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      2. 端午節系列活動總結年中秋節活動總結

        時間:2022-12-01 18:40:37 總結 我要投稿

        2022年端午節系列活動總結年中秋節活動總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的2022年端午節系列活動總結年中秋節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022年端午節系列活動總結年中秋節活動總結

        2022年端午節系列活動總結年中秋節活動總結1

          為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據教育局有關活動通知精神,結合我校實際情況在端午節期間廣泛開展了以“我們的節日。端午”為主題的系列教育活動,F將活動情況總結如下:

          一、節日氛圍布置。

          我們通過利用櫥窗、板報、廣播站、國旗下演講、主題班會等形式,對我國的傳統節日“端午節的由來”、“歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生做了大力宣傳和洗禮教育。

          二、大力發揮家校共育教育體系。

          鼓勵學生通過與家長的交流,聽爺爺奶奶講家鄉故事、網絡搜索有關端午節的故事民俗,圖書查閱相關知識等途徑,搜集有關端午節的詩歌、圖片、對聯、故事等,在班級交流,深入挖掘端午節節日的內涵。

          三、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。

          學校德育處利用升旗儀式,進行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用周二下午的主題班團隊課和全班同學之間進行節日交流感想。

          四、開展了以“端午節”為主題的節日小報評比。

          組織非畢業班年級進行了一次以“端午節文化”為主題的誦讀比賽評比。既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

          五、圍繞主題開展衛生清掃活動。

          端午節不僅是為了紀念屈原,同時也是自古相傳的“衛生節”,學校組織號召學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動表達“愛家、愛校、愛祖國”的高大情懷。

          “我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,付出更多的努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心,使學生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的,不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

        2022年端午節系列活動總結年中秋節活動總結2

          為了做好端午節紀念活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,我們結合工作實際,嚴格按照上級有關文件要求和工作安排,積極開展活動,并進一步擴大了活動的覆蓋面,確保了各項工作的順利開展,F將活動開展情況總結如下:

          一、精心安排、認真部署

          為使各項活動取得成效,我局高度重視,制定并下發了《經區教育局關于進一步深化“我們的節日”系列主題活動實施方案》,并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學根據文件要求,結合各自實際,分別組織了各具特色的“端午節”主題活動,保證了活動穩步推進。

          二、認真做好節前宣傳活動

          1。各學校召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

          2。各學校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節日氛圍。

          3。各學校通過學校例會、國旗下的演講、主題班(團、隊)會等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

          三、各種活動精彩紛呈

          1、鳳林學校、皇冠小學等學校以歡樂端午為主題開展出板報活動,營造了濃濃的節日氛圍。

          2、皇冠中學等學校在班(團、隊)會上通過讀故事、講故事,了解端午來歷和端午節的紀念意義,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

          3、長峰小學、西苑學校等學校召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

          在活動中,廣大中小學生不僅學到了端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動,進一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了廣大中小學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

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          一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午”為主題的文化教育活動。現總結如下:

          一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

          學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的'相關知識。

          二、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

          1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

          端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。20--年--月--日下午,我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以“做一個有道德的人”為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

          2、網上學習,傳承傳統文化。

          此外,學校還組織開展“我們的節日”網上主題活動,動員學生參與由“中國文明網”開設的“我們的節日·端午”主題活動,積極參加“我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

          3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

          古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,并組織學生到社區進行衛生清潔活動。

          在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

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