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鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)范文（精選12篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作，收獲頗豐，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)范文，歡迎大家分享。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 1
一年來，我們繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，精細(xì)管理”的辦學(xué)理念，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和國(guó)家教育政策法規(guī)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教職工工作積極性為核心，以提升基礎(chǔ)教育課程實(shí)施水平為抓手，以深化素質(zhì)教育為突破口，以全面提升學(xué)生素質(zhì)為根本，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理體制，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理模式，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。
一、加強(qiáng)安全建設(shè)，構(gòu)建平安校園
師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，我校嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教體局的要求，落實(shí)人防、物防、技防，及時(shí)更新維護(hù)防盜門窗、校園防護(hù)網(wǎng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)紅外報(bào)警裝置。更新了辦公樓消防栓，為教學(xué)樓、幼兒園新增滅火器20余個(gè)，在教學(xué)樓的樓梯處安裝了防護(hù)欄桿，在廁所鋪設(shè)了防滑墊。加強(qiáng)保安人員的管理，對(duì)責(zé)任意識(shí)差的保安人員進(jìn)行了調(diào)換，年內(nèi)組織了三次全校師生疏散演練，收到了良好效果。加強(qiáng)校車的排查工作，及時(shí)排查學(xué)生的上、放學(xué)方式，多次召開校車司機(jī)會(huì)議，堅(jiān)決杜絕違章車輛運(yùn)行，召開警民座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)校周邊環(huán)境，消除學(xué)校周邊安全隱患。
按時(shí)為學(xué)生體檢，及時(shí)做好傳染病和流行病的防控工作，邀請(qǐng)防疫站專家給學(xué)生作了傳染病和流行病的防控報(bào)告。利用班隊(duì)會(huì)，班主任及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)，杜絕有意和無意的傷害事件。
二、強(qiáng)化師本研究，提升教師素質(zhì)
1、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)愛心。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的工作責(zé)任心，我校對(duì)教學(xué)工作的每一個(gè)方面都層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)教學(xué)工作加以細(xì)化、分解，做到事事清清楚楚，人人明明白白。狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，培育教師神圣的職業(yè)責(zé)任感和對(duì)學(xué)生博大的愛心。要求教師要“熱愛每一個(gè)學(xué)生，會(huì)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到愛”。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我
作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)任務(wù)，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的要求。上學(xué)期為每位教師配備了筆記本電腦，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行了現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，適時(shí)推薦優(yōu)秀的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進(jìn)一步方便了教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研修，也為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化打下了很好的基礎(chǔ)。
3、團(tuán)結(jié)互助，形成團(tuán)隊(duì)
在安排工作時(shí)，既考慮到年齡上的老中青，又考慮到性格脾氣的緩中急，還考慮到業(yè)務(wù)能力的生熟精。合理調(diào)配和安排教師工作，優(yōu)化了每個(gè)級(jí)部的人際關(guān)系，形成了團(tuán)結(jié)和諧的級(jí)部團(tuán)隊(duì)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
4、培優(yōu)樹典，張揚(yáng)個(gè)性
我們積極順應(yīng)教師個(gè)性，樹立教學(xué)典范，建立了優(yōu)秀教師與專家、名師聯(lián)系制度;珍惜上級(jí)安排的一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并主動(dòng)聯(lián)系名師、名校，派教師外出學(xué)習(xí)，也經(jīng)常請(qǐng)教育專家到校指導(dǎo)教學(xué)。下半年有9名教師參加區(qū)里各科教學(xué)評(píng)優(yōu)，其中有5名教師被推薦參加市教學(xué)評(píng)優(yōu)。
這學(xué)期，我們承辦了全區(qū)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)和市思品優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、全區(qū)小學(xué)英語教師說課比賽，老師們?cè)诨顒?dòng)中受到了較好的鍛煉。
年底通過教代會(huì)，修訂了《教職工獎(jiǎng)懲制度》，結(jié)合教學(xué)成績(jī)及時(shí)對(duì)教師的工作進(jìn)行量化獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
三、加強(qiáng)課堂研摩，打造高效課堂
為保證備課質(zhì)量，學(xué)校為教師們配備了各種參考資料，要求教師先自備-再參考-三交流-四定稿-五靈活-六反思，堅(jiān)決杜絕雷同教案，通用教案。形成組長(zhǎng)周檢查，教導(dǎo)處月檢查制度。定期對(duì)所有教師的備課本進(jìn)行展評(píng)、表彰。學(xué)校教學(xué)管理人員長(zhǎng)期堅(jiān)持推門聽課、評(píng)課，及時(shí)了解班級(jí)進(jìn)度和備課進(jìn)度，隨時(shí)抽檢教師的備課情況，與科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、指導(dǎo)。
為了更好地配合新課程改革，錘煉教師的課堂教學(xué)技能，提高教師的課堂駕馭能力，學(xué)校舉行了“課堂教學(xué)大比武”、“磨課”、“骨干教師精品課展示”、“送課下鄉(xiāng)，校際交流”等活動(dòng)，要求教師在上課過程中不但要有靈活的教法，更要指導(dǎo)學(xué)生采取多樣的學(xué)法，授課教師在反復(fù)研磨過程中吸納了大家的智慧，提高了教學(xué)效率。
