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      2. 節能減排,低碳環?偨Y

        時間:2023-06-17 11:25:45 曉麗 總結 我要投稿
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        節能減排,低碳環?偨Y范文(精選19篇)

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的節能減排,低碳環?偨Y范文,希望對大家有所幫助。

        節能減排,低碳環?偨Y范文(精選19篇)

          節能減排,低碳環?偨Y 1

          20xx年上半年,xx區工商局強化節能意識,落實節能措施,節能工作取得良好成效。

          一、開展公共機構節能宣傳周活動

          為增強干部職工的憂患意識和節約意識,進一步推進節能型機關建設,xx區工商局緊緊圍繞“節能低碳新生活,公共機構做表率”主題,認真組織開展了一系列節能宣傳活動。

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導。6月8日,組織機關全體干部職工召開公共機構節能宣傳周活動專門會議,成立了以局長陽鴻為組長的節能宣傳領導小組,并制定《公共機構節能宣傳周活動實施方案》,對節能宣傳周活動作了具體安排部署。

         。ǘI造濃厚節能氛圍。在局門口懸掛節能宣傳標語,在局機關醒目位置粘貼節能宣傳畫報,在洗手臺、空調、打印機等特定區域設置節約用水、節約用電、節約用紙等提示標識,通過局域網、宣傳欄、印發宣傳單等多種方式,向干部職工廣泛我國宣傳能源短缺現狀、節能法律法規以及節能減排的新政策,新技術,新措施,有效營造人人節約、事事節約、環環節約的濃厚氛圍,增強廣大干部職工節能觀念和法律意識。

         。ㄈ╅_展低碳體驗活動。將6月14日定為“低碳體驗日”,以“您的碳足跡減少了一點,我們的地球就會涼一點,感謝您為節能減碳作出的貢獻”作為宣傳語,當日,局機關、各工商所所有辦公區域停用空調一天、停開公共場所照明一天,停用公務用車一天,干部職工分別乘坐公共交通工具,騎自行車或步行上下班。同時,后勤中心組織專業人士對耗能設備進行了一次全面檢查,對辦公場所照明設備進行清查,對各辦公室、工商所空調過濾網進行了一次全面清洗。

          二、制定并嚴格落實節能措施

         。ㄒ唬┕澕s用水方面,詳細掌握月用水量與繳納水費的'金額,如有異常,注意檢查預埋送水管是否遺漏,裸露管道及水龍頭損壞要立即更換,在用水處貼上“節約用水”標志,提醒大家節約用水。

         。ǘ┕澕s用電方面,把非辦公區全部更換為小瓦數節能燈泡,養成隨用隨開、用后關燈的良好習慣,使用空調時,溫度設定在26度節能度數上,杜絕人走機開的現象出現,在使用電腦、飲水機等其他電器時均做到隨時使用隨時開機,對光線較好的辦公室杜絕開燈辦公,以此達到節約用電的目的。

         。ㄈ┕澕s燃油方面,對車輛運行的里程進行核定,實行汽油統一購買統一管理,加油登記制度,對耗油量大的車輛要隨時檢修燃油系統,杜絕公車私用,使工作用車真正用在工作上。

          (四)節約辦公用品方面,尤其是打印紙使用方面,文件資料用紙實行雙面打印,杜絕盲目操作打印行為,以減少不必要的浪費,其他辦公用品的使用嚴格實行統一購買、節約使用的原則,把節能工作落實到實際行動中,充分體現真正意義上的節約。

          上半年全局用水2165.52噸,費用8229元,用電31175.83千瓦,費用37411元,用燃油3461.32升,費用26133元。

          節能減排,低碳環?偨Y 2

          為認真貫徹發改委下發的《關于20xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》的文件精神,我部于6月10日至16日開展了以“節能低碳,綠色發展”為主題的宣傳周活動,活動范圍覆蓋了整個太湖區域項目部。經過為期一周的宣傳活動,使項目部全體人員認識到節能低碳的重要意義,增強員工參與低能減排、建設資源節約型和環境友好型社會的意識,F將我部活動開展情況進行簡要總結:

          活動的主要內容:

