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      2. 幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-20 19:56:43 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)(精選7篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)(精選7篇)

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)1

          為更好地關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、守護(hù)孩童健康成長(zhǎng),12月11日,南陵縣三里鎮(zhèn)三葉草志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合三里鎮(zhèn)中心小學(xué)、峨嶺完全小學(xué)、三里幼兒園組織鎮(zhèn)留守兒童,到美麗鄉(xiāng)村點(diǎn)開(kāi)展“一言一行樹(shù)形象,一舉一動(dòng)見(jiàn)溫情”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

          參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)成長(zhǎng);顒(dòng)的第一站是參觀美麗鄉(xiāng)村點(diǎn)。志愿者們帶領(lǐng)留守兒童參觀了三里鎮(zhèn)水閘村的美麗鄉(xiāng)村點(diǎn),村內(nèi)整齊劃一的民居、干凈清爽的村莊道路、清幽寧?kù)o的村莊環(huán)境,讓人感覺(jué)賞心悅目,更讓孩子們感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的變化和村民的美好生活的提升。這激勵(lì)著孩子們更熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),也希望將來(lái)能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

          內(nèi)容豐富的文化墻引起了學(xué)生的興趣,志愿者為孩子們講解文化墻上的內(nèi)容,他們認(rèn)真地聽(tīng)著,用心感受著。

          自己動(dòng)手,體驗(yàn)生活。參觀結(jié)束,志愿者們帶領(lǐng)孩子們支起了燒烤架,擺上了各色水果和燒烤食材,讓孩子們體驗(yàn)到用大鍋灶做農(nóng)家飯和自己動(dòng)手燒烤的生活不易和樂(lè)趣。從生火到刷烤網(wǎng),再到將食材烤熟烤得美味,整個(gè)流程下來(lái),孩子們無(wú)不感慨,原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的燒烤,做起來(lái)也并不簡(jiǎn)單。讓他們深刻體會(huì)到爸爸媽媽和大人們?yōu)楣ぷ、為生活奔波的不易,更學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的美好生活。

          知識(shí)普及,護(hù)航成長(zhǎng)。活動(dòng)的最后是志愿者們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了防火、防電和未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)。安全知識(shí)宣傳是為了讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)自在家時(shí)安全使用火、電等,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);一旦遇到傷害時(shí),正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,讓安全知識(shí)為留守兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

          童年就應(yīng)該擁有色彩斑斕的記憶,燒烤、做飯、學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓留守孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,讓他們體驗(yàn)到了新農(nóng)村新生活,感受到了新農(nóng)村新面貌。童心潤(rùn)澤,魚(yú)躍成長(zhǎng),希望通過(guò)類(lèi)似活動(dòng),能夠在孩子們幼小的心里種下從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大后回報(bào)家鄉(xiāng)的種子,在他們成年后的記憶中留下美好的一筆。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)2

          為進(jìn)一步密切家園聯(lián)系、融洽師幼關(guān)系、關(guān)愛(ài)每一位留守孩子,近日,西峽縣桑坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”愛(ài)心家訪(fǎng)幫扶活動(dòng)。

          各班老師到留守兒童的家里,與家長(zhǎng)座談,匯報(bào)孩子在學(xué)校的思想狀況、行為習(xí)慣等情況;向家長(zhǎng)了解了孩子在家里的表現(xiàn)及生活狀況,并一起探討了關(guān)愛(ài)孩子的方法、措施。對(duì)于家庭特別困難的孩子送去了學(xué)習(xí)、生活用品。幼兒園建立留守兒童個(gè)人成長(zhǎng)檔案,關(guān)注兒童成長(zhǎng)。針對(duì)外出打工的家長(zhǎng),每周至少和天麻打一次視頻電話(huà),和他們談心,介紹孩子成長(zhǎng)情況。對(duì)于親情缺失的孩子,老師扮親人,和孩子經(jīng)常交流,讓他們感到親情和溫暖。

          奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”家訪(fǎng)幫扶活動(dòng),使留守兒童感到了大家庭的溫暖,彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失,提升了他們的幸福指數(shù),促使了留守兒童健康成長(zhǎng)。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)3

          為更好發(fā)揮幼兒園的育人功能,深入了解幼兒園部分留守兒童及困境兒童的家庭情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園之間的有效溝通與交流,近日,合溝鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童家訪(fǎng)活動(dòng)。

          在家訪(fǎng)開(kāi)始前,幼兒園組織召開(kāi)“關(guān)愛(ài)留守兒童”專(zhuān)題會(huì)議,交流探討有效的留守兒童幫扶方案,為家訪(fǎng)活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。隨后,各班教師合理分工,分時(shí)段、分區(qū)域有序進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。家訪(fǎng)過(guò)程中,教師與家長(zhǎng)親切交流,深入了解留守兒童居家學(xué)習(xí)、生活和安全等狀況,同時(shí)耐心的向他們傳授家庭教育的方法。家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了教師的意見(jiàn),并表示會(huì)在今后的生活中給予孩子更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

          通過(guò)本次家訪(fǎng)的開(kāi)展,增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情,讓教師更深入的了解了留守兒童的需求,為今后更好的做好家園共育工作奠定了基礎(chǔ)。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)4

          今年的暑假即將來(lái)臨。為了豐富留守兒童的暑假生活,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、溫情的暑假。6月25日,連城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童——“愛(ài)在行動(dòng)”活動(dòng)。

          當(dāng)日,副園長(zhǎng)周小秋、黃麗芳、羅愛(ài)萍分別向10余位留守兒童贈(zèng)送了蠟筆等學(xué)習(xí)用品,旨在引導(dǎo)幼兒在暑假中不忘拿起畫(huà)筆畫(huà)出心中的夢(mèng)想。

          在“愛(ài)心結(jié)對(duì)傾情幫扶”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中,幼兒園向每位留守兒童贈(zèng)送兵乓球和球拍。周小秋、羅愛(ài)萍副園長(zhǎng)分別叮囑孩子們,“暑期期間要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)”。

          連城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園還通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》,讓在外忙碌家長(zhǎng)們知道,陪伴和關(guān)注是父母給予孩子最深情的愛(ài)和最珍貴的禮物。要求留守兒童的家長(zhǎng)調(diào)整好工作時(shí)間,多抽空陪伴孩子,讓孩子體會(huì)到親情和關(guān)愛(ài);要求孩子的監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),以防為主,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)留守兒童暑假期間的安全教育和日常監(jiān)管,為幼兒的安全保駕護(hù)航。教育孩子不玩家中的水、電、開(kāi)關(guān)、插座、打火機(jī)、藥品、尖銳或易吞服等存在安全隱患的物品,懂得一些突發(fā)事件的自救方法等;盡量不帶孩子到人多擁擠的公眾場(chǎng)合,以防踩踏事件及傳染病的發(fā)生;乘坐公交或私家車(chē)時(shí),遵守交通規(guī)則,不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等,確保人身安全;不獨(dú)自呆在洗衣機(jī)或浴缸旁,不到小河或水庫(kù)邊嬉戲、玩耍和游泳,游泳要有家長(zhǎng)陪同,切實(shí)做好防溺防汛教育。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)5

          為進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,融洽師幼關(guān)系,做實(shí)、做細(xì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,11月15日,大坪中心幼兒園舉行了“給留守兒童一個(gè)家”幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

          活動(dòng)中,該園全體教師為24名留守兒童送上了精心準(zhǔn)備的禮品,讓他們感受到了老師濃濃的愛(ài)意。隨后,該園老師們一起為留守兒童過(guò)集體生日,伴著暖暖的生日快樂(lè)歌的.旋律,唱出了老師對(duì)孩子們濃濃的愛(ài),他們童真的小臉上露出了純真幸福的笑容。

