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      2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-19 10:45:39 曉麗 總結(jié) 我要投稿

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié)(精選19篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié)(精選19篇)

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 1

          一、基本情況

          根據(jù)市委組織部、市委教育工委、市教育局《關(guān)于建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核制度的通知》(漳委教綜[20xx]38號(hào))文件精神,為進(jìn)一步完善對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核機(jī)制,縣委組織部xx縣委教育工委聯(lián)合組織成立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,于20xx年5月27日-30日分組對(duì)我縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度抓教育工作實(shí)施督導(dǎo)考核。

          本年度我縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施教育督導(dǎo),由縣委組織部、縣委教育工委牽頭,相關(guān)部門(mén)參與,縣政府教育督導(dǎo)室具體實(shí)施。主要考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行教育工作職責(zé)、改善辦學(xué)條件、關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)、重視教育改革與發(fā)展情況?己朔绞桨(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、核對(duì)數(shù)據(jù)、個(gè)別訪談、實(shí)地察看等。

          考核結(jié)束后,考核小組形成督導(dǎo)考核報(bào)告,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行匯總,做出綜合評(píng)價(jià)。督導(dǎo)考核結(jié)果報(bào)縣委、縣政府,同時(shí)上報(bào)市委組織部、市教育工委、市政府教育督導(dǎo)室。

          經(jīng)考核,全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作考核較好的有:南浦鄉(xiāng)、綏安鎮(zhèn)、赤土鄉(xiāng)、長(zhǎng)橋鎮(zhèn)、湖西鄉(xiāng)、舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)、官潯鎮(zhèn)。

          二、督導(dǎo)考核取得的突出成效

          1.有力推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展。通過(guò)督導(dǎo)考核,進(jìn)一步強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的政府行為,促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。本次督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn),大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大教育投入,多渠道籌集資金,努力改善轄區(qū)內(nèi)辦學(xué)條件,推動(dòng)校安工程進(jìn)程,全面消除d級(jí)危房。全縣各地教育面貌相對(duì)于前一輪有很大改觀,義務(wù)教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。

          2.有力推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府為教育多辦實(shí)事。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府能牽頭發(fā)動(dòng)社會(huì)為學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;能發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各職能部門(mén)為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事,如在交通路口設(shè)置安全標(biāo)志、減速帶,如解決學(xué)校保安人員工資,如組織公安、工商部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行整治等等。能利用節(jié)假日營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,在每年的教師節(jié)評(píng)選各類優(yōu)秀教師,召開(kāi)表彰大會(huì)。

          3.有力推動(dòng)基層為迎接下半年省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備。在本次督導(dǎo)考核中,縣教育督導(dǎo)室人員抓住時(shí)機(jī),指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校為迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”做好準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本次督導(dǎo)考核的基礎(chǔ)上,對(duì)照“兩項(xiàng)督導(dǎo)”標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)行補(bǔ)缺漏,收集材料和整檔工作。

          三、督導(dǎo)考核發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題

          在本次督導(dǎo)考核中,也發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作和迎檢工作出現(xiàn)一些問(wèn)題。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作尚缺乏主體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)教育工作不夠熟悉、對(duì)學(xué)校和教師不夠關(guān)心、對(duì)迎檢工作不夠重視。二是對(duì)教育投入不平衡。有的'沿海發(fā)達(dá)大鎮(zhèn)在20xx年度對(duì)教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如山區(qū)落后小鎮(zhèn)。三是督導(dǎo)評(píng)估工作準(zhǔn)備不夠充分。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估不夠重視,導(dǎo)致在考核期間報(bào)送材料不及時(shí)、材料不齊全、整檔不規(guī)范、票據(jù)不充足。

          針對(duì)存在的問(wèn)題,縣督導(dǎo)室已對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出整改的意見(jiàn)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 2

          今年上半年,在上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局黨委、行政的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo),按照年初制定的工作要點(diǎn),堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹(shù)立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生的教育全方位開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,取得了一些成績(jī)。目前有17篇經(jīng)驗(yàn)交流文章在湖南省教育督導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)表推介,刊發(fā)《攸縣教育督導(dǎo)》6期,順利通過(guò)省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估考核,現(xiàn)將半年來(lái)的工作小結(jié)如下:

          一、精心組織,全力迎檢

          四月份,我室組織協(xié)調(diào)了全縣各級(jí)各類學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關(guān)職能部門(mén)全力做好各項(xiàng)迎檢工作,順利接受了省督導(dǎo)室對(duì)我縣進(jìn)行的第二輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估、教育強(qiáng)縣工作視導(dǎo)和職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估。本次迎檢工作做到了:

          一是目標(biāo)明,嚴(yán)格按照縣委、縣政府提出的迎檢要求,力爭(zhēng)各項(xiàng)評(píng)估進(jìn)入全省優(yōu)秀行列;

          二是資料齊,準(zhǔn)備的迎檢材料既有視頻匯報(bào),又有文字匯報(bào),還有圖片匯報(bào),檔案資料匯編成冊(cè)100多本,匯報(bào)材料80多本。

          三是重調(diào)度,先后協(xié)調(diào)縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)到教育系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)考察辦公,主管教育副縣長(zhǎng)牽頭組織職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢工作調(diào)度會(huì)議,教育局長(zhǎng)、主任督學(xué)牽頭組織召開(kāi)教育系統(tǒng)內(nèi)部動(dòng)員會(huì)議,相關(guān)職能股室迎檢工作調(diào)度會(huì)議8次。

          四是重落實(shí),組織人員到醴陵市、荷塘區(qū)等兄弟單位學(xué)習(xí)迎檢經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合市教育督導(dǎo)室的科學(xué)指導(dǎo),制定了迎檢方案,將各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行分解,任務(wù)到室,責(zé)任到人,還制定了詳細(xì)的時(shí)間表和路線圖,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以督查倒逼落實(shí),跟蹤督促各單位部門(mén)準(zhǔn)備工作進(jìn)展,組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點(diǎn)干部對(duì)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行兩輪視導(dǎo)督查。通過(guò)統(tǒng)籌安排,督促指導(dǎo),有序推進(jìn),迎檢工作扎實(shí)有效,使省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。

          二、著力督導(dǎo),效果明顯。

          上半年,我們調(diào)整劃分了9個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),根據(jù)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作規(guī)劃,努力推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)督查。

          一是對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。主任督學(xué)譚德榮組織責(zé)任督學(xué)召開(kāi)會(huì)議,安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來(lái)看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補(bǔ)課行為。

