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      2. 社會實踐大學生個人總結

        時間:2022-12-16 18:12:45 總結 我要投稿

        社會實踐大學生個人總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的社會實踐大學生個人總結,歡迎大家分享。

        社會實踐大學生個人總結

        社會實踐大學生個人總結1

          在xx公司進行暑期社會實踐的一個月中,真正工作環(huán)境使我深切感觸到與校園生活的巨大差異。實踐開始的幾日,許多新進組員因為夏日炎熱身體不適或者工作強度過大而退出,短短的幾日,就有7名男生離開。印象深刻的是一個外貌看似強壯的男生,第一天上午就退出,理由是太陽太毒。在第五日,xx公司與xx的競爭賽開始了,非常激烈,難分伯仲。相互競爭中所用的競爭手段也使我見識到了何為殘酷。

          第二周,我們從xx調到xx營業(yè)廳,與原xx區(qū)的實踐者合并成12人,分為兩個小組。我依然擔任組長,負責每日的考勤工作和業(yè)績統(tǒng)計,并給他們信心,面對艱苦的工作,堅持下來。

          之后,我們開始真正接觸到移動客戶經(jīng)理的繁重工作。每日,將有數(shù)百個外呼電話要播打,內容有推薦夏日大客戶充話費送話費的,虛擬網(wǎng)綁定,客戶經(jīng)理滿意度調查,解答客戶業(yè)務的疑問等。對待每一個客戶都要微笑,耐心,無論他在怎么刁鉆、難纏或是拒絕,仍然要細心講解,繼續(xù)下去。期間,我們會有客戶經(jīng)理的外派工作,包括拓展新企業(yè),搜集企業(yè)信息,或是到大客戶的集團去擺攤設點,推廣xx總機業(yè)務,代辦充值送話費,集團員工宿舍寬度等。這一個月的工作我們有辦公室的的工作,也有室外的各種集團活動,非常充實、緊湊。

          而與來自不同大學、中學的隊友們相處一起,是件有趣的事。大家互補互助,充分發(fā)揮團隊精神,默契合作。每周我們要做好本周的ppt,心得,照片拍攝,離不開隊友們間分工協(xié)作。我們分享學校的趣事,討論對時事沸點的看法,十分愉快。特別是這一個月來,我們經(jīng)歷了酷暑、臺風、停電等惡劣環(huán)境,能有始有終,非常不容易。

          一個月的暑期實踐使我更能站在他人的立場看待問題,面對困難、苦楚,與隊友們共同戰(zhàn)斗。

        社會實踐大學生個人總結2

          我在這次寒假到來的時候積極參與到商場工作中去,以從事導購員工作的形式來積累實踐經(jīng)驗,在我看來這方面的覺悟無疑是有利于自身成長的,而且我在參加社會實踐的時候能夠在導購員工作中積極表現(xiàn)自己,至少這次經(jīng)歷為我將來踏入社會奠定較好的基礎,現(xiàn)對我在寒假完成的導購工作進行以下總結。

          積極參加崗前培訓從而加深對商場導購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應當通過培訓期間的考驗,讓商場領導明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學習導購技巧并將其運用到模擬對話之中,揣摩顧客的想法并努力向對方推銷商場的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷售商品,對我而言這方面的努力是成為職場人士需要經(jīng)歷的過程,我也很感激參加社會實踐的這家商場有著較為完善的培訓體系,通過對銷售話術以及導購技巧的學習讓我掌握了勝任這份工作的能力。

          在假期認真做好本職工作從而促進商場的整體發(fā)展,作為商場基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎性服務并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷商品的機會從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內向導致自己并不具備這方面的口才,但由于能夠兢兢業(yè)業(yè)得對待這項工作從而得到了領導和同事們的認可,也許在他們看來從未吃過苦的學生是很難在工作中做到這點的,因此我憑借著認真負責的態(tài)度在職場生活中成長了許多,而且通過對導購技巧的運用也讓我逐漸成長為合格的商場工作人員。

