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      2. 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-10 16:24:57 總結(jié) 我要投稿

        【薦】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

          時(shí)光真快,一晃一個(gè)多月的寒假生活結(jié)束了。一個(gè)多月的寒假說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,在這一個(gè)多月的寒假生活中,我與我高中的同學(xué)單獨(dú)還集體參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團(tuán)縣委組織的春節(jié)游藝活動(dòng)。通過(guò)參加這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假生活,也使我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到社會(huì)實(shí)踐知識(shí),從中獲得了很多寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我以后成長(zhǎng)積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)也使我從中獲得了快樂(lè)、友誼和真情。

          我的家鄉(xiāng)玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門,是馳名中外的簫笛和油茶之鄉(xiāng),交通便利但經(jīng)濟(jì)還是相對(duì)落后的一個(gè)邊城小縣。家鄉(xiāng)的人純樸、善良、勤勞,對(duì)傳統(tǒng)的春節(jié)非常的看重,總是在春節(jié)前買些年貨喜迎佳節(jié),祝福新年的到來(lái)。我的姑姑五十開外原是一家集體企業(yè)的職工,因企業(yè)不景氣下崗,為生存租了一個(gè)門面做點(diǎn)小本生意求生。由于春節(jié)是生意的旺季,而姑姑賣的年貨種數(shù)又很多,姑姑一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),所以就叫我去幫幫忙。我想,也好一來(lái)可以幫助姑姑多賣點(diǎn)年貨賺些錢;二來(lái)也使自己通過(guò)賣年貨積累一些經(jīng)商理念。原本我認(rèn)為賣年貨是件既輕松又好玩的事,其結(jié)果不然,可真當(dāng)我開始做并與形形色色的顧客交易時(shí),才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學(xué)問(wèn),通過(guò)短短的賣年貨的經(jīng)商實(shí)踐,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到不論是學(xué)習(xí)還是經(jīng)商任何事都有它自身規(guī)律,掌握它的規(guī)律就能事半功倍。如我賣年貨,為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節(jié)搶手的對(duì)聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內(nèi)容給人一種舒服的感覺。同時(shí),再與客人進(jìn)行商品交易時(shí),要針對(duì)不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進(jìn)行。對(duì)客人要和藹可親,要懂得一些貨物的文化內(nèi)涵,盡可能的為客人推介貨物文化,吸引客人,從而達(dá)到客人滿意促銷賺錢的目的。所以,我覺得不管做什么事都是需要花一定的時(shí)間和精力的,都需要認(rèn)真的思考;通過(guò)為姑姑賣年貨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更深的了解到長(zhǎng)輩們掙錢的艱辛,雖然每當(dāng)看到他們?yōu)橘u出的貨物賺錢高興的表情時(shí),但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出,這是他們應(yīng)該得到的,因?yàn)樗麄兠刻觳还苡龅蕉嗝磹毫拥奶鞖舛嫉萌プ鲞@樣事,沒(méi)有雙休只有付出,這就是我們這一代大學(xué)生最缺失的信念品質(zhì)。

          陳紅曾經(jīng)唱過(guò)一首歌《叫;丶铱础房,是啊!當(dāng)一個(gè)人到了一定的年紀(jì)還能圖什么,尤其是老人,特別是那些孤寡老人,他們更需要我們社會(huì)這個(gè)大家庭的關(guān)心和照顧。我們縣每年的春節(jié)都要組織去幸福院看望這些孤寡老人,我作為大學(xué)生自愿者很榮幸的參加了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng),在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠(chéng)摯的祝福和慰問(wèn)品,祝老人們過(guò)一個(gè)祥和、喜慶、快樂(lè)的新佳節(jié),同時(shí)使老人們倍感黨和政府及全社會(huì)都在關(guān)心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態(tài)度和對(duì)社會(huì)不盡的感激之情,我想,老人們最開心的不是那些物質(zhì)上的享受,而是更需要的是來(lái)自家庭和社會(huì)的關(guān)心和溫暖,老人們的今天就是我們的明天,善待老人、尊重老人、關(guān)愛老人是我們當(dāng)代大學(xué)生最基本的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。

          每年的大年初一,我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動(dòng),而其中歡迎的活動(dòng)之一——兒童游戲。是參加人數(shù)最多,小朋友們喜愛的游藝活動(dòng)。今年春節(jié)我作為大學(xué)生自愿者很幸運(yùn)的被玉屏縣團(tuán)縣委邀請(qǐng)去做這個(gè)活動(dòng)的女主持人,與另外一名男主持人共同主持這個(gè)活動(dòng)。為了做好春節(jié)這個(gè)游藝節(jié)目,事前對(duì)做好節(jié)目作了精心的準(zhǔn)備,針對(duì)此游藝活動(dòng)的參與者為小朋友,在主持時(shí)要盡可能的在主持風(fēng)格、語(yǔ)言表達(dá)等方面貼近小朋友,把游藝活動(dòng)主持好。在活動(dòng)的當(dāng)天,由于我們對(duì)活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,小朋友們?cè)谖覀兊闹鞒窒率珠_心的、盡情的玩著游戲,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪地笑容也深深感染著在場(chǎng)的每個(gè)觀眾,而其中最讓我難忘的是那個(gè)親子游戲,看著一對(duì)對(duì)父母與孩子共同參與游戲,那種樂(lè)在其中并享受著這份快樂(lè)的情景,作為主持人的我心里特別的感動(dòng)、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契,同時(shí)我也看出了家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的那種無(wú)盡的愛護(hù)和不求回報(bào)的付出,整個(gè)游藝活動(dòng)熱烈、歡快、有序,我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團(tuán)縣委的肯定。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”.經(jīng)過(guò)多次面試 的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