          二是開(kāi)展了20xx年春季開(kāi)學(xué)工作督查。春季開(kāi)學(xué)初,督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)和聯(lián)系點(diǎn)干部,對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面督查。責(zé)任區(qū)督學(xué)重點(diǎn)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備情況以及規(guī)范辦學(xué)行為等進(jìn)行了督查。每到一所學(xué)校,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)課上課,科學(xué)制定作息時(shí)間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。督學(xué)人員還深入學(xué)校,進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,走訪師生,詳細(xì)了解學(xué)校開(kāi)學(xué)工作情況,對(duì)每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn),督促其迅速整改落實(shí),并幫助學(xué)校解決開(kāi)學(xué)中存在的困難。

          三是開(kāi)展了迎省檢準(zhǔn)備工作跟蹤督查。三月下旬,我們對(duì)省“三評(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行了第一輪視導(dǎo),共下發(fā)整改通知書(shū)49份。四月中旬,對(duì)迎省檢暴露出來(lái)的'問(wèn)題及其整改情況進(jìn)行跟蹤督查,達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展的目的,共督查學(xué)校30所。

          四是開(kāi)展了學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生督查工作。制定和出臺(tái)了《中小學(xué)校文明創(chuàng)建和衛(wèi)生工作考核方案》,按月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查考核,實(shí)行一月一排名一通報(bào)一獎(jiǎng)罰,考核結(jié)果列入基層單位和單位負(fù)責(zé)人個(gè)人年度工作考核。五、六月份,聯(lián)合局教育股、民辦教育股、紀(jì)監(jiān)室組成兩個(gè)檢查小組,先后兩次對(duì)全縣39個(gè)基層單位開(kāi)展了學(xué)校文明創(chuàng)建、校園環(huán)境衛(wèi)生督查,共走訪學(xué)校154所次。通過(guò)督查,對(duì)部分學(xué)校衛(wèi)生意識(shí)淡漠,衛(wèi)生管理制度不落實(shí)或落實(shí)不到位,沒(méi)有把衛(wèi)生工作擺上重要位置,仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題,督學(xué)人員當(dāng)場(chǎng)攝影記錄現(xiàn)場(chǎng),責(zé)成受檢單位立即整改,并要求學(xué)校要始終把學(xué)校衛(wèi)生作為重點(diǎn)工作,一把手親自抓,并建立學(xué)校衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施改造力度,尤其是食堂、廁所等設(shè)施和條件切實(shí)改造到位。

          三、科學(xué)引領(lǐng),強(qiáng)化評(píng)估

          在評(píng)估方面,我們主要做好了以下兩項(xiàng)工作:一是注重結(jié)果運(yùn)用。一月份,依據(jù)《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理方案》的要求,我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過(guò)對(duì)學(xué)校教育基礎(chǔ)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)、保障工作目標(biāo)考核得分以及對(duì)各股室平時(shí)臺(tái)賬等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果。二月,組織召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)教育目標(biāo)管理總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)13個(gè)綜合先進(jìn)單位、39個(gè)單項(xiàng)工作先進(jìn)單位予以重獎(jiǎng),共計(jì)頒發(fā)獎(jiǎng)金13萬(wàn)余元;對(duì)13個(gè)市特色學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表彰。二是不斷完善方案。三月份,

          我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn),開(kāi)始征集20xx年教育目標(biāo)管理方案的修訂意見(jiàn)。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn),對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理,形成了《攸縣20xx年教育目標(biāo)管理考評(píng)方案》。重點(diǎn)對(duì)考評(píng)內(nèi)容和方法進(jìn)行了調(diào)整,推行教育目標(biāo)重要指標(biāo)平時(shí)考核,從“辦學(xué)思想、教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)、發(fā)展水平”等5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。還將責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果納入了目標(biāo)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。

          總之,上半年本室各項(xiàng)職能工作開(kāi)展順利,先后協(xié)調(diào)教育局接受了茶陵縣、炎陵縣教育考察團(tuán)到攸縣考察學(xué)習(xí)學(xué)前教育和民辦教育以及迎檢工作,重點(diǎn)交流了幼兒園等級(jí)評(píng)估工作的具體作法,還配合縣教育局做好了全縣民師和代課教師調(diào)查摸底工作,高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小六綜合測(cè)試各種考試的考務(wù)工作。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 3

          一、上學(xué)年工作成就

         。ㄒ唬⿲W(xué)校管理逐步規(guī)范

          首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學(xué)、李家營(yíng)小學(xué)、渭河初中等的基礎(chǔ)上,很多校隨發(fā)展的需要補(bǔ)充了新的內(nèi)容,例如:李家營(yíng)小學(xué)的安全制度(應(yīng)急預(yù)案責(zé)任制、協(xié)議書(shū))很有特色,值得借鑒;朱家坪小學(xué)的先進(jìn)集體評(píng)選辦法;渭河小學(xué)的師德師風(fēng)管理制度;梁家營(yíng)小學(xué)的財(cái)務(wù)管理制度。

          其次,學(xué)校管理工作逐步靠實(shí)、精細(xì)。比較突出的如王家營(yíng)小學(xué)的教學(xué)管理制度要求明確,教師做的十分到位且有前瞻性,學(xué)校管理工作耳目一新、令人贊不絕口,也是質(zhì)量得以提高的根本;李家營(yíng)小學(xué)的獎(jiǎng)罰制度落實(shí)的實(shí)、兌現(xiàn)及時(shí);灘兒小學(xué)依平時(shí)工作制定量化考核細(xì)則,管理工作有很大起色;宋家灣小學(xué)也在逐步正規(guī),不因小而粗疏,教師不因條件差而懈怠。

          再次,能嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育規(guī)章制度,依法辦學(xué),落實(shí)管理制度較到位,無(wú)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。

         。ǘ┺k學(xué)條件改善顯著

          一是全面按預(yù)期目標(biāo)完成了各項(xiàng)工程。總投資58萬(wàn)元的渭河初中中央補(bǔ)助實(shí)施中小學(xué)危改項(xiàng)目工程于今年秋季竣工投用?偼顿Y近30萬(wàn)元的水月坪小學(xué)社會(huì)援建項(xiàng)目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學(xué)校都投入了大量資金改善學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)環(huán)境、硬化美化校園、購(gòu)置課桌凳、文娛體育器材、電教設(shè)備、制作報(bào)欄、購(gòu)置衛(wèi)生桶。而較為突出的,師生貢獻(xiàn)較大,發(fā)揚(yáng)了勤儉建校的首數(shù)水月坪小學(xué)?偼顿Y6萬(wàn)余元的田家洼小學(xué)轉(zhuǎn)移支付危改項(xiàng)目于今年秋季投用。