          1、加大對項目部基地以及船員駐地空調等高耗能電器的使用控制。如,嚴格控制員工宿舍內空調使用時間,并設定適宜的溫度;對于沒必要開啟的.電器保持關閉狀態,防止電器的空開,這樣既節能環保,又延長了電器的使用壽命;

          2、將室內照明電器全部更換成節能型設備,嚴格控制照明時間。宣傳周活動正處于初夏時節,白天時間逐漸偏長,對于室內照明燈盡可能做到晚開早關;

          3、加大對辦公用紙的使用控制,一方面,打印前做好文檔編輯和檢查工作,盡可能減少錯打多打情況的出現;另一方面,對于已經打費的紙張集中收集,以備再次利用;同時,在沒用強制性要求的情況下,一律采取雙面打印的方式。通過各種措施的實施,辦公用紙的數量顯著下降,在節約環保的同時節省了項目部財務開支;

          4、在對船舶日常維護管理過程中,各船員注重對各種船舶物質的節約利用,同時積極尋求各種節能低碳的新點子、新方法;

          5、活動周內項目領導召開節能宣傳會議,大家踴躍發言,提出許多符合項目部特點與實際的節能措施與建議,并從自身做起,將其付諸于行動,取得了意想不到的良好效果。

          6、加大對“節能低碳、綠色發展”環保觀念的宣傳力度,在上級部門的號召下,通過在項目部與船員駐地張貼節能低碳宣傳畫的方式,提醒項目部的每名員工時刻保持節約低碳的自覺性,同樣也增強了各員工的環保意識。

          節約能源、保護環境,功在當代、利在千秋,全社會的每個法人、自然人都有義務和責任去參與、去踐行。太湖區域項目部以這次節能宣傳周活動為契機,圍繞“節能低碳,綠色發展”的主題,倡導節能低碳的生產、生活方式作為重點,廣泛宣傳節約能源、綠色發展的重要性,形成更加濃厚的節能減排氛圍,使大家都養成自覺節能節約的良好習慣,不斷增強節約意識,使節能工作真正深入人心取得實效。

          如果人人關心節能,人人自覺節能,從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一滴油做起,就會發現“自然”其實就在我們身邊。

          節能減排,低碳環保總結 3

          今年6月11日至17日為全國節能宣傳周,海澄小學為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,宣傳節約資源和環境保護基本國策,培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,大力倡導勤儉節約社會風尚,在全校營造節能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發展,總結如下:

          一、于6月6日在全校開展以“節能有我,綠色共享”為主題的班會活動。

          在班會上,班主任教育學生樹立綠色發展理念,倡導綠色生活、低碳生活理念和生活方式,自覺推廣和使用節能環保產品,切實將綠色發展落到實處;鼓勵廣大市民參與節能宣傳,了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念“節能有我,綠色共享”。同時,引導學生參與到節能減排的行動中來。

          最后,班主任倡議從現在開始,節約節能,從我做起,營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍“節能有我。珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。同時,要求每個學生把節能理念轉化為實際行動,為全校節能減排工作貢獻自己的力量。

          二、張貼節能宣傳海報,進一步提高學生的認識。

          三、利用放學家長接送時間加大宣傳,使我們的`教育不僅僅限于學生,而是要把節能的意識傳遞給家長“節能有我,綠色共享”心得體會。

          “節能有我,綠色共享”,這樣的宣傳教育活動不僅豐富了學生的校園生活,同時也增強了家長們、學生們的環保意識,對于建設綠色家園,建設節約型社會都有積極的意義。

          節能減排,低碳環保總結 4

          6月29日至7月5日是全國節能宣傳周,為了發揮公共機構在全社會節能減排工作中的示范引領作用,大力倡導勤儉節約的社會風尚,營造節能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執法局結合工作實際,多措并舉,扎實開展節能宣傳周活動。

          精心研究部署,狠抓工作落實

          在節能宣傳周開始,市綜合行政執法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排,制定了《xx市綜合行政執法局開展節能宣傳周活動實施方案》,對此次宣傳周活動進行全方位部署安排。活動方案共分觀看宣傳周啟動儀式、開展節約型機關創建、組織多種形式的宣傳活動、深入群眾開展節能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答”等六大項活動安排,并要求各中隊、科室負責人要廣泛發動干部職工參與公共機構節能宣傳周和低碳日的`宣傳及答題活動,抓好活動宣傳,在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。