四、 豐富學(xué)生活動(dòng)，提高綜合能力
為了豐富校園生活，開啟學(xué)生心智，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，全面提高我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我校舉行了第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，歷時(shí)一月的藝術(shù)節(jié)，學(xué)校精心組織了書畫比賽、硬筆書法、課本劇比賽、穿衣比賽、百米長(zhǎng)卷繪畫、文藝匯演等活動(dòng)，為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。
學(xué)校一直非常重視學(xué)生的身體健康和身體素質(zhì)的提高，我們?cè)谏虾谩皟刹僖徽n”的基礎(chǔ)上，以課外體育活動(dòng)為載體，積極開展陽光體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)、田徑隊(duì)的建設(shè)，召開了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了跳繩、踢毽子、拔河、立定跳遠(yuǎn)、點(diǎn)球射門等各項(xiàng)單項(xiàng)比賽，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式。在今年的區(qū)運(yùn)會(huì)上取得了第二名的好成績(jī)。
五、促進(jìn)家校溝通，優(yōu)化育人環(huán)境
按上級(jí)要求和結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校建立了校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，我們認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的意見，按期進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，努力改善教育工作中的.不規(guī)范現(xiàn)象，消除各種影響教育形象的行為。我們利用好家長(zhǎng)資源，開展了各種家長(zhǎng)專題教育活動(dòng)。
我們充分利用校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)將學(xué)生的在校表現(xiàn)、作業(yè)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、安全信息通知家長(zhǎng)。一些班級(jí)還建立了班級(jí)博客群、qq群，老師們利用這些網(wǎng)絡(luò)媒體與家長(zhǎng)交流，及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑和疑問，快捷、方便，得到家長(zhǎng)認(rèn)可。
六、加強(qiáng)黨建、工會(huì)工作，關(guān)心教職工生活。
黨支部按時(shí)組織“三會(huì)一課”活動(dòng)，開展黨員干部“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮工會(huì)職能，積極開展教職工文體生活，努力為老師們服務(wù)。學(xué)校定期走訪慰問離退休老教師，經(jīng)常組織老師們開展有益的文體活動(dòng)，舉行了慶“三八”教職工查體及趣味體育比賽，與區(qū)紀(jì)委舉行了籃球友誼賽，教師節(jié)、重陽節(jié)組織離退休老教師慶�；顒�(dòng)，及時(shí)探望患病的老師，為老師們過生日發(fā)放生日賀金，為老師們辦理了原山游園證。
七、努力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平
下半年采取教師墊付，學(xué)校分期返還的形式，為每位教師配備了筆記本電腦，為多媒體教室更換了電子白板、實(shí)物投影，給部分辦公室配備了打印機(jī)，對(duì)所有教室、辦公室的窗簾進(jìn)行了維修、更換，按裝了籃球架，為各班配備了書櫥和圖書，噴繪寫真校園文化展板百余塊，美化了校園。
八、存在的問題和不足
1、學(xué)校校舍陳舊，教學(xué)樓屬于d級(jí)危房，時(shí)刻存在安全隱患，多次向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)此情況，因有學(xué)校搬遷一說，至此未能解決。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早日拿出方案，或維修或搬遷，盡快解決校舍問題。
2、學(xué)校學(xué)生數(shù)量多，教室不足，擠占實(shí)驗(yàn)室等功能教室，不能開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);按新教師編制政策，學(xué)校專業(yè)教師缺編十余人，也影響了正常教學(xué)活動(dòng)的開展。教師中、高級(jí)職稱評(píng)聘名額緊，10余人中級(jí)職稱已評(píng)未聘，影響教師工作情緒。
3、教學(xué)設(shè)備老化，不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，特別是微機(jī)室，多數(shù)電腦已不能使用，急需維修或更新現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作效率和管理水平。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 2
本學(xué)年學(xué)校綜治維穩(wěn)、安全工作認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立學(xué)校綜治維穩(wěn)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校綜治維穩(wěn)、安全工作。
2、根據(jù)上級(jí)要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開展。
3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。
4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和各類安全工作進(jìn)行督查。
二、開展的工作要點(diǎn)：
1.教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熍c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
�、羌訌�(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，各室均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2.交通安全：
⑴各班主任應(yīng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的'必講內(nèi)容，教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)走馬路靠右行、靠邊行。
�、萍訌�(qiáng)放學(xué)或上學(xué)等車及坐車時(shí)的安全教育。
�、侵抵芙處熂訌�(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�、雀靼鄨�(jiān)持按時(shí)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。 ⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
3.校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織了校舍安全檢查，每月不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
�、泼總�(gè)教師都確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
