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      2. 實習教師工作總結

        時間:2022-12-02 17:13:54 總結 我要投稿

        實習教師工作總結推薦

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的實習教師工作總結推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實習教師工作總結推薦

        實習教師工作總結推薦1

          20xx年9月1號,我懷著激動、興奮、忐忑的心境和19名隊友,來到臨湘市實驗學校,開始了我的實習教師之旅。

          我的實習資料是班級管理和專業教學。我分到了三年級43班,并教初三。四個班的體育。平均每班78人左右。教學難度很大。下頭我想就這兩個方面作個總結。

          一、班主任工作實習

          實習班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的資料都是生活瑣事,平凡而又日日重復;艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作。

         。ㄒ唬、衛生督察

          作為一名實習班主任,7:15到班級來,帶領學生到公共衛生區打掃,同時又要監督學生把教室衛生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據!

          (二)、分發學生早餐

          打掃完衛生,7:30學生準時吃早餐,我們就要分發饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發紫?墒,我們還是恪盡職守,認真負責,因為我們是班主任。

         。ㄈ⑺吐逢

          小學生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學了教師都要護送學生過馬路。我們就接手部分學生的護送工作了,異常是過國道的學生。每一天,無論刮風下雨還是風吹日曬,一放學了,我們總會準時送學生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務,是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!

         。ㄋ模、處理學生瑣

          小學生畢竟都還小,喜歡出風頭又愛撒嬌,所以,每一天都會有那么些學生來打小報告,“教師,···又打我!”“教師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每一天都有許多。為了滿足學生的“虛榮欲”又能夠教育學生,我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實質一樣的“學生糾紛”了?粗麄冃幕ㄅ诺目蓯勰,我的心里也像吃了蜜一樣甜。

          (五)、輔導問題學生

          每個班級,都會有那么幾個學生是讓教師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他教師一樣對學生了;應對問題學生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,讓他們有被關注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。異常是那些留守兒童和父母離異的學生。童年是完美的,當孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

         。㈥P愛每一位學生

          作為班主任,我要在最短的時間內把班上的學生的名字記住,能叫出學生的名字,這不僅僅能讓學生倍感驕傲,也能為我在學生面前樹立威信做貢獻。作為班主任,不僅僅要關心學生的學習,還要關注學生的成長及提高。在學生取得成績的時候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學生遭遇挫折的時候,給學生戰勝困難、超越自我的力量;在學生糾結了許久才有勇氣說“教師,我今日生日”的時候,給予學生最誠摯的祝愿······

          另外,每當國定節假日來臨之前,作為實習班主任的我,都要負責把教室后的板報完成,如:教師節,國慶節,等。同時,為了表揚表現好的學生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。

          二、課堂教學實習

          剛開學我就接手體育教學,每星期8節體育課,至今共上課100余節。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學。學生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!

          對于這幾個月班主任的實習工作,我總結了幾點:

          第一:要正確處理好與明白教師的關系,與學生的關系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣僅有博得了指導教師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學生的關系,不能夠在學生面前,沒有教師的威嚴,以至于以后的教學、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。

          第二:要正確對待學生:嚴愛“優等生”,偏愛“后進生”,關愛“中等生”。對于那些暫時落后的學生必須要以耐心的態度去了解去關愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學習情景,用一種關愛的態度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態。每一天早上我經過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關愛的學生溝通,讓他們感受溫暖,感受教師對他們的關懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一向記得張教師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優點,他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非確定本事,必須要以寬容的態度去對待每一個學生。這些話都成為每一天工作的警訓。

          第三:和“問題學生”學生做朋友。其實沒有異常品質壞的學生,這些學生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自我,導致他們破罐子破摔的現象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。對于這些學生你不能再以教師的威嚴來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內心的真實的想法,等他從內心理解你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自教師、父母同學的關懷,此刻還是在小學階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。

          教師的任務不僅僅是“教書”,還必須“育人”。所以,教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向學生施加全面影響的手段和才能,就應當在通曉必須專業知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學基礎知識。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。此刻,實習結束了。經過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。

          半年的實習生活讓我明白了:對待每一個孩子要公平、公正,要有一顆愛心、職責心,更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡,因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業,就要義無反顧地完成這份光榮的使命,才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業”的美譽。有了這幾個月的實習的經驗積累,我相信,在往后的教師道路上,有著我的不懈努力,我定能夠走出自我的漂亮教師路。

        實習教師工作總結推薦2

          為了創新職高教育模式、開拓學校發展新局面,加強我校汽車工程專業和電器設備專業學生對合作院!扒鄭u恒星職業技術學院”的進一步了解與信任,提高學生的專業理論與實踐能力,鞏固學生的專業思想,經榆次三中校委會研究并與合作院校協商,決定帶領我校汽車工程專業和電器設備專業學生赴青島進行了為期50余天的學習和考察。此次實習順利結束并獲得了巨大成果,但由于經驗缺乏也反映出我們還有諸多改進之處。我作為此次實習帶隊老師之一,現將本次實習工作做如下總結:

