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      2. 專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間:2023-11-17 09:54:17 總結(jié) 我要投稿

        專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文(通用10篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文(通用10篇)

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1

          今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采取措施、杜絕隱患,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī),并按照安全工作會(huì)議上提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、健全兩個(gè)體系、突出三個(gè)重點(diǎn)、做好四項(xiàng)工作”的會(huì)議精神和工作目標(biāo),來開展安全生產(chǎn)工作。牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,實(shí)行安全管理目標(biāo)責(zé)任制。

          堅(jiān)持安全與生產(chǎn)相一致,“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰受益,誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化安全管理,提高安全認(rèn)識(shí),進(jìn)一步落實(shí)了電工安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善了各項(xiàng)安全管理考核制度,按部門劃分了安全管理責(zé)任區(qū),層層落實(shí)各部門的安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽定責(zé)任書,形成了一個(gè)安全管理,領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全的管理體系。

          具體工作如下:

          一、健全兩個(gè)體系、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)安全工作對(duì)于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來說,責(zé)任重大關(guān)系到千家萬戶和社會(huì)的穩(wěn)定,絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,但只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,才會(huì)有公司的健康發(fā)展。

          安全管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,應(yīng)該把企業(yè)內(nèi)部的安全管理目標(biāo)置于全體員工的控制下,首先在公司內(nèi)部從公司到各部門進(jìn)一步完善了安全搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,然后實(shí)行分級(jí)管理,使其達(dá)到各盡其責(zé)的目的,形成齊抓共管的局面。

          為了提高全體員工的整體素質(zhì),今年年初公司制定了培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)取證(特種工ic卡),提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)了處理突發(fā)事故的能力。

          我們還經(jīng)常開展一些有關(guān)安全知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)教育,并進(jìn)行了達(dá)標(biāo)考試,合格率為100%,使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設(shè)計(jì)、施工、到竣工通氣的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都嚴(yán)格按照城市燃?xì)庥嘘P(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行,對(duì)不符合安全規(guī)范的決不通氣,堅(jiān)持“一票否決制”,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)資料存檔備案。

          為杜絕事故發(fā)生,施工中嚴(yán)格實(shí)行動(dòng)火制度,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能實(shí)施。對(duì)天然氣管網(wǎng)及用戶的后期管理,今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測(cè)儀各一臺(tái),實(shí)行專人長(zhǎng)期的巡回檢查,對(duì)供氣設(shè)備定期保養(yǎng),使其隨時(shí)保持良好的工作狀態(tài),按日作好檢查記錄,每月將檢查結(jié)果及整改情況存檔備查。

          二、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查,和“一崗雙責(zé)”的`落實(shí)安全檢查是安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),由于公司全體員工對(duì)安全工作的重要性達(dá)成了共識(shí),所以形成了雷打不動(dòng)的安全檢查制度。今年對(duì)全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評(píng)估檢測(cè),對(duì)發(fā)現(xiàn)的15個(gè)泄漏點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行了整改,使事故防患于未然。

          對(duì)私拉亂接,違章用氣,違章建筑壓管等狀況,我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決予以取締,并限期進(jìn)行整改。

          為杜絕事故的發(fā)生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的安全,我們特別注重對(duì)全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。通過多年來的實(shí)踐證明,由于堅(jiān)持了安全檢查,就能夠防止不必要的事故發(fā)生,為公司的發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2

          為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,這次的電子實(shí)訓(xùn)是為了考維修電工中級(jí)證。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)是非常有意義的,我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且也提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在前兩個(gè)星期,我們進(jìn)行的是設(shè)計(jì)安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動(dòng)機(jī)雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動(dòng)電氣控制電路,雙速三相異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)、手自動(dòng)變速控制電路等等,同學(xué)們都在認(rèn)真的接線,希望一次通電成功,在接線的同時(shí)老師一直強(qiáng)調(diào)6S安全文明。

          后兩個(gè)星期,我們進(jìn)行的是機(jī)床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的`排故,它們的電路都是很復(fù)雜的,要一個(gè)回路的分析。一般都會(huì)設(shè)三個(gè)錯(cuò)誤,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件,布線和焊接,在開始的時(shí)候你要認(rèn)識(shí)用到的電子元器件。

          通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。在實(shí)訓(xùn)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

          同時(shí)這次的電工實(shí)訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我 掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實(shí)訓(xùn)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3

          通過這兩周在電工電子實(shí)訓(xùn)課上的學(xué)習(xí),使我掌握了大量的電工電子基礎(chǔ)知識(shí),也對(duì)電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解,既提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,又豐富了我們的電工知識(shí),同時(shí)也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)!

