- 相關(guān)推薦
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)1
20xx年6月1日的上午九點(diǎn)半，中二班的線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開序幕，家長和小朋友們也在手機(jī)的另一端等待開幕式的開始。
一 、 升國旗、奏國歌
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的升旗儀式有點(diǎn)特別，老師們早早地來到幼兒園錄制了升旗儀式，另一端的小朋友和大朋友們觀看升旗，小朋友們站的筆直，神情莊重，這是我們的國旗，五星紅旗，鮮紅的顏色代表了我們中華民族不屈的精神。
二、我的小心愿
六一兒童節(jié)，遇上線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起來看一看，中二班的小朋友們，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做些什么？六一兒童節(jié)他們有哪些小小的心愿呢？
三、親子舞蹈《小花朵》
大朋友和小朋友們一起擺動(dòng)著身體，通過舞蹈表達(dá)愛意，他們揮動(dòng)著大手和小手，傳遞著快樂，每個(gè)小朋友都是可愛的小花朵，希望你們和歌曲里的小花朵一樣健康成長、勇敢自信。
四、親子游戲《花樣傳球》
上午休息過后，老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹擞H子游戲《花樣傳球》，小朋友和家長配合默契，勇爭第一。
接下來我們又舉行了《花樣跳繩》、《小推車》......親子游戲，健康鍛煉身體，快樂永不缺席。
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)2
突如其來的疫情打破了往日節(jié)日的喧囂，同時(shí)也打亂了人們生活前進(jìn)的步伐。為了更好地利用這個(gè)“加長版”假期，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定成長，1月7日下午，xxx金色搖籃幼兒園組織老師們開展了學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的線上研討。
由于疫情，老師們改為居家辦公，教學(xué)總結(jié)也在線上開展，老師們通過PPT的形式總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)成果。
因?yàn)橐咔榈牟环�(wěn)定因素，大家不能正常來到幼兒園，老師與小朋友們和家長不能面對面互動(dòng)學(xué)習(xí)和交流，為了緩解家長的焦慮，科學(xué)指導(dǎo)幼兒居家學(xué)習(xí)。所以，金色搖籃幼兒園教師準(zhǔn)備與孩子和家長進(jìn)行“線上相約，隔空傳愛”的線上課堂。
活動(dòng)時(shí)間將根據(jù)幼兒園一日作息時(shí)間并結(jié)合幼兒居家特點(diǎn)給出合理化科學(xué)作息建議，線上活動(dòng)時(shí)間長短根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)而定。以確保在假期里孩子們也能有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
因?yàn)閾u籃的課程特點(diǎn)有銜接性、連貫性，所以，我們的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容將以搖籃課程體系為積淀：言語、認(rèn)知、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)的五大領(lǐng)域內(nèi)容、（古詩詞背誦、符號認(rèn)知，小小藝術(shù)家、體能，英語等）。讓幼兒在抗擊疫情的假期里，增長知識、學(xué)到本領(lǐng)，以積極的狀態(tài)面對疫情，與新學(xué)期做到更好的銜接。
xxx金色搖籃幼兒園全體員工帶著愛與堅(jiān)持，期待疫去春來，共同聆聽搖籃幼兒園孩子們的歡聲笑語！
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)3
雖然我們沒有站在疫情防控的前線，但也在積極承擔(dān)自己的責(zé)任，“云陪伴”讓孩子們時(shí)刻感受到我們的關(guān)注和陪伴，“云溝通”幫助安撫幼兒和家長因?yàn)橐咔樗鶐淼那榫w壓力。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為老師，雖然我們沒有站在疫情的前線，但是也在積極承擔(dān)著自己的責(zé)任。雖然我們不能出現(xiàn)在孩子的身邊保護(hù)陪伴他們，但是處在信息時(shí)代的我們可以通過另一種方式進(jìn)行“云陪伴”，讓孩子們時(shí)刻感受到我們的關(guān)注和陪伴，緩解幼兒和家長因?yàn)橐咔樗鶐淼那榫w壓力。
