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      2. 體育課教研總結(jié)

        時間:2023-01-02 13:04:25 總結(jié) 我要投稿
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        體育課教研總結(jié)范文(精選6篇)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的體育課教研總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        體育課教研總結(jié)范文(精選6篇)

          體育課教研總結(jié)1

          在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù),并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:

          一、體育教學(xué)工作

          1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動,制訂了本學(xué)期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

          2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作。

          (1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊列

          開學(xué)初,我們根據(jù)政教處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案。強化校園課間操,強調(diào)動作到位,整齊!要求全校學(xué)生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍

         。2)抓常規(guī)紀(jì)律

          常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的

         。3)抓安全教育

          安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故

          (4)抓陽光體育活動工作

          第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認(rèn)真活動的良好習(xí)慣

          第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動的積極性。

         。5)抓備課、聽課、評課

          開學(xué)初教務(wù)特別強調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:

          1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

          2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

          3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

          4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

          5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

          6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。

          7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

          二、體育教研工作

          教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

         、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

         、普J(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。

          三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作

          體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午放學(xué)后組織校男女籃球隊進(jìn)行訓(xùn)練,并參加了xx學(xué)區(qū)20xx小學(xué)生籃球賽和xx縣第六屆小學(xué)生籃球賽,取得了學(xué)區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。

          四、活動方面

          1、按照xx縣教育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生每天鍛煉一小時領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

          2、學(xué)校體育節(jié),在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了20xx年學(xué)生體育節(jié)各項活動的開展,效果良好。

          本學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。

          總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

          體育課教研總結(jié)2

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了;貞洷緦W(xué)期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)如下:

          這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

          一、各類比賽任務(wù)

          1、田徑運動會

          包河區(qū)教體局為進(jìn)一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量,增強教職工的身體素質(zhì),決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學(xué)生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學(xué)籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導(dǎo)處查找學(xué)生的學(xué)籍,然后在到班級要學(xué)生的戶口本,進(jìn)行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練,甚至連上廁所的時間都沒有。

          運動會比賽期間,我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。

          賽場上運動健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

          累累碩果來之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的`付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

          2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽

          為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。

          3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式

          今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

          為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.

          4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽

          12月24號下午2點,在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績。

          此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設(shè)男女團(tuán)體獎,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練,同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

          6、足球比賽

          經(jīng)過杜輝老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!

          二、教育教學(xué)工作

          我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓(xùn)練的工作外,還積極參加在區(qū)、學(xué)校組織的教研活動并展示了自己的風(fēng)采.

          1、教研周活動

          11月8號,新學(xué)期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學(xué)特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認(rèn)真聽取了吳云老師就“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進(jìn)行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認(rèn)為,盡管這次區(qū)運動會上,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績,但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學(xué)生,然后采取科學(xué)的方法對他們進(jìn)行訓(xùn)練,更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          為了進(jìn)一步保障學(xué)生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學(xué)生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預(yù)防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學(xué)生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準(zhǔn)備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學(xué)生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學(xué)生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴(yán)厲,更主要的是對于學(xué)生需要付出更多的時間和精力。

          為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,促進(jìn)學(xué)生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進(jìn)行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學(xué)體育課。主講人李嬌老師從學(xué)生的年齡特征,教材的.選擇,教具的準(zhǔn)備以及教學(xué)方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學(xué)中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進(jìn)行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學(xué)中,使學(xué)生在體育課上會學(xué)、樂學(xué),更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          11月12號屯溪路小學(xué)校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學(xué)校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學(xué)生的特點,創(chuàng)設(shè)情境,有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進(jìn)行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,也指出了其不足。最后大家認(rèn)為學(xué)校每學(xué)期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。

          2、參加區(qū)基本功大賽

          12月3號下午2:30,在巢湖路小學(xué)舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負(fù)有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。

          這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力,促進(jìn)了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。

          總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動,是我們工作成績?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

