校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們開展“校園安全教育月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
首先領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng),還建立一套得力的安全管理隊(duì)伍,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2
11月9日是第26個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設(shè)計(jì),做細(xì)知識(shí)宣講,做實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí),提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有:
出臺(tái)《xx市學(xué)校安全管理工作手冊(cè)》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項(xiàng)制度,將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中,實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)不重視消防安全宣傳教育,出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校,實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制,局務(wù)會(huì)每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報(bào),以學(xué)校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識(shí)宣講活動(dòng),及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等平臺(tái)多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識(shí)。邀請(qǐng)消防宣傳員、法制副校長(zhǎng)開展消防知識(shí)講座,解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識(shí),教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識(shí),愛護(hù)各種場(chǎng)所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè),組織拉網(wǎng)式排查,對(duì)疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗(yàn),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。組織實(shí)施校園消防逃生演練,拉響警報(bào)后,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生捂住口鼻,沿著設(shè)定的逃生路線,有序撤離教學(xué)樓,限時(shí)逃往指定地點(diǎn)。開展“消防實(shí)戰(zhàn)”,在指定“火場(chǎng)”中,學(xué)生對(duì)校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練,確保消防安全知識(shí)入心入腦。
多年來(lái),該市消防安全宣傳教育扎實(shí)規(guī)范、卓有成效,校園消防事故率為零。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3
為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。根據(jù)《關(guān)于開展廣東省中小學(xué)!笆称钒踩R(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列學(xué)生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動(dòng),全面提高了廣大師生的食品安全意識(shí),促進(jìn)身心健康。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng),成員由大隊(duì)輔導(dǎo)員和各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組成?倓(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校平時(shí)衛(wèi)生情況檢查,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報(bào)工作。制訂了清新縣第三小學(xué)《食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,做到機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施到位,明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。層層落實(shí),以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進(jìn)行,使學(xué)校食品安全工作整體水平再上新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
為了使每個(gè)成員增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感,學(xué)校專門召開了教師會(huì)議,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品安全法》等法律法規(guī),讓他們真正樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。從點(diǎn)滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。從小處、細(xì)處入手,做好食品安全宣傳教育工作。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯。
1、利用第十周的隊(duì)會(huì)課,召開了一次以“食品安全,關(guān)系你我他”為主題的隊(duì)會(huì),采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)。
2、利用第十一周的班會(huì)課,每個(gè)班級(jí)在班主任的指導(dǎo)下,上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
3、利用第十一周國(guó)旗下講話的時(shí)間,圍繞食品安全為主題對(duì)全校師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí),增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄,向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識(shí)。
5、充分利用學(xué)校明志樓大堂的電子橫額,出示有關(guān)食品安全的宣傳標(biāo)語(yǔ),如“關(guān)注食品安全、關(guān)愛人生健康”等加強(qiáng)教育。
6、利用學(xué)校大堂的“柱子文化”,張貼圖文并茂的有關(guān)食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。
7、由美術(shù)組的老師牽頭,組織各年級(jí)的學(xué)生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創(chuàng)作,同時(shí)篩選優(yōu)秀的作品參評(píng)。
8、在班主任的指導(dǎo)下,采用書面答題的形式,組織四至六年級(jí)的學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
四、存在的問題及今后措施
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時(shí)期,重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
1、進(jìn)一步提高教師對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí),切實(shí)樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想,進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度,提高責(zé)任意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、加強(qiáng)教育學(xué)生不要購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品和過期變質(zhì)的食品。
總之,我校將在今后的教育教學(xué)工作中,持之以恒地抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保校園一方平安。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動(dòng)的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動(dòng),并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動(dòng)為契機(jī),充分利用周一國(guó)旗下講話、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對(duì)滅火器進(jìn)行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進(jìn)行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)5
我們利用班會(huì)課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
1、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》等宣傳片,通過媒體中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí),此外,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全周”活動(dòng)。具體做好以下工作:各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;利用校園宣傳欄設(shè)置了交通安全教育手抄報(bào)和宣傳畫。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、送子車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
5、各班召開了以“遵守交通信號(hào)、安全文明出行”為主題的主題班會(huì),通過主題班會(huì)深化主題教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
通過這一系列的活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“遵守交通信號(hào)、安全文明出行”意義,維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護(hù)良好的交通秩序,創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)6
