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      2. 現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié)

        時間:2022-12-02 11:22:30 總結(jié) 我要投稿

        現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié)

        現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié)1

        尊敬的各位領(lǐng)導:

          大家好!

          我校在創(chuàng)建青島市現(xiàn)代化學校的工作中,遵循“強化基礎(chǔ)、發(fā)展個性、辦出特色、提高質(zhì)量”的辦學宗旨,確立“以發(fā)展學校來發(fā)展教師,以發(fā)展教師隊伍,注重實效抓育人,著力中心抓質(zhì)量,推進教科抓實踐,努力構(gòu)建學校發(fā)展新優(yōu)勢,辦學水平有了明顯提高,取得了優(yōu)異的成績。

          在創(chuàng)建現(xiàn)代化學校工作中,我們的特色是:

          1、教師隊伍建設(shè)卓有成效。

          一是有一支團結(jié)、民主、奮進、務實的學校領(lǐng)導班子。班子成員敬業(yè)勤政,有較強的決策能力和協(xié)調(diào)能力:二是有一支充滿活力,奮發(fā)向上的教師隊伍。

          2、規(guī)范化管理持之以恒。

          學校立足科學管理、人文管理,注重創(chuàng)建三項特色(民主管理一體化、依法管理校本化、規(guī)范管理精細化),抓實三項管理(思想教育管理、校園美化管理、教學流程管理);堅持制度治校,逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度,做到有據(jù)可依,有章可循。

          3、德育實踐追求高效。

          我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展,突出優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的主題教育活動,堅持學校

          教育系列化和社會教育經(jīng)常化,致力于構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。

          4、有效教學穩(wěn)步推進。

          在實施素質(zhì)教育過程中,我們以新課程理念為指導,注重突出“有效教學”理念。在教學實踐中,確保學有地位,確保學有主動,學有目標;嘗試自主學習,嘗試探究學習,嘗試合作學習,讓課堂充滿生命活力,初步形成了“行動研究,分層落實”的有效教學推進策略。

          資金使用情況:

          我們主要把資金使用在以下幾個方面。

          一、教師培訓

          1、組織教師參加青島市各個學科農(nóng)村小學骨干教師高級研修班培訓。

          2、進行網(wǎng)絡(luò)學習培訓,加大網(wǎng)上教研力度,進行各學科教學與信息技術(shù)的整合。

          3、組織教師外出學習,學習先進的管理理念和管理經(jīng)驗。

          二、硬件建設(shè)

          1、教學樓、辦公平房全部內(nèi)外粉刷涂料,房頂全部重新做了一遍防水處理,徹底解決了漏雨現(xiàn)象。

          2、硬化了籃球場。

          3、購置了部分圖書、計算機。

          4、學校伙房重新改建,高檔配置。

          5、為老師們改建了一個淋浴間。

          6、操場擴建、塑膠化。

          存在問題:

          1.辦學條件方面

          隨著學校教育事業(yè)的不斷發(fā)展,18個班的辦學規(guī)模難以適應生源逐年增加需求;班額偏大,難以達到小班化的要求。

          2.師資隊伍方面

          每年都有教師陸續(xù)進城,教師嚴重缺編,急需體育、美術(shù)、微機、音樂、心理輔導等專職教師。

          各位領(lǐng)導,以上是我校工作的具體做法,我們將以現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機,把創(chuàng)建工作常態(tài)化,鞏固創(chuàng)建成果,不斷完善創(chuàng)新,真正實現(xiàn)規(guī)范、民主、開放的教育。

          請各位專家予以指正,謝謝大家!

        現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標總結(jié)2

          我,F(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標驗收已經(jīng)順利通過了,回顧一年多的創(chuàng)建工作,現(xiàn)做總結(jié)如下:

          記得那是去年暑假開學后,學校領(lǐng)導在大會上宣布了學校進行現(xiàn)代化學校創(chuàng)建達標工作。會后,我們進行各項準備工作?墒,第一次驗收硬件沒過。接下來的工作更忙了,學校領(lǐng)導忙于校園的美化建設(shè),而作為一名教師的我更應該做好自己的本職工作。作為班主任的我,首先從班級建設(shè)入手。每次利用班隊會學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《豐臺小學教學樓有關(guān)規(guī)定》等來規(guī)范學生的言行。并結(jié)合每次班會課內(nèi)容開展各種各樣的活動,以此來監(jiān)督學生,檢查他們的行為。在創(chuàng)建過程中,我班接受了班會課的亮課任務。在準備課的過程中,學生積極搜集資料,按老師的要求去做。在這緊張而期盼的`過程中,先是經(jīng)過縣級聽課驗收,受到領(lǐng)導的好評。在市級達標驗收時,兩位主持人主持大方、得體。學生在課堂上積極活躍,充分顯示了豐小學生的高素質(zhì)。雖然專家組老師只聽了半節(jié)課,但我從她們的眼神中知道了答案-----專家為這次《感恩父母》的主題班會感動的眼含熱淚。

          現(xiàn)代化學校達標不僅要檢查學生的言行,更要檢查我們每位教師的授課情況。在沒有進行現(xiàn)代化學校創(chuàng)建前,我不會上網(wǎng)查找資料,更不會制作課件……自現(xiàn)代化創(chuàng)建這一年多的時間里,我不斷轉(zhuǎn)變教學觀念,認真學習新的教學理念,鉆研《教學大綱》,觀看名師課堂教學,上網(wǎng)查找與每節(jié)課教學有關(guān)的資料,精心備課,自己制作課件。自從我會使用了多媒體教學,每上一節(jié)課,都覺得特別得心應手,教學質(zhì)量也有了提高。記得9月28日那天上午,專家組抽到巡聽我班語文課。課的伊始我導入自然,多媒體的運用視聽結(jié)合,很快就把在座的老師帶入到文章的情境中。在座的老師只聽了十幾分鐘的課,就離開了教室,雖然老師沒有評課,但課后我從主任那得知我的這節(jié)課合格了。

          這一年多雖然我校師生付出了很多,但我們收獲的也多。校園美化了,學生文明了,教師的教學水平提高了,這一切都歸功于現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建。總之,現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建使豐臺小學的師生精神面貌煥然一新。

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