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      2. 秋游活動總結(jié)幼兒園

        時間:2022-12-28 17:48:40 總結(jié) 我要投稿
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        秋游活動總結(jié)幼兒園

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的秋游活動總結(jié)幼兒園,希望能夠幫助到大家。

        秋游活動總結(jié)幼兒園

        秋游活動總結(jié)幼兒園1

          落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。

          上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當(dāng)孩子們看見可愛的企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

          而在浦東,位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

          下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。

          一天的時間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發(fā)達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。

        秋游活動總結(jié)幼兒園2

          孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子跟家長更好的交流。

          十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

          按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

          下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

          這次秋游在計劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的配合。

        秋游活動總結(jié)幼兒園3

          秋風(fēng)送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。

          活動前,家長為幼兒準(zhǔn)備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經(jīng)驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

          9點40分,從園里準(zhǔn)時出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中,教師根據(jù)幼兒的情況,隨時調(diào)整行進的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現(xiàn),為幼兒加油鼓勁。

          到達山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農(nóng)民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。

          最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

          本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們?nèi)娼】档陌l(fā)展。

        秋游活動總結(jié)幼兒園4

          開學(xué)時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中又接近學(xué)期的尾聲。經(jīng)過了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來,我從健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進行總結(jié)。

          一、健康方面:

          “保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要,尊重他們的獨立要求,同時又避免包辦代替;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械模彩俏覀円恢背Wゲ恍傅墓ぷ。平時,我們教師有意識地做一個“旁觀者”,鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

          用餐時,湯汁、食物殘渣灑在桌上,鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時,鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品等,F(xiàn)在,多數(shù)孩子學(xué)會了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。

          11月份,我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動,我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份,我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進行參與,通過師生的共同努力,入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”,部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動,孩子們充分體驗到了成功的喜悅。

          我班還結(jié)合此次“運動會”,創(chuàng)設(shè)了“同一個世界,同一個夢想”的主題活動,通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話,孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解,對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解,體會到了健康和運動的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動,鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動,提高幼兒身體素質(zhì)。

          二、社會方面:

          為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感,10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。

          11月份,年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動,孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程,興奮不已。

          在我園五周年的慶祝活動中,孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感,表達著自己身為文新小主人的自豪心情,身心無比愉悅。

          三、語言方面:

          針對孩子的年齡特點,這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動,幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。

          四、科學(xué)方面:

          動物是孩子們最喜歡的朋友,這個學(xué)期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性,表達著自己對這些動物的認(rèn)識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。

          好奇心是孩子們的'一貫特點,孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究,初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,積極探索著磁鐵的特性。

          五、藝術(shù)方面:

          學(xué)期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,活動中既體會不到活動過程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。

          根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平,本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,對能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗,一學(xué)期下來,孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感。

          六、家長工作:

          為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識,9月份,年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動,我們的家長朋友積極參與到活動中來,和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動達到了預(yù)期的效果,在全園獲得了很好的反響。

          為促進家園互動,我們配合園整體安排,于12月份向家長開放了半日活動。通過活動,家長了解了孩子近階段的在園生活、學(xué)習(xí)情況,也使家長們深刻認(rèn)識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。

          七、區(qū)域活動:

          本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎的好成績。

          在下個學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動。同時重視個體差異,因材施教,使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

          下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況,計劃做好以下幾方面的工作:

          1、不斷增強幼兒的勞動意識,提高幼兒的生活自理能力和勞動能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

          2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。

          3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。

          4、繼續(xù)做好家園配合工作,使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。

        秋游活動總結(jié)幼兒園5

          上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

          秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認(rèn)識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

          活動結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

          總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。

        秋游活動總結(jié)幼兒園6

          秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。

          在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認(rèn)識。

          孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

          隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

          而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

          看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

          這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

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