          一、實習總體情況介紹

          此次實習為期54天,主要分四部分內容:往返旅途,恒星職業技術學院學習,了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調有限公司實習。實習前期帶隊老師5名,中后期帶隊老師3名,流動校級領導1名,實習學生78名。

          二、實習表現與收獲

          此次實習獲得圓滿成功,達到了外出實習的預期目的,學生獲得的長足發展,同時也為學校贏得了良好聲譽。實習收獲主要體現在以下幾方面:

          1、增長見識,開拓視野。此次實習對很多學生來講都是第一次長時間長距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進大學校園、走進現代化生產企業,第一次參觀世界500強企業“海爾集團”。很多很多的第一次,開拓了學生視野,增長了學生見識,進一步了解了什么是社會。

          2、集體意識增強,學校認同感增強。此次實習,兩個班級學生集體外出,學生之間相互照應,共同勉勵,師生關系進一步融洽,集體意識進一步增強。此次實習期間,學生非常注意自己的形象,自覺維護學校聲譽。尤其是聽到學生說:為了學校的聲譽,我們再苦再累也要堅持!對學校的認同感空前增強。

          3、學生意志增強,學會了吃苦,學會了感恩。實習,對學生來講是一種毅力的磨練。通過實習,學生學會了吃苦,學會了堅強,也學會了感恩?吹綄W生用自己的工資為父母買紀念品,我們的心情是復雜的。

          4、明確了職業方向,堅定了學習信念。通過此次實習,使學生對未來職業有了更清醒的認識,也對學生進行了一次良好的職業規劃教育。同時也為學生今后的學校學習做了鋪墊,學生明白了文化理論學習的重要性,激發學生學習的積極性與主動性。

          5、創新了職高生教育模式,開辟了學校發展新途徑!肮W交替”是職高生培養的良好模式,學校理論與社會實踐有機結合,既鞏固了學生基礎理論,也鍛煉了學生動手操作能力,真正提高了學生的生存本領,達到了教育的本質任務,也為我校今后外出

          實習積累了寶貴經驗,為我?沙掷m發展開辟了新的途徑。

          6、擴大了學校影響,維護了學校聲譽。此次外出實習,在晉中市職高生教育領域具有開創性意義,在社會上引起了強烈反響。對于穩定學校生源,擴大學校影響具有積極意義。

          三、實習管理經驗

          此次實習獲得圓滿成功,離不開學校領導事前的精心考察以及與合作院校的周密協商,離不開學校實習前的各項精心準備與周密安排,離不開實習帶隊老師和帶隊領導的認真負責。此次實習,為我們積累了寶貴的外出實習經驗:

          1、與合作單位的協商一致是順利實習的前提;

          2、實習前的周密安排與準備是順利實習的重要保證。此次實習,無論學校還是老師以及學生和家長都做了充分準備。實習計劃以及實習預案的制定,實習紀律的制定及實習紀律保證書的簽訂,學生基本信息的采集(身份證號碼、學生及家長聯系方式、學生以往病史及近期身體狀況),實習學生的篩選,實習學生的分組,學生及家長的動員,學生車票的`提前預定及車輛的安排等都是實習前的必需準備。

          3、實習期間安全高于一切。安全包括學生財產安全,乘車安全,人身安全。實習期間任何小事都是大事,任何細節都不容忽略。外出實習必須隨時清點學生人數,按時集合學生隊伍。此次實習一個小哨子為我們集合學生提供了很大便利,同時小組管理也發揮了重要作用。

          4、及時了解學生動態,及時處理學生問題。帶隊老師每天深入車間、宿舍,深入學生群體,與實習單位及學生及時交流與溝通,出現情況及時處理等都為實習的順利進行提供了重要保證。實習期間必須第一時間掌握學生的情況,哪怕是一個學生的情緒校波動,如果得不到及時處理,很可能引起整個實習隊伍的大波動;一個學生的小噴嚏,可能引發整個實習隊伍的大感冒。

          5、思想工作要提前做,集體問題要面向集體做。

          6、任何工作都要圍繞學校利益和學生利益去做。

          7、實習期間發生問題首先要做好學生思想工作,然后再爭取家長工作。學生發生較大問題時,確有必要時盡快通知家長知情。

          8、實習結束要通過大會總結和表彰獎勵等形式對學生做好正面教育和正面宣。

          9、實習結束后學生要對整個實習過程做出總結,從學習和發展的角度認識實習。

          四、需要今后改進的地方:

          本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但由于我們經驗不足,仍有一些地方需要我們改進,這主要表現在以下幾個方面:

          1、要改變職高生的教學內容與教學方法,適當擴大專業課比例和活動課比例;

          2、職高生專業的設置與外出實習單位的選擇需要進一步優化;

          3、加強對職高生職業規劃教育,加強對職業和社會的正確認識;

          4、完善職高生考核制度,將實習納入日常教學與考核;

          5、外出實習學生的篩選(年齡、紀律)和實習前思想動員需要進一步到位;

          6、要將職高生外出實習制度化,常規化,并加大宣傳力度,獲得學生、家長以及社會最廣泛的支持與響應;

