xué)生測(cè)量身高、發(fā)放新校服。
7、召開(kāi)了7年級(jí)住校學(xué)生會(huì)議、了解了住校情況。
8、利用大課間開(kāi)展7年級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車(chē)擺放評(píng)比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等。
9、調(diào)研英語(yǔ)、語(yǔ)文老師了解早讀布置任務(wù)情況,并落實(shí)好每一個(gè)早讀。
10、檢查假期各備課組周前備課情況及布置作業(yè)情況,安排并落實(shí)各班假期、周末學(xué)習(xí)合作小組的情況。
11、針對(duì)早自習(xí)、午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問(wèn)題,落實(shí)了課間紀(jì)律檢查統(tǒng)計(jì),每天由值日班長(zhǎng)將當(dāng)天班級(jí)學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細(xì)記錄,并及時(shí)反饋。
12、深入班級(jí),每天定時(shí)不定時(shí)抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找違紀(jì)學(xué)生談話,并與班主任取得聯(lián)系,加大課堂管理力度。
二、政教處工作:
1、堅(jiān)持每周一召開(kāi)班主任會(huì),規(guī)范了三個(gè)級(jí)部德育主題活動(dòng)及升旗儀式主題活動(dòng)材料,規(guī)范了開(kāi)學(xué)第一課材料:七年級(jí)邁好白中第一步,做合格白中人;八年級(jí)邁好青春第一步,做優(yōu)秀中學(xué)生;九年級(jí)邁好人生選擇第一步,做合格畢業(yè)生。
2、補(bǔ)辦了部分八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生出入證及七年級(jí)新生出入證。
3、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查(每周不定期檢查)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改,對(duì)以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。
4、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)。
5、配合學(xué)校,安排了迎接教師節(jié)實(shí)驗(yàn)樓及宿舍樓衛(wèi)生清理工作等。
6、安排了兩處實(shí)踐基地:敬老院德育實(shí)踐基地(已活動(dòng)三次)和7、8年級(jí)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)域(已整理兩次)。
7、收繳了部分材料(班級(jí)計(jì)劃、開(kāi)學(xué)第一課材料、主題班會(huì)材料、教師節(jié)征文、國(guó)慶節(jié)征文等)。
8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理,凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一,我們堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查,將檢查情況及時(shí)張榜公布。
9、配合各部門(mén)舉辦師生書(shū)畫(huà)展和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、規(guī)范了學(xué)生三種集會(huì)路線(即升旗集會(huì)、大課間集會(huì)及逃生集會(huì)路線),并重新劃分自行車(chē)及衛(wèi)生區(qū)域,統(tǒng)一了班級(jí)課桌凳擺放,規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放。
11、召開(kāi)了上屆學(xué)生會(huì)成員會(huì)議,進(jìn)行了新屆學(xué)生會(huì)選舉,確定20xx屆學(xué)生會(huì)成員名單并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,指導(dǎo)他們認(rèn)真組織開(kāi)展兩操、衛(wèi)生、自行車(chē)、紀(jì)檢等常規(guī)工作的檢查評(píng)比。
12、計(jì)算出上學(xué)期班級(jí)考核,召集班主任討論班級(jí)量化考核,并收集討論意見(jiàn),討論并制定新學(xué)期班級(jí)量化考核方案。
13、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書(shū)籍如班主任之友、德育工作案例等并進(jìn)行集中和分散學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)袁主任批示留住童心文章。
14、安排了幾次主題班會(huì)(開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會(huì)、安全教育主題班會(huì)、感恩教育主題班會(huì)等)。
15、準(zhǔn)備課程建設(shè)檢查檔案和行為規(guī)范建設(shè)檢查檔案。
16、采集政教處宣傳欄版面素材。
17、下發(fā)流動(dòng)紅旗評(píng)比方案,核算星級(jí)班級(jí)、宿舍成績(jī),并公布星級(jí)班級(jí)、宿舍。
三、存在不足:
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,如升旗時(shí)穿校服不整齊,清潔衛(wèi)生情況時(shí)而出現(xiàn)懈怠、課間學(xué)生聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問(wèn)題等。
2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流,只有學(xué)習(xí),才能豐富思路和方法,才能提高工作境界,常與班主任溝通交流才能找到問(wèn)題所在。
3、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
4、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
四、下步工作打算
今后我將在以下四個(gè)方面去做好本職工作。
1、擺正位置,勤于學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。
今后將向身邊優(yōu)秀的教師、班主任,學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的藝術(shù)和思維方式,在潛移默化中提高自己的能力,做一個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理制度,加強(qiáng)班級(jí)管理。
3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。
4、督促備課組加強(qiáng)集體備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有效的督促教師備課、上課,提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
回想這近三個(gè)月的工作,讓我喜憂(yōu)參半。喜的是:這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂(yōu)的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將?huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),牢記學(xué)校重托,勤總結(jié),常反思,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。謝謝!