          二是各校自籌資金改善辦學(xué)條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機(jī)會(huì)投資8萬(wàn)多元,新修了廁所、校墻、護(hù)河堤、硬化校園等。渭河小學(xué)投資近三萬(wàn)元新修辦公室一間。茍家河小學(xué)新修了校門(mén)及圍墻。梁家營(yíng)小學(xué)翻新教室、辦公室屋面等,校園面貌均煥然一新。

         。ㄈ┙處煶砷L(zhǎng)步伐加大

          一是通過(guò)以“八榮八恥”和“定西市師德50問(wèn)”及自評(píng)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高了教師的思想政治素質(zhì)。

          二是積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)。根據(jù)計(jì)劃,上學(xué)年共有小學(xué)教師19人次,初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)。有30人參加各層次的在職學(xué)歷教育,另有近7人次參加了各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí),教師的職業(yè)素養(yǎng)普遍有所提高。

          三是學(xué)區(qū)組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學(xué)展示、公開(kāi)教學(xué)、觀摩教學(xué)、教案作業(yè)展評(píng)等大型教研活動(dòng)十余次,各校也不同程度地開(kāi)展了校本教研活動(dòng),促進(jìn)了教師教育科研的積極性,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

          四是有3名教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,15名教師受到市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),教育活力進(jìn)一步增強(qiáng)。

         。ㄋ模┙逃|(zhì)量提升迅速

          在教學(xué)工作上,我們堅(jiān)持很抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線不放松;舅悸肥牵旱谝粚W(xué)期抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),第二學(xué)期抓教研、提質(zhì)量。主要的作法是成立學(xué)區(qū)教研會(huì),統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全學(xué)區(qū)的教研教改工作。以學(xué)區(qū)教研會(huì)為龍頭,以學(xué)校教導(dǎo)處、教研組為依托,以多種形式的教學(xué)調(diào)研為抓手,激勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)整改提高?梢哉f(shuō)教研會(huì)成立一年來(lái),在提高教學(xué)質(zhì)量上還是功不可沒(méi)的。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中,數(shù)學(xué)獲全縣團(tuán)體二等獎(jiǎng),列第二名,有兩名學(xué)生獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文列全縣第4名,英語(yǔ)位列全縣第11名,尤其數(shù)學(xué)科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)中,學(xué)區(qū)綜合成績(jī)名列全縣第3名,二類區(qū)第一名,比去年全縣12名,二類區(qū)第二名,有大幅度提高。語(yǔ)文及格率98.98%,名列全縣第3名,二類區(qū)第1名(上學(xué)年第9名)。數(shù)學(xué)及格率84.69%,全縣第二名,二類區(qū)第一名(上學(xué)年第16名)。綜合均分54.43分,全縣11名,二類區(qū)4名(去年26名)。渭河小學(xué)在中心小學(xué)中,居全縣第二名,二類區(qū)第1名。成績(jī)喜人,提前達(dá)到了預(yù)定計(jì)劃目標(biāo)。今年初三畢業(yè)會(huì)考,在全縣二類區(qū)20所學(xué)校中,渭北初中以總分33.6分居第8名,渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學(xué)科合格率,渭北初中第11名,渭河初中第9名。其他各年級(jí)在學(xué)區(qū)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)考試中也取得了不菲的成績(jī)。

          二、存在的主要問(wèn)題

          一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng),具體表現(xiàn)在:一方面教師結(jié)構(gòu)不合理,隊(duì)伍現(xiàn)狀暴露出配置上的`極端不均衡,部分學(xué)校教師數(shù)量不足,部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,全學(xué)區(qū)集中表現(xiàn)為英語(yǔ)與信息技術(shù)教師缺乏,且教師隊(duì)伍不穩(wěn)定;另一方面,教學(xué)投入不力,各校在辦學(xué)主導(dǎo)思想上,受已形成的思維定勢(shì)的影響,普遍重視校舍、校容校貌等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善而忽視了對(duì)教學(xué)軟環(huán)境的改善,實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器、器材用品、學(xué)習(xí)用具等教學(xué)資源得不到進(jìn)一步充實(shí)與完善;還有就是教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺(jué)性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,不思變革,年輕教師熱衷于學(xué)歷提高教育。總之,是相當(dāng)一部分教師不能積極主動(dòng)地適應(yīng)新課程改革的要求,努力學(xué)習(xí)新理念、新方法,積極撰寫(xiě)教研論文,提升執(zhí)教能力,向成就名師的方向奮斗。

          二是教學(xué)管理亟待加強(qiáng)。在平時(shí)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校在學(xué)校管理上有思想、有實(shí)招,但是教學(xué)管理工作落空,突出表現(xiàn)在一無(wú)教學(xué)管理制度和教研工作計(jì)劃,二無(wú)檢查組織、督導(dǎo)不力,三無(wú)量化考核與記載。對(duì)教師的教學(xué)行為缺乏明確的要求,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升沒(méi)有具體的舉措,教師的教學(xué)行為隨意性大,教學(xué)工作處于自然生長(zhǎng)的狀態(tài),學(xué)生的養(yǎng)成教育幾近空白。

          三、今后的工作思路

          新學(xué)年全學(xué)區(qū)教育工作的總體思路是:以質(zhì)量效益觀為核心,以校園文化建設(shè)為依托,以教研活動(dòng)為載體,抓常規(guī)、提質(zhì)量、樹(shù)新風(fēng),促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,提升辦學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),為服務(wù)轄區(qū)內(nèi)人民群眾脫貧致富提供智力支持,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量效益觀