          在電子實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了一些基本電子元件的工作原理和使用方法,并且與之前學(xué)到的知識(shí)充分的結(jié)合到了一起,做到了能夠識(shí)別電子元件以及辨別其功能,熟知其使用方法,在最后一天的焊接課堂上學(xué)到了焊接的方法,了解了電路板的工作原理,掌握了制作電路板的.方法

          在電工課上,通過老師一周的言傳身教,我們不僅鞏固了原本學(xué)過的知識(shí),還在其基礎(chǔ)上作了延伸,真正的做到了面對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)電路不光做到會(huì)連接,還能知道其工作原理。一周的實(shí)訓(xùn),鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,對(duì)于點(diǎn)動(dòng)控制電路、正反轉(zhuǎn)控制電路、順序啟動(dòng)控制電路、電動(dòng)機(jī)雙互鎖可逆運(yùn)行控制電路、星形—三角形啟動(dòng)控制電路做到了基本掌握,可以自行連接,并理解其原理

          對(duì)于電路安裝過程中所遇到的問題,能夠做到查出問題、分析問題、解決問題,提高了獨(dú)立解決的能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

          通過了這兩周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

          通過這一次的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4

          時(shí)光匆匆,一周的電工實(shí)訓(xùn)就這樣愉快的結(jié)束了。這一周的生活讓我們感覺到很充實(shí),并且很有趣,因?yàn)榇蠹颐恳惶於荚隗w驗(yàn)著一些新的東西,每一天都有著不同的收獲,而且這些我們自己能夠親手碰觸到,自己能夠親手去制作,這樣也大大增加了我們的主觀能動(dòng)性,讓我們自己覺得我們自己想去投入到這個(gè)實(shí)驗(yàn)中去。在這一周的電工實(shí)訓(xùn),我們順利完成了老師布置的任務(wù)。

          經(jīng)過這一周的電工實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了電烙鐵技術(shù)和一些電子電工知識(shí)。這些對(duì)我而言不但讓我從中學(xué)會(huì)知識(shí),更加讓我從中得到了鍛煉和提高了自己的動(dòng)手能力。 這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是本次實(shí)習(xí)讓我們都有了很大的收獲,讓我們有了一定的提高,在實(shí)習(xí)中所收獲的知識(shí),所獲得的自我動(dòng)手的能力,都使得我們能夠更好的投入到接下來的學(xué)習(xí)中,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且這些通過實(shí)際接觸到的'東西,會(huì)讓我們的印象更加深刻,也讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)中,更加真切的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)電路,每一點(diǎn)知識(shí)。

          最后感謝老師這一周來的指導(dǎo)和幫助。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5

          在已經(jīng)過去的兩周,我們進(jìn)行了電子電工實(shí)訓(xùn)。主要包括電動(dòng)機(jī)控制電路、照明進(jìn)戶板連接以及自己設(shè)計(jì)電路控制電動(dòng)機(jī)。雖然,對(duì)于學(xué)習(xí)一項(xiàng)很重要的工藝來說,兩個(gè)星期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但卻足夠讓我對(duì)其有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。對(duì)我以后的自我學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

          實(shí)訓(xùn)的過程總是充滿著新鮮感,第一次將線路正確的連接,第一次看到紅藍(lán)線在自己的手下從蜿蜒盤旋到整齊排布,第一次看到電機(jī)在自己設(shè)計(jì)自己連接的電路控制下工作在一次次的第一次中,我逐漸掌握了線路連接的各種訣竅,也逐漸了解到了自己一直不了解的照明電路的連接方式。

          學(xué)習(xí)總是從易到難。實(shí)訓(xùn)剛開始的小嘗試如拉線、簡(jiǎn)單電路如電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)停止控制電路等我們都做的很上手,對(duì)各個(gè)工具的'使用也掌握的很不錯(cuò)。

          但到了實(shí)訓(xùn)的后期,隨著知識(shí)的一步步深入,我們才真正體會(huì)到這項(xiàng)工作的艱難。在連接雙重連鎖電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路時(shí),開關(guān)里繁瑣的線路成功的難倒部分同學(xué),我也是修改了兩次才成功。同時(shí)照明進(jìn)戶板連接也需要尤其細(xì)心,火線零線的區(qū)分也很重要,一不小心就可能出現(xiàn)問題。一天做下來只剩下“好難啊”的感嘆。