          我在結束當天的工作之前會認真進行職務的交接,向同事說明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場的經(jīng)營與管理來說是很重要的,而且我也會寫好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進自身的不足并朝著更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結束前夕能夠在導購員崗位上做好本職工作了,這說明我通過寒假期間完成的工作實現(xiàn)了自身的蛻變,能夠憑借著這份努力為商場發(fā)展創(chuàng)造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著這次經(jīng)歷能夠在畢業(yè)后實現(xiàn)人生理想。

          雖然已經(jīng)迎來新學期卻不會再感到迷茫,因為我已經(jīng)通過寒假社會實踐找到了今后的奮斗方向,希望通過這方面的借鑒能夠讓自己成長為更優(yōu)秀的人。

        社會實踐大學生個人總結3

          這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

          首先還是先說下這次活動的主要內容:

          本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學習,主要有兩位名師的成功學講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

          在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團結努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

          先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務,努力展現(xiàn)出自己的生機活力。主持人崔穩(wěn)權在整個過程之中把握得當,使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進行了手語舞蹈教學,這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達形式,但是通過學習手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學習,達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學習時間里,大家至少學習到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學習之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

          恐怕讓我感受最深刻的還是素質拓展和生存挑戰(zhàn)。

          在素質拓展活動之中,我們主要進行了“我是責任者“的游戲。我是第一次參加這樣的游戲,不知道這汪水有多深,當大家推選我作為隊長時,我雖然有些猶豫,但還是選擇了承擔。很不幸,在接下來的任務之中,我們的團隊失敗了兩次,為此我受到了應有的“懲罰”——也就是作為隊長一個該承擔的責任(200俯臥撐)。當竭盡全力仍然沒有能夠完成任務時,我感受到了責任不是誰想承擔就能夠承擔的,能力是承擔的基礎。與此同時,我的隊員們看見因為他們的失誤致使自己的隊長遭到嚴厲的懲罰,他們充滿愧疚,充滿自責。如果我是隊員,我一定會想,如果我剛才再努力一點,在冷靜一一點,我的隊長也許就不要接受懲罰。不是后悔就有用的,我們需要的更加是努力認真,踏實進取,是一種決不懈怠,竭盡所能的責任感,正如同隊長需要有承擔一樣。緊接著的昌華學長的一席肺腑之言讓所有的人都深深反省,我過去真的是一個合格的子女嗎?我給過我的父母應有的關心和理解嗎?我的父母的臂膀還要為我承擔多少壓力?如此種種的思考,讓大家不禁留下了愧疚的眼淚……一次活動使得大家的心靈得到蕩滌,不能不說是一種成功吧?

          說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行詳細的調查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結束以后,我們的總結活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團隊的四個成員(xx、xx、xx、xx)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質樸嚴謹,他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎,發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團結協(xié)作,務實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團隊合作的力量,不可謂不成功吧。

          雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

          第一天下午,面對突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應變能力得到了考驗,也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓,活動進行了充分的準備,所以還算是差強人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當時有以帝國的混亂。

          至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

          從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

          從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

          從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

          不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。

        社會實踐大學生個人總結4

          今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,學到了很多有用的,在課堂上學不到的東西,讓我們受益匪淺。

          我們此次暑期社會實踐活動的主要內容分為三大部分:

          第一部分是前期社會實踐材料內容的準備,從二十五號上午,我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡方式,到之江文化創(chuàng)意園進行踩點,三天的行程安排。

          第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午,我們正式到達杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯(lián)系媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領導在會議室舉行浙江工商大學與之江文化創(chuàng)意園建立實踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學院大學生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機會,特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學來講,是一個很好的學習和實習的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領下我們一行人參觀了大學生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設計理念讓我大開眼界。6.28號上午,我們一行人來到了雙流村進行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn),這的居民環(huán)保意識很強,對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力,例如進行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講,現(xiàn)在最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結合實際,制定出切合實際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動的準則。當然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調研浙商起源。當然這批文創(chuàng)知識分子相當配合我們,因此我們調查問卷順利的完成它的使命。