          通過(guò)大面積提升教學(xué)質(zhì)量,帶動(dòng)素質(zhì)教育上臺(tái)階,以學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為首要出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。我們總的辦學(xué)目標(biāo)是在全縣二類區(qū)學(xué)校中占據(jù)首要位置,在全縣總排名中力爭(zhēng)進(jìn)入前3名,各小學(xué)在鞏固今年已有的成績(jī)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)薄弱校、薄弱年級(jí),尤其是英語(yǔ)、綜合等薄弱學(xué)科要有大的突破。在本學(xué)期期中六年級(jí)抽考中已暴露出了一些問(wèn)題,有些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂,而在今年的六年級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考中就集中表現(xiàn)出了綜合科成績(jī)決定一個(gè)年級(jí)、一個(gè)學(xué)校乃至全學(xué)區(qū)成績(jī)的非常嚴(yán)重的問(wèn)題。語(yǔ)文及格率98%,數(shù)學(xué)及格率85%,綜合均分僅54分。這個(gè)教訓(xùn)是非常沉痛的,必須引起各位校長(zhǎng)、全體教師的高度重視。通過(guò)督導(dǎo)檢查,我們發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語(yǔ)、綜合科目的教學(xué)中首要的不是師資師能的問(wèn)題,在的突出問(wèn)題仍然是教學(xué)態(tài)度的問(wèn)題。很多學(xué)校借口工作任務(wù)重,英語(yǔ)、常識(shí)課開(kāi)起來(lái)了,但是沒(méi)有正規(guī)的教案,有的甚至不布置也不閱作業(yè),上課照本宣科,教師大念一遍,學(xué)生小念一遍,以為如此便可以了。形成這種現(xiàn)象的根源在于教學(xué)管理未納入量化內(nèi)容。我們要求,以后凡屬二類區(qū)的學(xué)校至少文化課要有詳實(shí)教案,常識(shí)課要備略案,技能課要有教學(xué)計(jì)劃,三類區(qū)學(xué)校降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求。作業(yè),文化課、常識(shí)課都要有,只是量的多少不同而已。兩所初中在教學(xué)質(zhì)量上要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。就今年的初三會(huì)考成績(jī)來(lái)看,渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問(wèn)題,渭北初中主要是綜合課成績(jī)的問(wèn)題。兩所學(xué)校要認(rèn)真分析問(wèn)題,仔細(xì)查找原因,及時(shí)制定對(duì)策,從管理策略和教學(xué)行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認(rèn)識(shí)到我們的教育是基礎(chǔ)教育,給學(xué)生一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),這是我們義不容辭的責(zé)任,也是渭河人民對(duì)我們的最大要求。我們必須報(bào)著對(duì)他們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,努力工作。

         。ǘ┓e極開(kāi)展校園文化建設(shè)

          這一思路是我們?cè)谏蠈W(xué)期末就提出來(lái)的本學(xué)年工作重點(diǎn)之一,因條件不成熟未能及時(shí)實(shí)施,現(xiàn)在來(lái)看,我們提的不早,教育的要求也已明朗化。各學(xué)校要把校園文化建設(shè)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校管理、進(jìn)行師德師風(fēng)教育、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的載體來(lái)抓。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺(tái),使學(xué)生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。

          1、學(xué)校管理要做到“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”

          “細(xì)”就是管理要精細(xì)、規(guī)范,實(shí)現(xiàn)由粗放型向集約型的辦學(xué)模式轉(zhuǎn)化;“嚴(yán)”就是工作程序嚴(yán)格、規(guī)范,真正體現(xiàn)一依法治校、以規(guī)施教;“實(shí)”就是各項(xiàng)工作要從實(shí)際出發(fā),想實(shí)招、辦實(shí)事、講實(shí)干、求實(shí)效,切忌嘩眾取寵,搞形象工程、面子做法;“活”就是要給學(xué)生以靈活的發(fā)展空間,創(chuàng)造活潑的育人氛圍,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;“特”就是結(jié)合各自實(shí)際,走特色發(fā)展之路,在辦學(xué)上有特色、管理上有亮點(diǎn)、充分彰顯個(gè)性!凹(xì)、嚴(yán)、實(shí)、活、特”的目標(biāo)就是從“三風(fēng)”建設(shè)入手,創(chuàng)建“三園”學(xué)校(學(xué)園、樂(lè)園、花園)。

          2、教師在每學(xué)年工作中要制定兩個(gè)目標(biāo),即一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),一個(gè)教育成果目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)兩點(diǎn)成就(個(gè)人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就,專業(yè)研究成果或教學(xué)成就)。

          3、學(xué)生在校做到“五個(gè)一”,每年為學(xué)校栽一棵樹(shù)或種一株花、每學(xué)期讀一本好書(shū)、每月有一個(gè)進(jìn)步、每周背誦一首詩(shī)歌、每天做一件快樂(lè)的事。通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與科學(xué)精神,開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。

          4、學(xué)?倓(wù)工作要積極為校園文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)有利條件,在辦學(xué)軟資源上多投入,如信息技術(shù)設(shè)備建設(shè),實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等功能室的裝配與補(bǔ)充,教師、學(xué)生文化活動(dòng)的開(kāi)辟,學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)輔助用品用具的購(gòu)置與投入等等。通過(guò)經(jīng)費(fèi)傾斜政策,為文明校園創(chuàng)建再立新功。

          四、探索管理體制、用人機(jī)制改革,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展

          目前,在我學(xué)區(qū)教育資源上存在著嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象,且教師隊(duì)伍現(xiàn)狀不穩(wěn)定,要求調(diào)整工作單位的教師較多,這給我們的工作帶來(lái)很大的壓力。我們教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是總體超編,局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調(diào)動(dòng),上報(bào)時(shí)我們不予考慮,而一些薄弱校又面臨著關(guān)門(mén)的危險(xiǎn),導(dǎo)致管理跟不上,效益下滑。根據(jù)全縣教育會(huì)議的精神,

         。1)開(kāi)展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村,近郊支援邊遠(yuǎn),強(qiáng)校支援弱!钡墓ぷ,“以城川區(qū)各學(xué)校為主要責(zé)任方分別與農(nóng)村中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,建立起相互對(duì)應(yīng),相互固定的和作實(shí)體,實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的舉措”;

         。2)川區(qū)一類學(xué)校要定期組織教學(xué)能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學(xué)校舉辦教學(xué)觀摩和教育成果展示活動(dòng),活動(dòng)重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高;

         。3)大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育,逐步建立川區(qū)中小學(xué)教師和管理人員到山區(qū)學(xué)校任教或管理服務(wù)制度,對(duì)于支教教師在通勤補(bǔ)助、年度考核、評(píng)優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧;

         。4)要在兼顧邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生就近入學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步撤并一些生源少、效益差的學(xué)校。并實(shí)行年度考核改革,建立能上、能下、能讓的用人機(jī)制,激發(fā)教師積極性,激活教育資源;