每周“云見面”
面對來勢洶洶的疫情，我第一時(shí)間通過電話、微信、釘釘?shù)榷喾N形式，與所有家長、小朋友們?nèi)〉寐?lián)系，在問候孩子和家長的同時(shí)，向家長和孩子們介紹冠狀病毒的危害、傳播途徑和防護(hù)措施，并對孩子們的身體情況及外出情況進(jìn)行了解。
通過詢問，我了解到，我班有26名幼兒未出京，5名幼兒在目前在外地。為了及時(shí)對幼兒的身體情況、在家情況進(jìn)行了解，我班的三位老師進(jìn)行了明確的分工。
每人負(fù)責(zé)視頻聯(lián)系十位小朋友，五天一輪換，這樣三位老師就能對全班小朋友進(jìn)行一個(gè)全面的溝通與了解。并且，針對在外地的小朋友，我們建立了單獨(dú)的微信系群，每天通過微信視頻、語音溝通或電話，在不打擾家長的情況下，與孩子們保持密切的聯(lián)系，了解他們的身體情況的'同時(shí)安撫他們的情緒，并為他們建立了個(gè)人聯(lián)系表格，隨時(shí)記錄，對他們的情況做到心里有數(shù)。
二家園“云溝通”
合理有效的家園溝通更能讓我們的工作得到家長的理解與支持。在這次來勢洶洶的疫情期間，為了讓家長減輕“延期帶娃”的壓力和引起對新冠狀病毒的足夠重視，充分做好防護(hù)措施，我們向家長提出詳細(xì)建議，同時(shí)為家長和孩子們做好心理疏導(dǎo)，在家合理安排好一日生活，保持良好的生活作息習(xí)慣。
家長每天上午都會(huì)在群里分享幼兒的情況，并且通過照片、視頻等多種形式，分享幼兒在家的假期生活。在一次次視頻后，家長總會(huì)暖暖地對我說聲“謝謝您的關(guān)心，您辛苦了”。疫情雖然兇猛，但是愛卻一直都在。
三開通“云熱線”
“延期帶娃”對家長也是一種挑戰(zhàn)，為了減輕家長們的壓力，我們會(huì)主動(dòng)為家長們答疑解惑，并提出合理專業(yè)的教育建議。
如何讓孩子主動(dòng)跳繩？怎樣讓孩子掌握正確的跳繩方法？怎樣才能讓孩子少看手機(jī)電視，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品？
針對家長的問題,我們班的三位老師會(huì)先進(jìn)行研討，大家集思廣益想辦法，也會(huì)利用幼兒園教研組的力量，針對一個(gè)問題進(jìn)行深入剖析：孩子為什么對電子產(chǎn)品感興趣？電子產(chǎn)品能給孩子帶來什么？分析清晰緣由再從專業(yè)的角度解決。
利用我們的專業(yè)知識服務(wù)家長，幫助家長解決問題，減輕家長“延期帶娃”的壓力。
四共建“云平臺”
1.哇咔咔活動(dòng)開展
為了豐富幼兒的假期生活，我們老師也通過多種形式和幼兒進(jìn)行游戲，比如我們開展了“哇咔咔”活動(dòng)，利用視頻、音頻的形式讓孩子們看見熟悉老師的身影、聽見老師甜美的聲音，跟著老師一起進(jìn)行一系列符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)。我們也為孩子們制作了假期日記，記錄孩子們的成長。
2.線上“小老師”
孩子們也變身小老師，將他們的新經(jīng)驗(yàn)分享給小朋友們，同伴之間的相互學(xué)習(xí)更能激發(fā)幼兒的興趣。
比如，當(dāng)曦曦發(fā)給我《有趣的棍子》這個(gè)游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲?qū)τ诎l(fā)展幼兒的體能，訓(xùn)練幼兒的跑、跳能力都有一定作用，所以在和他的溝通之后，曦曦在媽媽的陪伴下在原有幾種玩法的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)新了多種新玩法，并且邀請爺爺加入游戲。媽媽將他的游戲玩法拍攝下來，曦曦變成了小老師，在微信群里和小朋友一起分享。我也鼓勵(lì)小朋友們想一想家里除了棍子，還有什么材料可以運(yùn)用。小朋友們想出來繩子、積木玩具等多種材料，之后進(jìn)行了跑、跳、鉆、爬的運(yùn)動(dòng)游戲。
在這個(gè)特殊時(shí)期，有效的家園溝通讓我感受到家長的理解與支持，不一樣的陪伴讓我發(fā)現(xiàn)了孩子們不同的一面。我們大一班的家園關(guān)系更加親密了，老師和家長、小朋友都在用自己的方式抗擊疫情，守護(hù)幸福。
待到春暖開花日，撥開“疫霧”見晴天，讓我們向所有戰(zhàn)斗在第一線的“戰(zhàn)疫”英雄們致敬，向我們偉大的祖國致敬！
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)4