          總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

          但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

          廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

          休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué) 生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?”我說(shuō):“看不出”.“那我來(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“.領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?“ 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

          我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):”一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)“.

          總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

          在經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐后,我個(gè)人對(duì)我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題感到深深的擔(dān)憂。在這幾天中,我們觀察了自己家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。

          我的家鄉(xiāng)山西省呂梁市中陽(yáng)縣,雖然是很小的一個(gè)縣城,但卻是我生活了十幾年的地方,我之前對(duì)這個(gè)地方也沒(méi)有太多的了解,更不用說(shuō)去留心觀察我身邊的生態(tài)環(huán)境了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我才對(duì)我生長(zhǎng)的地方的生態(tài)環(huán)境有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。在新農(nóng)村建設(shè)的今天,越來(lái)越多的人們只看到了利益而沒(méi)有注意到我們對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞已經(jīng)到了很嚴(yán)重的地步。從街道上到處亂扔的垃圾到越來(lái)越少的樹木;從墻上胡亂的涂鴉到河流里隨處可見的垃圾;從有些人對(duì)環(huán)境污染視而不見到大部分人對(duì)環(huán)境問(wèn)題視而不見導(dǎo)致我們周圍的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重,這些問(wèn)題赤裸裸的向我們發(fā)出了警告。在這幾天的實(shí)踐中,我們通過(guò)了宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性以及盡自己所能來(lái)做一些有利于生態(tài)環(huán)境的事情來(lái)幫助改善周圍的環(huán)境。在我的家鄉(xiāng),我覺得最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題就是工廠排放的廢水廢煙都不經(jīng)過(guò)處理就直接排放到大氣中,導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重。其次就是雖然到處是山,但都是光禿禿的山,大家沒(méi)有利用好先天的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)裝點(diǎn)我們的環(huán)境,本來(lái)應(yīng)該是綠樹成蔭的山現(xiàn)在已經(jīng)石化了。最后的問(wèn)題是垃圾箱太少,只有街道上有為數(shù)不多的幾個(gè)而且大部分還是破破爛爛的,希望地方政府可以加強(qiáng)這幾方面的管理。不要在發(fā)展的路上丟失了我們的綠色。

          以上是我在這次的社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及造成這些問(wèn)題的原因,經(jīng)過(guò)組員之間的討論發(fā)現(xiàn)了共存的一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們討論了一下覺得應(yīng)該做些改變,正所謂保護(hù)環(huán)境,關(guān)注生態(tài),由我們做起。所以我們自己打掃了街道,制作了標(biāo)語(yǔ),宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性,鼓動(dòng)身邊的親人們一起加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。我們甚至向幾個(gè)小區(qū)的居委會(huì)提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護(hù)環(huán)境。雖然有的人們不怎么配合,但大部分發(fā)傳單的人配合我們,把傳單放在一個(gè)固定的地方,有人需要就拿,不需要就不拿,拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶,一來(lái)不讓他們那么辛苦,二來(lái)也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。我們也提出了一些想法,例如可以把廢水廢氣經(jīng)過(guò)處理后排放到地下而不是直接排放在空中,可以在空氣污染嚴(yán)重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹造林,大大推廣退耕還林政策、鼓動(dòng)大家每星期周末出去撿撿垃圾,掃掃街道等等。

          本次社會(huì)實(shí)踐很有意義,我們也從中看到了不少生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,希望在不久的將來(lái)我們的生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多,也希望我們可以自覺認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性,自覺來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,讓綠色重返我們的家鄉(xiāng)。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

          暑假開始幾天,由我們團(tuán)隊(duì)策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)就開始了在學(xué)校的集結(jié)。全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)孫銘霞的帶領(lǐng)下,踏上了赴棗莊社會(huì)實(shí)踐的征程,本次實(shí)踐以支教為主,輔之以支農(nóng),環(huán)保調(diào)研,走訪紅色根據(jù)地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,我們團(tuán)隊(duì)支教所在地滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)馮莊村守兒童學(xué)校。