          多渠道廣宣傳,營造節能氛圍

          為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節能宣傳海報,在局宣傳欄處張貼,重點宣傳節約用水,環保使用空調、電腦、照明設備,低碳出行等方面的節能知識,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥,全面提高干部職工的節能意識。

          深入群眾開展節能宣傳,以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點,積極動員社會各界積極參與,形成崇尚節約、合理消費與綠色環保的社會風尚,推動普及綠色生產生活方式。

          下步,xx市綜合行政執法局將嚴格落實節能低碳、綠色出行的各項要求,對照《xx市節約型機關創建行動實施方案》,進一步完善制度體系,推行綠色辦公,在節能增效和厲行節約中做表率。

          節能減排,低碳環保總結 5

          為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進一步優化校園周邊交通環境,緩解學生上放學期間交通擁堵狀況,以創建“平安校園”為目標,學生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進節能減排,倡導低碳出行,我們班是這樣做的。

          一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學,引導家長改變出行理念和習慣,確保家長快速有序接送學生。

          二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會,教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節能、環保、低碳的良性社會活動。

          三、從清理白色污染入手,組織班上學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想。

          四、加強節能環保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務主要分為5部分:

          1、說一說:各小組征集宣傳口號;

          2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;

          3、畫一畫:《我家的`綠色出行》手抄報;

          4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點子。

          5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。

          活動后隊員們還寫了活動感言,其中隊員余果含的感言說:現在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發現其實在生活中稍加注意環保的細節,就可以營造低碳生活。

          從中,我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗,低碳教育有效到位了。

          節能減排,低碳環?偨Y 6

          我院積極響應區委、區政府的號召,于20xx年4月在全院開展了“低碳生活”為主題的生態環保活動,此次活動的開展,得到了醫院領導的高度重視和支持;廣大官兵積極行動,熱情參與,使本次活動收到了較好的.效果,F將活動情況總結如下:

          一、確定宣傳口號,加強宣傳力度。

          我院圍繞主題教育活動,確定了“節約能源保護資源保護環境”的宣傳標語,并制作橫幅,加強宣傳。

          二、發出低碳倡議,體驗低碳生活。

          醫院向全體官兵發出倡議,建議全院官兵體驗低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節約環保意識。

          三、開展“我的低碳生活”活動

          組織全院官兵積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行,讓官兵關注環境保護,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為,官兵紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達到共同學習,相互借鑒,共同提高的目的。

          四、開展“我的低碳生活”創意金點子征集活動

          低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環保袋,關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從官兵的頭腦中涌現出來。全院官兵紛紛表示,低碳生活,對每個人來說,是一種態度,一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點滴做起。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

          以上是我院開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結,環保教育工作我們會長抓不懈,培養官兵的環保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設和諧社會而不斷努力。

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          為了大力提高小學生減碳意識,普及環保知識,踐行低碳生活方式,增強社會責任意識,建設節約型校園。6月13日全國低碳日到來,xx小學著力做好“節能有我、綠色共享”為主題的節能宣傳教育活動,增強全體師生憂患意識、責任意識和節能意識,營造節能減排的良好氛圍。

          一是利用校園廣播、宣傳欄等陣地,讓學生了解低碳節能理念,號召全體師生要科學消費、綠色消費,形成科學合理的消費模式,養成在生活中合理用能、減少浪費的生活習慣,特別是針對今年干旱缺水的現狀,積極倡導節約用水,珍惜愛護水資源,進一步提高低碳生活意識;倡導辦公電子化、節約用紙,減少一次性辦公用品,倡導綠色辦公理念;教師踐行1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具的綠色低碳出行方式,支持節能減排。

          二是召開“節能有我、綠色共享”主題班會,號召大家積極加入到節能低碳的.行動之中,從小事做起,從點滴做起,節約能源做得好,用水用電沒煩惱,別讓眼淚成為地球上的最后一滴水,讓低碳生活進校園,讓低碳生活進家庭,讓低碳生活進社區,節約大家做,能源大家享,為建設美麗中國盡自己一份微薄之力。

