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      2. 元旦廟會活動總結

        時間:2022-12-12 10:54:45 總結 我要投稿

        2023年元旦廟會活動總結(精選13篇)

          快樂有趣的活動已經告一段落了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?這時候寫一份活動總結就很重要了,F(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢?下面是小編整理的2023年元旦廟會活動總結,希望能夠幫助到大家。

        2023年元旦廟會活動總結(精選13篇)

          元旦廟會活動總結 篇1

          12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時間準備慶;顒。我們結合各方面準備了許多精彩的節(jié)目。

          本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,把活動推向了高潮;顒又姓故玖撕⒆觽兠艚莸乃季S能力和運動能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

          最后大三班家長參與了班里精心設計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

          歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

          元旦廟會活動總結 篇2

          12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

          下午兩點,聯(lián)歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

          雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。

          聯(lián)歡會上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎,為了集體的榮譽,拼了!

          元旦廟會活動總結 篇3

          準備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結束了,為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流。

          一、精心策劃

          首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設計的是“推小車”的游戲,后來經過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經過多次的實施改正才能做到更好。

          二、溝通家長支持配合

          家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

          三、班級友誼

          “友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

          四、活動不足

          整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕,忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上。

          元旦廟會活動總結 篇4

          xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

          孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

          吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

          本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的`一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

          俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。

          清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的'元旦喜慶連連。

          本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

          “元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

          孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

          本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

          元旦廟會活動總結 篇5

          為了讓小朋友們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,體驗濃濃的中國年,長安區(qū)第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接,專門為孩子們打造了一場迎新年、逛廟會的活動;顒又胁捎昧斯、賞、做、樂、品等多種形式,通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會文化和傳統(tǒng)文化氣息。

          12月31日,幼兒園里處處張燈結彩、喜氣洋洋,襯托著喜慶的音樂,新年廟會游園開始啦!小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進了老師們精心布置的廟會場館中,有奇趣豐富、動畫集合的夢幻x;有挑戰(zhàn)自我,鍛煉手眼協(xié)調的寶貝轉轉轉;有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢KTV;有親子互動、增強體育的.寶貝探險樂;有才藝展示、舞臺夢想的星光大劇場;有巧手慧心、傳承文化的百變泥人;有繪畫繽紛、創(chuàng)意無限的幻彩面具;有品年味、摘燈籠的猜燈謎;還有美食共享自助餐廳以及花開環(huán)保公益畫展。

          孩子們穿梭在廟會的每一個場館中,學起了不少的本領,在嘗美食、做手工的同時,趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,三張貼紙換取一次抽獎機會,拉桿箱、書包、文具盒、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個小朋友的新年禮物,一張張陽光燦爛的笑臉、一陣陣清脆爽朗的笑聲,此刻,歡樂環(huán)繞整個幼兒園。

          活動讓孩子們通過主題化、實物化、操作化、形象化、情景化、體驗化感受了一番中國的傳統(tǒng)文化,既讓他們對廟會有了深入的了解,又在冬日里注入了一股溫暖之流。

          元旦廟會活動總結 篇6

          12月28日中午,麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

          會議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

          聯(lián)歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進行互動游戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

          這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現(xiàn)了家園同步教育的目的。

          元旦廟會活動總結 篇7

          迎接20xx年元旦,讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氣氛,體驗豐富多彩的民俗文化,日前南京棲霞區(qū)龍?zhí)督值篱L江村黨總支、婦聯(lián)聯(lián)合長江幼兒園舉辦“新年廟會活動”。在長江村新時代文明實踐站志愿者和幼兒園老師的精心準備下,為孩子們帶來了珍貴的節(jié)日記憶。