�、羌訌�(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，有故障及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�、燃訌�(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
�、赏晟品阑鹪O(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
6. 衛(wèi)生工作。
�。�1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
（2）執(zhí)行每天晨檢制度，對(duì)身體不適學(xué)生及時(shí)處理和報(bào)告
（3）堅(jiān)持每天大掃除，早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生和園地，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
�。�4）加強(qiáng)學(xué)生生理衛(wèi)生知識(shí)的教育，做好學(xué)生的心理咨詢工作，本學(xué)期把學(xué)生心理咨詢臺(tái)建設(shè)作為學(xué)校安全設(shè)施配備的一大項(xiàng)目扎實(shí)抓好，并形成特色。
�。�5）做好師生的飲食管理和檢查，餐具等定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。采購(gòu)人員嚴(yán)把購(gòu)物質(zhì)量關(guān)，不向師生出售過期變質(zhì)的食品。班主任教師一定嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購(gòu)買零食，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 3
我鎮(zhèn)后勤工作在上級(jí)教育部門及各學(xué)校校長(zhǎng)的大力支持下，在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jī)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、立足本職，服務(wù)一線
開學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始，作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲(chǔ)存好，基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對(duì)十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。
2、安排專門的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī)，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購(gòu)置，安排專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對(duì)學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對(duì)本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報(bào)。其次對(duì)本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報(bào)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)隨時(shí)問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購(gòu)均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對(duì)學(xué)校主管購(gòu)菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價(jià)格方面的監(jiān)督，購(gòu)回后再到專職驗(yàn)收員處進(jìn)行驗(yàn)收。作為監(jiān)督員的`行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時(shí)還對(duì)飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏得了一定的效益。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(zhǎng)與學(xué)校總務(wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物品采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長(zhǎng)簽字、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，否則所購(gòu)物品學(xué)校一概不予報(bào)銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動(dòng)用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統(tǒng)一購(gòu)置打印和油印的用品，并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
四、高度統(tǒng)一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級(jí)保持一致。
1、積極配合上級(jí)完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計(jì)劃，使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續(xù)工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生醫(yī)保工作，使整個(gè)鎮(zhèn)的參保率達(dá)到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學(xué)在內(nèi)的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級(jí)搞好無壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。
6、規(guī)范操作，搞好發(fā)行工作。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 4
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
12月初中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，何奎任副組長(zhǎng)謝三新、張祖強(qiáng)、劉國(guó)富以及各班班主任為組員。校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
二、完善制度，強(qiáng)化管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的'大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任謝三新都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn)，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會(huì)、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對(duì)學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問題
我們學(xué)校安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長(zhǎng)監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 5
