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      2. 職專工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-23 17:45:11 總結(jié) 我要投稿

        職專工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的職專工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        職專工作總結(jié)

        職專工作總結(jié)1

          班主任的工作是一件非常繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。回顧這這幾年的班主任工作,作如下小結(jié):

          一、親近學(xué)生愛護(hù)學(xué)生展現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基矗

          “誰(shuí)愛學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛他,只有用愛才能教育學(xué)生。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基矗所以,我也是這么做的,經(jīng)常一到下課我就來(lái)到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會(huì),耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。

          “桃李不語(yǔ),下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學(xué)生對(duì)你'既親近又崇拜',既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

          二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則。

          加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育.

          1、新生到校,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾……不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。

          2、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過去。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,以一顆真誠(chéng)的心,感化他們,激勵(lì)他們,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相幫助,共同進(jìn)步.

          3、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務(wù),培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,如午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會(huì)紀(jì)律等。

          4、開學(xué)不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué),密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)提供幫助,向良性發(fā)展.

          5、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.

          6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力.

        職專工作總結(jié)2

          中職學(xué)校的班主任面對(duì)15--18歲的學(xué)生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),那么,如何開展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì)。

          一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

          “誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

          在親近與研究學(xué)生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

          那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

          二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

          一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

          當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

          其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;

          其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

          其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

          三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我國(guó)古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

          四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

          有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,要引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。

        職專工作總結(jié)3

          xx年,我校全面貫徹xx市教體局“一一二三”工作思路,積極關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展,全面提升學(xué)校管理水平,努力探索成功職業(yè)教育模式。

          一、助推教師發(fā)展成長(zhǎng)——青年教師再獲高級(jí)別教學(xué)比賽大獎(jiǎng)

          在即將過去的一年,我校堅(jiān)持“教師是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力”的學(xué)校辦學(xué)理念,致力于教師發(fā)展成才,不斷提高教師教研水平和業(yè)務(wù)水平。在今年的全國(guó)中職學(xué)校創(chuàng)新杯教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽機(jī)加工類比賽中,我校尹承源老師獲全國(guó)一等獎(jiǎng);在山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評(píng)比活動(dòng)中,我;酐悑I老師制作的課件《中國(guó)民間美術(shù)》獲得省多媒體課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。在第十一屆全國(guó)高中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中,劉新慧、丁麗老師分獲語(yǔ)文、物理學(xué)科比賽二等獎(jiǎng)。

          除此以外,我校還積極支持班主任們要站在高一些,看得遠(yuǎn)一些,鼓勵(lì)他們考取心理咨詢師證等各種專業(yè)證書,為未來(lái)的發(fā)展不斷儲(chǔ)備能力。目前我校已有22名班主任老師拿到了心理咨詢師三級(jí)證書。

          二、助推學(xué)生發(fā)展再上臺(tái)階——春季高考取得突破

          讓的學(xué)生擁有更廣闊的的發(fā)展空間,擁有更大的人生舞臺(tái)是我們職業(yè)教育工作者的夢(mèng)想,為此我們積極地為那些有志于升學(xué)發(fā)展的學(xué)子們創(chuàng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更好的師資條件。在我們的努力下,在xx年的春季高考中,我校90名同學(xué)參加考試,有89人本科上線,上線率98.9%,最終有74人考入本科院校,本科錄取率82.2%,再次取得春季高考的突破,并創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。其中商貿(mào)專業(yè)寧曉燕同學(xué)還以629分的優(yōu)異成績(jī),榮獲濟(jì)南市春季高考狀元。

          三、助推學(xué)生技能提升——我校學(xué)生在省技能大賽中創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)

          學(xué)生技能水平的高低是衡量一所職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。在xx年濟(jì)南市職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校有7人次在數(shù)控綜合加工技術(shù)、數(shù)控銑、數(shù)控車、焊接四項(xiàng)比賽中獲得了5個(gè)參加省賽的名額。最終在山東省職業(yè)院校技能大賽中職組的比賽中,我校參賽學(xué)生獲得數(shù)控綜合加工技術(shù)比賽第4名,數(shù)控車比賽第6名,數(shù)控銑比賽第8名,焊接比賽中一個(gè)獲得第6名,一個(gè)獲得第11名,最終獲得三個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng),創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。

          四、拓寬學(xué)生人生之路——開展創(chuàng)業(yè)教育探索,產(chǎn)生良好社會(huì)反響

          圍繞“讓的學(xué)生掌握更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能”的教育目標(biāo),xx年上半年,我校創(chuàng)建了學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市,開始了學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的探索,開xx職業(yè)教育之先河。之后依托學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市,建立了格子鋪。下半年,我校又在學(xué)校西側(cè)建立了黑陶工作室,積極開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐。我校創(chuàng)業(yè)教育的開展,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好反響,濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯網(wǎng)、齊魯晚報(bào)等重要媒體爭(zhēng)相報(bào)道了我校開展創(chuàng)業(yè)教育的情況。在下一步的工作中,我校將努力從廣度和深度上繼續(xù)深入探索學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,不斷為學(xué)生拓寬未來(lái)的人生之路。

          五、營(yíng)造師生良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境——提升校園品質(zhì),推行8s管理。

          作為一所職業(yè)學(xué)校,我校在校園環(huán)境建設(shè)上以高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園為目標(biāo),突出了綠化、美化、文化、凈化,注重細(xì)節(jié)打造和整體感受,努力讓學(xué)生在校園中能接受無(wú)聲的熏陶,促進(jìn)素養(yǎng)提升。

          在xx年下半年,按照局黨委提出的全面提升學(xué)校管理水平的要求,我校根據(jù)職業(yè)學(xué)校實(shí)際特點(diǎn),確立了“推進(jìn)8s管理,全面提升品質(zhì)”的管理提升活動(dòng),我校立足于改變現(xiàn)實(shí)、整理現(xiàn)物、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),通過學(xué)習(xí)借鑒推廣車間8s管理要求(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學(xué)習(xí)),轉(zhuǎn)變師生個(gè)人行為,形成良好學(xué)習(xí)工作習(xí)慣,不斷提升個(gè)人素養(yǎng),創(chuàng)造了一個(gè)整潔、高效的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

          過程凝聚著奮斗,結(jié)果驗(yàn)證著發(fā)展。在未來(lái)的發(fā)展之路上,我們xx二職專將繼續(xù)凝心聚力辦職教,風(fēng)雨同舟求發(fā)展,以自己的積極作為,追求實(shí)效,去譜寫xx職業(yè)教育的新篇章。

        職專工作總結(jié)4

          一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié):

          一、思想上高度重視

          在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開展各項(xiàng)活動(dòng),還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn),我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

          二、具體工作

          首先要做好學(xué)生思想工作。我們的'學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)椋瑢嬍揖褪撬麄兊囊粋(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù),都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。

          在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)椋挥袑W(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額中的5個(gè)。學(xué)生成績(jī)好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。

          重視班團(tuán)活動(dòng)。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團(tuán)活動(dòng)。比如,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開展了,合作就是用力的班團(tuán)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng)開展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們生活中不只有自己一個(gè)人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。

          我們還在教室里舉行了包水餃的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈,也要有智慧。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級(jí)公開班團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng),學(xué)生付出了很多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。最后,活動(dòng)非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。

          我還積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各個(gè)社團(tuán),讓他們?cè)谶@些社團(tuán)中增強(qiáng)自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個(gè)社團(tuán)都非;钴S,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。這也是班級(jí)形成良好班風(fēng)的一個(gè)有郊途徑。當(dāng)然,我還會(huì)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來(lái),努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

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