          總的來講,此次實習比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學生視野,磨練了學生意志,明確了職業方向,為學校的發展開辟了一條道路,為學校贏得了良好聲譽,也為我們今后實習積累了寶貴的經驗。我們還有很多需要改進的地方,今后還有很多路需要探索。

        實習教師工作總結推薦3

          一、實習的目的與要求

          安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

          1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多少距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據,并做好工作總結。

          2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

          3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

          二、基本情況

          我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學,到十一月十八日實習結束。我被分到高一(172)班進行實習。

          實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

          1、課堂教學:完成教案數為*份,試講次數為*次,上課節數為*節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

          三、個人心得

          這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,做好教學工作計劃,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易。

        實習教師工作總結推薦4

        尊敬的xx老師,親愛的各位同學:

          大家好!

          我是xx區xx鎮高中實習小組組長xx。今天,我將代表我們小組做頂崗實習第一階段的工作總結。自實習以來,我們小組4位實習生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當地實習學校的紀律要求,嚴格要求自己,努力提高個人教學技能,做到為人師表;服務當地,配合好王官營高中的日常教學工作;積極開展團支部活動,提高實習生的思想政治水平;搞好宣傳工作,將我們在實習學校的最新動態和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦,F在我將頂崗實習支教第一階段工作總結如下:

          一,思想政治方面

          在思想上,通過兩個月的實習,我們幾乎完成了由頂崗實習生向老師的轉變。深深地體會到了,學為人師的道理。身為人師,我們首先要做的就是給學生樹立一個好榜樣。因此,在日常工作和生活中,我們努力改正自己的缺點,同時培養自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實。在兩個月的實習中,我們的思想不斷的成熟。

          在政治上,我們熱愛祖國,積極參加學校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下,飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時,我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念,為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。

          二,教學工作方面

          師者,所以傳道、授業、解惑也。作為一名教師,教學是其根本性的工作。

          我們小組四位實習生都均已上課,肩負著重要的教學和管理任務。數學孫素文和指導老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節課,3節晚自習(晚自習正常上課),2節早自習。并且兼任音樂班的副班主任。語文xxx輝單獨帶一個普班,每周10節課,晚自習4節(晚自習正常上課),1節早自習。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導老師共同帶一個體育班和一個普班,每周18節課,5晚自習(晚自習正常上課),1節早自習,并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班,兩個普班一個體育班,每周12節課,6個晚自習(晚自習正常上課),2個早自習,并兼任美術班的副班主任。我們除了每天這些早自習與晚自習,我們幾乎還需要每周早上看5點半到6點的班主任自習,直到6點任課教師來看早自習。晚上定時查宿。每周參加一次班會。在這樣大的工作量的鍛煉下,我們從中總結出了不少的經驗教訓。

          首先,要虛心學習,積累經驗。來到實習地點,和指導老師見面后,便開始進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導老師講課,并且在課下和當地老師探討,不斷地提高自己的教學技能。目前,我們小組四個人都已講過公開課,接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導批評。十一假期結束回來后的第一周,學校舉行了第一次月考。xxx輝老師所帶的普班高一3班語文成績全年級第一。孫素文老師和指導老師所帶的班級數學成績一個全年級第三,一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成績一個班全年級第二,一個全年級第三,一個全年級第六。韓海云老師和指導老師所帶的班級英語成績一個全年級第一,一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。

          其次,腳踏實地,踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作,除了完成自己的教學任務,還需要完成實習期間的工作。

          最后,了解學情,開拓創新。在實習期間,學校的主任領導便告訴過我們,我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學進度的同時,為這所學校注入新鮮血液。然而,我們在取得成績的同時也出現了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學生進行交流,出現了只講自己的忘記了帶動學生等一系列現象。

          三,團支部活動方面

          來到豐潤王官營高中后,我們實習小組成立了臨時團支部,堅持每周召開一次團支部會議,大家交流一周以來在工作、教學、生活等方面的心得與遇到的困難,各抒己見,互相幫忙出主意解決問題。我們還參加了王中的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,例如參加全體教師大會、教師節表彰大會、教學經驗交流會,十一活動等等。我們還以舉辦書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規范字活動”。此外,我們還在教師節在高一五班舉辦了“向老師送祝福語”的活動。而xxx輝老師還在班里舉辦過“語文知識競賽活動”“書法比賽”“與作文比賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學生家訪活動”。大家采訪王中的優秀任課教師和經驗豐富的宋建輝老師,我們從中受益頗多。并在學生家家訪活動中了解到了家庭教育對孩子的重要性。現在我們的教育科研問卷調查也馬上就要開始。

          在團支部活動中,我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責,堅定信念,堅決遵守我們分隊制定的各項規章制定,相信在以后的工作學習中,大家都會更加嚴格要求自己,我們會在團支部的領導下,取得更大的進步,使我們團支部的活動更加豐富多彩!

          四、宣傳工作方面

          到目前為止,我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發表博文69篇,向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習時間里,我們會加強管理,更加積極的向師大頂崗辦投稿,在分隊博客上發表文章,做好每次的宣傳工作。

          五,生活方面

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