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。本學(xué)期，我校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，通過宣傳、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、規(guī)范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。開學(xué)初，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和安保主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員和各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了救援調(diào)度組、調(diào)查配合組、警戒保障組、善后處理組、輿情應(yīng)對(duì)組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。并在本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散的預(yù)演，收到了良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定了良好基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校每個(gè)學(xué)月定期召開一次安全工作會(huì)議，總結(jié)上個(gè)學(xué)月的安全工作，并布置下一個(gè)學(xué)月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、加強(qiáng)檢查，排除隱患。本學(xué)期，我校以教育局的安全工作精神為指導(dǎo)，堅(jiān)決做到“日巡查，周排查，月檢查”，針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，對(duì)學(xué)校不能處理的安全隱患進(jìn)行上報(bào)的制度，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
3、建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校安全工作的情況。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。
1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員利用大課間時(shí)間做安全教育工作，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、LED顯示屏及大課間時(shí)間等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，值周老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對(duì)乘座車輛的學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病的傳染。
5、注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。六年級(jí)的學(xué)生在即將畢業(yè)期間，思想波動(dòng)較大，有拉幫結(jié)派現(xiàn)象，所以，在6月份，我校的行政班子成員會(huì)同六年級(jí)的`任課老師在學(xué)校的食堂對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次談心和思想教育工作，確保了六年級(jí)學(xué)生的安分守己和學(xué)校的工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、開展活動(dòng)，深入教育
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，以及防范校園詐騙、防火災(zāi)、防精神患者肇事、預(yù)防毒品等教育活動(dòng)，并上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
1.根據(jù)上級(jí)文件要求有組織、有計(jì)劃地開展了20xx年第一、第二季度安全大檢查活動(dòng)，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保了本學(xué)期的校園安全。
2.開展了校園遇突發(fā)事件緊急疏散和防踩踏綜合演練的逃生演練活動(dòng)。在不到2分鐘時(shí)間內(nèi)，我校540名學(xué)生全部疏散到了操場(chǎng)上，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.開展了校園刀具、火患清剿活動(dòng)，使學(xué)生的在校安全得到了有效的保障，也杜絕了刀具傷人和火災(zāi)事故的發(fā)生。
4.在清明節(jié)來臨之際，開展了“清明節(jié)”傳統(tǒng)教育暨防火安全系列活動(dòng)，教育學(xué)生不玩火、不放火;外出祭祀掃墓時(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們采用鮮花祭奠、植樹祭奠等文明健康的祭祀方式，在祭奠時(shí)如要用到火種，一定要讓枯枝、雜草遠(yuǎn)離火源，盡量保證人離開的時(shí)候明火已經(jīng)熄滅，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
5.各班級(jí)還開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生知道了生命的寶貴，樹立了安全第一的思想，也給學(xué)生敲響了安全的警鐘。
五、存在的問題及下一步工作打算
我校雖然在安全保衛(wèi)方面做了大量工作，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校周邊環(huán)境雖有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，非法出版的圖書、音像和網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店也存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
一是作為農(nóng)村學(xué)校，留守兒童日益增多，給學(xué)生的安全管理造成了很多不穩(wěn)定的因素；
二是大部分學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。特別是學(xué)校門前，到目前為止，只有一條減速帶，給學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的安全帶來了不利因素。
4、我校學(xué)生在上放學(xué)路途中，往核桃窩方向的學(xué)生要路經(jīng)余家河溝，往紅旗方向的學(xué)生也要路經(jīng)河道和現(xiàn)在新修的好幾個(gè)魚塘，而這些河溝、河道和魚塘都沒有安全防護(hù)設(shè)施，給學(xué)生的上放學(xué)安全造成了不利因素。
今后，我校將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園的新局面。
六、總述
總之，我校安全工作的扎實(shí)開展，為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。但是，學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,一如既往地盡最大努力，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效，同時(shí)也希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保我校的校園安全、師生安全萬無一失。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 6