          整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程讓我感覺到細(xì)心與耐心如此重要,任何一條線路的出錯(cuò)、開關(guān)常開常閉沒分清都有可能導(dǎo)致出錯(cuò),在實(shí)訓(xùn)室由于嚴(yán)格的安全措施不會(huì)有重大的安全事故發(fā)生,但這種情況一但發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活工作中將帶來很大的損失。其次要吃苦耐勞,對(duì)于我們女生來說,拉線、布線、錘卡丁都是體力活,兩周干下來,很多同學(xué)的手掌都起泡了,但難能可貴的是沒有人輕言放棄,都高質(zhì)量的完成了任務(wù)。

          人非生而知之,知識(shí)的獲得一靠學(xué)習(xí)、二靠實(shí)踐。這次實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間很短,雖然經(jīng)歷了拉線的幸苦,但卻收獲了寶貴新知;雖然我們都很苦很累,但卻充滿了喜憂哀樂;雖然還存在很多不足,但卻看到了希望起航。有了自學(xué)的基礎(chǔ),我們將在今后的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)對(duì)其的探索。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6

          通過為期兩周的實(shí)習(xí)使我對(duì)對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的根本操作技能,溝通電動(dòng)機(jī)根本限制電路的工作原理和根本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)限制電路等,讓我從中得到了熬煉,對(duì)以前的學(xué)問加以穩(wěn)固,還提高了自己的動(dòng)手實(shí)力,兩周的電工實(shí)習(xí)進(jìn)展的驚慌有序。這次實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,運(yùn)用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危急,還有燒毀儀器,在實(shí)習(xí)中平安放在第一,不能馬虎。

          通過這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很多收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1、駕馭了幾種根本的.電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識(shí);

          2、了解到導(dǎo)線連接的根本操作技能,溝通電動(dòng)機(jī)根本限制電路的工作原理和根本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)限制電路等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬用表等儀器的運(yùn)用方。

          3、本次實(shí)造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的實(shí)力。

          綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素養(yǎng),使我們的理論學(xué)問能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信念。在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要謹(jǐn)慎思索,用所學(xué)的學(xué)問,再一步步地探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有必須的感性和理性相識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才,為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。

          本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來非常簡(jiǎn)潔,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔,但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)習(xí)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

          不過,通過這個(gè)試驗(yàn)我們也發(fā)覺有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡(jiǎn)潔,但動(dòng)起手來卻又是另一回事、不過,這次試驗(yàn)給了我這樣的時(shí)機(jī),此時(shí)此刻我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有必須實(shí)力的人。在進(jìn)展接線安裝實(shí)習(xí)時(shí),起先看看電路圖非常的簡(jiǎn)潔。說起來就那么幾個(gè)零件。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)線路都必需細(xì)致看,謹(jǐn)慎的去完成。

          在本次的電工實(shí)習(xí)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)習(xí)過程中遇到很多問題。詳細(xì)如下:

          1、示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)覺沒有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)展試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到其次通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需變更連接通道的接法即可。

          2、接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決方法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,假如不是這個(gè)問題,就用萬能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。

          3、排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不一樣,使得故障較難查到。解決方法:排查故障時(shí),依據(jù)實(shí)際電路圖的原理來排查故障,不需依據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7

          一、目的和意義

          通過實(shí)訓(xùn),為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū),又是?chuàng)新實(shí)踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

          二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:安全用電

         。ㄒ唬┍仨氄J(rèn)識(shí)到安全用電的重要性

          安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。所以必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患未然。

         。ǘ┯|電及相關(guān)防護(hù)策施

          1.觸電的種類:

          (1)電傷,電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的。

         。2)電擊,是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

          2.影響觸電造成人體傷害程度的因素:

          電流的大小、電流種類、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì)隨著人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現(xiàn)100 000歐姆以上,二潮濕時(shí),電阻可降到1000歐姆以下,并且隨著人的年齡的增加而變大。

          3.觸電原因:

          直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。

          4.防止觸電的技術(shù)措施:

         。1)保護(hù)接地和保護(hù)接零

         。2)觸電保護(hù)裝置

          還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電,該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開或用絕緣體把電線從觸電者身上移開,若觸電者呼吸停止但有心跳,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:常用工具的使用

         。ㄒ唬、照明電路的組裝

          常用工具(一)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┮粺粢婚_關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線路上依次火線接開關(guān),白熾燈、之后接零線,便構(gòu)成回路。

