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      2. 法律進校園活動總結(jié)

        時間:2022-12-02 13:30:21 總結(jié) 我要投稿

        法律進校園活動總結(jié)范文(精選20篇)

          經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的法律進校園活動總結(jié)范文(精選20篇),希望對大家有所幫助。

        法律進校園活動總結(jié)范文(精選20篇)

          法律進校園活動總結(jié)1

          以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

          學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

          1、建立班子:

         。1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

         。2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展,并及時總結(jié)反饋上一周的工作,調(diào)控下一目的工作。

         。3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí),以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實效。

          2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。

          3、對學(xué)生進行宣傳

         。1)對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了"三結(jié)合"的方式:師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

         。2)利用少先隊黑板報進行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進。

          (3)學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

          4、校園環(huán)境宣傳在進行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

          法律進校園活動總結(jié)2

          少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有教育專家說過:“法制教育要從娃娃抓起!币虼耍辗▌菰诒匦。孩子是國家與民族的未來,讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的!澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。

          語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學(xué)生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。

          課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學(xué)中滲透法制教育時,必須將語文教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执,適時滲透,潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時,除了介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習(xí)性相關(guān)知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學(xué)生:人們這樣做對嗎

          為什么?學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學(xué)們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學(xué)生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學(xué)生通過此課的學(xué)習(xí),保護野生動物的意識得到極大的增強。

          此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學(xué)法,知法,懂法,不斷提高普法力度。

          法律進校園活動總結(jié)3

          為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關(guān)于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。

          一、組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          組長:劉增平副組長:郄海英成員:各班班主任

          二、開展多方位宣傳

          1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。

          2、學(xué)生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結(jié)合起來,鞏固法制教育的內(nèi)容。

          三、采取一系列措施

          1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習(xí),形成氛圍的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)本校實際情況,采取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結(jié)合起來,做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學(xué)習(xí)資料,分發(fā)給各班進行學(xué)習(xí)。

          2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

          3、堅持以法治校,對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。

          4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學(xué)生法制觀念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀,學(xué)生打架事件基本沒有,校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)校校風(fēng)好,校貌新,得到了家長。

          法律進校園活動總結(jié)4

          按照省、市“五五”普法要求,以青少年學(xué)生為主體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校開創(chuàng)性地進行了法制教育活動。

          一、明確分工,加強對法制教育內(nèi)容的落實

          加強對學(xué)生進行法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

          二、 有條不紊,扎實開展法制教育。

          為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

          學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具,各班充分利用班會、晨會等多種載體,積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標(biāo)語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動:

          1、組織一次師生動員大會:為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為,最終將受到法律的制裁

          2、制作一個法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學(xué)校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì)

          3、舉辦一次法制講座。請學(xué)校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權(quán)益。高年級學(xué)生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文

          4、觀看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片,看完后組織中高年級的學(xué)生寫一寫觀后感,讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強自控自制能力。

          5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

          6、開展一次知識競賽。各班通過思想品德課扎實用好XX市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本,切實增強學(xué)生的法紀(jì)意識。積極組織參加XX市網(wǎng)上家長學(xué)校開展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開展一次組織普法知識競賽,此競賽同時也邀請家長一起參與,效果很好;顒咏Y(jié)束將組織統(tǒng)計各班參與活動的情況,同時評出優(yōu)秀組織獎和個人獎。

          7、進行一次宣誓活動:20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強調(diào)法制宣傳主題教育,并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓: “國旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán);祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動決不違法犯紀(jì)。為了中華民族的興旺發(fā)達,我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民。

          8、進行一次手抄報比賽,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動的進行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力,同時又增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。

          通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

          法律進校園活動總結(jié)5

          作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動,在我鄉(xiāng)已實施了一年多,在這一年多時間,我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(黔教法發(fā)〔20xx〕152號)、省直12部門《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》(黔教法發(fā)〔20xx〕334號)和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神,制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》,并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計劃,一年來,我們始終在摸索中前進,在前進中探索,在探索中進步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況

          根據(jù)工作的需要,我們在學(xué)年初就專門成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了以校長負總則,副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

          組長:楊昌貴

          副組長:蒲濤楊秀齊

          成員:楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負責(zé)人

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處,由楊釵主任兼任辦公室主任,成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負責(zé)人等。辦公室負責(zé)考核工作的具體事宜。