          為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日。在幼兒園廣場上,有著大大小小二十來個攤位,美食區(qū)域有糖葫蘆、爆米花、湯圓、雪梨汁等,手工區(qū)域有指甲貼、手工彩泥、串珠子等,運動區(qū)域有射箭、套圈等,還有大驚喜在紅包抽獎區(qū)域。最受歡迎的糖葫蘆攤位前已經被孩子們圍得水泄不通,孩子們穿梭在各個游戲中,熱鬧的游戲區(qū)盈溢著吶喊加油聲。有趣又簡單的游戲,讓每位孩子體會到了成功、快樂和滿足。孩子們穿的紅紅火火,吃著團團圓圓,露出甜甜的笑容,傳統(tǒng)文化、民俗游戲、風味美食……這場年味兒十足的新年活動,讓孩子們領略到,中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

          元旦廟會活動總結 篇8

          元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,為了讓轄區(qū)兒童更加了解傳統(tǒng)文化佳節(jié),增加節(jié)日氛圍,觀音閣街道聯(lián)合后營社區(qū)幼兒園舉辦了“慶元旦,逛廟會”活動。

          12月31日,志愿者和幼兒園工作人員早早的裝飾好社區(qū)廣場,設置好廟會攤位,做好防疫準備,等待孩子和家長的到來。伴隨著鏗鏘有力的鼓聲,活靈活現(xiàn)的舞龍節(jié)目拉開了整個活動的序幕,精彩的演出讓現(xiàn)場的小朋友們目不轉睛,人群中不時爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。

          廟會攤位裝飾精美,引人入勝,畫糖畫、甩陀螺、等傳統(tǒng)節(jié)目將民俗融入游戲,讓兒童在游戲中感受過年的氛圍。活動結束后,小朋友們依然戀戀不舍,沉浸在傳統(tǒng)民俗帶來的快樂之中。

          本次活動將中華傳統(tǒng)文化根植于兒童的心靈當中,同時也讓居民回憶起兒時快樂時光,增加親子之間的交流與陪伴,相信這將成為他們未來人生道路中的一場珍貴回憶。

          元旦廟會活動總結 篇9

          20xx年12月31日下午,十堰市東正幼兒園以“游園會”的方式,讓幼兒在歡樂的氛圍中參與各項民俗活動,在幼兒園里尋找年俗,享受樂趣,品嘗年味。

          當天,園內張燈結彩,到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象;鸺t的燈籠、有趣的燈謎、多彩的裝飾……濃濃的年味感染著參與其中的每個小朋友。

          本次活動以民間傳統(tǒng)游戲、新年廟會小吃、舞龍舞獅、花船表演、水墨書法等為主題特色,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氛圍,感受具有中國特色的傳統(tǒng)新年。

          元旦廟會活動總結 篇10

          為了讓幼兒更好的感受傳統(tǒng)文化的魅力,領略家鄉(xiāng)民俗的風格,增進親子關系,12月31日,澧澹新渡中心幼兒園舉行了“迎元旦 逛廟會 共成長”迎新年的親子活動。

          本次活動分為班級主題教學活動和逛廟會兩個環(huán)節(jié)。首先活動在喜慶的氛圍和歡快的音樂中拉開了序幕,該園還特別邀請了兩位家長身穿玩偶服迎接孩子們的到來。接著,該園教師引導幼兒了解元旦節(jié)的由來及意義和慶祝方式并講解逛廟會的規(guī)則及注意事項。

          最后進行逛廟會,琳瑯滿目的美食讓大家目不暇接,孩子們在風味美食攤位之間穿梭,品嘗美食。同時還有套圈、畫畫,猜燈謎等民間游戲,讓孩子們在逛一逛,玩一玩中重溫了民間傳統(tǒng)游戲的快樂。

          愛和體驗是最好的教育!孩子們通過這種特殊的形式在幼兒園提前慶祝新年,以廟會活動為載體,孩子們感受到了濃濃的年味和熱鬧愉快的節(jié)日氣氛。本次活動不但鍛煉了孩子的社會交際與溝通分享的能力,也能切身體會中國傳統(tǒng)佳節(jié)獨有的趣味和內在魅力。