         。5)要加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理,促使校長(zhǎng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高能力,對(duì)經(jīng)考核不勝任職務(wù)的要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,這次督導(dǎo)檢查中就發(fā)現(xiàn)有兩所學(xué)校的工作幾進(jìn)癱瘓狀態(tài),管理人員要注意;

          (6)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持正面引導(dǎo)教育為主,對(duì)問(wèn)題教師建立責(zé)任追究制;

         。7)有條件的學(xué)校要努力完成小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,堅(jiān)決杜絕學(xué)前班、一年級(jí)混合編班。

          五、大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德建設(shè)

          要給學(xué)生灌輸正確的禮儀常規(guī)、生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),努力發(fā)掘?qū)W生的非智力因素,抓細(xì)節(jié)、經(jīng)常抓、抓反復(fù),做到處處皆教育、時(shí)時(shí)抓細(xì)節(jié)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 4

          1、開(kāi)展了全區(qū)中小學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估工作

          發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估是一種綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,旨在激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法施教,自主辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估的要求,督導(dǎo)室于11月29日12月16日對(duì)34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。

          2、全面完成了長(zhǎng)春市20xx年履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估檢查工作

          按照長(zhǎng)春市教育督導(dǎo)工作的要求,將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室,加大工作力度,與職能部門(mén)配合,強(qiáng)化對(duì)全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過(guò)程性的檢查指導(dǎo),重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。

          3、落實(shí)了專項(xiàng)督導(dǎo)工作

          為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織,幼教科、體育衛(wèi)生科參與,對(duì)我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查,通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對(duì)幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的.督導(dǎo)檢查,對(duì)存在問(wèn)題的幼兒園限期整改。

          4、加強(qiáng)督導(dǎo)信息建設(shè)

          創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)鏈接,區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,僅20xx年,已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇,其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開(kāi)發(fā)布。

          5、督導(dǎo)室自身建設(shè)水平得到了提升。

         。1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取自學(xué)、共學(xué)等方式,加強(qiáng)了對(duì)黨的方針、政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論和知識(shí),不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。

         。2)實(shí)行了責(zé)任督學(xué)制和調(diào)研制度。加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立了服務(wù)觀,開(kāi)展了經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo),結(jié)合重點(diǎn)工作和教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了專項(xiàng)調(diào)研和專項(xiàng)督導(dǎo)。

         。3)強(qiáng)化了評(píng)估管理,規(guī)范檢查與評(píng)估行為,減少了評(píng)估總量,減輕了基層負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),服務(wù)了基層。

          6、完成了a類校的評(píng)比工作

          綠園區(qū)在認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)春市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《長(zhǎng)春市城區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)管理a類校驗(yàn)收實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,高度重視、全面部署、認(rèn)真落實(shí),9月6日至9月17日對(duì)全區(qū)17所城區(qū)學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看、調(diào)查問(wèn)卷等形式對(duì)區(qū)屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進(jìn)行了全面驗(yàn)收。經(jīng)過(guò)自評(píng)、自查、區(qū)內(nèi)驗(yàn)收,有16所學(xué)校達(dá)到教育教學(xué)管理a類校標(biāo)準(zhǔn),有1所小學(xué)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)開(kāi)展a類校驗(yàn)收工作,有效地督促學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育方針,結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn),制定出符合本校實(shí)際的辦學(xué)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的所有方面,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 5

          美麗的山東煙臺(tái),難忘的8月,我們一行四人受學(xué)院委派,參加了由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo),有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)全國(guó)優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬(wàn)成主講。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅開(kāi)拓了我的視野,而且啟迪了我的思維,讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。

          一、提高認(rèn)識(shí),了解督導(dǎo)工作的重要性

          自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來(lái),我一直存在不少困惑,通過(guò)參加此次培訓(xùn),讓我找到了答案,使我茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗。通過(guò)聆聽(tīng)這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我對(duì)督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí),深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,以及自身所面臨的危機(jī)。

          在培訓(xùn)班期間,我認(rèn)真聆聽(tīng)了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面,開(kāi)闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討,汲取了他們?cè)谛?nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。

          二、學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,體會(huì)深刻

          通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過(guò)程與績(jī)效,進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。

          2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障

          教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策,學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施,對(duì)本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,完善的'教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過(guò)建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來(lái)保證教學(xué)的有效實(shí)施。

          教學(xué)督導(dǎo)的意義在于:增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí),樹(shù)立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位,調(diào)動(dòng)各方積極性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng),及時(shí)獲得反饋信息,加深對(duì)教育規(guī)律認(rèn)識(shí),提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。

          教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù):監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則:方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。

          校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容:

          (1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo):即對(duì)學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。

          (2)教學(xué)管理督導(dǎo):即對(duì)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。

          (3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo):即對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。

          (4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。

          (5)教學(xué)效果與績(jī)效督導(dǎo):包括同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、錄像資料評(píng)審等。校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法:

          (1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo):根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,對(duì)于比較重大或較有普遍意義的間題,可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。

          (2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo):主要是通過(guò)調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,積極提出改進(jìn)建議。可通過(guò)隨堂聽(tīng)課,到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況,旁聽(tīng)學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式,從而細(xì)致地掌握教師備課情況,理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。

          三、針對(duì)我院實(shí)際,提出幾點(diǎn)建議

          (1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。

          (2)制定切實(shí)可行的督導(dǎo)制度與辦法。制定符合。我院實(shí)際情況的督導(dǎo)制度與辦法,特別要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)督導(dǎo)工作制定合理的制度與辦法

          (3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法,構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 6

          5月11日上午,區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下,通過(guò)聽(tīng)、查、看等多種方式,對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足,促進(jìn)工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、存在的問(wèn)題:

          1、上課方面:部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源,出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語(yǔ)言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

          2、備課方面:一些教師的.二次備課流于形式,缺乏實(shí)效性,未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改;課時(shí)教學(xué)反思沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

          3、作業(yè)批改方面:有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。

          4、聽(tīng)課、評(píng)課方面:個(gè)別教師的聽(tīng)課次數(shù)不足、聽(tīng)課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單、欄目填寫(xiě)不齊,普遍性缺少聽(tīng)課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。

          5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。

          二、整改措施:

          1、抓教師管理,加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”》,提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度,樹(shù)立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

          2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人、以制度管事,通過(guò)制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

          3、完善激勵(lì)機(jī)制,利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

          4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩,要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問(wèn)題,組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看,及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