政教副主任年度工作總結(jié)10
一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。請(qǐng)代表評(píng)議如下。
1、做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。
2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。
一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。
二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
第三,重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。
第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
第五、準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
第七、編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。
第八、為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3、設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級(jí)。
4、嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來(lái),在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
政教副主任年度工作總結(jié)11
我述職與競(jìng)聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!
如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn),?duì)我來(lái)說(shuō),今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了,雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功,無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái),使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢(qián)清教育作出更大的貢獻(xiàn)。
回顧走過(guò)的路,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過(guò)科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營(yíng)造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說(shuō),我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠。他給我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說(shuō)有事情找我?guī)兔。?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的`時(shí)候,我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠,我那最美好的七年青春,值得?/p>
調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表,同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿(mǎn)的句號(hào)。
兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范,扎實(shí)做好常規(guī)工作:
1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國(guó)旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流,本學(xué)期,開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì),研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題,提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開(kāi)始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)(陽(yáng)光中隊(duì))的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作:25個(gè)班,每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核,統(tǒng)計(jì)、核實(shí),補(bǔ)充,有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作,制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展“十佳系列”,校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí),我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動(dòng):“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng),貫穿一年兩個(gè)學(xué)期,她的蓬勃開(kāi)展,加大了隊(duì)員的參與面,使更多的隊(duì)員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高,同時(shí)活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評(píng)。
2、改革學(xué)生評(píng)價(jià),“星級(jí)”評(píng)比入人心
上任后不久,我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》,設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后,我又積極開(kāi)展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》,使評(píng)價(jià)更科學(xué),更合理,更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今,星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開(kāi)始,又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情
從去年開(kāi)始,政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間,舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫(xiě)信,進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書(shū)信交流的今天,隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng),我們收到了兩千多封書(shū)信,家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況,寄給《紹興縣報(bào)》,去年5月31日,《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況,獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節(jié),結(jié)合陽(yáng)光教育,我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、親近社會(huì)自然,實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采訪首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪了中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志!督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小縣委書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候,我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師,走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動(dòng)。《紹興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
近日,我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”,這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化,特色品牌樹(shù)起來(lái)
如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌,一直是我思考的問(wèn)題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢(qián)清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺(jué)得我有義不容辭的責(zé)任。因此,當(dāng)去年下半年,學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候,我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù),并開(kāi)展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō),為了確定這個(gè)社團(tuán)組織,學(xué)校進(jìn)行了多次討論,我本人也作了許多思考,請(qǐng)教了一些專(zhuān)家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱(chēng)。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口,積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說(shuō),我們的心血沒(méi)有白費(fèi),幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然,我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng),但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,前景將更加燦爛!
6、開(kāi)展陽(yáng)光教育,“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái),這學(xué)期,教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此,根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念,本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一,為“浙光精神,陽(yáng)光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽(yáng)光閱讀方案,出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫(xiě)作考核》條例,大力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利,開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家,爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng),通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃,共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,并在五一節(jié)又開(kāi)展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿(mǎn)意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下,陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定,因此,有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)!