          二、教師用書的配置使用情況

          我校為每一個教師配置了三本教材,供教師們在工作中使用,他們分別是:《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊;《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊,《教師培訓(xùn)手冊》。在使用中,我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用,培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》,教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊,而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分,教師在工作中有針對性的進行使用

          三、教師的培訓(xùn)方式

          效果在工作推進的過程中,我們始終把培訓(xùn)工作放在首位,因為這是一項全新的內(nèi)容,鑒于我校實際情況,我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過這種培訓(xùn)模式,使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義,滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。

          四、實施情況

          我片轄7個村級小學(xué),通過檢查,所有學(xué)校都進行學(xué)科滲透法制教育工作,滲透點涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科,在學(xué)校的工作計劃中,明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規(guī)工作來開展,教師的各類計劃、總結(jié)也對實施情況作了具體的陳述,尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中,都體現(xiàn)了法制教育滲透點的具體內(nèi)容,課堂上進行了法制教育滲透。

          五、工作中存在的問題

          作為一種新的教學(xué)內(nèi)容,教師們在具體教學(xué)過程中遇到了若干問題,首先,教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應(yīng)手是一大難題,也就是說在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時機、選擇內(nèi)容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲通過程中獲得相應(yīng)的法制教育。

          其次,打破了教師原來的教學(xué)節(jié)奏,老想著要留點時間來滲透法制教育內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成,法制教育沒滲透好的尷尬局面,總而言之,如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透,教師們還一時適應(yīng)不過來。

          總之,一年來,學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開,其中有收獲,有疑慮,有成功,又失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容,我們將按上級要求,不折不扣的履行好我們的職責(zé),繼續(xù)探索,加強研究,我想一定會將此項工作做得越來越好。

          法律進校園活動總結(jié)6

          為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。

          1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

          組長:許小健

          副組長:李小愛郭霞輝成員:各班班主任

          2、學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

          鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

          三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

          1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

          2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的`法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點,大力加強法制教育。

          3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12。4”法制宣傳深入人心。

          4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

          5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標(biāo)創(chuàng)建的力度。

          6、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

          7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

          8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

          9、開展閱讀活動,號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感?傊,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

          法律進校園活動總結(jié)7

          學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,增強學(xué)生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計,更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,為了適應(yīng)中小學(xué)普法教育的需要,加強青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成,近年來我校聘請了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長。通過實施這項制度,學(xué)校的法制教育明顯加強,學(xué)生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、聲情并茂,注重以生動吸引人。

          當(dāng)今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學(xué)生是弱勢群體,如不及早設(shè)防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預(yù)防學(xué)生犯罪,這不單需要我們有責(zé)任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

          所以,為小學(xué)生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。

          記得有一次,顏校長將近年來本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對話,還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學(xué)生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。

          低年級的學(xué)生接受能力差,就要多傳授一些平時如何自我保護的知識,例如:講一講報警的內(nèi)容和注意事項等;而對于高年級學(xué)生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關(guān)的法律知識,有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。

          二、法理相溶,講求以理性說服人。

          開展學(xué)生法制教育工作,預(yù)防和減少學(xué)生犯罪,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會的發(fā)展,國家的未來。而如何強化學(xué)生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。

          針對現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,20xx年,顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內(nèi)容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學(xué)生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結(jié)果起到了意想不到的效果。

          三、貼近生活,以實事教育人。

          學(xué)生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認同和理解也特別快。

          要從根本上解決學(xué)生,特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題,就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

          針對這些因素,顏校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學(xué)生更直觀的接受教育。學(xué)生們看到了真實的故事情節(jié)后,都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時掌握這一動態(tài),就進一步挖掘和利用身邊的素材,利用學(xué)校的校報、廣播宣傳媒體在學(xué)校進行廣泛的法制宣傳,運用“以案說法”專欄對典型案例進行報道,讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學(xué)生。

          四、幫護結(jié)合,用愛心照青春。

          預(yù)防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律,從而確定自己今后準(zhǔn)確的發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo);還要在平日里播撒愛心,去努力維護學(xué)生的合法權(quán)益。

          現(xiàn)在,有許多學(xué)生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致成績下降。對這些學(xué)生就要注意采用個別教育的方式,經(jīng)常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

          有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學(xué)生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀(jì)、新時代發(fā)展進程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。