          元旦廟會活動總結 篇11

          為了讓境內兒童更好地了解傳統(tǒng)文化,體驗元旦的喜慶氣氛,近日,友誼街道富麗錦苑社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)幼兒園舉辦“迎新年”元旦廟會民俗活動。

          活動現(xiàn)場,準備了“剪窗花”“皮影戲”“捏泥人”“寫福字”等好玩的民間傳統(tǒng)游戲和棉花糖、爆米花、冰糖葫蘆等特色小吃。小朋友們被紅紅的“福”字吸引,在家長的指導下有模有樣地書寫起大大的福字。迎新集福,感受百福寓意,濃濃的民俗味,整個活動現(xiàn)場沉浸在歡快之中。此次活動的開展,讓孩子們感受到原汁原味的傳統(tǒng)文化,盡情享受“趕廟會”的樂趣,進一步加深了孩子們對傳統(tǒng)文化的了解。

          元旦廟會活動總結 篇12

          為了讓幼兒感受迎新年愉快的節(jié)日氛圍,體驗好朋友之間互贈禮物的快樂,有效促進孩子與人交往的積極心態(tài),獲得健康積極的情感。

          周末東陳鎮(zhèn)幼兒園中班的老師們,給小朋友布置了一個小小的“任務”,在家長的陪伴和指導下,給好朋友自制一個新年禮物。12月26日早上,孩子們陸續(xù)入園了,瞧!小朋友們帶的禮物琳瑯滿目,有賀卡、有玩具、有折紙。有的禮物上還用小貼紙請爸爸媽媽代筆,寫上了對好朋友深深的祝福呢!

          在老師的引導下,小朋友們之間經歷了一次心與心的交流。通過這次互贈新年禮物的活動,他們知道了“你對別人好,別人也會對你好”的簡單道理;顒又校⒆觽儌儗W會了一些與人交際的技巧,增進了幼兒間的了解,促進了彼此間的友誼。

          元旦廟會活動總結 篇13

          隨著時間飛逝,難忘20xx的即將過去,年末了,人們即將迎來火紅的20xx。12月25日,博湖縣烏蘭鄉(xiāng)幼兒園舉行了一場別開生面的“唱紅歌、慶元旦”師幼聯(lián)歡活動,全體教職工們懷著辛勤耕耘后收獲的喜悅,用自信與豪情迎接新的一年。聯(lián)歡活動上,幼兒園園長胡海珍做了新年致辭,她首先祝全體教師和孩子們節(jié)日愉快。然后對全體教師提出了新的希望,要求全體教師在新的一年里上下齊心,埋頭苦干,扎實做好各項工作。

          隨后,教師們首先以一首《沒有共產黨就沒有新中國》拉開了帷幕,激昂嘹亮的歌聲在該幼兒園活動大廳內久久回蕩,教師們以發(fā)自肺腑的聲音歌頌著黨的豐功偉績。《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》、《愛我中華》等一首首歌曲表達著教師們對偉大祖國的熱愛。孩子們也不甘示弱,他們會唱《娃哈哈》、《國旗、國旗多美麗》,祖國的形象在孩子們的心中逐漸鮮明,稚嫩的歌聲表達著孩子們心中那最純潔的愛。中班的羅景仟小朋友還以一首兒歌《從小愛祖國》表達著她從小就要愛祖國的愿望。整個慶;顒幼允甲越K貫穿著團結、和諧、寬松、活潑的氛圍,笑聲、掌聲、喝彩聲此起彼伏,歡快熱烈的氣氛深深感染了在場的每一個人,展示了全體教師和孩子們自信、自強、團結、樂觀的精神風貌。

          “活動的舉辦不僅讓幼兒們知道了每一年的一月一日是元旦,同時也進一步增強了教師間的凝聚力和向心力,相信通過此次活動,全體教師一定會以更飽滿的激情投入到新一年的教育教學工作中去,為博湖縣的教育發(fā)展工作開創(chuàng)新的詩篇!”博湖縣烏蘭鄉(xiāng)幼兒園園長胡海珍表示。

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