          三是開展“小手拉大手”活動,讓學生將低碳生活帶回家,倡導家長也要加入到低碳生活、環境保護的行動中來,共享綠色生活。

          活動的開展,進一步提高了全校師生的節約節能意識與環保意識,讓廣大師生自覺參與到節能減排活動中,共同構建節約型校園。

          節能減排,低碳環?偨Y 8

          為深入開展公共機構節能宣傳周活動,進一步動員全院干部職工積極參與,加快全院節能工作的深入開展,根據《巴州衛生局辦公室關于20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(巴衛辦發【20xx】322號)精神,我院緊緊圍繞今年節能領跑,綠色發展這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結如下:

          第一、主題宣傳活動。

          在主樓電子屏幕上滾動播出標語:全民動員,共建節能型社會。能源連著你我他,節約能源靠大家在大廳顯著位置擺放節能宣傳周宣傳欄。

          第二、低碳日能源緊缺體驗活動。

          20xx年6月14日為全國低碳日。當天地區公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳體驗和綠色出行活動,提倡統一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少辦公設備待機耗能,倡導停開空調、不乘坐電梯,倡導關閉公共區域走廊空調等體現活動;近日,如若天氣下雨,氣溫適宜,請關閉空調,利用自然通風。

          節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中節約每一滴水、每一度電、每一張紙等做起,養成節能的良好習慣和行為。今后,我局將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強公共機構節能工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全民節能的`良好風氣,大力推進資源節約型和環境友好型社會建設。

          通過以上節能宣傳活動,切實提高干警節約能源資源意識,以達到養成自覺節能習慣,形成管理節能、行為節能的長效機制。

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          根據天全縣人民政府辦公室《關于20xx年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》有關要求,結合我鄉實際,認真開展了公共機構節能宣傳周活動,F將相關活動情況總結如下:

          一、領導重視、精心安排

          在公共機構節能宣傳活動中,我鄉黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節能領跑、綠色發展”主題,以建設生態文明為主線,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

          二、突出主題、加大宣傳

          在本次節能宣傳期間,我鄉緊緊圍繞“節能領跑、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鄉營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

          三、點滴做起、形成習慣

          節能宣傳周期間,機關、各村、企業以建設生態文明為主線,從點滴做起積極開展了節能環;顒。在日常工作和生活中,我鄉工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的'方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環;顒,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。

          四、加強管理,落實監督

          我鄉利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機關干部的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。今后,我鄉將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

          節能減排,低碳環保總結 10

          按照《關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節能宣傳周和低碳日活動,現總結如下:

          一、宣傳主題

          節能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

          二、宣傳內容

          節約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的.課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創意的思考和創作,牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

          三、活動內容

          1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態文明教育,并注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。

          2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養成低碳環保的良好習慣。

          3、節能宣傳周期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規范》內容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環境意識融入到低碳行動之中。

          4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發明等活動,營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

          節能減排,低碳環?偨Y 11

          根據我區發改局20xx年節能宣傳周工作方案要求,結合社區實際,近期圍繞全國節能宣傳周“節能降耗保衛藍天”的主題,開展了系列宣傳活動,黨員志愿者、兩型科普志愿者、社區居民積極參與。

          此次活動通過多種形式進行宣傳。首先,通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍;開展節能減排知識講座,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高居民的節能意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

          近期,該社區還聯合聯點單位、環保志愿者圍繞“藍天保衛戰”主題開展一系列的宣傳,對于身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環境污染行為進行勸導,并深入轄區為居民發放宣傳資料。聯合街道城管執法室開展環境大整治行動,對轄區內的夜宵攤販進行了整頓,對門店進行安裝油煙凈化器的宣傳,現已安裝29臺。

          另外,該社區積極開展節電活動,督促社區全體工作人員養成隨手關燈的習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,辦公室的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求。

          通過本次節能宣傳周活動,進一步營造了節能減排的`濃厚氛圍,使社區居民了解了日?破罩R,逐步提高居民群眾的環保意識,樹立拒絕污染、節能減排、綠色出行的生活理念。

          節能減排,低碳環保總結 12

          根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:

          一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

          學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管政教的.主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

          二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。

          學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

          三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

          1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

          在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

          2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

          3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

          為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

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          在節能宣傳周活動一開始,就圍繞節能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節能減排小組、《工業領域“節能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范,要積極開展活動落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