          根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排分工,我負(fù)責(zé)的是我個(gè)人比較擅長(zhǎng)的體育課,對(duì)于這門課程想要在短時(shí)間內(nèi)把這些孩子們塑造成運(yùn)動(dòng)健將是不太現(xiàn)實(shí)的,我只有從一些最基本的層面入手,普及一些體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),教他們?nèi)绾卧谌粘I钪型ㄟ^(guò)俯臥撐仰臥起坐等方式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),再就是引導(dǎo)他們接觸各種球類運(yùn)動(dòng)的基本技能,從而達(dá)到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的,所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作:備課,查資料,還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對(duì)孩子們?cè)斐烧`導(dǎo)。

          足足備了一天的課,開學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛的體育老師,可能在他們的概念里,上體育課應(yīng)該就是體育老師帶著他們做游戲,領(lǐng)著他們玩。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂??jī)?nèi)堂!也許是接受不了吧,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度失控,紀(jì)律亂成一團(tuán),其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少,任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后,時(shí)間交給了我,小時(shí)候作為學(xué)生上一節(jié)課非常難熬,現(xiàn)在我知道原來(lái)作為老師更難熬:什么奧運(yùn)會(huì),體育,田徑……這些名詞可能誰(shuí)都可以叫上來(lái),但沒(méi)幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義,就像田徑分田賽和競(jìng)賽,田賽是什么,競(jìng)賽又是什么,農(nóng)村的這幫孩子們對(duì)此好像一概不懂。但我并沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩的給他們解釋,而是讓他們先討論,再讓他們自己總結(jié),這是以前老師慣用的方法,不過(guò)確實(shí)好用,討論過(guò)后他們能大體說(shuō)出那么回事,此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說(shuō)不要把知識(shí)硬生生的搬給孩子們,要領(lǐng)著他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理,我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節(jié)課滿滿半下午,我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思,關(guān)鍵是我教了他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物,去學(xué)習(xí),不光體育?赡芊帕藢W(xué)回家睡一覺他們就把我教的東西全忘了吧,反正我小時(shí)候是那樣,但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì)輕易忘掉。

          開頭是難,以后的外堂課相對(duì)還是比較方便管理,什么蹲踞式起跑動(dòng)作,運(yùn)球動(dòng)作,投籃動(dòng)作,俯臥撐等等?赡苓@些相對(duì)不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識(shí)更能引起他們的興趣,他們接受起來(lái)還是比較快的,最令我欣慰的是,有時(shí)看見他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用,我還沒(méi)來(lái)得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長(zhǎng)大的,小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的,當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的,這是背景。雖然打架什么的我向來(lái)都是處于下風(fēng),但我從來(lái)不服氣,而且有了堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣至今,以至于現(xiàn)在我也算是躋身于運(yùn)動(dòng)健將這一類人了,所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵(lì)過(guò)他們。我是從初四開始打籃球的,那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了,而我的起點(diǎn)是零,正是憑借著虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常自己琢磨,我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠(yuǎn)了,我只是想說(shuō)農(nóng)村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是條件差一點(diǎn)罷了,只要肯刻苦,不服輸,神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過(guò)的那個(gè)籃球勵(lì)志視頻里說(shuō)的那樣:你究竟有多想成功!

          雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師,但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課,就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上,況且有些課本來(lái)就是不分家的。比如心理教育課,從接手這所學(xué)校第一天起,我們就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們多多少少存在著各種各樣的心理問(wèn)題:不懂得分享,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一味得只想著索取……哇,不禁感嘆當(dāng)今社會(huì)的留守兒童心理問(wèn)題實(shí)在是太嚴(yán)重了,我們能做的就是通過(guò)組織各種心理活動(dòng)也就是通過(guò)做游戲來(lái)讓他們懂的那些道理,治愈他們的心理問(wèn)題。如何讓這些孩子們懂得分享,是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問(wèn)題,畢竟留守兒童,他們的父母大都長(zhǎng)期在外打工,得不到應(yīng)有的關(guān)愛和呵護(hù),難免會(huì)想把東西據(jù)為己有,分享對(duì)于他們是很難做到的。以至于沒(méi)到課間玩時(shí)候,可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手,其他人只能干瞪眼。對(duì)此我們費(fèi)盡心思開發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來(lái)的游戲,希望通過(guò)這些游戲能讓他們感覺到:哇,原來(lái)這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì)各界能夠引起對(duì)留守兒童的關(guān)注,他們也該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          支教工作臨近結(jié)束,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有鋪報(bào)紙大賽:兩人一組,每組三塊報(bào)紙,后面的報(bào)紙拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此兩人接力往前走;背夾球跑:兩人一組,背對(duì)背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過(guò)障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽另一人指揮往前走,越過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺。

          最后,一場(chǎng)成功的匯報(bào)晚會(huì),算是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來(lái)努力地回報(bào)吧。晚會(huì)最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺(tái)上臺(tái)下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺(tái)上看見隊(duì)長(zhǎng)臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來(lái)我們攜手走過(guò)的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說(shuō)我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說(shuō)很多家長(zhǎng)孩子在臺(tái)下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見;剛到滕州時(shí)我還說(shuō)一刻也不想帶著這不適合人類居住的鬼地方,在即將離開的那一刻是那么的不舍。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

          環(huán)保一直是如今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一,雖然一直以來(lái)國(guó)家宣傳力度很大,但是人們的環(huán)保意識(shí)卻一直不是很強(qiáng),F(xiàn)在,我們的地球由于人們的肆意破壞已經(jīng)傷痕累累,泥石流,空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環(huán)境提醒我們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是我們的燃眉之急,保護(hù)地球母親,人人有責(zé)!