伴隨新年的第一縷晨曦，學(xué)校送走了與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的20xx年。暮然回首，學(xué)校一串串“打造亮點(diǎn)求發(fā)展，力爭(zhēng)高效上臺(tái)階”的足跡，讓學(xué)校展望20xx年的勁頭信心增添百倍。
1、高效課堂穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校加大高效課堂試驗(yàn)班力度， 4—6年級(jí)全面實(shí)施高效課堂。在實(shí)施過程中，特別要求教師注重導(dǎo)學(xué)案的二度創(chuàng)作，嚴(yán)格按照高效課堂流程進(jìn)行教育教學(xué)工作，改革課堂教學(xué)模式，真正做到解放教師，解放學(xué)生、解放學(xué)校。xx市高效課堂教學(xué)研討會(huì)的召開，更加堅(jiān)定了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師的信心，鼓足了實(shí)驗(yàn)教師的干勁。
學(xué)校利用教研活動(dòng)的時(shí)間，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施 “研教合一”的`高效課堂理念，已成為全體教師的共識(shí)。教師正確處理教書與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組合作、探究交流、自我展示的教學(xué)形式，提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力，激發(fā)學(xué)生的`獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力。為了更好地了解各校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)一步提“高課”質(zhì)量，學(xué)校組織教師先后到xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，了解他們的課堂教學(xué)情況，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織公開課、研討課、展示課、示范課、匯報(bào)課等聽評(píng)課活動(dòng)，并邀請(qǐng)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、老師來校實(shí)地指導(dǎo)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化和學(xué)校高效課堂進(jìn)一步向縱深發(fā)展的良好勢(shì)頭。
2、學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)放光彩。
學(xué)校每班由六人組成的清潔監(jiān)督崗、紀(jì)律、路隊(duì)示范崗和監(jiān)督崗每節(jié)下課后、上課前堅(jiān)守在學(xué)校的各個(gè)部位，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)的作用，成了一道靚麗的風(fēng)景線。
3、建成鄉(xiāng)村少年宮，打造生命大課堂。
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是全縣唯一一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，通過創(chuàng)建，到目前為止，已初具規(guī)模。
圖書室里圖書分門別類，品種齊全，擺放有序。器材室的器材樣樣俱全。手工制作室里師生作品：窗花、剪紙新穎別致。舞蹈活動(dòng)室的鏡面、扶手、地毯等安裝齊備。音樂活動(dòng)室鋼琴、電子琴整齊擺放。書法活動(dòng)室按學(xué)習(xí)要求配備文房四寶，各種書法作品懸掛其間，設(shè)計(jì)合理，美觀實(shí)用。美術(shù)活動(dòng)室美術(shù)作品完美相融。演講口才室、棋藝活動(dòng)室各具特色�？萍蓟顒�(dòng)室配齊了各種教學(xué)儀器，科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)。
在這些活動(dòng)室里，同學(xué)們開展各自喜愛的活動(dòng)。
4、特色建設(shè)展風(fēng)采。
學(xué)校借助鄉(xiāng)村少年宮的優(yōu)勢(shì)，用愛心做鏈接，激活青少年的華彩樂章。以“禮儀美德鑄人生”為主題，將“依禮而境潤(rùn)無聲”、 “依禮而習(xí)展風(fēng)采”、 “依禮而學(xué)強(qiáng)技能”、 “依禮而言承美德”、 “依禮而思增內(nèi)涵”、 “依禮而文塑形象”為核心內(nèi)容，深入到青少年的各個(gè)層面。利用周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間，以及周六、周日及節(jié)假日開展鄉(xiāng)村少年宮的籃球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音樂、書法、美術(shù)、棋藝、演講口才、科技等活動(dòng)，激發(fā)了青少年的熱情，培養(yǎng)了他們的興趣和才能。同時(shí)舉辦“豐富大課間”特色體育活動(dòng)，孩子們一張張健康、陽光、活潑、可愛的笑臉在陽光中綻放，不論是師生同樂的大課間，還是歡快的“課間十分鐘”，都給家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
5、校園文化建設(shè)呈新象。
�、鸥铝藢W(xué)校長(zhǎng)50米的文化墻。
�、菩略隽藘�(nèi)容豐富的長(zhǎng)約50米的文化墻。
�、菍�(duì)校園綜合環(huán)境進(jìn)行了全方位徹底整治，不放過一棟樓，不放過一個(gè)衛(wèi)生死角。教室內(nèi)外玻璃、門窗全部洗刷，做到窗明幾凈，陰溝的垃圾、雜草全部除盡，廁所便槽全部洗刷一新，全校無一衛(wèi)生死角。
�、� 會(huì)議室、教師辦公室全部換上了新窗簾。
�、尚伦隽巳０嗉�(jí)牌，班級(jí)目標(biāo)、班主任寄語新穎別致，課程表特別醒目，班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 展示牌懸掛在班級(jí)墻外，增添了濃厚的育人氛圍。
�、逝杈皵[放在禮堂、天井、操場(chǎng)舞臺(tái)四周，讓人心曠神怡。
�、肃l(xiāng)村少年宮活動(dòng)室、辦公室布置一新，擺放整齊，擺設(shè)各異。
�、碳訌�(qiáng)各個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)生作品精致、美觀，布局合理，非常醒目。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，學(xué)校面對(duì)的教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步打造亮點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校辦成精品“特色學(xué)校”而努力奮斗。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 7
一、引言
本學(xué)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校秉承“育人為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，注重教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生全面發(fā)展，取得了一定的成績(jī)。以下是對(duì)本學(xué)年工作的全面總結(jié)。
二、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
本學(xué)年，學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)了課程計(jì)劃，確保了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。通過定期的教學(xué)檢查、聽課評(píng)課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)，學(xué)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
