學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)范文（通用6篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)1
“書(shū)乃物中精華，善求者必博。”為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀物管理，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。9月2日，鄖西縣三官林區(qū)中心小學(xué)開(kāi)展了教材、圖書(shū)、課外讀物審查、清理活動(dòng)。學(xué)校組織排查小組深入各班教室圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)展圖書(shū)審查、清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)不合格、不規(guī)范的圖書(shū)進(jìn)行清查處理。
此次圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)緊扣排查要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。排查小組對(duì)認(rèn)真對(duì)照負(fù)面清單，對(duì)班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)室，學(xué)生自有的課外讀物進(jìn)行了“地毯式”搜尋。對(duì)不適宜內(nèi)容、插圖的教材，存在非法圖書(shū)、不適宜的圖書(shū)全面清理，此次共清查銷(xiāo)毀數(shù)十本問(wèn)題圖書(shū)。
圖書(shū)清查行動(dòng)，全面提高了全校圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，讓圖書(shū)更加適合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求；做到了從源頭抓起，建立長(zhǎng)效機(jī)制，保證上架圖書(shū)質(zhì)量和提高藏書(shū)質(zhì)量；也凈化了校園的閱讀環(huán)境。為學(xué)生心身快樂(lè)健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓書(shū)香校園真正地“香”起來(lái)。
該校負(fù)責(zé)人表示：學(xué)校將定期開(kāi)展清理審查工作，嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園。以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步提高了學(xué)校圖書(shū)質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，更好地促進(jìn)和諧校園、書(shū)香校園的建設(shè)。
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)2
為繁榮校園文化，創(chuàng)建文明校園、書(shū)香校園，提高學(xué)校閱讀質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境。連日來(lái)，羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園，嚴(yán)格圖書(shū)清查”活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)讀物進(jìn)行全面清查，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，保障青少年學(xué)生的身心健康，為師生營(yíng)造一個(gè)健康的閱讀環(huán)境。該校組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師及學(xué)生會(huì)成員對(duì)校內(nèi)讀物進(jìn)行全面仔細(xì)的清查。包括圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角的所有圖書(shū)、報(bào)刊、雜志及師生使用的.各類(lèi)教輔資料，對(duì)涉及有淫穢低俗、血腥暴力、驚悚恐怖等不適宜青少年閱讀的讀物進(jìn)行清理。在排查中，通過(guò)主題班會(huì)、教師指導(dǎo)、學(xué)生之間交流分享等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不健康書(shū)籍的危害性，讓學(xué)生能夠自覺(jué)辨別優(yōu)劣書(shū)籍，自覺(jué)抵制不健康書(shū)籍，學(xué)會(huì)選擇有益于自身健康成長(zhǎng)的中外名著、科普讀物、優(yōu)秀期刊等。
該校利用多種形式營(yíng)造綠色書(shū)香校園、創(chuàng)建文明校園。積極創(chuàng)建綜合治理、常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制管理課外讀物，規(guī)范學(xué)校圖書(shū)及各種讀物的采購(gòu)，努力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資源。嚴(yán)格審核把關(guān)進(jìn)入校園的各類(lèi)捐贈(zèng)圖書(shū)和讀物，凈化學(xué)校的閱讀環(huán)境。抵制侵權(quán)盜版等不健康、不適宜學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)刊進(jìn)校園，讓優(yōu)秀正版圖書(shū)覆蓋校園。
目前，該校教材教輔及課外讀物管理規(guī)范，通過(guò)圖書(shū)清查助力書(shū)香校園建設(shè)，力求讓全校師生通過(guò)閱讀增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、學(xué)會(huì)做人做事，讓書(shū)香伴隨師生成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)3