          在這個(gè)暑假里,我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐,在這為期七天的時(shí)間里,我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)保”為主題,以多種形式開展宣傳活動(dòng),為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          從前期的準(zhǔn)備工作開始,我們就積極用心投入,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同,各自行動(dòng),同是互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。

          多次走訪,最終我們見到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人,并表明了我們的來(lái)意,最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求。活動(dòng)由此展開。

          我們?cè)跒榄h(huán)保社區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳材料。隊(duì)員各抒己見,然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料,最終環(huán)保宣傳單和海報(bào)在我們團(tuán)隊(duì)的努力下得以完成 給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過(guò)程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。 隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中,大家分頭行動(dòng),走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過(guò)兩天的努力,增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)辛勤努力,終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里,完成了這項(xiàng)任務(wù)。

          在設(shè)計(jì)海報(bào)的過(guò)程中,我也有許多感想,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫字畫畫,以前也從來(lái)沒(méi)有設(shè)計(jì)過(guò)海報(bào),一時(shí)有些不知所措,在隊(duì)員的幫助下,經(jīng)過(guò)大家的修改,感覺好了許多。其實(shí)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào),我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期,我們及時(shí)總結(jié),每個(gè)人都寫了論文,描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。

          低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù),我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式,積習(xí)難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng),因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

          踐行生態(tài)環(huán)保,共創(chuàng)綠色中國(guó)夢(mèng)

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

          義教是一種回饋社會(huì),提升自我的實(shí)踐。自我懂事起,我都是要做一個(gè)被人教育的學(xué)生,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)親力親為去教育別人。但是寒假實(shí)踐的義教卻給了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我去當(dāng)一回老師,這是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)實(shí)在的,面對(duì)義教,我曾經(jīng)想要逃避責(zé)任,因?yàn)槲矣X得義教這個(gè)責(zé)任太大,我弱小的心靈無(wú)法承受。同時(shí)義教是一種無(wú)償?shù)慕逃_始時(shí)我會(huì)認(rèn)為自己很笨,有錢賺都不去賺,反而跑來(lái)浪費(fèi)時(shí)間和金錢。但是經(jīng)過(guò)一番番的心理戰(zhàn),我還是把義教老師這頂帽子帶上了。因?yàn)槲矣X得雖然我賺不到錢,分擔(dān)不了父母的重?fù)?dān),但是我覺得義教也是一種鍛煉自己能力的方式,而且也是一種自己回饋社會(huì),服務(wù)人民的方式,那是一種無(wú)形的財(cái)富。

          義教并不是想象中那么地簡(jiǎn)單,因?yàn)槟阋獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。正所謂公民要有公德,為官要有官德,為醫(yī)要有醫(yī)德,為師要有師德。義教開始時(shí)我們義教老師會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作。為義教的事做準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備真的不簡(jiǎn)單,既要登記報(bào)名表,又要對(duì)其做整理,分門別類等等。在別人看來(lái)這或許是一件非常的小的事情,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是一件能夠讓我忙起來(lái)的事情。面對(duì)這一切切,我曾經(jīng)為我所肩負(fù)的而流淚,憤怒吶喊,畏首畏尾……但我都一一的克服了,因?yàn)槲易詈竺靼琢,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人,是無(wú)能的、儒弱的、失敗的?傊@一切都為自己的學(xué)生好,我會(huì)樂(lè)在其中。

          義教的過(guò)程中,我們老師與學(xué)生們風(fēng)雨同舟7天,每天都充滿新鮮與挑戰(zhàn)。在這7天里,我們老師為學(xué)生開展了各種活動(dòng),并且連自己也參與其中,真是樂(lè)在其中。想起與學(xué)生們一起唱歌,一起跳舞,一起打乒乓球,還一起做游戲的情景,或者有時(shí)觀看我們老師自制的義教過(guò)程短片,真是覺得事情好像剛剛才發(fā)生的一樣,有一種不舍的感覺。