另外,本學(xué)期,受學(xué)校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開(kāi)學(xué)后,我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中,從報(bào)頭的設(shè)計(jì),版面標(biāo)題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時(shí)間,很多是利用晚上,假日的時(shí)間。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,排第一期時(shí),我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間,到柯橋我都是開(kāi)著摩托車(chē)去的。
其實(shí),擔(dān)任政教主任兩年來(lái),我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多,如班際活動(dòng),游戲創(chuàng)編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年,我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體,在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地,就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。
政教副主任年度工作總結(jié)12
一、任職情況
本人現(xiàn)任誠(chéng)毅中學(xué)教務(wù)處副主任,主要負(fù)責(zé)教務(wù)處教研口工作、輔助主任做好教務(wù)教研管理,現(xiàn)將自己半年來(lái)履職情況作以報(bào)告。
二、工作完成情況
處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)學(xué)校的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將工作目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。對(duì)全體老師,我必須幫助年輕教師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái)助力專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),有效投入教育教學(xué)工作中。這半年來(lái),主要工作內(nèi)容有:
1.校本培訓(xùn)與教師專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。通過(guò)外邀專(zhuān)家、誠(chéng)毅微講堂、學(xué)科專(zhuān)題研修等不同形式開(kāi)展培訓(xùn),這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn),幫助教師提高信息技術(shù)運(yùn)用能力,助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專(zhuān)業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,創(chuàng)新大賽4人獲市獎(jiǎng),23人獲區(qū)獎(jiǎng)。微課有29個(gè)作品獲市獎(jiǎng),其中2個(gè)市一等,12個(gè)市二等獎(jiǎng)。我校有4人獲市級(jí)“精品課”,8人獲區(qū)級(jí)“精品課”。
2.完善課題管理。進(jìn)一步完善校級(jí)課題管理,初步完成各學(xué)科至少一項(xiàng)校級(jí)課題立項(xiàng)的目標(biāo)。組織了一場(chǎng)區(qū)級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì),邀請(qǐng)林祥華、方玉萍、萬(wàn)虹三位專(zhuān)家評(píng)議,并帶動(dòng)各學(xué)科校級(jí)課題負(fù)責(zé)人開(kāi)展課題促教研活動(dòng)。
3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了2020-20xx學(xué)年及20xx-2022學(xué)年第一學(xué)期的繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況,協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊(cè)的登記。
4.組織開(kāi)展20xx年科技節(jié)活動(dòng),初步形成航模、建模、船模、數(shù)獨(dú)等指導(dǎo)教師隊(duì)伍組建,本學(xué)期的航模隊(duì)伍再創(chuàng)佳績(jī),有了新突破,無(wú)人機(jī)選手破紀(jì)錄有望參加省賽。
5.完成2020年區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的考核工作,2020年入職新教師的考核工作,組織20xx年區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評(píng)選及申報(bào)工作。
6.校內(nèi)教研活動(dòng)的安排與考勤反饋,小片區(qū)教研的安排。
三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),廉潔自律
在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到清正廉潔。
四、今后努力方向
在過(guò)去半年工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如工作要突出重點(diǎn)、突出大事,加強(qiáng)工作的前瞻性、謀劃性,工作任務(wù)目標(biāo)明確可衡量,工作措施具體好落實(shí)。增強(qiáng)三種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。提高三種能力:學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。融洽三種關(guān)系:貫徹學(xué)校決定要堅(jiān)決,站在全局的.高度;配合部門(mén)間工作要主動(dòng),相互配合支持不給別人添麻煩,提高效率;團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),助力教師成長(zhǎng),一切為教學(xué)服務(wù)。
以上報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正。
政教副主任年度工作總結(jié)13
學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來(lái)我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),F(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足。
“德為首,才為用,師為本!笔刮覀冋J(rèn)識(shí)到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來(lái),我們政教處對(duì)我校的德育教育作了很多的工作。首先,對(duì)教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對(duì)于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。而對(duì)于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實(shí)踐相結(jié)合,以自我省悟?yàn)橹鞯慕逃椒ǎM織各種各樣的活動(dòng),讓學(xué)生在參與中自省,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。
“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。
對(duì)于班級(jí)的管理,我們實(shí)行了量化考核,以具體的數(shù)字對(duì)班級(jí)作出公正的評(píng)價(jià)。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對(duì)于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動(dòng)紅旗作為鼓勵(lì)。對(duì)于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過(guò)量化管理,學(xué)生的積極性增強(qiáng)了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對(duì)于校園來(lái)說(shuō),衛(wèi)生有了明顯的改觀。
政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。對(duì)于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級(jí)評(píng)比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費(fèi)水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭(zhēng)做全面發(fā)展的好少年。通過(guò)一年的辛勤工作,板報(bào)、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個(gè)重要窗口。
一年來(lái),政教處全力抓好各項(xiàng)大型活動(dòng)的開(kāi)展,去年,為了慶祝國(guó)慶節(jié),我們政教處組織了詩(shī)歌朗誦,一二九來(lái)臨時(shí),我們又舉行了國(guó)歌合唱;在紅五月活動(dòng)中,讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。
做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去。我會(huì)更加地努力工作,進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫(xiě)更加燦爛的篇章。
【政教副主任年度工作總結(jié)】相關(guān)文章:
政教副主任工作總結(jié)09-01
政教副主任工作總結(jié)6篇09-01
政教副主任述職報(bào)告08-17
政教副主任年度考核個(gè)人總結(jié)(精選9篇)01-05
政教副主任述職報(bào)告范文10-27
政教處副主任競(jìng)選演講01-19
政教處副主任述職報(bào)告07-29