為切實(shí)提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識(shí),進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護(hù)校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、開展“守規(guī)則講安全”系列活動(dòng)。
開學(xué)初,我園利用國(guó)旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”等學(xué)生交通安全常識(shí);各班級(jí)開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識(shí);通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語(yǔ)。
二、向家長(zhǎng)宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長(zhǎng)會(huì),向廣大家長(zhǎng)宣傳交通安全出行提示:要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車、拖拉機(jī)、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑校車”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全書。
新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長(zhǎng)簽訂《文明出行交通安全書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任意識(shí),督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車,并對(duì)違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長(zhǎng)不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)》的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問題入手,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
一、營(yíng)造安全教育氛圍:懸掛“增強(qiáng)安全意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),刊出安全宣傳黑板報(bào),進(jìn)行了全校性安全教育的動(dòng)員。
二、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
三、充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
一、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
二、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對(duì)學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。
三、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。
四、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地,開展一次安全教育主題班會(huì),內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學(xué)生管理手冊(cè)》等。
五、切實(shí)抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
六、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請(qǐng)銷假。
三、取得效果
一、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
二、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
三、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
四、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。
五、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
六、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、存在不足
一、教育的形式還不夠多樣化。
二、相關(guān)的演練活動(dòng)不是很多,學(xué)生實(shí)踐性不是很強(qiáng)。
總之,通過“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)8
了貫徹落實(shí)瀘教發(fā)【20xx】】71號(hào)《關(guān)于開展20xx年校園食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》的通知精神,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識(shí),保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識(shí),按照文件精神,學(xué)校本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織開展了食品安全宣傳周活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。
為了加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作,確保師生身體健康,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)為組長(zhǎng),實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生,及安全工作情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由總務(wù)辦公室負(fù)責(zé)收集整理資料歸檔工作。
三、學(xué),F(xiàn)狀:
我校在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生239人。學(xué)校本著為學(xué)生服好務(wù)的原則,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
四、工作要求:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。
1、提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無(wú)人時(shí)要上鎖。
2、食堂操作場(chǎng)所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,不準(zhǔn)在廚房賣小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許,不得進(jìn)入食堂,更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。
3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有疑似傳染病者立即采取相關(guān)措施。
4、保管員及時(shí)做好食堂實(shí)物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。
5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關(guān)好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。
6、積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)匯報(bào),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。
7、每餐都及時(shí)留有樣品。嚴(yán)禁供應(yīng)剩飯剩菜。及時(shí)清掃食堂衛(wèi)生,保持整潔。
8、學(xué)校及時(shí)收集師生對(duì)飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。
9、進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督檢查工作,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開食堂工作人員的會(huì)議,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。
10、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。從人員、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。
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1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。經(jīng)常利用班會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生不到校外購(gòu)買“三無(wú)”食品。搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防知識(shí)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意識(shí)和良好的習(xí)慣。
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2、學(xué)校食堂校舍房屋條件不符合相關(guān)要求,對(duì)此學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將作為工作重心,加強(qiáng)檢查管理。
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3、對(duì)于檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位,偶有個(gè)別不戴帽的現(xiàn)象;學(xué)校將加強(qiáng)檢查督促,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。
14、確立人員,從今以后,堅(jiān)持校長(zhǎng)試嘗并簽名。
15、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)安排專人堅(jiān)持對(duì)食堂工作人員堅(jiān)持晨檢。
五、開展了主題為“關(guān)注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動(dòng)。
利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種途徑,以班級(jí)為單位,積極開展食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí),著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識(shí)。
六、上一堂有關(guān)食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會(huì)、主題班會(huì)等。
豐富的教育活動(dòng)反復(fù)教育學(xué)生不得購(gòu)買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入。不斷增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí)。把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提高了食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),從而有效地保障了師生的身心健康。