          在義教中我意識(shí)到自己連某一些基礎(chǔ)知識(shí)也不是好清楚,有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一種因知識(shí)的缺乏,基礎(chǔ)的不扎實(shí)而致的尷尬,是義教給了一個(gè)機(jī)會(huì)我補(bǔ)習(xí);在義教中我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,他們都天真可愛,充滿童真,這令我的臉上充滿了笑容;在義教中我識(shí)認(rèn)了幾個(gè)老師朋友,他們都是些有能力的老師,從他們身上我不僅學(xué)到好多的知識(shí)和能力,更可貴的是我從他們身上得到友誼,那是種永恒的友誼。在這段時(shí)間,我體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻,我知道自己只有一個(gè)身份,那就是成為一位能夠管好學(xué)生的老師。可是,事情的發(fā)展并不順利,四年級(jí)的學(xué)生比我想象中的要淘氣頑皮,每當(dāng)我在講臺(tái)上說(shuō)一句,他們就在下面唧唧咋咋,一人一句,整間教室就充滿了他們的議論聲,吵鬧聲。這時(shí),我總會(huì)感到深深的挫敗感,真的,應(yīng)付一群淘氣的小鬼真的要好好使出自己的毅力、忍耐力以及智力,跟他們智斗。

          不過(guò),后來(lái)的境況有所改善。經(jīng)過(guò)兩天的相處,我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生的本質(zhì)真的很單純,只要用心去觀察,很容易就能夠明白他們心里的實(shí)際想法,這樣對(duì)于我平時(shí)的上課有很大好處。比如,針對(duì)小孩子愛玩游戲的個(gè)性,我盡可能地將游戲的元素融入到課堂上,并且互動(dòng)環(huán)節(jié)比較多,這樣很容易就吸引住了學(xué)生的注意力,并且提高了他們課堂上的積極性,有利于對(duì)知識(shí)的吸收記憶。在最后一節(jié)語(yǔ)文課結(jié)束后,我體會(huì)到了很強(qiáng)烈的成就感,因?yàn)槲业膶W(xué)生在課堂上所表現(xiàn)出來(lái)的積極性與強(qiáng)力興趣,讓我知道我的努力是有收獲的,他們欣賞我的授課。

          在這7天里,最讓我感受深刻的體會(huì)是責(zé)任感。一直以來(lái),我都是在父母親人以及老師的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),讓我習(xí)慣了他們對(duì)我所負(fù)的責(zé)任感。這次義教活動(dòng),我當(dāng)上了班主任,必須對(duì)我班上的52個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。不管在學(xué)習(xí)上,還是在人身安全上,我都要對(duì)他們負(fù)責(zé),處處為他們考慮。在課堂上,我要盡老師的職責(zé),講好每一節(jié)45分鐘的寶貴語(yǔ)文課,盡可能讓我的學(xué)生在短短的課堂時(shí)間掌握到我要授予他們的知識(shí);在課余時(shí)間,我盡自己的努力與他們交朋友和談心,用我自己的方式教導(dǎo)他們,就算不能成為優(yōu)秀的好人,最起碼也不會(huì)成為壞人。這是我所負(fù)的責(zé)任,而且我也在這期間盡了自己最大的努力很好地完成了自己的任務(wù)。

          義教雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我跟學(xué)生之間建立起來(lái)的友誼并沒(méi)有隨著活動(dòng)結(jié)束而跟著消失,他們與我之間感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。他們不但把我當(dāng)成老師,而且把我視為他們的大哥哥、好朋友,在平時(shí)生活中相互關(guān)心,這樣的友誼讓我無(wú)法不去重視,不去呵護(hù)。

          義教活動(dòng)雖然結(jié)束,不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)卻給我的生命增添絢麗的一筆,讓我在人生的路途上走得更遠(yuǎn)。義教過(guò)程中,我以身作則,做到堅(jiān)持到最后。義教過(guò)后,我的能力提高了,思想覺悟也提高了。不但學(xué)會(huì)了處理事情,而且變得更堅(jiān)強(qiáng),知道如何去做一個(gè)有用的人,那就是坦然面對(duì)風(fēng)雨,微笑面對(duì)苦難。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

          為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

          為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的`班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

          一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

          為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括:1。寫一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

          我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過(guò)看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三將過(guò)年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好

          在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?尚械。

          總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

          “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)光里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到十分的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。但是有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

          我們的教育就應(yīng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

          “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

          現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(但是是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

          ++的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自我在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣

          的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)光很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

          時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。

          學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

          在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

          在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

          雖然這份工作,偶爾會(huì)覺得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,交際能力。

          這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。

          我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。

          經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

          自從進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),具備一定的工作能力也是必不可少的。

          為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任短期的英語(yǔ)老師,負(fù)責(zé)小學(xué)三、四、五年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)教學(xué)。時(shí)間不長(zhǎng),只有一個(gè)月多月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