          法律進校園活動總結(jié)8

          小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心路地段,治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,確保了學(xué)校三年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪現(xiàn)象,無侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為,F(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下:

          一、耐心整治周邊環(huán)境

          學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點,嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

          同時劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進行了排查摸底,對排查出來的問題,進行了嚴(yán)肅處理。另外,他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機,給學(xué)生的出入留出安全的通道。

          二、堅持加強法制教育

          因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會用法律的武器來維護自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。

          三、主動配合學(xué)校工作

          劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進行檢查,和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進一步強化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個家長來學(xué)校反應(yīng),他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨自一個回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進一步加強少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。

          四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

          法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。

          總之,少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。

          法律進校園活動總結(jié)9

          為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確保活動順利開展。

          學(xué)校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把此次活動作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中。

          為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負其職。

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。

          1、作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。

          利用學(xué)生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責(zé)任,推進依法治!返闹v話,重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識。

          2、多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

          我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。

          3、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

          組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

          4、召開“安全法制教育”班會課,對學(xué)生進行法制教育。

          全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準(zhǔn)備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學(xué)會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,增強學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識的學(xué)習(xí),進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

          通過開展法制教育活動,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。

          法律進校園活動總結(jié)10

          在本學(xué)期的工作中,我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì),用適當(dāng)?shù)姆椒,適當(dāng)?shù)恼Z言,適當(dāng)?shù)男问,向其展示法制的重要性、必要性以及實用性,現(xiàn)將本期我的工作總結(jié)如下:

          一、數(shù)學(xué)題中融入法制教育

          在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師可以在編題時,結(jié)合時事,結(jié)合法制教育,把有關(guān)法制方面的資料編入題目中,讓學(xué)生在練習(xí)過程中接受法制教育。在教學(xué)《折扣》時,進行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。

          二、教學(xué)內(nèi)容針對法制教育

          加深學(xué)生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力,增強學(xué)生的法制意識,使學(xué)生知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)。進行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

          三、數(shù)學(xué)游戲涉及法制教育

          《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)活動這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。

          四、數(shù)學(xué)實踐踐行法制教育

          任何教育活動只有融科學(xué)性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學(xué)實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內(nèi)外結(jié)合,學(xué)玩結(jié)合。

          法律進校園活動總結(jié)11

          我校始終堅持以德從教、依法從教、依法治校的方針,并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,以此來增強師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結(jié)如下。

          一、期初擬定相關(guān)的計劃、措施,做好相關(guān)培訓(xùn),確保我校法制教育工作有計劃、有步驟的進行。

         。ㄒ唬⿲W(xué)校一直把德育工作放在首位

          加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、政治教師、班主任為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。

         。ǘ┳⒁夥ㄖ平逃c學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

          1、加強法制宣傳陣地建設(shè)。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

          2、舉行一次法制講座活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

          3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。如堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。增強學(xué)生法制觀念。

          4、建立"家校"聯(lián)系制度。通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓班主任、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

          5、加強教師值日制度,值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成,負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

          二、困難和存在的問題

          1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

          2、部分家長法制意識不夠,給學(xué)生的教育帶來反面影響。

          三、法制教育工作的建議。

          1、進一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作力度,真正把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實處。

          2、為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

          3、進一步推行學(xué)校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經(jīng)驗,通過各種有效形式,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

          4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓(xùn)班",提高家長素質(zhì)。

          5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

          法律進校園活動總結(jié)12

          樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實干,使學(xué)校的安全工作進入了一個新階段,F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負責(zé)組織實施。

          二、制度保證措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的.目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

          三、齊抓共管群防群治

          學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          法律進校園活動總結(jié)13

         。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生為主體,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          為了上好每一節(jié)課,我認真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,采用生動活潑的教學(xué)形式,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上注重講練結(jié)合,使學(xué)生喜歡上語文課。

         。ǘ┡囵B(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

          在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,我注重為學(xué)生穿針引線,巧妙點撥,以促進學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學(xué)中,給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。

         。ㄈ﹫猿忠宰x為主,重視朗讀品評感悟。

          小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處往往沒有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