當(dāng)疫情突如其來，幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過居家生活的每一天，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)，向家長們推送形式多樣的活動(dòng)，緩解父母和孩子們的緊張與焦慮，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家庭氛圍更加溫馨融洽。
“停課不停工”
疫情期間，剛接到停課通知，我園立馬通過網(wǎng)絡(luò)為“停課不停學(xué)”期間課程推送開展了線上教研活動(dòng)。
豐富多彩的幼兒活動(dòng)
名年級組結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過班級群推送豐富的線上指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動(dòng)、游戲、做小實(shí)驗(yàn)等等，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動(dòng)吧。
小班組
“停課不停學(xué)”期間小班組開展的活動(dòng)有：健康《七步洗手法》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。讓我們一起來看看寶貝們的表現(xiàn)吧！
中班組
中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：手工《抗病毒口罩》；親子活動(dòng)《擺鐘障礙跳》；語言《小兔子戴口罩了》。
大班組
大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：繪畫《抗擊疫情主題畫》；科學(xué)活動(dòng)《有趣的泡泡龍》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》。
其他活動(dòng)
除各年級組分別推出的活動(dòng)外，寶貝們疫情期間在家依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)生健體，增強(qiáng)免疫力。除此之外寶貝們在家還會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，讓我們一起來看看寶貝們的表現(xiàn)吧！
豐富多彩的師幼互動(dòng)
雖然疫情期間不能見面，但在這段特殊的時(shí)光里，我們的愛沒有間斷。各班老師通過約定時(shí)間分組和寶貝們視頻聊天、班級群互動(dòng)等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。
幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)5
20xx年的寒假是一個(gè)特殊的假期，讓我們了解了一個(gè)詞新型冠狀病毒。它改變了我們傳統(tǒng)的習(xí)俗，一改我們過年要走親戚拜年的習(xí)慣，讓每個(gè)人都宅家過年。
那么在這個(gè)全國人民一起抗疫的時(shí)間里，健民幼兒園的小朋友跟著老師們隔空都做了什么樣的活動(dòng)呢？孩子們都在家里跟爸爸媽媽進(jìn)行了哪些好玩的游戲呢？一起來看看吧！
一、健康我最強(qiáng)
宅在家，運(yùn)動(dòng)空間小，老師們專門為孩子們編排了簡單易學(xué)的小律動(dòng)，期待病毒快點(diǎn)走開。我們的孩子每天堅(jiān)持鍛煉，為共同抗疫作出自己的貢獻(xiàn)。
二、動(dòng)手我最棒
剪剪貼貼是孩子們在家每天都要做的，讓我們一起來看看孩子們分享的作品吧。
不能出去看煙花，自己動(dòng)手做的煙花一樣可以在夜空中綻放！
在這個(gè)特殊的假期，口罩成為了每個(gè)人必須的物品。小朋友們也想自己動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的個(gè)性口罩。
小朋友們說：“我們快把自己做的口罩戴上，病毒就害怕我們啦�！�
我知道新冠病毒是這個(gè)樣子的
如果我們勤洗手病毒就會(huì)遠(yuǎn)離我們哦！
《洗手歌》
手心搓，手背搓
不要忘了交叉搓
大拇指，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
兩只手指勾一勾
小小手指抓一抓
清水里面沖一沖
三、廢物利用DIY
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒響，20xx年的春節(jié)白衣天使和時(shí)間賽跑，讓我們一起為他們加油吧！
四、我是小小科學(xué)家