          一、自信+堅(jiān)持=成功

          雖然現(xiàn)在我剛進(jìn)入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過(guò)招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時(shí)候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認(rèn)真,許多事即使不太熟悉也會(huì)努力學(xué),因此那里的老師還是很認(rèn)可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過(guò)與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,我對(duì)這項(xiàng)工作越來(lái)越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項(xiàng)是和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問(wèn)是否需要繼續(xù)補(bǔ)習(xí)班。說(shuō)實(shí)話,以前并沒(méi)有做過(guò)這樣的工作,第一次跟家長(zhǎng)打電話的時(shí)候感覺很緊張,說(shuō)話也比較生澀,但是我經(jīng)常會(huì)默默的聽其他老師是怎么和家長(zhǎng)交流的,然后學(xué)習(xí)她們是怎么說(shuō)的,掌握一點(diǎn)比較常用的專業(yè)的話,后來(lái)打電

          話的時(shí)候越來(lái)越流暢,跟家長(zhǎng)交流起來(lái)也自如多了。這項(xiàng)工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個(gè)家長(zhǎng),而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過(guò)我都堅(jiān)持下來(lái)了,從不抱怨,因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦兴械娜蝿?wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來(lái)能跟家長(zhǎng)聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。

          二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

          以前覺得老師并不難當(dāng),只要負(fù)責(zé)把課上好就可以了當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。有幾個(gè)一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導(dǎo)的過(guò)程中,學(xué)生們不聽話,上課的時(shí)候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無(wú)策,后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了如何與這些孩子相處,一味的批評(píng)是沒(méi)有用的,我經(jīng)常與幾個(gè)調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動(dòng)關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友。現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個(gè)小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點(diǎn),我覺得非常有成就感。

          三、對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的看法

          在跟那些孩子交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生也非常辛苦,

          甚至跟我們初中那時(shí)候差不多。一個(gè)3年級(jí)的小姑娘,她的父母對(duì)她很嚴(yán)格,不僅對(duì)成績(jī)要求高,而且她課余還要學(xué)舞蹈和長(zhǎng)笛,時(shí)間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對(duì)孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個(gè)更加快樂(lè)的童年,在中國(guó)的教育體制下,能有一個(gè)相對(duì)輕松和豐富快樂(lè)的童年其實(shí)是很重要的。還有一兩個(gè)特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時(shí)候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學(xué)了不少不好的東西,比如會(huì)說(shuō)臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機(jī),布置的作業(yè)還會(huì)趁我不注意偷偷抄襲,被我批評(píng)了還一副無(wú)所謂的樣子,完全不認(rèn)為自己做錯(cuò)了,撒謊更是家常便飯,說(shuō)真的,對(duì)這兩個(gè)孩子,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,教的時(shí)間也短,實(shí)在沒(méi)有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

          四、體諒父母

          通過(guò)這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個(gè)小時(shí),一共掙了1000元。半個(gè)月在空調(diào)教室還好受些,半個(gè)月在一間沒(méi)有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級(jí)孩子出數(shù)學(xué)題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學(xué)題),還要一邊看著兩個(gè)孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個(gè)家長(zhǎng)打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過(guò)放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來(lái)了,而且還背負(fù)著家庭

          的責(zé)任,我還在讀書,平時(shí)花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗(yàn)工作,積累經(jīng)驗(yàn),以及順便掙點(diǎn)零花錢的目的,壓力并不大。雖然說(shuō)目的主要還在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來(lái)之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無(wú)憂,平時(shí)對(duì)他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳,能省則省,也更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

          總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。

          在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠,我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們要有勇氣與決心,在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

          火車駛近庫(kù)爾勒時(shí),大漠把它最婀娜、最溫婉、最明媚的一面呈現(xiàn)了出來(lái)。嘩嘩啦啦的溪河,奔流出勃勃的生機(jī);郁郁蔥蔥的草木,張揚(yáng)著蓬蓬的希望。渺渺裊裊的炊煙,清澈爽朗的蒼穹,若有若無(wú)的遠(yuǎn)山,醉人的美景恍若江南,就連空中似乎也彌漫著淡淡的水汽,承載著微微的甜香。

          這是一座很安靜也很美麗的小城,街道兩旁樹木青翠,不高,但生機(jī)勃勃,一大片一大片的,就象把城市建在了花園里。庫(kù)爾勒真是花園城市,這顆大漠里的明珠,還是中國(guó)十大魅力城市之一,這讓我驚嘆不已。“導(dǎo)游”王主任告訴我們,樹木都是采用先進(jìn)的滴灌技術(shù)進(jìn)行灌溉,沿途每棵樹下都連有水管,正是這些不起眼的管子,用最經(jīng)濟(jì)的方式令人信服地澆灌出一座魅力都市。遠(yuǎn)處是天山的余脈,但沒(méi)有小說(shuō)里的神秘感,不魁梧,不剛硬,曲線柔美,綠意濃濃,讓人感到可親可愛。

