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      2. 三年級(jí)美德少年自我總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-05 10:25:34 總結(jié) 我要投稿

        三年級(jí)美德少年自我總結(jié)(精選7篇)

          自我總結(jié)是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好自我總結(jié)。那么如何把自我總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)美德少年自我總結(jié)(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)美德少年自我總結(jié)(精選7篇)

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)1

          下壩學(xué)校學(xué)校開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合市、區(qū)教育區(qū)相關(guān)文件精神,我校開展了“美德少年”星級(jí)推薦、評(píng)選活動(dòng),通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正,我校成立了“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

          組長(zhǎng):張志金

          副組長(zhǎng):馮應(yīng)東

          組員:趙貴榮于文哉田麗萍各班班主任

          二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)

          為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

          1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將評(píng)選美德少年的基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來,展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。

          2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選,并認(rèn)真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

          3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

          評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦馮雪雯、于洋等12名同學(xué)為校級(jí)“美德少年”,趙睿敏同學(xué)推薦為區(qū)級(jí)“美德少年”。

          三、樹立典型,引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

          本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的.未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。

          通過對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)2

          為廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,根據(jù)上級(jí)組織要求,今年“十一月”期間,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)作此小結(jié)。

          一、及時(shí)安排,廣泛動(dòng)員。

          為使活動(dòng)得到時(shí)間保障,接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后,我校立即對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并在2月27日的爭(zhēng)做最美少年主題升旗儀式上,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員,確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來。

          二、認(rèn)真組織開展向美德少年學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          組織全校同學(xué)學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,傳承助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

          三、開展“文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。

          引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走,帶動(dòng)家長(zhǎng)遵守公共秩序,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

          三、多形式引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做美德少年。

          在活動(dòng)中,我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡,充分利用國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)等契機(jī),宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)生們了解中華美德,感受中華文明,表達(dá)對(duì)美德少年的敬仰之情和爭(zhēng)做美德少年的決心,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有道德的人。

          通過本次活動(dòng)的開展,更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播,并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用,使學(xué)生真切地體會(huì)到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)3

          以雷鋒月為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行,愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng),F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。

          本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

          二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

          這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

          1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào);(2)各班利用班會(huì)時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”為主題的演講比賽;(3)在學(xué)生中開展“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”的手抄報(bào)活動(dòng),各班評(píng)比出3名最好的,共有9名學(xué)生,在旗下講話時(shí)受到通報(bào)表?yè)P(yáng)。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)雷鋒了解得更深更具體了。

          2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年,學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。我校大多數(shù)學(xué)生,都在網(wǎng)上留了言。

          三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

          引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)4

          為深化落實(shí)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)精神,我校認(rèn)真組織開展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)。大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人,現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置

          本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的濃濃氛圍之中。

          二、形式新穎,內(nèi)容豐富

          我校為把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開展扎實(shí)有效,組織了內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

          1、利用校園廣播網(wǎng)每日宣傳欄對(duì)在“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中的好人好事進(jìn)行宣傳。

          2、每班認(rèn)真組織上好一節(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒和爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)。

          3、開展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。

          4、組織一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。

          5、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng),開一場(chǎng)表彰會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年。

          三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

          本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)5

          20xx年3月5日是全國(guó)第54個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開展了一系列活動(dòng),大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、思想到位,認(rèn)識(shí)到位

          我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物,營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。

          二、活動(dòng)豐富,效果明顯

          (1)廣泛開展活動(dòng)宣傳

          通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

          (2)開展雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

          3月17日下午,我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。3月17日下午,在老師的.帶領(lǐng)下,我校30名少先隊(duì)員赴“蟠桃園老年公寓”幫助老人打掃衛(wèi)生和老人們聊天等等;讓我們的孩子參與到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中來,通過活動(dòng)使他們進(jìn)一步明白雷鋒精神,并能將這種精神用于自己的學(xué)習(xí)、生活中。

          (3)開展“學(xué)雷鋒做好事”主題班會(huì)

          各班組織開展“學(xué)雷鋒做好事”主題班會(huì),集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。通過積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,對(duì)我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)6

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)文件《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)有道德的人。

          二、廣泛宣傳,組織到位

          1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來;同時(shí)依托國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

          2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),有個(gè)人參與的,也有班級(jí)參與的,也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語(yǔ)的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年的.決心。

          五一班集體留言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。五二班集體留言:讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國(guó)。勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人,我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無(wú)私的雷鋒精神,讓雷鋒精神永不磨滅。

          六一班集體留言:6月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤(rùn)了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

          六二班集體留言:雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,我們需要愛,社會(huì)更需要愛。俗話說:“不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn),相信他會(huì)變得越來越好的!!

          大隊(duì)長(zhǎng)韓柳瑩留言:作為祖國(guó)的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤(rùn)了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

          三、活動(dòng)意義

          本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過活動(dòng),大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

          但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

          三年級(jí)美德少年自我總結(jié)7

          為推進(jìn)我校德育工作,培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng),我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒,做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng),并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、道德榜樣閃爍校園

          在活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評(píng)選“xx美德少年”的活動(dòng),自活動(dòng)開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”,一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

          二、志愿者活動(dòng)有聲有色

          為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識(shí)。周會(huì)課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會(huì)討論,廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的件,校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛濃厚。在學(xué)校家委會(huì)的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生組成的隊(duì)伍,去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干,陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個(gè)人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受,紛紛表示要經(jīng)常來看望老人,給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈,許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感言。

          三、愛校勞動(dòng)熱火朝天

          同學(xué)們將“爭(zhēng)做美德少年“活動(dòng)和愛校意識(shí)相結(jié)合,為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

          四、愛心義賣,愛心云集

          全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動(dòng),在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中全校師生積極參與,家長(zhǎng)們熱心支持,大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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