2、課程改革深入推進(jìn)
學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家教育改革的號(hào)召，深入推進(jìn)課程改革。通過組織教師參加培訓(xùn)、研討等活動(dòng)，更新了教育觀念，提高了教師的`教學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況，開發(fā)了具有地方特色的校本課程，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、教師培訓(xùn)常態(tài)化
本學(xué)年，學(xué)校加大了教師培訓(xùn)的力度，定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
2、教師激勵(lì)機(jī)制完善
學(xué)校建立了完善的教師激勵(lì)機(jī)制，通過評(píng)選優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等方式，激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。同時(shí)，學(xué)校還注重教師的職業(yè)發(fā)展，為教師的晉升和評(píng)聘提供了有力保障。
四、學(xué)生管理工作
1、德育工作取得實(shí)效
學(xué)校注重學(xué)生的德育工作，通過開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、安全工作落實(shí)到位
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全工作，加強(qiáng)了校園安全管理，落實(shí)了各項(xiàng)安全措施。通過定期的安全檢查、演練等活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
五、存在問題與改進(jìn)措施
1、存在問題
雖然本學(xué)年學(xué)校取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題。例如，部分教師的教學(xué)觀念還需進(jìn)一步更新，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還比較薄弱等。
2、改進(jìn)措施
針對(duì)存在的問題，學(xué)校將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；二是加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
六、結(jié)語
回顧本學(xué)年的工作，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。展望未來，我們將繼續(xù)秉承“育人為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。
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一、前言
隨著學(xué)年的結(jié)束，我校全面完成了教育教學(xué)工作。在全體師生的共同努力下，我校在教育教學(xué)、師資建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面取得了顯著的成績(jī)。以下是對(duì)本學(xué)年工作的全面總結(jié)。
二、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
本學(xué)年，我校堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)教學(xué)管理、推廣先進(jìn)教學(xué)方法等措施，取得了顯著成效。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，各類考試成績(jī)均達(dá)到或超過預(yù)期目標(biāo)。
2、課程改革與創(chuàng)新
我校積極響應(yīng)國(guó)家課程改革政策，推進(jìn)課程整合與創(chuàng)新。通過引入跨學(xué)科課程、開展研究性學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教學(xué)效果。
3、德育教育工作
我校注重德育教育工作，通過開展主題教育、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過程中的.心理問題，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、師資建設(shè)
1、教師培訓(xùn)與發(fā)展
本學(xué)年，我校加大了教師培訓(xùn)力度，通過組織教師參加各類培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開展課題研究、撰寫論文等學(xué)術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)
我校建立了完善的教師評(píng)價(jià)體系，通過學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式，全面評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)。同時(shí)，設(shè)立優(yōu)秀教師、骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)，激勵(lì)教師積極進(jìn)取、追求卓越。
四、學(xué)生發(fā)展
1、學(xué)生綜合素質(zhì)提升
本學(xué)年，我校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、體育比賽、藝術(shù)展示等活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。
2、學(xué)生管理與服務(wù)
我校加強(qiáng)學(xué)生管理與服務(wù)工作，建立健全學(xué)生檔案管理制度，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求，提供必要的心理輔導(dǎo)和幫扶措施，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的困難和問題。
五、總結(jié)與展望
本學(xué)年，我校在教育教學(xué)、師資建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等方面取得了顯著成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些不足和問題。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力。
展望未來，我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與合作，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 9
在過去的一學(xué)年里，鎮(zhèn)中心學(xué)校緊密圍繞教育教學(xué)中心工作，積極推進(jìn)各項(xiàng)改革，努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平�，F(xiàn)就本學(xué)年工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)成果顯著
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升：通過優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)真研究教學(xué)方法和手段，不斷提升教學(xué)水平，使得教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升。