為了保護(hù)莘莘學(xué)子們不受盜版圖書(shū)危害，維護(hù)全市清朗的文化氛圍，文昌市“掃黃打非”辦持續(xù)開(kāi)展開(kāi)學(xué)季出版物市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)，校內(nèi)校外兩手抓，織牢嚴(yán)防盜版、打擊“黃”“非”的“天羅地網(wǎng)”。3月3日，市“掃黃打非”辦聯(lián)合市教育局、市綜合行政執(zhí)法局、市公安局、市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、龍樓鎮(zhèn)人民政府等單位，以清查盜版圖書(shū)、非法教輔教材為重點(diǎn)，進(jìn)入市區(qū)、下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞校內(nèi)外展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)，讓盜版圖書(shū)無(wú)處遁形。
“抓”校內(nèi)教材教輔、圖書(shū)館藏書(shū)。檢查組一行來(lái)到龍樓中學(xué)、龍樓中心小學(xué)、文昌市二小等學(xué)校，通過(guò)與學(xué)生交談、查閱進(jìn)貨單、抽查圖書(shū)等方式，全面了解學(xué)生日常使用圖書(shū)的來(lái)源，確認(rèn)學(xué)生使用的教輔資料均由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)發(fā)放，經(jīng)查詢進(jìn)貨單未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)的教輔資料是在新華書(shū)店等正規(guī)出版物銷(xiāo)售場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)，均為正版。
在學(xué)校圖書(shū)室，檢查組隨機(jī)抽查了部分圖書(shū)，詢問(wèn)負(fù)責(zé)人圖書(shū)來(lái)源，部分是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)，部分由個(gè)別單位友情贈(zèng)送。檢查組向相關(guān)負(fù)責(zé)人宣傳普及如何鑒別盜版圖書(shū)，建議將部分老舊出版物清理下架，及時(shí)補(bǔ)充更新，方便學(xué)生借閱。
“抓”校外各出版物經(jīng)營(yíng)商鋪的在售圖書(shū)。以各個(gè)學(xué)校為中心，檢查組覆蓋到周邊的各商超、文具店、書(shū)店、寄遞站點(diǎn)、印刷廠等場(chǎng)所，通過(guò)“掃黃打非”APP搜查圖書(shū)是否為正版，查看進(jìn)貨單，了解進(jìn)貨渠道。目前尚未發(fā)現(xiàn)商鋪銷(xiāo)售盜版圖書(shū)。
在集貿(mào)市場(chǎng)雜貨店，檢查組發(fā)現(xiàn)有涉嫌不健康內(nèi)容的出版物，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收18本，并對(duì)老板進(jìn)行了口頭警告，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)非法書(shū)籍不可銷(xiāo)售，建議屬地管理的鎮(zhèn)政府加大市場(chǎng)巡查力度。
在寄遞站點(diǎn)，檢查組通過(guò)暗訪的方式了解到負(fù)責(zé)人知曉寄遞規(guī)則，光盤(pán)、優(yōu)盤(pán)等音像制品通過(guò)新聞出版局鑒定并出具證明才會(huì)接單。檢查組再次向負(fù)責(zé)人及工作人員強(qiáng)調(diào)，圖書(shū)寄遞也要經(jīng)新聞出版局確認(rèn)是否為正版、內(nèi)容是否健康；鎮(zhèn)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示會(huì)加強(qiáng)知識(shí)宣傳，確保寄遞市場(chǎng)安全有序。
此次出版物市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)檢查以學(xué)校為中心，覆蓋到周?chē)鹘?jīng)營(yíng)商鋪和寄遞站點(diǎn)等場(chǎng)所，共出動(dòng)檢查人員16人次，車(chē)輛4輛次，檢查學(xué)校3所、各經(jīng)營(yíng)單位13家，沒(méi)收18本含有不健康內(nèi)容的圖書(shū)，織密了保護(hù)青少年身心健康的防護(hù)網(wǎng)，打擊非法出版物和盜版出版物，護(hù)衛(wèi)青少年健康成長(zhǎng)。
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)國(guó)家課程教材審核工作細(xì)則》和《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校課外讀物管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。2022年11月25日，石城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展教材、課外讀物排查工作。學(xué)校為此召開(kāi)教材、課外讀物排查工作部署會(huì)。
會(huì)上，全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。黨總支書(shū)記黃國(guó)標(biāo)強(qiáng)調(diào)教材、課外讀物排查工作的重要性和迫切性，黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)吳曉蓉布置工作安排，成立排查專(zhuān)項(xiàng)工作小組，由教務(wù)處牽頭，要求各教研組長(zhǎng)、各系部管理人員乃至全體教職工按照文件要求，對(duì)全校教材、課外讀物進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)一本，處理一本。
