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      2. 幼兒園燃氣安全培訓總結

        時間:2023-07-06 13:35:12 飛宇 總結 我要投稿

        幼兒園燃氣安全培訓總結范文(通用15篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園燃氣安全培訓總結范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園燃氣安全培訓總結范文(通用15篇)

          幼兒園燃氣安全培訓總結 1

          近期,天氣乍暖還寒,為進一步確保幼兒生命安全,營造和諧安定的社會環境,新東幼兒園開展了“珍愛生命預防煤氣中毒”安全教育主題活動。

          活動中,各班老師充分利用收集到的資料,通過講故事、學唱歌謠、看小視頻等教學方法和幼兒講解什么是煤氣,如何預防煤氣中毒,如何在觸電、煤氣泄露以及發生火災時進行自救的相關知識和安全常識。以此來進一步提升幼兒防范意識,同時還組織幼兒仔細觀察教室內取暖設施,讓幼兒互相討論如果不注意取暖用電安全而產生可怕后果的`現象。與此同時,通過掌通家園平臺向幼兒家長宣傳預防煤氣中毒等安全防范知識,讓家長在實際工作和生活中提高警惕,防患于未然。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 2

          為加強預防幼兒煤氣中毒安全教育,切實提高廣大幼兒的安全防范意識和自救自護能力,房縣城關鎮中心幼兒園于12月17日下午各班統一進行了《防煤氣中毒》安全教育活動。

          活動中,保教老師結合生活中的煤氣中毒事例,詳細講解了煤氣中毒的條件、中毒后果、預防及自救措施。告誡孩子們當成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房;在家中不要隨便動煤氣灶的開關;用煤爐做飯時要打開窗戶,讓空氣流通;睡覺前應該仔細檢查煤爐蓋是否蓋嚴,風門是否關死;如果聞到煤氣異味,要及時提醒爸爸媽媽,開窗通風等。

          保教老師再三提醒廣大幼兒,如果出現煤氣中毒,應盡快讓中毒者離開中毒場所,并立即打開門窗,流通空氣。對中毒較輕的病人,可以讓他喝些濃茶、鮮蘿卜汁和綠豆湯等,對神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境,讓病人平躺下,解開衣扣和褲帶。在最短的`時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,并及時呼叫120急救服務,請求急救醫生到現場實施救治。

          通過安全教育,在園300名幼兒再次認識了煤氣中毒的危害,初步了解了預防煤氣中毒的措施,基本掌握了煤氣中毒的自救技能。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 3

          冬季氣候寒冷干燥,是煤氣中毒事件的高發季節,為增強全體師幼及家長的安全防范意識,避免煤氣中毒事件的發生,近日,西河鎮中心幼兒園開展了“冬季防煤氣中毒”系列安全教育宣傳活動。

          開展班級安全教育活動。各班教師結合本班幼兒年齡特點,開展“防煤氣中毒”安全教育活動,通過多種方式讓幼兒了解生活中防煤氣中毒的常識,著重加強了冬季取暖安全和自救常識方面的`教育,提高幼兒冬季取暖的安全意識。

          進行防煤氣中毒知識宣傳。各班通過家園聯系窗口和微信群向家長推送冬季取暖和防煤氣中毒的相關知識,并發放《冬季防煤氣中毒宣傳單》,讓家長了解煤氣中毒的基本癥狀,熟知正確的預防措施和煤氣中毒的急救措施。

          加強冬季校園安全隱患排查。校園安全負責人對園內可能引起煤氣中毒的各類器具、燃氣管道、空間、通風排氣情況等進行細致排查,并做好相關記錄,發現隱患及時進行整改,做到防患于未然。

          據悉,該園不僅積極開展安全教育宣傳活動,為幼兒筑牢安全防護墻,努力打造平安校園,而且始終堅持把安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 4

          冬季來臨,燃氣熱水器,煤爐取暖,容易引發煤氣中毒事件。針對這種情況,我們大一班10月26日下午在班里開展了預防煤氣中毒和煤氣中毒急救安全知識教育活動。

          一、對幼兒講了如何預防煤氣中毒?