今后,學(xué)校將以這次食品安全教育活動(dòng)周為契機(jī),進(jìn)一步加大監(jiān)管教育工作的力度,不斷改善,使學(xué)校食品安全工作再上新的臺(tái)階。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)9
一學(xué)期緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在此,我將本校心理健康工作做下總結(jié),以便今后更好的開展工作。
一、本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了關(guān)于以“小學(xué)綠色文化教育的實(shí)踐與研究”為主體工作宗旨的學(xué)校心理健康教育的精神,努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì),讓每一位小學(xué)生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,小學(xué)心理健康教育主要是針對(duì)兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力,如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。我校每位班主任老師都進(jìn)行校級(jí)心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn),擔(dān)任各班心理輔導(dǎo)員,利用思想品德課中的2個(gè)課時(shí),針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,有目的的開展集體心理疏導(dǎo)活動(dòng),以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生。
三、隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國(guó)約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。針對(duì)這些情況,學(xué)校大隊(duì)部在今年5月、6月期間,分批、分時(shí)段對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行思想、心理、行為等方面進(jìn)行指導(dǎo)與教育。期間,各年級(jí)都請(qǐng)了持有心理健康上崗證的老師做了講座,取得了良好的效果。
四、心理健康是全員性的問題,是每一位小學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的問題,包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生。因?yàn)橥捎趯W(xué)習(xí)成績(jī)好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。我校每一位教師在學(xué)科教學(xué)中都滲透心理健康教育,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向與變化,及時(shí)與其他學(xué)科教師聯(lián)系,或找學(xué)生談話,或與其家長(zhǎng)交流,努力踐行“讓學(xué)生心中充滿陽(yáng)光”。
五、本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育的知識(shí),運(yùn)用于教學(xué)中,豐富了教師教學(xué)方法和策略,提高了教育教學(xué)水平。組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了心理知識(shí)座談,學(xué)生家長(zhǎng)在教育孩子的認(rèn)識(shí)上、方法上都有了提高和改善,推動(dòng)了學(xué)校的整體的教育工作進(jìn)程。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)《xx教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的'主題,根據(jù)實(shí)際,我校開展了“安全教育月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
一、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
二、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容;顒(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
。1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
。3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
。4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)。
。5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
一、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》
二、學(xué)校通過利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
三、利用班會(huì)或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),開展一次安全祝?ㄋ陀H人活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏
首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動(dòng)。演練活動(dòng)前,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,并要求各班主任在班級(jí)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué)生作詳細(xì)講解,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案,讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。演練活動(dòng)全校共有x個(gè)班級(jí)xx多名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,演練開始,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識(shí),提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)11
為在廣大青少年中普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年x省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》和《20xx年x市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,于6月10日—22日在學(xué)校范圍內(nèi)開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng),按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動(dòng),進(jìn)行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
1、通過國(guó)旗下講話的形式,組織啟動(dòng)食品安全法宣傳周活動(dòng)儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)
1、層層召開會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工,了解活動(dòng)的時(shí)間安排、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、重要意義和活動(dòng)要求,學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)、全體教師會(huì)、后勤工作人員會(huì)和全體師生會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《?h教體局20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》、《?h教體局20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和《浚縣隆遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、通過多種形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
一是印發(fā)了文件和資料,供各部門、各班級(jí)組織學(xué)習(xí);
二是利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);
三是通過制作標(biāo)語(yǔ)、版面、游走字幕、辦好校園、班級(jí)黑板報(bào),廣泛深入的宣傳食品安全科普知識(shí);
四是利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。并讓學(xué)生現(xiàn)身說法、表態(tài)發(fā)言,啟發(fā)學(xué)生遠(yuǎn)離不潔食品;
五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的巡查力度,并對(duì)食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個(gè)人衛(wèi)生,完善食品采購(gòu)、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點(diǎn)從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實(shí)把好食品安全關(guān)。
三、全員參與,效果明顯。
由于組織得力,發(fā)動(dòng)廣泛,全校1100多名學(xué)生和教職員工參加了這次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,參與宣傳,開展討論等系列活動(dòng),進(jìn)一步普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí),逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍,活動(dòng)取得了明顯效果。
一是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度;
二是中小學(xué)生開始有意識(shí)地自覺抵制垃圾食品;
三是學(xué)校食堂從購(gòu)、存、制、售各個(gè)環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理,形成了長(zhǎng)效機(jī)制。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)12
通過安全宣傳月活動(dòng),強(qiáng)化全員安全意識(shí),引導(dǎo)和啟發(fā)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)充分重視安全工作,重視人的生命價(jià)值,確保各方面平安,下面對(duì)我園“安全月”活動(dòng)工作做一小結(jié)。
一、重視學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造“關(guān)注生命,關(guān)注安全”的氛圍。