          困惑問題

          一、這個學(xué)期學(xué)生與老師都過得很苦,很壓抑。雖然學(xué)校方面并沒有給予我們過多的壓力,但家長們那一道道關(guān)切的目光,學(xué)生那一副副渴望的面容,我們誰都想盡自已的能力給家長一個滿意的答復(fù),給學(xué)校交上一份滿意的成績單,更想讓學(xué)生有一個更好的未來。上到六年級學(xué)生都變得自覺多了,有的學(xué)生甚至讓我感到自覺得有點過分了,從早上八點多上課上到下午六點多,剛吃過晚飯,就要完成大量作業(yè)。如果可以,我不愿意他們這樣子。社會、家庭給予他們的壓力,老師對他們的期望,形成了他們對自已的追求,但六年級的課程單調(diào)又緊張,再加上測驗成績一次又一次地遠離了他們的理想,雖然他們向?qū)W的心是自覺的,但內(nèi)心卻常常苦悶不已,處于青春叛逆期,有的人卻還顯得暴燥,做出了反常的行為。個別不愿上課,不愿多說話,變沉默了整個班一度曾處于疲憊狀態(tài),這給班紀(jì)班風(fēng)造成了過多的動蕩因素。這一切我都看在眼里,急在心頭。我只能默默地關(guān)注他們的一舉一動,平時多找他們談心,適時開解他們,緩解他們心中的苦悶。與課任教師做好溝通,跟家長密切配合,鼓勵學(xué)生與老師、家長說心里話。臨近考試時,要求每一位家長給自已的子女寫一封信,以便鼓起士氣。有時學(xué)生的心態(tài)決定了學(xué)生的最終成功與否。

          二、這時候更讓我明白到關(guān)注學(xué)生的心理健康是如此的刻不容緩,在學(xué)生的心里達成共識,形成內(nèi)在條約,遠遠比在班里貼上班規(guī)要艱難得多。

          三、這學(xué)期的時間較短,要復(fù)習(xí)的東西卻太多。記憶雖零亂,但復(fù)習(xí)的思路還是記得清清楚楚的。在完成本學(xué)期的課程任務(wù)后,就馬上進入了復(fù)習(xí)階段。對往年試題進行分析,總結(jié)出可能出的試題類型,然后進行分類復(fù)習(xí),做練習(xí),歸納出解題的方法,力求每一類題型都能讓大部分同學(xué)掌握答題技巧。既注意增強學(xué)生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”。最后進行的是題海戰(zhàn)術(shù),做——評,成了固定的線條。

          改進措施

          一、重視夯實基礎(chǔ)知識。

          “教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的出發(fā)點和歸宿”。只有夯實基礎(chǔ),學(xué)生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,語文的基礎(chǔ)知識和基本技能依舊不能忽視。這個學(xué)期,

          我要求學(xué)生從把字寫認真、清楚開始做起,明確了學(xué)生學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,平時加強了生字和新詞的默寫,從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎(chǔ)的回顧和復(fù)習(xí),如:結(jié)構(gòu)相同找詞語,修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點句的理解、把握課內(nèi)外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外,對于語文的作業(yè),要求上課專心,不懂多問,力求掌握于課內(nèi)。在充分了解、分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,因材施教,精講精練不斷提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。

          二、重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

          優(yōu)生為什么經(jīng)常有玩的時間,可成績卻不錯,這是為什么呢?我想:學(xué)習(xí)最重要的莫過于是學(xué)習(xí)方法。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學(xué)法指導(dǎo),學(xué)習(xí)效率將會大面積提高。首先,我要求優(yōu)生小結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學(xué)生要做好課前預(yù)習(xí),專心聽課,及時作業(yè),認真復(fù)習(xí),平時要學(xué)會思考找規(guī)律學(xué)習(xí)。最后臨睡前好好回顧當(dāng)天所學(xué),到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經(jīng)常督促,學(xué)生才能堅持,一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)方法,這將終身受益。

          三、重視營造教學(xué)氛圍

          我國自古以來就講究“師道尊嚴(yán)”、“一日為師,終身為父”。老師說一不二,學(xué)生對老師唯言是從,不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴(yán)重制約了學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展,因此語文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中,我沒有將學(xué)生視為容納知識的器皿,而是從人格平等的基本觀念出發(fā),允許堂上有不同的聲音出現(xiàn)。

          1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權(quán)威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學(xué)生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。

          2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁,智者見智地主動學(xué)習(xí),使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。

          3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。我通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣,喚起求知的欲望。

          法律進校園活動總結(jié)14

          根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動,F(xiàn)在將活動總結(jié)如下:

          一、學(xué)校高度重視,全員動員。

          由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

          二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

          為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

          三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。

          我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

          四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。

          我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

          總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

          法律進校園活動總結(jié)15

          未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個嚴(yán)重的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。預(yù)防未成年人犯罪,是學(xué)校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的精神,我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀(jì)法制教育宣傳活動,并取得了喜人的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂教育方案。

          在活動開展之前,我校就成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任任副組長,班主任、大隊輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,提高認識,明確目標(biāo),與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查,討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法,針對本校的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。

          二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

          為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上,我校舉行了一場法制教育講座,由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩(wěn)定,侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。

          三、開展學(xué)法、知法、懂法、守法活動。

          為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在校園中形成教育氛圍,我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動:

          1、在班級中開展一場法制討論會。

          法制教育講座結(jié)束后,我校要求各班按照學(xué)校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論,在討論會上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;要不斷地增強道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

          2、三、五年級學(xué)生寫一篇法制教育心得體會文章。

          在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應(yīng)該做一個知法、守法、護法的好學(xué)生。

          3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。

          班組黑板報和學(xué)生手抄報是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會、一篇法制心得體會基礎(chǔ)上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報,讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。

          四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬教育渠道。

          法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀(jì)的教育,并結(jié)合學(xué)生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展,法制教育錄像資料等,通過活動使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識與實踐結(jié)合起來。

          法律進校園活動總結(jié)16

          法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,這是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀念日漸增強的形勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實際需要,有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

          一、建立組織機構(gòu):

          (1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長親自主帥,德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長。蔡天野副校長常與學(xué)校進行面對面的交流與溝通,及時向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時地向蔡天野副校長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。

          (2)、定期召開會議,研究法制教育工作,法制教育按計劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展。

          二、學(xué)校加強各類法律、法規(guī)的宣傳,努力提高師生意識和法紀(jì)素質(zhì)。

          (1)、對教師進行宣傳

          利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規(guī)意識,為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進行有目的、有效果的法制教育。

          (2)、對學(xué)生進行宣傳

          充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

          1、利用廣播時間對全校學(xué)生開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。

          2、利用班會課對高年級學(xué)生進行一次法律常識教育,同時要根據(jù)學(xué)生的特點,強化青少年學(xué)生的法律意識。

          3、觀看教育影片:《集結(jié)號》,寫影片觀后感。

          4、進行法制教育黑板報評比,讓學(xué)生參與社會實踐,切實感受教育的氛圍,寓教于樂,從而受到良好的法制教育和公德教育。

          5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

          法律進校園活動總結(jié)17

          防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)

          為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由邵培志校長擔(dān)任組長,趙金喜副校長擔(dān)任副組長,教育處及少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負總責(zé),總輔導(dǎo)員負責(zé)組織安排教育工作,其他成員負責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

          二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

          通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

          三、開展"學(xué)法、知法、守法"活動,提高學(xué)生法律水平。

          在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

          1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

          2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。

          3、充分利用學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

          4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

          5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境 。

          由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。

          法律進校園活動總結(jié)18

          20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、落實目標(biāo)責(zé)任制,充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          1、本年度,學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任,負責(zé)日常具體工作。

          2、落實法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。

          二、強化建設(shè)意識,狠抓措施落實

          依法治校,依法施教,加強學(xué)校的法制建設(shè)工作,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

          1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機結(jié)合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。

          2、加強與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。

          3、加強學(xué)校各項普法制度建設(shè),完善各項普法措施。

          4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。

          5、堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。

          6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。

          7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、認真落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象及要求

          在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進行這個教育”的要求,加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護自己,為社會穩(wěn)定服務(wù)。

          四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識

          1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,加強對師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。

          2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。

          3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。

          五、按照上級要求,認真完成各項普法工作

          今年是“五五”普法工作開展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎(chǔ)。

          法律進校園活動總結(jié)19

          依據(jù)上級指示精神,一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

          一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳”活動。

          根據(jù)上級法制教育的工作目標(biāo),我們認真制定了活動計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

          學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作,聘請法制副校長來學(xué)校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

          二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

          二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

          隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

          (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

         。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

          我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

          總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

          法律進校園活動總結(jié)20

          本學(xué)期,我對學(xué)生進行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié):

          一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

          二、以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

          三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

          通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

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