          一、制作板報,大力宣傳。

          為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節能低碳,綠色發展日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的'好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

          二、營造氛圍,增強憂患意識。

          通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《工業節能專項規劃》等法律法規,提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動節能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

          三、加強管理,落實監督。

          利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

          要號召騎自行車或步行上下班,等做起,養成節能的良好習慣和行為。節能宣傳周總結今后,將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

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          為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

          一、組織機構健全,確保工作有序落實。

          學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

          二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

          通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的'節能環保氛圍。

          三、精心組織,規范操作。

          1、政教處于大會議室組織上好一次節能課。

          2、班主任組織學生于第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

          3、學生利用雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

          4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

          5、全體師生開展了能源短缺體驗活動。

          本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

          節能減排,低碳環保總結 15

          為了提高大學生的環保意識,提高大學生的動手能力,拓展大學生的視野,同時豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,鍛煉同學們的實踐能力與創新思維。

          為培養德、智、體全面發展的新世紀大學生,數計系數學1204班團支部本著創新、負責的理念,特舉辦“節約環保,變廢為寶”環保創意大賽。我們要通過設計環保物品,提倡大學生積極承擔環保責任,展現學生的動手能力和藝術風采,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的`精神風貌。下面是我對本次活動做的幾點分析:

          一、環保創意大賽的宣傳

          1、團支書接到通知后,向全班同學做本次廢物利用環保創意大賽的宣傳。

          2、把環保創意大賽的具體要求及注意事項,向同學們講解清楚。

          3、向大家示范一些之前做的比較成功的環保手工藝品,讓同學們在參考杰作的基礎上,加以創新。

          二、環保創意大賽的開展

          1、全班同學以宿舍為單位,每個宿舍制作至少兩件環保手工藝品。

          2、收集各宿舍的手工藝品成品,并做好詳細記錄。

          3、在班上,讓同學們自己當評委,評選出幾件做得細致、有創意的手工藝品。

          4、為環保創意大賽勝出的宿舍頒發小紅旗,并予以鼓勵。

          5、把班里環保創意大賽評選出來的優秀手工藝品做好記錄,并進行修整。

          6、做好記錄后,把勝出的手工藝品向系里推薦,以參加系里的環保創意大賽。

          三、活動自我評估

          總體來說,活動兩個部分的進行都是非常順利、非常成功的,具體成功的原因我們總結為以下幾點:

          1、本次環保創意大賽我們較好的保護了同學們的勞動成果,這樣同學們的辛苦也不會白費。

          2、我們圍繞節能環保的主題,對本次比賽進行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。

          3、組織分配合理,同學們互相合作,互相幫助,爭著動手,手工藝品種類繁多,形式多樣,讓本次活動非常有教育意義。

          4、本次活動需要用到剪刀等工具,所以我們對同學們的安全進行了強調。

          5、同學之間良好的配合。班長全面熟悉活動的`整個流程,合理處理活動中出現的各種問題。宣傳委負責本次活動的各種宣傳以及活動的通知,充分調動同學們的積極性。組織委積極配合團支書的工作,并擔任總組長,解決同學們遇到的問題。同學們強烈的責任心、彼此之間的默契、集體榮譽感,以及班級強大的凝聚力都在活動中充分體現出來。

          在成功的同時,我們也思考了我們的不足。

          1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學動手能力不太好,只是在旁邊幫忙,我們的動員效果也未能達到最佳。

          2、手工藝品創新意識不夠,雷同、相似的作品較多。

          四、活動的意義及結果

          本次活動充分展現了同學們的動手能力,鍛煉了同學們的實踐能力與創新思維,拓展了大學生的視野,豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示了當代大學生的良好風貌,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌和藝術風采。

          節能減排,低碳環?偨Y 16

          為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,按照xxxxxxxx,我校結合自身實際開展了以“厲行節約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現將活動情況總結如下:

          一、搞好活動宣傳

          我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

          二、組織實施活動

          1、開展了“厲行節約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。

          2、在師生中開展了節約用水,用電,節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識,提倡“從我做起”,養成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的.各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人

          做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。

          3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動,做到領導率先垂范,引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。