          體育課教研總結(jié)3

          隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認(rèn)識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺學(xué)習(xí)新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進(jìn)取,求實創(chuàng)新”。下面對本學(xué)期的工做總結(jié)如下:

          一、積極開展教育教學(xué)研究活動 提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學(xué)的目的、目標(biāo)、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進(jìn)行具體落實。以英語新課標(biāo)的目標(biāo)為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);重視學(xué)生語言習(xí)慣和語言技能的培養(yǎng),突出學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學(xué)水平,提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,提高學(xué)生的英語素質(zhì),開發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力。

          2、認(rèn)真開展教研活動,相互學(xué)習(xí),相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認(rèn)真地參加了各種英語教研活動,在活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)以及其他教師的優(yōu)點和教學(xué)亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認(rèn)真開展教學(xué)討論活動,老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準(zhǔn)備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規(guī)定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔(dān)了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內(nèi)教師都能認(rèn)真進(jìn)行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團(tuán)結(jié)合作,教學(xué)氛圍較好。

          二、認(rèn)真開展師生英語培訓(xùn)活動 提高全校師生的英語水平

          學(xué)生活動

          結(jié)合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導(dǎo)學(xué)生,作好充分準(zhǔn)備。

          1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語言技能。

          所謂語言技能,就是指學(xué)生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學(xué)是一項系統(tǒng)工程,而小學(xué)英語教學(xué)就是其中的基礎(chǔ)工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認(rèn)知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練。

          多聽,發(fā)展學(xué)生的語言技能。

          實踐證明,聽力好的學(xué)生語感強,對語言現(xiàn)象反應(yīng)快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽力訓(xùn)練。如:堅持英語課堂用語訓(xùn)練,培養(yǎng)、提高學(xué)生聽力;加強聽音練習(xí)的訓(xùn)練,使學(xué)生反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容。

          多講,增強學(xué)生的英語語感。

          小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語會話習(xí)慣;進(jìn)行簡單的口譯練習(xí),使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語對話,提高學(xué)生的會話能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過的句型,使學(xué)生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。

          多讀,打好學(xué)生的語音基礎(chǔ)。

          語音是語言教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)是整個英語教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準(zhǔn)甚至讀錯,將直接影響學(xué)生開口會話,影響學(xué)生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認(rèn)真對待泛讀,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)準(zhǔn)每個音;全面負(fù)責(zé),把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學(xué)時滲透音標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標(biāo),正確掌握發(fā)音。

          多寫,提高學(xué)生的書寫能力。

          小學(xué)英語的教學(xué)要求之一就是要打好語音、書寫基礎(chǔ)。各位教師在平時較注重指導(dǎo)正確的書寫規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。

          2 以課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

          英語素質(zhì)教育就是在英語教學(xué)中實施素質(zhì)教育,通過英語學(xué)科知識的傳授來提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當(dāng)有必要的。

          在口語交際中,拓展學(xué)生的人文知識。

          語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當(dāng)中,向?qū)W生傳授所學(xué)語言國家的政治制度和社會文化、風(fēng)俗習(xí)慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學(xué)生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達(dá)思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。

          2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

          在課外活動中,老師總是想方設(shè)法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習(xí)歌曲之前,向?qū)W生講述當(dāng)時的歷史、人文知識,有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

          三。以教師為主導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。

          素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,達(dá)到學(xué)生主動發(fā)展的目的。

          本學(xué)期我們將教師的培訓(xùn)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的開展奠定基礎(chǔ),提供保障,同時進(jìn)一步擴展教師的英語知識面。

          我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)活動的形式顯得比較單一;教師培訓(xùn)還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學(xué)期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。

          體育課教研總結(jié)4

          緊張繁忙的一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,在學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實做好學(xué)校各項體育工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,力爭將以后的工作做得更好。

          一、教學(xué)方面:

          體育組全體教師認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴(yán)格按計劃上課;其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;第三,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,提高學(xué)生的體質(zhì),有機結(jié)合教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。