         。ǘ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝:其主要由開關(guān)、啟輝器、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

         。ㄈ╇p控照明電路的組裝:兩個(gè)開關(guān)中的任何一個(gè)無論處于什么狀態(tài),另一個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立地控制電燈的開、關(guān)。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:常用電子儀器的使用

          1.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法

          2.初步掌握UT58D數(shù)字萬用表的使用方法

          3.初步掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法

          4.初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)

          (一)通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電阻及掌握其檢測(cè)方法

         。ǘ┩ㄟ^靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電位器及掌握其檢測(cè)方法

         。ㄈ┩ㄟ^靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電容及掌握其檢測(cè)方法

         。ㄋ模┩ㄟ^靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電感及掌握其檢測(cè)方法

          (五)通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)二極管及掌握其檢測(cè)方法

         。┩ㄟ^靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)三極管及掌握其檢測(cè)方法。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:常用工具的使用

         。ǘ⒑稿a訓(xùn)練

          常用工具的使用(二)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:繼續(xù)來熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范:電烙鐵。焊錫訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:印制電路板的.焊接練習(xí)。其內(nèi)容:在萬用板上焊接一個(gè)如書上的圖的無穩(wěn)態(tài)多謝振蕩電路并通電測(cè)試,若兩個(gè)發(fā)光二極管能輪流發(fā)光,則表明電路焊接正確。

          實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試,制作一個(gè)555振蕩電路。

          三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)或體會(huì)

          第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓(xùn),師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識(shí),這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),而且讓我們對(duì)如何安全用電等的知識(shí)在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,通過師傅的講解,我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識(shí),懂得安全用電的重要意義,并且這為電工電子實(shí)訓(xùn)和以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ)。為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn),師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃并且說明了一些要求和注意事項(xiàng),這也讓我對(duì)往后的實(shí)訓(xùn)充滿期待和好奇。

          第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,在聽?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后,我們開始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,自己動(dòng)手把線路連接好,然后接通電路,讓電燈亮?吹阶约航M裝的燈亮了,很開心,師傅過來簽名時(shí)也許也覺得我們像個(gè)小孩,分享著我們的喜悅,微笑著幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利,雖然過程中也有遇到一些些小難題,但在師傅的耐心并且細(xì)心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙,師傅總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導(dǎo),并且同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e(cuò)的地方。在這次實(shí)操過程中讓我初步親身體驗(yàn)到電子電工是怎樣的。通過這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。

          第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項(xiàng)目。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準(zhǔn)信號(hào)方波的測(cè)量得到以下數(shù)據(jù):峰值為0.44V,周期為10.4mA,頻率為0.096Hz;測(cè)得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V,則峰值為2.75V,周期為17mA,則由周期計(jì)算出頻率,與顯示的頻率比較相差較小。通過這節(jié)課我掌握了直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本使用方法,這也為我后續(xù)的實(shí)訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。f為2.75Hz。

          實(shí)訓(xùn)的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)。在一開始通過師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過程中我通過實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬用表測(cè)量常用電子元器件參數(shù)的方法。在色環(huán)阻值識(shí)讀中我識(shí)讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30X100±5%并且用萬用表測(cè)得其阻值為2.9千歐姆,則可以比較得出相差不多,也就證明前面的讀數(shù)是正確的;然后用萬用表測(cè)得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆;用萬用表和多用轉(zhuǎn)接插頭座測(cè)得電容得電容量為0.01毫歐姆,并且 我在這節(jié)課學(xué)會(huì)了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后,我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗(yàn)線路,我連接好線路,接通電源,二極管就亮了,所以電路的連接是成功的。通過這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對(duì)線路連接的認(rèn)識(shí)。第二大節(jié)課我們?cè)诘谝淮蠊?jié)課的基礎(chǔ)上開始我們的焊接工藝與焊接訓(xùn)練。同樣在師傅的詳細(xì)認(rèn)真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識(shí)和要求后開始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)。我們?cè)谌f用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接,我剛開始焊接第一個(gè)元器件是二極管,手拿著那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng),我一直對(duì)自己說要穩(wěn),可還是手很抖,也許是第一次接觸緊張?jiān)谒y免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結(jié)束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有經(jīng)驗(yàn)后,之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí),同事們都還沒有焊完,我也一樣,師傅說先回去,下午來再繼續(xù)。