素質(zhì)教育全面推進(jìn)：積極組織各類素質(zhì)教育活動(dòng)，包括科技競(jìng)賽、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
課外輔導(dǎo)加強(qiáng)：針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，開展有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)班工作，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展
教師專業(yè)素養(yǎng)提升：強(qiáng)化教師責(zé)任，增強(qiáng)愛心，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，確保教學(xué)工作落到實(shí)處。同時(shí)，鼓勵(lì)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，提升教學(xué)水平和教育能力。
教師交流與管理加強(qiáng)：建立教師隊(duì)伍管理制度，完善教師考核機(jī)制，激勵(lì)教師積極進(jìn)取。加強(qiáng)教師之間的交流與合作，共享教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。
三、學(xué)校管理水平持續(xù)提高
校務(wù)公開與民主管理：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員及教職工一覽表上墻，職責(zé)分明，確保政令暢通。校會(huì)、周會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話常態(tài)化，突出主題，教師隊(duì)伍無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
課程與教學(xué)管理規(guī)范：執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足課程，有大課間活動(dòng)。堅(jiān)持每天按要求安排眼保健操，學(xué)生在校每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，近視率逐年下降。教導(dǎo)處組織開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，如集體備課、公開課、示范課等，形成常態(tài)化。
安全與后勤管理強(qiáng)化：更新辦公樓消防栓，為教學(xué)樓、幼兒園新增滅火器，加強(qiáng)保安人員的管理，對(duì)責(zé)任意識(shí)差的保安人員進(jìn)行了調(diào)換。同時(shí)，加強(qiáng)校車的排查工作，堅(jiān)決杜絕違章車輛運(yùn)行。按時(shí)為學(xué)生體檢，及時(shí)做好傳染病和流行病的防控工作。
四、存在問題與改進(jìn)措施
盡管本學(xué)年取得了顯著的成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的.問題，如部分教師的教學(xué)方法還需進(jìn)一步創(chuàng)新，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力還需進(jìn)一步激發(fā)，學(xué)校的硬件設(shè)施還需進(jìn)一步完善等。為此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教學(xué)研究，推動(dòng)教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新；同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力；此外，我們還將積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的支持，加大投入，改善學(xué)校的硬件設(shè)施，為師生創(chuàng)造更好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
展望未來，鎮(zhèn)中心學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 10
一、教育教學(xué)工作
本學(xué)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。通過優(yōu)化課程設(shè)置，豐富教學(xué)內(nèi)容，我們有效提升了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類素質(zhì)教育活動(dòng)，如科技競(jìng)賽、藝術(shù)表演、社會(huì)實(shí)踐等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。此外，我們還加強(qiáng)了課外輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)班的工作，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，取得了良好的效果。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理方面，我們注重規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。通過加強(qiáng)校園安全管理，我們有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。同時(shí)，學(xué)校還積極開展校園文化建設(shè)，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。此外，我們還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成了家校共育的良好局面。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保障。本學(xué)年，我們加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，我們還建立了完善的教師考核機(jī)制，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提升自己的`業(yè)務(wù)水平。
四、學(xué)生發(fā)展工作
在學(xué)生發(fā)展方面，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)。通過開展各類活動(dòng)，我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并提供了展示自己才華的平臺(tái)。此外，我們還加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生建立良好的心態(tài)和情緒管理能力。
綜上所述，鎮(zhèn)中心學(xué)校在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中取得了顯著的成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 11
一、引言
隨著學(xué)年的結(jié)束，鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)本學(xué)年的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的梳理和總結(jié)。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生共同努力，取得了顯著的成績(jī)。本學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)家校合作，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作