          1、嚴格檢查煤氣管道、閥門是否跑氣,及時檢修,嚴格遵守使用規則。

          2、燒煤者的廚房應有風口,充分通風換氣。

          3、正確選擇、合理安裝使用燃氣熱水器。選擇知名廠家生產的'帶有報警功能的產品,并盡量安裝在浴室之外。

          4、冬季用煤爐取暖必須要有伸出戶外的煙囪,并檢查煙囪接頭處是否漏煙。

          二、煤氣中毒的現場急救原則

          1、應盡快讓患者離開中毒環境,并立即打開門窗,流通空氣。

          2、患者應安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔,增加氧氣的消耗量。

          3、給予中毒者充分的氧氣。

          4、神志不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據這些情況進行緊急處理。

          5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。

          6、呼叫120急救服務,急救醫生到現場救治病人。

          7、病情穩定后,將病人護送到醫院進一步檢查治療。

          8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

          通過本次活動,進一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握了安全知識,提高了自我保護和自救能力,養成了在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

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          對幼兒而言,生活中潛在的不安全因素來自很多方面,比如交通、惡劣天氣、食品衛生、流行疾病,甚至日常生活中的煤氣、水、電等。國家教育部門對幼兒的安全教育非常重視,特別編寫、編制了豐富的教材和視頻講座,期望更大程度地教育和保護幼兒們的健康成長。但是,唯獨甚少提及燃氣安全教育方面的內容。

          如何做好幼兒的燃氣安全教育工作?這是一個系統工程,就像其他方面的安全教育內容一樣,由教育部門統籌規劃,全面細致開張教育工作。但是至少我們應該讓幼兒認識燃氣,知道燃氣安全的重要性,以及如何規避燃氣安全事故,具體方法有:

          1、了解燃氣的.作用和危險性。燃氣的作用有很多,它給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一泄漏時,也帶來很大的問題甚至災難——煤氣中毒、火災或爆炸事故;正如一個關在籠子里的老虎可以讓它為觀眾表演節目,一旦把老虎放出籠子,它就會傷人。

          2、了解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作,人不應離開;使用燃氣具后確認關閉燃氣具開關以及燃氣管路的開關;發現沒有關閉開關時及時提醒長輩。(小孩子的記性好,倒過來可以促進大人的安全意識,使大家都養成安全的良好習慣。

          3、知道發生燃氣泄漏的一些原因和特征。例如:燃氣管路破裂、燃氣具的的開關未關緊、燃氣具損壞等都會導致燃氣泄漏。因此知道一個人在家時,不要自己隨便動燃氣具的開關,不玩火。燃氣泄漏的主要特征包括有異味,有微小的滋滋響聲或冒氣泡等。

          4、知道發生燃氣泄漏時如何緊急避難。作為幼兒,一個受保護的對象,如果發現家庭發生燃氣泄漏,例如聞到異味時,應該第一時間告訴父母或長輩,然后打開窗戶和房門,準備離開事故發生地點,而不是去做任何撲救工作或打開電燈或排氣扇開關。

          5、知道人在煤氣中毒時,會產生的一些生理反應。例如暈倒,口吐白沫等;一旦發現家里人出現類似狀況,同樣應該打開窗戶或房門,大聲呼救。

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          不經意間,一個學期就接近尾聲了,這就意味著我們班這個學期的學習在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領導的熱情支持與幫助以及同事的團結協助,家長的緊密配合下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長效勞,順利完成了本學期任務。

          我們班是一個新組合的班級,根本每個月都會新參加一個新員,本學期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其個性特點,要針對孩子的特點因人施教。

          1、在班上舉行了“穿鞋子”比賽,每位幼兒都能積極參與,很多幼兒較好地完成了比賽任務,動手能力有了明顯的提高。

          2、我們班的個別孩子體質較差,經常感冒咳嗽。我們在面向全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特殊的照顧,經常留心他們在早上,進餐,是的表現,戶外活動中也要特別關心他們,提醒他們多喝水。

          3、本學期我們班開展一系列的教學活動,全面開展幼兒體質德美。

          4、蒙氏數學培養了幼兒的平衡能力,安靜,有序的做每一件事。

          5、聽故事,培養幼兒的傾聽習慣。

          6、體育活動主要是培養幼兒的走,跑,跳,協調能力的開展。

          7、切實做好常規性的家長工作。

          為了便于家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極的利用家長會和早晚接送時間與家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標和任務。家長也對我們的工作的反應,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都會盡可能答復,讓家長更多的了解孩子的開展的活動,在家長的大力的支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。

          在大家的幫助下,我們取得了一定的成績,但面前的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,發現問題,找到更好的前進目標:

          1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進餐注意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進餐,還要老師陪同或要老師喂,進餐習慣有待改善。

          2、在學習上,有待幼兒注意力不集中,有的幼兒雖然樂意發言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,答復的聲音不夠響亮等。

          安全是幼兒園工作的重中之重,為了進一步做好我園安全教育管理工作,切實提高全體教職工的法律意識、增強自我保護和保護幼兒的能力,8月30日我園組織教師開展安全培訓活動。

          此次培訓共分為三局部:

          1、了解與幼兒園相關的法律法規;

          2、幼兒園安全事故案例剖析;

          3、如何預防安全事故發生?

          結合一些典型案例,深入淺出地對教師在一日生活中組織的游戲環節、午睡環節、離園環節等方面重點講解,使教師牢記案例帶來的啟示及做好日常安全隱患排查。

          通過培訓,既使我園的每一位教師在輕松的氣氛中熟悉了法律法規,增強了自律意識;又學習了一些突發事件的處理方式和技巧,同時在新學期也提出了工作要求:

          1、強化安全工作責任意識,牢記海因里希法那么,防患于未然

          2、做好一日生活常規工作,嚴格標準自身行為

          3、以多種形式開展安全教育活動,使幼兒真正掌握自護知識。

          總之,幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有不斷增強教師的安全意識,加強幼兒日常生活的安全管理,才能保障幼兒的健康成長。

          安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動的`同時為增強廣闊教師的安全防范意識,培養廣闊教師在突發事件中的應急逃生能力,充分認識加強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責任感。

          近年來,發生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因為幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當而引發的。因此,各班很有必要通過扎實開展安全教育,引導幼兒牢固樹立安全意識,掌握根本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負責的態度,增強責任感和緊迫感,深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作,進一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。

          現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原那么,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。

          1、預防燙傷

          2、預防外傷

         。1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發生;

         。2)對幼兒進行安全教育

          只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。

         。3)加強戶外活動管理。

          3、預防中毒

         。1)發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象,教師應仔細觀察病兒的狀況,假設有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關人員聯系;

         。2)相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。

          (3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。

          4、預防傳染病蔓延

          為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依章強制,及時處置”的工作原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

          綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位!备鶕锻袃核、幼兒園衛生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,防止觸電、砸傷、摔傷、燙燒、傷等事故的發生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫務人員負責。建立健全兒童接送制度,不得喪失幼兒。

          多年來,經驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細心,不怕操心,才能換來孩子的開心,家長的放心。

          通過這次培訓活動,相信在今后的實際工作、生活中,教師也能更好地運用這些急救知識進行自救和互救,確保生命的安全。

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          通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的'城池。

          我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。

          在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 8

          為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,_幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

          活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領,在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發送到家長群,邀請家長和孩子一起學習相關知識,并完成相關的問卷調查,進一步鞏固學習成效,彌補家庭消防的短板。

          此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的.重要性,讓孩子懂得了火災發生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關注群體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的基礎。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 9

          培訓會上,縣教育局副局長伍x、袁x就相關工作進行了部署,縣交警大隊、縣車管所分別通報了該縣校車安全檢查違章通報、未辦理校車標牌幼兒園車輛通報及相關業務培訓?h消防大隊、縣教育局校車辦相關同志傳授了安全知識,對有關政策進行了解讀。西河親親寶貝幼兒園就校車管理、接送制度等方面做了發言;學員們觀看了會務組精心選播的“校園平安課”等視頻。

          伍xx要求各幼兒園將校園安全放在首位,從嚴管理,服從管理,形成良性競爭,制定切實可行的收費標準,確保全縣幼兒園平安、幸福。

          袁xx指出:安全工作是省市關注的焦點,是暗訪的'重點,是幼兒園生存的支點。園長是履行安全管理的主體責任,各幼兒園要高度重視安全工作,加大安全投入,要徹底查找問題,對非法面包車、不系安全帶、不年檢、抵制視頻監控設備等問題要查找到位。對存在的問題要及時整改到位。

          本次培訓會,時間安排緊湊,授課內容豐富,緊貼一線實際。通過培訓,增強了全縣各幼兒園園長和校車司機學法、懂法、知法、守法意識,規范了各幼兒園的安全管理,提高了幼兒園的辦園質量。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 10

          幼兒園安全工作,直接關系到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效,F總結如下:

          一、領導重視

          根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

          二、營造氛圍

          為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的'認識,也增強了全體師生的自護意識。

          三、活動到位

          1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

          各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

          2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

          3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

          除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育?偠灾,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 11

          為進一步增強全園教職工的安全防范意識,提高教職工應對各種安全意外事件的能力,8月31日上午,濂溪區一幼特邀請九江消安消防咨詢服務中心的黃朝發老師來園,為全園教職工開展消防安全,反恐反暴知識培訓。本次培訓不僅為教師們帶來了消防安全知識學習,還有正確使用消防器材、以及防暴技能等培訓。

          黃朝發通過一個個真實的火災事故案例,為全體教職員工講述消防安全的重要性,從火災的`預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解,使教職工了解了災害發生時的應對措施,掌握預防火災的知識和技巧。介紹了消防器材在火災中的用途和使用方法,通過邊演示邊講解的方式,大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作。

          居安思危,思則有備,備則無患。黃朝發講到了幼兒園發生的慘案,帶著老師一起剖析,總結慘案的原因和漏洞,進行了防暴方法講解和動作示范,最大限度地保障遇到暴力事件時有效降低暴力事件對全員師幼的傷害,保護全園師幼的人身安全。

          整個培訓過程中,教職員工們聚精會神,專心聆聽,積極響應號召,培訓得到了良好效果,進一步加強了老師們的消防、防暴安全常識,提高了消防、防暴安全防范意識和在火災事故中迅速、有序、安全逃生的能力。

          培訓活動結束后,全體教職工去戶外場地,親自實踐如何正確使用滅火器,大家一邊動手使用一邊交流,對于滅火器的正確使用,心理更有底了。

          園所安全是幼兒園一切工作的生命線,是幼兒園可持續發展的基石。濂溪區一幼以樹立安全意識為主線,落實具體措施為重點,定期開展安全培訓為助力,從多方面、多角度提升全園教職工的安全意識,增強教職工應對突發事件時自我保護的能力,進一步促進全園教職工將安全工作常態化、日常化,把幼兒園安全工作做實、做細、做嚴,時刻心系安全,守護幼兒安全健康成長!

          幼兒園燃氣安全培訓總結 12

          安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

          這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的`逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

          此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

          xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

          上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮。

          在這常態化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。

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          會議時間:

          20xx年5月10日 下午2點-4點

          會議地點:

          幼兒園會議室

          參與人員:

          全體保健醫生、園長、副園長、食堂廚師、后勤人員等

          主持人:

          保健醫生李老師

          記錄人:

          王老師

          會議背景:

          為加強食品安全意識,規范食品加工和管理流程,提高幼兒園食品安全水平,特召開本次會議。

          會議內容:

          園長就食品安全工作情況作了匯報,強調食品安全問題是幼兒園工作的重中之重。并對食品采購、驗收、儲存、加工、配餐等方面的工作流程進行了詳細介紹。

          保健醫生李老師從食品安全的角度出發,講解了如何正確進行食品采購、儲存、加工和烹飪,特別是在制作過程中應該注意的衛生問題,以及食品中添加劑、色素、防腐劑等化學物質的'危害。

          食堂廚師和后勤人員也就食品加工和管理流程分享了經驗,并討論了在實際操作中遇到的問題和解決方案。

          會議最后,大家一起回顧了上一學期的食品安全工作,并提出了改進措施,確定了下一步工作計劃和責任分工。

          會議結論:本次會議進一步加強了幼兒園食品安全工作的重要性,同時也使全體員工加深了對食品安全的認識和意識。幼兒園將積極落實本次會議的工作要求,持續加強食品安全工作,確保幼兒園食品安全。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 14

          6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

          王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識預防杜絕可能引起消防事故的內外隱患個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育并作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

          通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序消防疏散方法火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間辦公區宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路消防栓滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患于未然。

          參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有文化沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的`缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產安全工作安全生活,共建平安和諧的社會。

          安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

          這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則消防責任制消防基本知識,包括公共營業場所機關辦公場所特點和預防措施;常見火災的案例分析原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全消防安全知識,并重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

          此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

          幼兒園燃氣安全培訓總結 15

          隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20XX年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

          11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,把握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災:

          1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有用辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。

          2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

          3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。

          4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。

          5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每一個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的'更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。

          相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每一個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

          這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

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