          4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創造和享受幸福生活。

          三、加強督促檢查

          學校成立了勤儉節約督查領導小組,對所要求執行情況進行經常性隨機檢查,發現有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鉤。

          四、總結活動經驗

          自“厲行節約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節約意識,規范了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。

          節能減排,低碳環保總結 17

          一、領導重視、精心安排

          在公共機構節能宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業要突出重點,制定具體方案,活動中突出"綠色辦公、低碳生活"主題、結合當前創先爭優活動,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

          二、突出主題、加大宣傳

          在本次節能宣傳期間, 我鎮緊緊圍繞"綠色辦公,低碳生活"的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

          三、點滴做起、形成習慣

          節能宣傳周期間,機關、各村、企業結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環;顒。在日常工作和生活中,我鎮工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水; 隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取"正反打印"的`方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環;顒,"節約每一滴水、每一度電、每一張紙",養成節能的良好習慣和行為。

          此次宣傳周活動取得了顯著的'成效,在全鎮上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。

          節能減排,低碳環保總結 18

          花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據江陰市教育局下發《關于開展20xx年全國節能宣傳周活動的意見》的通知,并結合本校特點和20xx年全國節能宣傳周活動主題 “保護環境、依法節能、全面行動”,進一步加大環保節能宣傳力度,開展了一系列的環保、節能實踐活動,現將活動情況簡結如下:

          一、認真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環保志愿者活動、“我是節能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽,豐富多彩的.內容介紹、形式多樣的圖片說明,同學們以自己稚嫩的小手抒發出自己對節能的認識,表達了自己主動積極參與節能活動的決心。同時,還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳,開展以此為主題的班隊會檢查。

          二、開展了一次環保科普知識講座。

          本校通過紅領巾電視臺現場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環?破罩R講座。通過聽講座,增強了師生的節能意識和責任意識。

          三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。

          學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念,全校千名學生簽名宣誓。

          四、舉辦了一次節能征文活動。

          這次活動以“節約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識,做到能源連著你我他,節約能源靠大家。

          五、開展一次主題班會——各班充分利用班隊會,對學生進行有關“科技環保、節約能源”方面的知識講座,并組織開展“保護環境,熱愛生命”主題班會。

          同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。開展此次環保、節能月活動,在同學們幼小的心靈,播下了保護環境、節約能源、建設“花園式”學校、社會的種子

          節能減排,低碳環保總結 19

          今年是第33個"全國城市節約用水宣傳周",本次全國節能宣傳周的主題是"攜手節能低碳,共建碧水藍天"。由于這一活動契合了國家"發展循環經濟,創建節約型社會、環境友好型社會"的要求,所以水利部門非常重視,一個時期內,圍繞著"節水減排"組織了許多宣傳活動。工業供水場在水利局的指導下,結合本單位的實際情況,在積極參加活動的同時,將"發展循環經濟"、" 建設節水型城市"的理念也融入到實際工作當中,取得了可喜的成果,現總結如下:

          第一、 積極參加了水利局組織的業務學習和日常宣傳,增加了有關節約用水的知識,增強了對水是生命之源的認識。

          第二、 通過在供水場舉行會議,開展節水主題討論等活動,大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點:

          1、積極向用水企業推銷來自地表的的工業用水,讓企業負責人充分認識到工業用水的便利、環保和相對廉價。應該明白,通過各種措施促使企業多用工業用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城"清水潤城"工程建設奠定基礎。

          2、堅持以節約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業供水場的水源地,也是涵養整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,在沂源縣城"改善城市水生態"便只是空談。所以,加強水污染防治與節約用水可謂是并行不悖。為此,工業供水場必須配合水庫有關部門,時時監控水庫周邊企業的.廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業提供優質的清水。

          3、加強供水管網的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。

          第三、在縣城人員密集的街道,擺放宣傳牌,散發節水宣傳材料,講解節約用水知識,配合水利部門,加強了節約用水的宣傳力度,使"建設節水型城市,改善城市水生態"成為全縣市民的共同心愿。

          隨著以上活動的宣傳和開展,工業供水場的每個人都充分認識到了節約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠發展奠定了思想基礎,為建設節水型城市指明了方向。

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