          5、大力推行推門(mén)聽(tīng)課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)課中看課堂教學(xué)效果,看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課,聽(tīng)評(píng)互促,不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。

          6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說(shuō)課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

          7、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過(guò)案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫(xiě)作、教學(xué)隨筆、課后反思的評(píng)選活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室評(píng)選。

          8、落實(shí)檔案管理相關(guān)規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。杜絕工作干了,無(wú)資料、無(wú)檔案的現(xiàn)象。

          最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問(wèn)題,管理中暴露的漏洞,同時(shí)也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來(lái)的工作中我們將立足現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,全面從嚴(yán)落實(shí)區(qū)局教育教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度及措施,力爭(zhēng)一月后檢查組再次蒞臨時(shí)能有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 7

          督導(dǎo)組成立以來(lái),在縣委的正確指揮下,在各被督導(dǎo)單位黨組織的有力支持下,我們?nèi)司\(chéng)團(tuán)結(jié),勤奮工作,使先進(jìn)性教育活動(dòng)在這幾家取得了初步成效。到2月2日為止,被督導(dǎo)的六個(gè)單位已全部開(kāi)完動(dòng)員會(huì)。現(xiàn)各單位正在按照預(yù)定計(jì)劃,積極組織學(xué)習(xí)。

          在動(dòng)員會(huì)過(guò)程中,各單位都非常重視,嚴(yán)格組織,嚴(yán)格要求確保了動(dòng)員會(huì)的人員、時(shí)間、效果的三落實(shí),特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機(jī)縣等單位的離退休黨員也參加了會(huì)議,非常令人感動(dòng),極大地增強(qiáng)了我們督導(dǎo)組認(rèn)真干好工作的信心和決心。

          在督導(dǎo)過(guò)程中,我們注意采用了以下方法:

          一、及早行動(dòng)

          縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議召開(kāi)后的第二天,我組即放棄休息日,集中學(xué)習(xí)討論縣委書(shū)記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長(zhǎng)鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé),明確了工作紀(jì)律,要求督導(dǎo)組成員嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認(rèn)真督導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),按時(shí)保質(zhì)保量完成先進(jìn)行教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。

          二、調(diào)查研究,摸清底數(shù)

          為了更好的開(kāi)展工作,我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)單位,詳細(xì)了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展先進(jìn)行教育活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

          三、制定制度,明確分共

          為確保督導(dǎo)組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們及時(shí)制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務(wù),搞好協(xié)作分共,為督導(dǎo)工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。

          四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度

          在督導(dǎo)過(guò)程中,我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議定期召開(kāi),分析情況,交流經(jīng)驗(yàn),安排工作,解決問(wèn)題。

          1月25日,我組及時(shí)召開(kāi)由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機(jī)縣、通信公司、移動(dòng)通信公司主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議,安排部署開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作,要求各單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議和有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

          五、下發(fā)具體要求

          為了確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效,我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實(shí)際,對(duì)各單位提出以下要求:

          (一)每個(gè)黨員要有專用學(xué)習(xí)筆記本,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學(xué)習(xí)動(dòng)員階段)寫(xiě)筆記不得少于2萬(wàn)字。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。

         。ǘ﹩挝灰ㄓ袑S脤W(xué)習(xí)記錄本和會(huì)議記錄本,認(rèn)真記錄。

         。ㄈ┮⑾冗M(jìn)性教育活動(dòng)檔案。凡學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、搞活動(dòng)都要有記錄,并及時(shí)存檔。

         。ㄋ模┯袟l件的`單位要設(shè)立專門(mén)的先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室,但是都要有“先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”字樣的標(biāo)示。

         。ㄎ澹┮⑾冗M(jìn)性教育活動(dòng)辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。

          (六)要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)園地,交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

         。ㄆ撸┓彩墙ㄓ芯W(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)先進(jìn)性教育活動(dòng)專欄,加強(qiáng)網(wǎng)上的宣傳教育。

         。ò耍┘訌(qiáng)信息工作。各單位要辦有專門(mén)的先進(jìn)性教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),多寫(xiě)信息,多上報(bào)信息。

          六、嚴(yán)格檢查,保證落實(shí)

          為了將各項(xiàng)要求落到實(shí)處,確保教育成果,春節(jié)假期結(jié)束,我們即著手準(zhǔn)備對(duì)各單位節(jié)前教育情況進(jìn)行檢查,在檢查過(guò)程中,我們除了上述幾項(xiàng)要求外,還專門(mén)印制了先進(jìn)性教育基本知識(shí)試卷,對(duì)各單位黨員進(jìn)行書(shū)面考試,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          在督導(dǎo)過(guò)程中,我們?cè)S多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各被督導(dǎo)單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地搞好督導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍建設(shè)水平,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),為我縣實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

          謝謝大家!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 8

          在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的20xx年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

          一、順利通過(guò)省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收

          在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下,我們按照省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的.工作方案》,召開(kāi)綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門(mén)的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺(tái)帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見(jiàn)》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過(guò)程共印制表冊(cè)20余萬(wàn)份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫(xiě)了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份,順利通過(guò)省政府驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的驗(yàn)收,10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬(wàn)元中的50萬(wàn)元已經(jīng)到位。

          二、鞏固學(xué)校安全工作成效

          為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門(mén)的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

         。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),完善安全制度

          各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

         。ǘ┮浴鞍踩隆被顒(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育

          各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“安全月”。安全月活動(dòng)期間,陰陽(yáng)趙鄉(xiāng)中心校開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,平安出行”安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng);泰山中路小學(xué)開(kāi)展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級(jí)大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文競(jìng)賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì),“安全月”期間,各校累計(jì)召開(kāi)主題班會(huì)43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)45幅,布置墻報(bào)63塊,展示安全手抄報(bào)90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識(shí)xx條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。

          各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問(wèn)十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門(mén)的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)部門(mén)的專家配合或直接參與,對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開(kāi)展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

          (三)認(rèn)真排查,消除安全隱患

          春季、秋季開(kāi)學(xué)各校堅(jiān)持開(kāi)展“十查十防”和安全“五查”活動(dòng),共計(jì)排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開(kāi)展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣(mài)部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場(chǎng)所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門(mén)查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛,對(duì)學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

          三、扎實(shí)開(kāi)展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

         。ㄒ唬5月上旬會(huì)同教育科對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過(guò)家長(zhǎng)座談,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

         。ǘ6月中旬通過(guò)市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對(duì)我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,市教育局對(duì)我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對(duì)我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