          庫(kù)爾勒的街市很干凈,隨處可見勞衛(wèi)人員的身影。她雖然“貴為”新疆第二大城市,但實(shí)在是個(gè)小城:我們?cè)谑袃?nèi)呆了5天有余,不管出門去哪,都只坐同一輛公交車,因?yàn)樗坪蹩梢缘饺魏蔚胤,大家親切地稱呼它為神奇的26路。小城市面并不繁華,但很有生氣,商業(yè)顯然已經(jīng)蓬勃發(fā)展起來(lái)了,從商場(chǎng)的貨架來(lái)看,已與東部無(wú)異,至少不易區(qū)分。沿著孔雀河,一些大廈已經(jīng)突兀出來(lái),還有的正在成長(zhǎng),西部大開發(fā)的節(jié)奏就孕育在這些鋼筋混泥土之中。

          這是一座民族的大熔爐。歷史上那次有名的土爾扈特人大遷徙,終點(diǎn)就是孔雀河畔。它是新疆蒙古族自治州之一。少數(shù)民族的風(fēng)俗在這完整的保存下來(lái),在街頭經(jīng)?梢钥吹酱┲褡宸b、披著頭巾的女子,容貌出眾,身段婀娜,不過(guò)并不像想象中那樣戴著面紗。街頭最多的還是漢人,這些來(lái)自五湖四海的新西部人,已經(jīng)完全融入了城市發(fā)展的節(jié)奏,并成為弄潮兒。據(jù)說(shuō)當(dāng)?shù)刈钣忻钠髽I(yè)——塔里木油田公司——內(nèi)部的官方語(yǔ)言是四川話。現(xiàn)代的交通縮小了空間的距離,也讓邊疆的內(nèi)涵模糊起來(lái)。

          這樣一座小城,卻是名副其實(shí)的沙漠明珠。這是一座充滿魅力的現(xiàn)代城市,既有內(nèi)地都市的繁華,又有邊塞城鎮(zhèn)的寧?kù)o;既有樓蘭文明和米蘭文化、羅布淖爾文化的歷史淵源,又有街衢寬敞、道路暢通、高樓大廈鱗次櫛比的新城氣派;既有衛(wèi)生城市特有的市容整潔、市貌雅致,又有旅游城市獨(dú)具的地域特色、民族風(fēng)情;既有入云天山、巍巍昆侖的雄健,又有孔雀河水穿城而過(guò)、流水潺潺的柔美;既有庫(kù)爾勒香梨等特產(chǎn)果珍傳揚(yáng)庫(kù)爾勒美名,又有3000年“生而不死、死而不倒、倒而不朽”的金色胡楊化育庫(kù)爾勒人文精神……

          它是20xx年“中國(guó)十大魅力城市”之一,是西部唯一獲此殊榮的城市。它是名聞遐邇的香梨故鄉(xiāng),也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣(市)!皣(guó)家衛(wèi)生城市”“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”等十余項(xiàng)殊榮也花落梨城。這些榮譽(yù),它當(dāng)之無(wú)愧。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

          過(guò)一會(huì)總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對(duì)我說(shuō)公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來(lái)源于工商注冊(cè),所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要會(huì)公司注冊(cè),F(xiàn)在是月初,而會(huì)計(jì)工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作,11個(gè)步驟,全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的知識(shí),一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費(fèi)。這些工作聽起來(lái)簡(jiǎn)單,可對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì),認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。

          注冊(cè)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問(wèn)答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?偨(jīng)理對(duì)我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意,絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來(lái)巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對(duì)什么都一知半解,以為只要考試過(guò)了85分就對(duì)這門科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。

          幾天下來(lái),我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在開增值稅*票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人開增值稅專用票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過(guò)增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí),依然暈了。拿著表,看著*票,我一下子連購(gòu)貨方與銷售方都分不出來(lái)了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想,填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法,我找了一個(gè)角落坐下來(lái),拿著一堆表心平氣和起來(lái),反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來(lái),終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。

          真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅票,交了手續(xù)費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把*票交給主管,主管接過(guò)票當(dāng)即說(shuō),不對(duì),數(shù)打錯(cuò)了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢,我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到,這個(gè)數(shù)還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō),原來(lái)銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無(wú)法做帳。是呀,差一分錢也不行?稍趺磿(huì)查出這7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯(cuò)了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計(jì)算計(jì)打出來(lái)的就是這個(gè)數(shù),所以沒(méi)法改。我當(dāng)即火了,哪有這個(gè)道理呀,計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來(lái)的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,

          當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字;氐焦,同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計(jì)算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用*票可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽說(shuō)。用吳姐的方法,我把數(shù)對(duì)上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無(wú)誤地開出來(lái)了。對(duì)于我的失誤,總經(jīng)理并沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我講,做事一定要細(xì)心,對(duì)于工作還要講方法,要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個(gè)更高的角度去看待工作,提前想到會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利,無(wú)論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個(gè)新人。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

          我有幸參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了很多,明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的潛力。它能夠使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),也打開了視野,使我受益匪淺。

          首先,此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)必須的問(wèn)題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛,讓學(xué)生大膽嘗試,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問(wèn)題的潛力,成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師帶給很多機(jī)會(huì),讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中,不僅僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略,而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找策略。