          二、教研方面:

          踏踏實實地開展體育半日教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,做到每個老師都要開展個人教研課,每節(jié)教研課前,組內(nèi)先進(jìn)行討論并形成集體備課,教研課開展時,組內(nèi)老師認(rèn)真聽課,并在課后立即進(jìn)行點評。顧愛華老師還參加了縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了一等獎的成績并代表縣參加了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽,得到了專家評委的好評。

          三、訓(xùn)練比賽方面:

          這學(xué)期我們組進(jìn)行了合理的分工,顧愛華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量。此外,我們組是按計劃,系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析、總結(jié)原因,本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導(dǎo)要“突破歷史成績”的任務(wù),我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務(wù),取得了歷史最好成績:縣團(tuán)體總分第二名,并為下次的比賽打下了很好的基礎(chǔ),顧愛華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期,我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績。

          四、群體活動方面:

          本學(xué)期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動會,并將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,做到師生共同參加,推動了全民體育工作的開展,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,合理分工,科學(xué)組織,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學(xué)、更合理、更實際的變化。此外,本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量,并組織過關(guān)活動,對老師和學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格打分,促進(jìn)了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。

          五、其他方面:

          完成了全校三千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計工作,并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。

          六、改進(jìn)措施與建議:

          1、促進(jìn)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

          2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

          3、作為省級實驗學(xué)校,我校的各項體育工作應(yīng)走在兄弟學(xué)校的前列。因此,加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練工作,科學(xué)訓(xùn)練,科學(xué)管理,爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績。

          我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

          體育課教研總結(jié)5

          轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作即將結(jié)束,盤點這一學(xué)期,我們體育組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的重點工作總結(jié)如下:

          一、課堂教學(xué)。

          我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項選修,也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上,初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項選修。

          二、大課間。

          大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進(jìn)行跑操。

          三、 體育代表隊。

          本學(xué)期,我校共建立七支學(xué)校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時間進(jìn)行訓(xùn)練,代表學(xué)校外出比賽。

          四 、體育活動。

          本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。

          五、 外出比賽。

          我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲U14組團(tuán)體總分第五名,并獲體育道德風(fēng)尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名,并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。

          六、教師獲獎。

          xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

          成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學(xué)期把課內(nèi)分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊;開展更加豐富的體育活動。

          體育課教研總結(jié)6

          一、實施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂

          本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果,更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中,大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

          二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展

          學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段,學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí),本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次,外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次,有業(yè)務(wù)培訓(xùn),有研修活動,有觀摩學(xué)習(xí),有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進(jìn)行交流,及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)心得體會,傳達(dá)課改信息,分享學(xué)習(xí)成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排,本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動,大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流,交流學(xué)習(xí)心得,暢談學(xué)習(xí)收獲。

          三、深入開展課題研究,著力向更深層推進(jìn)

          由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段,但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初,又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校,課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準(zhǔn)立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進(jìn)和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率,都超過以往各屆。

          四、強化畢業(yè)班體育教學(xué),體育中考成績優(yōu)良

          上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多,工作量大、工作難度大的問題,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實,把工作落實到每一位同學(xué),同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn),群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學(xué)生思想動員工作,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,充分利用好課堂時間,教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期,我們又先后召開兩次學(xué)生家長會,認(rèn)真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會,分析問題,總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進(jìn)行的體育中考中,我校再次取得優(yōu)良成績,全校均分達(dá)到了39.7分,圓滿完成學(xué)校要求。

          五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,體育競賽成績可喜

          運動隊業(yè)余訓(xùn)練,一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,各運動隊教練員認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高,在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

          六、本組教師取得的成績

          1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

          2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

          3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期,并送xx省第xx屆運動會科報會評審。

          4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

          5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

          6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作,認(rèn)真細(xì)致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

          7、史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名,初中甲組團(tuán)體總分第六名。

          8、何中堅老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

          學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認(rèn)真對待,我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然,在本學(xué)期中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

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