學(xué)生處工作總結(jié)范文優(yōu)秀
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生處工作總結(jié)范文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
學(xué)生處工作總結(jié)范文優(yōu)秀1
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準(zhǔn)。
認(rèn)真制定20xx年學(xué)生和工作行事歷，項目落實到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性；每周召開學(xué)生工作例會，定期刊出學(xué)工簡報；積極探究學(xué)生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序；啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng)，推進學(xué)生管理信息化；籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。
成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心，組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學(xué)生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。
組織出版了四期心理健康報（《漣漪》），安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。
四、加強學(xué)生公寓管理，逐步推進五進工作。
組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動；完成了X7X8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作；修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》，成立了學(xué)生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評估工作。
組織完成了20xx級3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料。
六、團結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。
20xx年度，在完成本部門的同時，和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風(fēng)頒獎文藝晚會 、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校園、 大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查（并在大會交流）、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。
20xx年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購任務(wù)，工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。
組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》；修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程（流程）49項；成立學(xué)生公寓自我管理委員會，籌建大學(xué)生事務(wù)中心；組織開設(shè)了軍事理論課；完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研；貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學(xué)生工作理論研究不夠；
2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。
學(xué)生處工作總結(jié)范文優(yōu)秀2
本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作�，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責(zé)任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學(xué)口，采取切實措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。
2、搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實習(xí)、看望實習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號；耐心細(xì)致地做好個別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4、建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強學(xué)工隊伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會、月報等，及時交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xxx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和xx-xx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學(xué)習(xí)、研究不夠；
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠；
3、工作中主動服務(wù)意識不夠；有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學(xué)生處工作總結(jié)范文優(yōu)秀3
一學(xué)期來，學(xué)生處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，切實加強對學(xué)生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期圍繞學(xué)�！熬�(xì)化管理”的落實，就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點進行總結(jié)匯報如下：
一、規(guī)范管理制度
本學(xué)期，小學(xué)部以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)建“省一級學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生管理條例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關(guān)檢查評比規(guī)則，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)及各項活動的常規(guī)，在高段嘗試一些更具體的評估考核方案，扎扎實實地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作放在首位。
二、關(guān)注新班主任的工作
小學(xué)部本學(xué)期24個教學(xué)班，有8個新班主任，在開學(xué)初，就責(zé)任心問題、放飛希望手冊的填寫、與學(xué)生的交流溝通方法、校車單的填寫等細(xì)碎的問題召開幾次會議進行了相關(guān)工作的指導(dǎo)。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重，以學(xué)生利益為重，在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時候，多多少少遇到一些棘手的學(xué)生，但時間不長，也都能在大家的幫助下克服難題。據(jù)一個學(xué)期的工作來看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來看，現(xiàn)在五（3）班問題存在的比較多。
三、加強文明禮儀養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布（小學(xué)高段）。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，學(xué)生處通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、班容班貌、黑板報�？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，公示檢查結(jié)果，促使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個月的工作重點，也是我們常規(guī)工作的重中之重。通過巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學(xué)部例會上指出幾個相對不安全因素較多的'時間段，提高班主任的預(yù)防意識，要求每個班級定期召開安全內(nèi)容的班會，培養(yǎng)學(xué)生的安全第一的意識。
重視校園安全的同時，這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數(shù)增多的實例對學(xué)生進行了法制和安全教育。在班會課上，給予學(xué)生基本的求生技能指導(dǎo)和對綁架犯罪的認(rèn)識，學(xué)生的安全意識明顯增強，另外通過細(xì)致地引導(dǎo)工作發(fā)現(xiàn)我校校車在接孩子環(huán)節(jié)上有些漏洞，也已將此想法上報給校行政辦。
我們還利用晨會，根據(jù)季節(jié)變化，結(jié)合具體事例，對學(xué)生進行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學(xué)生在學(xué)期末宿舍進行突發(fā)事件撤離實地演練。
另外，針對課間安全的重要性，落實以下措施：
1、分層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。以年級組長為主帥，主持全局；分配任務(wù)使各位老師各司其職，從上到下，形成一個網(wǎng)絡(luò)，共同負(fù)責(zé)管理課堂、課間、自習(xí)、集體活動的紀(jì)律秩序，做到責(zé)任到人，人人負(fù)責(zé)，全面細(xì)致，齊抓共管，杜絕漏洞。
2、實行值周老師及值周班級負(fù)責(zé)制度，老師和學(xué)生都要重視巡視記錄，一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級組長反饋，存在的問題以及要表揚的人和事等，年級組晨會時總結(jié)，給予及時評價和引導(dǎo)，發(fā)揮值周的教育性。
3、增強大隊部的管理作用�，F(xiàn)在每周一歌及課間紀(jì)律兩大塊，大隊部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學(xué)部各年級班會公開課
本次班會公開課無論從內(nèi)容上還是形式上較以前的課都更加地扎實，大家在主題上都下了功夫，有心理活動形式，有行為輔導(dǎo)形式，少了說教，多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭讓每一個孩子有所得有所悟。可喜的每一節(jié)班會課上展示了良好的班風(fēng)班紀(jì)，無論是六年級的孩子，新班的孩子都展現(xiàn)了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級的小朋友經(jīng)過一個多月的學(xué)校學(xué)習(xí)，很快進入了自己的角色，養(yǎng)成了較好的聽課習(xí)慣。
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