優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校積極投入資金，對(duì)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了全面升級(jí)。購(gòu)置了新的多媒體教學(xué)設(shè)備，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣；修繕了教室、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，提升了教師的教學(xué)能力和水平。
創(chuàng)新教學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)校積極探索實(shí)施了以項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和翻轉(zhuǎn)課堂為核心的教學(xué)模式。通過引入項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在小組中相互學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)了彼此的提高。通過翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)生在家中預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，在課堂上進(jìn)行深入討論和實(shí)踐操作，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)生管理工作
學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)組織等方面的工作，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育，建立了心理輔導(dǎo)機(jī)制，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的心理問題。
四、師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校注重師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想政治教育。通過定期舉辦師德師風(fēng)講座、開展教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，提高了教師的師德師風(fēng)水平。同時(shí)，規(guī)范了教師的.教育教學(xué)行為，加強(qiáng)了對(duì)教師的教育和管理。
五、家校合作
學(xué)校重視家校合作，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作。教師的師德師風(fēng)得到了明顯改善，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持度明顯提高，家校合作更加緊密，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
六、結(jié)語
本學(xué)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、師德師風(fēng)建設(shè)以及家校合作等方面都取得了顯著的成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在一些不足和問題，需要在下一步工作中加以改進(jìn)和完善。展望未來，我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生而不懈奮斗。
鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 12
一、工作概述
本學(xué)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化學(xué)生管理模式以及加強(qiáng)家校合作，取得了顯著的成績(jī)。在這一年中，我們不斷努力，創(chuàng)新方法，致力于為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境，助力他們的全面發(fā)展。
二、教育教學(xué)成果
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升
本學(xué)年，學(xué)校在教學(xué)方面取得了顯著進(jìn)步。我們加強(qiáng)了課程管理，確保了教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。通過開展教學(xué)研討、聽課評(píng)課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的交流與合作，提高了教學(xué)水平。同時(shí)，我們還注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育。
2、課程改革取得新進(jìn)展
我們積極響應(yīng)教育改革的號(hào)召，不斷推動(dòng)課程改革。本學(xué)年，我們嘗試了多種教學(xué)方法和手段，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。此外，我們還加強(qiáng)了與地方文化的結(jié)合，開發(fā)了一系列具有特色的校本課程，豐富了教學(xué)內(nèi)容。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、教師專業(yè)發(fā)展得到重視
學(xué)校高度重視教師的.專業(yè)發(fā)展，為教師提供了多種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過組織教師參加教育研討會(huì)、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，幫助教師拓寬視野，更新教育理念。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，提高科研能力，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新。
2、教師評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善
為了激發(fā)教師的工作熱情，我們建立了更加完善的教師評(píng)價(jià)機(jī)制。通過學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)等多種方式，全面評(píng)估教師的教學(xué)水平和業(yè)績(jī)。同時(shí)，我們還設(shè)立了優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、學(xué)生管理與德育工作
1、學(xué)生管理更加精細(xì)化
學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生管理工作，建立了更加完善的學(xué)生檔案和信息管理系統(tǒng)。通過定期的學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式，加強(qiáng)了學(xué)生與家長(zhǎng)、教師之間的溝通與交流。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、德育工作取得顯著成效
本學(xué)年，學(xué)校的德育工作取得了顯著成效。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，通過開展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
五、未來展望
展望未來，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；同時(shí)，我們也將優(yōu)化學(xué)生管理模式，加強(qiáng)家校合作，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、結(jié)語
回首過去，我們倍感自豪；展望未來，我們充滿信心。我們將繼續(xù)攜手努力，為鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天譜寫更加輝煌的篇章！
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