         。ㄈ9月份迎接了省市里對(duì)職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過(guò)驗(yàn)收。

         。ㄋ模┢渌ぷ。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

          一年來(lái),在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 9

          一、評(píng)估的主要過(guò)程:

          1、市教育局專家聽(tīng)了我校的數(shù)學(xué)課、地理課、歷史課、化學(xué)課、綜合實(shí)踐課;數(shù)學(xué)、地理、歷史、化學(xué)、綜合實(shí)踐與相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí)交流研討。研討的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一是調(diào)查平時(shí)的教研情況,二是就聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行主題教研。

          2、市教育局音美教研員就我校的音美教學(xué)和音美教師進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的交流,查看了教師的教案和教研資料,之后參觀了我校的音樂(lè)教室和美術(shù)教室。

          3、龐主任對(duì)我校教育科研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。首先聽(tīng)了我校英語(yǔ)教師呼學(xué)鳳進(jìn)行課題匯報(bào)課。課后龐主任與教務(wù)處朱xx主任、英語(yǔ)教研組教師和部分十二五課題主持人就我校教育科研工作進(jìn)行了深入的交流。

          二、深河中學(xué)教學(xué)教研工作的亮點(diǎn)

          1.數(shù)學(xué)組許老師聽(tīng)完我組教研工作的匯報(bào)以后,認(rèn)為目前數(shù)學(xué)組每周按時(shí)開(kāi)展的聽(tīng)、評(píng)、議活動(dòng)及之后進(jìn)行的各種理論學(xué)習(xí)和研討的教研模式是一個(gè)亮點(diǎn),希望我們能堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去;另一個(gè)給與我們肯定的評(píng)價(jià)是我組成員的學(xué)習(xí)愿望和積極的工作熱情,許老師說(shuō)從我們的話語(yǔ)言談中看到我校數(shù)學(xué)教育的希望,還表示如果有機(jī)會(huì)可以帶著人到深河看一看。

          她認(rèn)為這節(jié)課的亮點(diǎn)是:導(dǎo)入環(huán)節(jié)輕松恰當(dāng),循序漸進(jìn),是本節(jié)課的一個(gè)最大亮點(diǎn);另一個(gè)亮點(diǎn)是老師的及時(shí)小結(jié)做得非常到位,而這一點(diǎn)是一節(jié)好課的重要一點(diǎn);再有就是課堂上的小組使用不慍不火,老師把握恰到好處,使課堂氛圍收放自如。

          2.化學(xué)組婁老師首先對(duì)本課進(jìn)行了肯定:課堂中幾乎所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),與教師互動(dòng);課程設(shè)計(jì)非常好,有利于學(xué)生能力提高。

          3.市教育局婁老師對(duì)我校綜合實(shí)踐課中選取一個(gè)小課題練習(xí)一種研究方法給以肯定。對(duì)于我校注重綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的整體規(guī)劃提出表?yè)P(yáng)。

          4.音美組常小潮老師給與深河中學(xué)的音樂(lè)美術(shù)教學(xué)教研很高的評(píng)價(jià),說(shuō)深河中學(xué)的音美教學(xué)、教研走在了全市各個(gè)中小學(xué)的教育前沿。

         。1)學(xué)校對(duì)音體美微教學(xué)高度重視。音體美微一線教師具有實(shí)干精神。我校音體美微開(kāi)發(fā)了七門(mén)校本課程和三個(gè)社團(tuán),工作落在了實(shí)處,形成了一定的規(guī)模。學(xué)校把學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)放在了一個(gè)非常重要的位置上。

         。2)深河中學(xué)的音體美微教研組的集體備課、集體教研是全市任何一所學(xué)校都沒(méi)有真正達(dá)到的。每周二上午第一節(jié)課,安排一名音體美微教師上一節(jié)研討課,然后進(jìn)行主題教研,這是學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

          5.龐主任對(duì)我校教育科研工作幾年來(lái)的探索與實(shí)踐給與了極高評(píng)價(jià)。xx年9月我校課題研究納入教研組常規(guī)工作,走上了教育科研與校本教研、校本培訓(xùn)相結(jié)合的道路,教育科研初步實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化。xx年我校進(jìn)一步整合課題研究、主題研究、課例研討、聽(tīng)評(píng)課、集體備課、常規(guī)教研、校本培訓(xùn),以課改作為內(nèi)容,用課題研究的方式進(jìn)行教研組教研活動(dòng),逐步向教育科研校本化,校本教研科研化,教研組活動(dòng)科研化的方向邁進(jìn)。

          龐主任還對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)狀況給與了肯定。學(xué)生在英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)積極主動(dòng),小組活動(dòng)充分熱烈,學(xué)生課堂參與度高。

          三、深河中學(xué)教學(xué)、教研存在的問(wèn)題與建議

          1.數(shù)學(xué)組專家許老師建議數(shù)學(xué)課引例的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)減少,說(shuō)明問(wèn)題即可,這樣可以節(jié)省時(shí)間,更能提高課堂效率,練習(xí)環(huán)節(jié)不是教師直接安排題目,而是嘗試讓學(xué)生自編自解,更能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和深度。

          2.婁老師還對(duì)這節(jié)課提出了改進(jìn)意見(jiàn):

         。1)上課教師還需放手,規(guī)律盡可能的由學(xué)生總結(jié)。

         。2)學(xué)生分組探究時(shí),如沒(méi)有展示臺(tái)展示,可每組黑板板演,能達(dá)到節(jié)約時(shí)間的效果。

         。3)金屬活動(dòng)性順序背誦時(shí),學(xué)生在紙上書(shū)寫(xiě),找一位同學(xué)板演。

         。4)對(duì)學(xué)生不應(yīng)吝嗇表?yè)P(yáng),課堂上要有激勵(lì)性語(yǔ)言。

          3.婁老師建議:

         。1)小組討論中,每個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,最后每個(gè)小組選擇了三個(gè)問(wèn)題,組內(nèi)同學(xué)如何完成團(tuán)結(jié)合作的,教師注意引導(dǎo)學(xué)生分析為什么選擇這三個(gè)問(wèn)題。

         。2)在問(wèn)題歸類中,教師放手,讓學(xué)生總結(jié),教師傾聽(tīng)補(bǔ)充,對(duì)學(xué)生及時(shí)的肯定和評(píng)價(jià)。