          第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學學生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調查報告等。

          這次的.暑期社會實踐活動,是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細的行動方案,考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案,對于實踐活動的流程,進行了詳細的安排,這才使得我們的實踐活動得以順利進行,并且取得了圓滿的成功。機會是留給那些有準備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準備,才能取得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中,我們有的人負責拍照,有的人負責提問,有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負責講解,大家各司所職,使得社會實踐活動進行的有條不紊。團結就是力量,一個人能力無論有多強,他都需要團隊的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中,及時的溝通是必不可少的。

          不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。當然我們也得謝謝學校領導辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。在這期間,我們不僅學到一些知識,讓我們擴展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個契機。

        社會實踐大學生個人總結5

          這次的社會實踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結交了幾個志同道合的朋友。

          對于這一次的社會實踐活動,我有三點要說。

          第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進行就怎么進行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。

          第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。

          第三,在這一次的社會實踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應對?犯了錯不要緊,只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。

          對于我個人的工作,我也有三點要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

          總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗教訓。

        社會實踐大學生個人總結6

          青春護農(nóng)實踐活動讓我的整個暑假甚至整個大學變得有意義了。

          很早就對我們學校的青春護農(nóng)團隊有所耳聞,今年有幸成為了這個團隊的一員我感到十分地榮幸和激動,一開始就對這個活動充滿了期待和想像。結果也確實讓我學習到了不少的東西,不論是從一個活動的策劃,還是從志愿者,團隊,規(guī)劃等等方面,我都學到了很多日后不可或缺的技能。

          首先從活動策劃說起。整個活動的策劃離不開我們團隊里的每一位同學,每一個小組負責的板塊都缺一不可,是我們共同的努力,細致的考量才能促成我們最后活動的成功并受到大家的關注。從策劃到申報到實施,我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

          此次活動更多的感想來自于實踐的過程中。在對天水市甘泉鎮(zhèn)左書記的采訪之后,我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來了便利,尤其是在實實在在的經(jīng)濟收入上做了不小貢獻。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達,仍是我們不可忽視的問題,在后面的村子的訪問中,我們也了解到了類似的問題,要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及,要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識不夠全面,在國家大力推行"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"的當今社會,互聯(lián)網(wǎng)知識對大家的重要性可想而知,所以,我們作為大學生,在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識的普及貢獻一份力量的同時,我們也需要用實踐去提醒感染其他的人。

          在實踐的過程中,我們還了解到,我們所去的絲綢之路經(jīng)濟帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對較快的速度發(fā)展,其中包括,天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的精準扶貧和電子商務的推廣;麥積區(qū)朝陽村的三社合一以及專業(yè)農(nóng)業(yè)知識的推廣;甘泉鎮(zhèn)的快速脫貧等等。但是我們同時也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問題,其中包括自然條件艱苦,脫貧攻堅難度大;基礎建設滯后,社會事業(yè)發(fā)展緩慢;致貧因素多,返貧問題較多;貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡;貧困群眾存在等、靠、要的思想,自我發(fā)展能力弱。針對這些問題我們咨詢了相關人士,給出了下列的解決方案:堅持分類指導,制定電商發(fā)展規(guī)劃;建立電商平臺,完善網(wǎng)點服務體系;制定網(wǎng)貨標準,加大供應監(jiān)管機制;推進物流延伸,為農(nóng)村電商提供支持;加強技能培訓,提供電商人才保障;建立健全制度,確立考核評價體系。

          在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下,我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準扶貧,希望給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經(jīng)濟帶的發(fā)展和振興,離不開國家的政策支持,也離不開社會各界的關心和幫助。我們希望通過這段時間的調研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻一點力量。

          通過這一次的實踐,我把自己的格局從個人的小的層面提升到了國家的經(jīng)濟層面,在團隊中學學習到了不少的知識和技能,關注到了之前沒有注意到的方面。

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