          第五周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練,同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機(jī)的制作,做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目。下午我們都提早到了,一到就坐下來繼續(xù)進(jìn)行上午的焊接,沒有了上午的害怕和緊張,這次我一拿起電烙鐵就上手了,別說還真的是還有模有樣的,這時(shí)的我們經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)都有電工的架勢(shì)了,我們來到時(shí)看到還有比我們?cè)绲降耐略诤附訒r(shí)都覺得仿佛進(jìn)了電工廠了,這跟剛開始的感覺是不一樣的。課上了不太久,我還在努力認(rèn)真的焊接著,就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn),但我還是很穩(wěn)的,我想不能在最后的時(shí)候沒弄好才來出差錯(cuò)啊,所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的焊著。經(jīng)過差不多一下午的努力我終于焊接好了無穩(wěn)態(tài)多諧振蕩電路的焊接,這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來了,因?yàn)槿缓缶褪且孟惹皩W(xué)習(xí)使用過的直流穩(wěn)壓電源進(jìn)行通電測(cè)試,我?guī)еo張和期待的心情接通連接電路,按下output鍵,這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光,一閃一閃的,我覺得真是很好看啊,我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來形容。那種認(rèn)真努力得到收獲的感覺那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較之前面的內(nèi)容花費(fèi)的時(shí)間較多收獲也較多。我覺得經(jīng)過這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對(duì)電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機(jī)的實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。

          電子電工實(shí)訓(xùn)第六周也是實(shí)訓(xùn)的最后一周。今天我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是印刷電路板(PCB)的制作與電路調(diào)試,在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程,按照師傅所說的流程,我們順利而且成功的完成了任務(wù),讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用熱轉(zhuǎn)印來制作PCB板的操作。

          最后在我懷著留戀的情緒下這次的就這樣結(jié)束了。在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束。接得進(jìn)入工作崗位!

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8

          通過一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          第一、駕馭了電烙鐵的運(yùn)用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

          其次、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及留意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的干脆連接方法:

          小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形穿插,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

          單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖,將支路芯線的線頭嚴(yán)密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的.芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再嚴(yán)密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

          第三、懂得了一些自動(dòng)限制的原理,比方說半自動(dòng)限制裝置,全自動(dòng)限制裝置。最終我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)限制裝置。并且在這些授課過程中相識(shí)了許多元器件。

          第四、我們還在教師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

          總的來說,這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄匠5睦碚撜n堂中不行能觸及到的學(xué)問,這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的協(xié)助,并對(duì)接下來的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的協(xié)助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種謹(jǐn)慎,科學(xué)的看法,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)看法。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9

          在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了許多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問是不行的,更要有動(dòng)手實(shí)力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

          本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有必須的感性和理性相識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作實(shí)力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來非常簡(jiǎn)潔,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時(shí)候,教師對(duì)電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺,看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也造就了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情須要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐實(shí)力和思維實(shí)力。

          通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

          1、駕馭了幾種根本的電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的運(yùn)用方法等根本常識(shí);

          2、了解了簡(jiǎn)潔電工橫桿的安裝方法,駕馭了一般開關(guān)的倒閘方法;

          3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

          通過實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問,獲得了很多實(shí)踐經(jīng)歷,另外也相識(shí)到了自己局部學(xué)問的缺乏和淺顯,鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的`,根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且,此時(shí)此刻嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我相識(shí)到,只有不斷增加自身實(shí)力,具有非常豐富的學(xué)問才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少別致的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需須要有踴躍的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向才智型開展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

          專業(yè)維修電工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10

          通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未駕馭的專業(yè)學(xué)問。在這幾天里,我學(xué)到了許多東西,也更深深地相識(shí)到實(shí)踐的重要性,并相識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動(dòng)手實(shí)力也大大提高了。

          從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)仔細(xì),負(fù)責(zé),有耐性。在工作中許多東西看起來很簡(jiǎn)潔,或者讓你覺得沒什么。其實(shí),在實(shí)際操作中就有很多要留意的地方。比如不當(dāng)心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候,有可能燒毀整個(gè)線路。

          的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到許多許多的的'東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的學(xué)問,而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終歸第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)覺了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對(duì)電路圖的選擇駕馭得不好。通過這次課程設(shè)計(jì)之后,肯定把以前所學(xué)過的學(xué)問重新溫故。

          只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨(dú)立思索的實(shí)力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終歸第一次參與電子設(shè)計(jì)大賽,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)覺了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻,駕馭得不夠堅(jiān)固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。在提倡終生學(xué)習(xí)的社會(huì)發(fā)展下,逆水行舟不進(jìn)則退,為做好電設(shè)不懈努力。

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