          其次,讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題。能夠把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),也能夠發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源,設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快,學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到原先學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事,學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

          再次,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫忙,共同探討出知識(shí),并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí),這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

          隨著本學(xué)期的臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也將于本周結(jié)束。過(guò)去的一學(xué)期中,在團(tuán)總支老師的支持和我們的努力下,我部取得了一定成績(jī),當(dāng)然工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下:

         、濉⒒A(chǔ)工作

          本學(xué)期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、海普創(chuàng)意協(xié)會(huì)、愛之翼志愿者協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì),并在xx和xx級(jí)同學(xué)中招收了會(huì)長(zhǎng)和理事團(tuán)。在我們的積極運(yùn)作下,各協(xié)會(huì)的工作已基本走上正軌。我們將通過(guò)不斷的探索和創(chuàng)新,同時(shí)吸取其他協(xié)會(huì)的好的工作經(jīng)驗(yàn),讓協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩,更加貼近同學(xué)們的生活。

          在工作過(guò)程中,我們還積極展開與其他部的交流與合作,通過(guò)不斷的溝通,我們互相吸取了對(duì)方的工作經(jīng)驗(yàn),為雙方的工作提供了很多合作的途徑,這在我部與學(xué)習(xí)部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。

          其他方面,我部積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,在迎接xx級(jí)新生、迎新晚會(huì)等集體活動(dòng)中,我部按照要求做好了自己負(fù)責(zé)的工作。

         、、活動(dòng)情況

          ※“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)

          為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號(hào)召,我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們的募捐十分踴躍,此次活動(dòng)共為失學(xué)兒童募得現(xiàn)金900余元,衣物500多件,書籍200余本,其他學(xué)習(xí)用品及日用品若干,我院同學(xué)也通過(guò)本次活動(dòng)向因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法走進(jìn)教室接受教育的孩子們獻(xiàn)上了一份愛心。在世界消除貧困日”這個(gè)特殊的日子里,此次活動(dòng)舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得,而在于活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

          在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下,活動(dòng)得到了大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)等多家媒體的報(bào)道,這使活動(dòng)在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng)。

          ※協(xié)助學(xué)習(xí)部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

          通過(guò)積極的聯(lián)系,我部成功為學(xué)習(xí)部的主持人大賽爭(zhēng)取到了諾基亞濟(jì)南分公司的贊助支持,共為此次活動(dòng)提供物品如下:報(bào)告廳大型背景幕布(噴繪)一塊、宣傳板(噴繪)兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報(bào)若干、獎(jiǎng)品11份。

          通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)了我部與諾基亞的合作,為雙方以后的合作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

         、、下學(xué)期工作前瞻

          在本學(xué)期的工作中,我部基本圓滿完成了學(xué)生會(huì)分配的任務(wù),同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動(dòng),得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。但在工作過(guò)程中,也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如在舉辦活動(dòng)時(shí)與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面,處理某些細(xì)節(jié)時(shí)不夠果斷等,我們將在保持好的經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

          下學(xué)期,我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下,我部的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

        社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

          轉(zhuǎn)眼間,寒假已過(guò)。假期里,在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下,我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

          我班同學(xué)利用假期參加了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身能力,鍛煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書,以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

          本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐,共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇,其中大致描述了以下實(shí)踐情況:

          (1)絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場(chǎng)所、超市或者專賣店。如任佳樂(lè)、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)服務(wù)員等工作。工作并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)。工作十分辛苦。雖然報(bào)酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。XX、XX等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產(chǎn)品以便介紹推銷,還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的能力。

          (2)有的同學(xué)本著接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì)的態(tài)度,投身其他社會(huì)行業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),并提高自己的社會(huì)覺悟。身為師范類院校的學(xué)生,部分同學(xué)如XX、XX等應(yīng)用自己的知識(shí),投入到了家教工作中,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的精心準(zhǔn)備,體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。XX同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員,需要對(duì)車廂進(jìn)行清潔,提醒旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而XX和XX同學(xué)則分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。XX和XX同學(xué)則就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,深入了社會(huì),同時(shí)豐富了自己的知識(shí)。張XX同學(xué)則回到了自己的母校,對(duì)自己的高中進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。

          (3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費(fèi)用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實(shí)生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè),可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間,看準(zhǔn)了商機(jī),從花店低價(jià)購(gòu)進(jìn)鮮花,經(jīng)過(guò)自己的包裝,在情人節(jié)時(shí)出售,從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過(guò)銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

          (4)還有部分同學(xué)深入基層,深入實(shí)際,進(jìn)入了工廠。XX、XX同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。XX、XX同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。XX、XX同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I(yíng)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學(xué)到了許多書本上從來(lái)就看不到的知識(shí),切身參與到了工廠的生產(chǎn)過(guò)程中,體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有XX同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。XX、XX、XX同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)任話務(wù)員的工作。

          同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富,在這里不再一一列舉。

          這是大學(xué)以來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐,雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化知識(shí)。

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