          此次活動(dòng),旨在確保該園留守兒童在生活上有人照料,心靈上有人撫慰,彌補(bǔ)他們?nèi)笔У募彝ビH情,提升他們的幸福指數(shù),寒冬里,讓沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的孩子也能感受到同樣的幸福和溫暖。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)6

          近日,略陽(yáng)縣幼兒園以“進(jìn)知解”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)貧困留守,真情溫暖冬日”為主題的留守兒童教育幫扶系列活動(dòng),讓孩子們?cè)趪?yán)寒的冬日真真感受到了不一樣的溫暖和幸福。

          該園各班級(jí)通過(guò)組織留守兒童捏泥人、折紙鶴、體驗(yàn)扎染等形式多樣的美工活動(dòng),在提高欣賞美、感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力的同時(shí),讓孩子們感受到了集體大家庭的不孤單;全園教師走進(jìn)貧困留守兒童家中,和家長(zhǎng)們?cè)捈页、聊近況,了解幼兒在家生活和學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)解讀教育惠民政策,宣傳略陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展的大好形勢(shì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,提高了家長(zhǎng)對(duì)略陽(yáng)教育的滿(mǎn)意度。

          為了讓留守兒童感受到父母的關(guān)愛(ài),該園老師們還連線(xiàn)留守兒童父母,通過(guò)視頻親情聊天讓孩子們感受到了千里之外父母濃濃的牽掛;在傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”來(lái)臨之際,幫扶教師帶領(lǐng)孩子們一起和面團(tuán)、搟餃皮、調(diào)肉餡、包餃子......孩子們品嘗著自己動(dòng)手包成的新鮮餃子,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。

          幼兒園大班留守兒童幫扶總結(jié)7

          為了更好地關(guān)愛(ài)留守兒童,給她們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,江油市城西幼兒園開(kāi)展了以“情牽留守、愛(ài)暖童心”為主題的活動(dòng),為幼兒園的16名留守兒童送上“六一”的.祝福,陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)。

          雖然爸爸媽媽不能陪伴孩子們身邊,但是有可愛(ài)又溫暖的老師帶著孩子們玩游戲,教孩子們手勢(shì)舞、唱兒歌......

          在歡快的律動(dòng)中,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕!活動(dòng)中,幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)可愛(ài)的孩子們進(jìn)行了親切的問(wèn)候,用溫柔而感性的語(yǔ)音,祝福所有的寶貝天天快樂(lè)!健康成長(zhǎng)!寶貝們聽(tīng)得很專(zhuān)注、很認(rèn)真,從園長(zhǎng)親切的話(huà)語(yǔ)中,他們感受到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。為了讓親情超越時(shí)空的阻隔,讓父母的愛(ài)永駐心中,老師們利用平時(shí)的空余時(shí)間,聯(lián)系了孩子們遠(yuǎn)在外地的爸爸、媽媽?zhuān)尯⒆涌梢酝ㄟ^(guò)視頻看到父母的面龐,聽(tīng)到父母的聲音,真正感受到父母的關(guān)愛(ài)。

          孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵,需要每個(gè)人的關(guān)愛(ài),此次關(guān)愛(ài)行動(dòng)讓全園的留守兒童不因遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離親人而產(chǎn)生孤獨(dú)感,城西幼兒園將繼續(xù)把關(guān)愛(ài)活動(dòng)作為常態(tài)化工作,讓留守兒童感受到家一般的溫暖,同時(shí)也促進(jìn)了孩子與教師,家長(zhǎng)與教師之間的良好溝通,為留守兒童創(chuàng)設(shè)了快樂(lè)、平等、和諧的健康成長(zhǎng)環(huán)境!

          感謝老師們辛苦的付出,精心準(zhǔn)備的驚喜,有老師的溫暖寶貝們不再感到孤單,祝愿所有的留守兒童生活幸福,陽(yáng)光成長(zhǎng)!

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