我園在6月初認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)安全工作的有關(guān)文件和要求,明確安全工作的重要性,增強(qiáng)安全意識(shí)。
(1)在幼兒園內(nèi)、外張貼安全月宣傳畫;
。2)拉安全月宣傳橫幅;
。3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報(bào),宣傳安全防范意識(shí);
。4)組織園內(nèi)職工、幼兒、家長(zhǎng)觀看安全教育的專題片;
。5)向家長(zhǎng)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)關(guān)注假期中幼兒的安全。
通過這些活動(dòng)引導(dǎo)大家樹立安全意識(shí),共同參與安全月的活動(dòng)。
二、完善內(nèi)部管理制度,做到安全工作責(zé)任到人。
在“安全月”活動(dòng)中,我園進(jìn)一步理順了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),并明確安全管理制度和職責(zé),做到責(zé)任到人,同時(shí)將安全工作納入學(xué)期工作考核之中。
三、加強(qiáng)安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施。
1、安全員定期定時(shí)對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、每個(gè)教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),后勤部門馬上實(shí)施維修和整改。
3、衛(wèi)生保健和食堂嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗(yàn)收關(guān),要求發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離,杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領(lǐng)導(dǎo)和后勤組長(zhǎng)對(duì)衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查和考核。
4、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現(xiàn)故障,我園及時(shí)請(qǐng)來(lái)專業(yè)的電工進(jìn)行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。
5、幼兒園建立了行政人員值班制,每天下班前加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和處理。
以上是我園在安全月活動(dòng)中做的一些工作。我們知道:“安全責(zé)任重于泰山”,安全工作必須長(zhǎng)效管理。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保幼兒園、家庭各方平安,為社會(huì)的穩(wěn)定做好工作。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)教科局《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,南塢鎮(zhèn)一中圍繞主題,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),使學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、預(yù)防學(xué)生溺水等安全事故,不斷提高自我保護(hù)能力。為了更好總結(jié)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作如下小結(jié);
一、制訂相關(guān)制度,消除安全隱患。
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定《一中安全隱患排查制度》。對(duì)查出的事故隱患進(jìn)行登記,按照事故隱患的等級(jí)進(jìn)行分類,建立事故隱患信息檔案,對(duì)各類隱患排查治理進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核;及時(shí)收集、查找并上報(bào)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,積極采取措施對(duì)隱患進(jìn)行整改。因未及時(shí)整改,也沒繼續(xù)上報(bào)而導(dǎo)致事故的發(fā)生,將對(duì)發(fā)生事故的相關(guān)責(zé)任人從重處理。
今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、樹立安全意識(shí),注重疏散演練。
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。南塢鎮(zhèn)一中利用上午大課間時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“如何防火以及遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)”的專題培訓(xùn);政教處主任裴雪禮就消防疏散演練進(jìn)一步明確注意事項(xiàng),并要求各班提前按照疏散逃生路線自行進(jìn)行練習(xí)。
隨著火情警報(bào)的拉響,各班班主任馬上引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,學(xué)生訓(xùn)練有素地用濕手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口彎腰、快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)等安全地帶。各班清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),僅用3分15秒的時(shí)間,全校1300多生全部安全疏散完畢。在整個(gè)演練過程中,全體師生都認(rèn)真參與,做到快速、安全、有序,使演練取得很好的效果。這次安全疏散演練,不但喚醒了全體師生對(duì)安全工作的重視,強(qiáng)化了安全意識(shí),而且讓學(xué)生掌握了必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和能力,努力營(yíng)造了一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。
三、開展隱患排查,確保師生安全。
為切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè),消除各種隱患可能造成的師生受傷和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)張付強(qiáng)為組長(zhǎng)的安檢小組,重點(diǎn)包括宿舍電器電路安全、各班所轄的活動(dòng)場(chǎng)所的消防通道、廚房及學(xué)校食堂消防安全等方面的大排查。并以此為契機(jī),對(duì)學(xué)校的各種安全制度再次進(jìn)行了完善,使各種制度的安全責(zé)任落實(shí)到具體的責(zé)任人身上,做到制度有落實(shí)、安全有檢查、事后有追蹤,力求做到防患于未然,盡可能消除各種安全事故的發(fā)生。
本次安全隱患排查,由學(xué)校后勤處、安全辦等組織人員在校園進(jìn)行了全面排查,并將發(fā)現(xiàn)的問題記入安全排查臺(tái)賬,立即著手開始整改,保障師生安全,做到不留死角。
四、加大值班力度,確保學(xué)校安全。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。只有強(qiáng)調(diào)落實(shí)人員加強(qiáng)值班值守,堅(jiān)持在崗到點(diǎn),才能有針對(duì)性地做好應(yīng)急防御工作,才能增強(qiáng)南塢鎮(zhèn)一中師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力,才能把安全教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,從而確保校園安全。
校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)14
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。緊密圍繞“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況。積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動(dòng)。做到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
二、活動(dòng)開展
1、我校一直以來(lái)在集會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,充分利用好國(guó)旗下講話這一契機(jī),特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時(shí)做專題講座。這一時(shí)期,做到每天集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全知識(shí)教育,學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識(shí)的授課老師,在每周一安全教育課時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育,班主任做到先備課再教育,同時(shí)各班級(jí)利用晨間談話的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識(shí)講座、法律知識(shí)講座等,及時(shí)張貼法制教育圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。
4、各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間,開展以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,實(shí)踐教育性強(qiáng)。
5、我校舉行學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,知識(shí)內(nèi)容全面、豐富,學(xué)生均能考出好成績(jī)。先由班級(jí)組織評(píng)比,再由學(xué)校統(tǒng)一總評(píng)。
6、我校組織各班級(jí)刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評(píng)比活動(dòng),做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。對(duì)優(yōu)秀的給予及時(shí)表彰。
7、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的校舍、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
8、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》890多份。
9、學(xué)校貫徹上級(jí)文件精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案,并在會(huì)議上組織學(xué)習(xí),人人明確自己的職責(zé)。
10、在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),并提出了科學(xué)、合理的建議和意見,進(jìn)一步全校的安全管理工作。
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