“為什么天空會(huì)下雨？”
“為什么小魚在水里游？”
“為什么在晚上才有星星呢？”
“為什么橘子不剝皮能浮在水上呢？”
探究世界永遠(yuǎn)是孩子們永恒的話題。
最后，健民幼兒園的小朋友們用自己的“畫”對白衣天使們說：白衣天使加油！武漢加油！中國加油！
五、爸爸媽媽有話說
xx媽媽：“疫情期間，幼兒園開展了線上教學(xué)活動(dòng)，豐富了小朋友在家的生活內(nèi)容，與家人共同完成，培養(yǎng)了我們的親子情感，讓大家可以更安心更放松的在家等待疫情的過去。
課程中含有幾個(gè)大內(nèi)容：音樂欣賞，繪本小故事，小貼士，手工，小游戲，頭腦風(fēng)暴等等……音樂讓孩子直接傾聽世界的美好，培養(yǎng)好的樂感。繪本和小貼士讓孩子明事理，學(xué)習(xí)生活中的知識，可以更好的認(rèn)識環(huán)境了解生活。手工和小游戲，讓孩子鍛煉身體和手指以及身體的協(xié)調(diào)能力，很好的完成，孩子獲得成就感，提高自信心。頭腦風(fēng)暴，讓孩子學(xué)會(huì)積極思考，開動(dòng)腦筋，越玩越聰明。
疫情期間，xx在家有做一些力所能及的事，例如疊衣服，收拾玩具，整理鞋架等……喜歡和姐姐一起看電視討論劇情，玩玩具，時(shí)裝秀，給娃娃換裝，化妝等。在姐姐學(xué)習(xí)的期間，可以保持安靜，學(xué)會(huì)自己獨(dú)處，讓姐姐學(xué)習(xí)更安心。最近睡覺前我們會(huì)聽聽弟子規(guī)，學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)懂事的孩子，應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣和品格修養(yǎng)�！�
xx媽媽：“疫情期間在家里組織孩子學(xué)習(xí)各方面的知識，和孩子一起閱讀故事書以及繪本。抗擊疫情我們做到以下幾點(diǎn)：
�、僮⒁饧彝ズ蛡�(gè)人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，即是應(yīng)對疫情，也是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
②非常期間，要保持“非常距離”盡量少去人群密集的地方。
�、鄄粊y聽造謠、不信謠、不傳謠，全力做好防護(hù)措施。疫情期間做到不隨便走動(dòng)，不給國家和醫(yī)護(hù)人員增加負(fù)擔(dān)�！�
xx媽媽：“線上教學(xué)活動(dòng)有故事，有手工，豐富多彩，但有時(shí)因?yàn)榧依锊牧喜积R，再加上小朋友獨(dú)自活動(dòng)，興趣有時(shí)不濃，所以還是希望疫情趕快過去，老師們早日召喚神獸回歸吧！小朋友呆在家里、玩玩具、做手工、看書學(xué)習(xí)、看動(dòng)畫片，各種齊上陣。家長已經(jīng)用盡了洪荒之力，抗擊疫情，盡量不出門，出門戴口罩，勤洗手�！�
xx小朋友：“停課不停學(xué)，在家也學(xué)習(xí)。面對突如其來的新冠肺炎疫情，不出門，勤洗手。雖然自我隔離在家，但我絲毫沒有停止學(xué)習(xí)和畫畫，我想念健民幼兒園的老師們和同學(xué)們�！�
通過這段時(shí)間的線上教學(xué)活動(dòng)，共同戰(zhàn)勝病毒，我們共同分享快樂，孩子們給我們帶來很多意想不到的驚喜。小朋友們的動(dòng)手能力和家長們的行動(dòng)力。都讓我們的每一次活動(dòng)都收獲滿滿。好的習(xí)慣能夠陪伴寶貝的一生、收益一生。
我親愛的小朋友們，老師和你們一樣期待著疫情快點(diǎn)結(jié)束。想念你們陽光燦爛的笑臉，想聽到你們甜甜聲音，疫情遲早會(huì)過去，讓我們一起靜待春暖花開。
【幼兒園疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)】相關(guān)文章：
疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（通用6篇）01-03
疫情期間線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文（通用6篇）12-30
疫情期間的線上運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文（通用5篇）01-02
疫情期間幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)范文（精選19篇）01-02
疫情期間關(guān)于線上教學(xué)的總結(jié)（精選12篇）12-23
疫情期間線上讀書活動(dòng)總結(jié)（精選13篇）01-03
疫情期間語文線上教學(xué)總結(jié)（精選9篇）01-02