會(huì)后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工作小組全體成員進(jìn)到校圖書(shū)室進(jìn)行排查。排查中，排查小組對(duì)圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)逐類(lèi)、逐架檢查清理，對(duì)“不良書(shū)籍”及“負(fù)面清單”中所涉及的書(shū)籍進(jìn)行了徹底的清理下架，嚴(yán)把圖書(shū)室內(nèi)各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向，更好地保證學(xué)生閱讀充滿正能量的優(yōu)秀書(shū)籍。
圖書(shū)室排查完畢后，工作小組對(duì)校園內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行排查，對(duì)宣傳欄內(nèi)張貼物進(jìn)行更新替換。
排查工作后校圖書(shū)室負(fù)責(zé)人員將本次排查工作中排查出的書(shū)籍進(jìn)行登記造冊(cè)，從圖書(shū)管理系統(tǒng)中進(jìn)行移出，將書(shū)籍進(jìn)行集中處理。
通過(guò)本次排查活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校圖書(shū)結(jié)構(gòu)，提高了圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，凈化了校園的閱讀環(huán)境，為學(xué)生身心快樂(lè)健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，更好地促進(jìn)了和諧校園、書(shū)香校園建設(shè)。今后，學(xué)校將繼續(xù)提高對(duì)課外讀物的排查和規(guī)范化管理，嚴(yán)格審視課外閱讀價(jià)值取向，著眼提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，打造師生閱讀一方凈土，堅(jiān)決遏制不良書(shū)籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境！
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”讀物管理的相關(guān)要求和規(guī)定，凈化學(xué)校書(shū)香環(huán)境，優(yōu)化圖書(shū)館藏書(shū)結(jié)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作安排和部署，近期，沁園實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五星分校組織黨員教師和骨干教師對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)進(jìn)行了清理工作，清理不適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
學(xué)校成立了“圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”小組，錢(qián)麗萍副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)籌安排圖書(shū)審查清理工作，老師們分工合作，逐架翻閱，逐本清理，對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單等規(guī)定，把握尺度，對(duì)所有書(shū)籍篩查書(shū)目和內(nèi)容，遇到自己難以判斷的，幾個(gè)老師合作，商量是否留存，將清理出來(lái)的不適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍及時(shí)進(jìn)行了整理、登記和封存。
此次圖書(shū)清查行動(dòng)，在老師們的共同努力下，目標(biāo)明確、行動(dòng)迅速，進(jìn)一步提升了學(xué)校圖書(shū)藏書(shū)的質(zhì)量。今后學(xué)校將繼續(xù)規(guī)范課外讀物進(jìn)校園程序，對(duì)圖書(shū)使用進(jìn)行持之以恒的督查，杜絕違規(guī)讀物在校園內(nèi)的存在，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
學(xué)校清查圖書(shū)總結(jié)6
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地。為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館的育人功能，更好地落實(shí)“五項(xiàng)管理”中“讀物管理”，11月17日，九江經(jīng)開(kāi)區(qū)港城中學(xué)黨支部組織黨員志愿者對(duì)圖書(shū)館、書(shū)吧、閱覽室等場(chǎng)所開(kāi)展圖書(shū)專(zhuān)項(xiàng)清查工作。
在圖書(shū)清查工作中，學(xué)校黨支部書(shū)記易本猛帶領(lǐng)黨員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，按照九江市教育技術(shù)和裝備發(fā)展中心關(guān)于圖書(shū)審查清理工作方案，對(duì)學(xué)校圖書(shū)館、書(shū)吧、閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架檢查清理，對(duì)“督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題圖書(shū)目錄”中所涉及書(shū)籍進(jìn)行登記下架，嚴(yán)格把關(guān)校內(nèi)各類(lèi)課外讀物的價(jià)值取向和思想內(nèi)容。經(jīng)過(guò)細(xì)致清查，對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行了全部封存處理。
此次圖書(shū)審查清理，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校課外讀物管理，有效防止問(wèn)題讀物侵蝕毒害青少年學(xué)生。
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