          (3)教師引導(dǎo)學(xué)生選題的過(guò)程中注意課題的內(nèi)涵和外延。

         。4)教師應(yīng)經(jīng)常反思教學(xué),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為自己的課程進(jìn)行錄音和錄像,然后反復(fù)播放,反思自己的教學(xué)不足之處。

          4.市音美教研員常小潮老師,就我校的音美工作提出了幾點(diǎn)不足的地方和寶貴的建議:

          (1)校本課程和社團(tuán)的成立,給我校的學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間,但是我們的工作要點(diǎn)一定要放到每一名中學(xué)生身上,應(yīng)該把校本課程和社團(tuán)的工作方法也滲透到音美課堂教學(xué)之中去。

          (2)常小潮老師提出,我校的教研工作開(kāi)展的很好,但是一定要注意多留下過(guò)程性的資料。在常老師查看我們的教研活動(dòng)記錄時(shí),他感到記錄的不詳細(xì)。他認(rèn)為聽(tīng)課過(guò)程,評(píng)課,活動(dòng)反思,這些真正實(shí)質(zhì)性的書(shū)面材料不是很完美。常老師建議在以后的工作中我們要不僅僅注重活動(dòng)過(guò)程,更應(yīng)該把我們工作的`過(guò)程如實(shí)詳細(xì)地記錄下來(lái),這樣我們的音美教研就可以說(shuō)是全市音美教育的一大亮點(diǎn),甚至可以上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),全市進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

          5.史地組專家對(duì)歷史、地理教學(xué)提出了寶貴的意見(jiàn)。首先,對(duì)于學(xué)案的利用問(wèn)題,陳老師的觀點(diǎn)是不推也不反對(duì)。學(xué)案上的“填空”缺少歷史思維的培養(yǎng)。其次,歷史的課要注重歷史思維的培養(yǎng),努力還原歷史現(xiàn)象或史實(shí),應(yīng)透過(guò)歷史現(xiàn)象啟發(fā)學(xué)生得出結(jié)論。并且盡量用真實(shí)的史實(shí)。第三學(xué)校要注重教學(xué)設(shè)備的更新保證地理教學(xué)的需要。

          6.龐主任對(duì)我校教育科研工作提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議:存在問(wèn)題:本節(jié)課題研究課,課題成果表述不夠明確,課題成果體現(xiàn)不充分。對(duì)于今后建議:

         。1)教育科研校本化的道路要堅(jiān)持走下去,同時(shí)還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教育科研工作要多給榮譽(yù),注重鼓勵(lì)。

          (2)教育科研要堅(jiān)定關(guān)注課堂的方向。

          四、市教育局蔡守怡督學(xué)和王志顯所長(zhǎng)在開(kāi)發(fā)區(qū)教育局呂素俠督學(xué)的陪同下對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)。

          1.逐個(gè)教室進(jìn)行觀察,對(duì)學(xué)生坐姿、握筆姿勢(shì)情況進(jìn)行了全面了解。

          2.蔡局長(zhǎng)參觀了學(xué)校的閱覽室,對(duì)學(xué)生、教師借閱情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研。指出今后要不斷更新圖書(shū),同時(shí)大力開(kāi)展讀書(shū)、說(shuō)書(shū)活動(dòng),加大閱覽量,在閱讀中提高品位,陶冶高雅情趣。

          3.就全校建設(shè)高校課堂,尤其就發(fā)揮小組建設(shè)在高效課堂中的作用做了重要指示,指出著力發(fā)揮小組在合作、探究中的積極作用,是課堂高效的基礎(chǔ)因素。

          五、今后的努力方向:

          1.堅(jiān)持把教育科研校本化的道路走下去,創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,建立健全教師參與教育科研的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制,提高教師參與教研的主動(dòng)性。

          2.加強(qiáng)教研過(guò)程指導(dǎo)與檢查督促力度,提高教研實(shí)效,活動(dòng)過(guò)程注意留有痕跡。

          3.把以課改為中心的教研活動(dòng)引向深入。進(jìn)一步探究適合我校學(xué)情、師情的小組學(xué)案教學(xué)模式,發(fā)揮小組和學(xué)案在高效課堂中的作用。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 10

          一、活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)督導(dǎo)組工作情況。

          按照“盡職不越位、督導(dǎo)不包辦、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”的總要求。我們督導(dǎo)組堅(jiān)持全程督導(dǎo),全面參與,努力從三個(gè)方面入手,扎實(shí)有效推進(jìn)督導(dǎo)工作。

          管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作聯(lián)絡(luò)員,為活動(dòng)的有序開(kāi)展提供組織保障。另一方面我們堅(jiān)持“三個(gè)緊緊依靠”的工作原則(即緊緊依靠單位黨組開(kāi)展工作、緊緊依靠單位黨員開(kāi)展工作、緊緊依靠群眾開(kāi)展工作),努力做好三點(diǎn)。一是及時(shí)上傳下達(dá),確保被督導(dǎo)單位時(shí)刻與黨工委最新要求同步,保證活動(dòng)有序開(kāi)展;二是嚴(yán)格把關(guān)審核,指導(dǎo)被督導(dǎo)單位完善實(shí)踐活動(dòng)方案,對(duì)個(gè)別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準(zhǔn),規(guī)定動(dòng)作不到位等問(wèn)題,逐一提出修改意見(jiàn)和建議;三是堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)指導(dǎo),分別于2月27日參加安監(jiān)局、地經(jīng)局動(dòng)員大會(huì),于2月28日參加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局聯(lián)合支部動(dòng)員大會(huì),并于3月12日參加了旺莊街道的動(dòng)員大會(huì)。在各單位會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)提出意見(jiàn),現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)溝通解決。通過(guò)全程參與被督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,為各單位活動(dòng)預(yù)熱升溫,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

          2、廣開(kāi)言路,全面深入開(kāi)展督導(dǎo)談話活動(dòng)。

          聽(tīng)取意見(jiàn)作為第一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作,我們第三督導(dǎo)組高度重視。從3月11日起至3月27日,我們深入被督導(dǎo)單位開(kāi)展談心談話活動(dòng),涉及人數(shù)204人,其中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員52人,中層干部48人,基層員工104人。本次談心談話不僅有黨員、有干部、有領(lǐng)導(dǎo),還有黨外職工和民主黨派人士參與,涉及人數(shù)多,面廣量大。我們聽(tīng)到了大家上百條原汁原味的意見(jiàn)、建議,談話活動(dòng)取得了良好成效。我們已認(rèn)真收集整理記錄在案的意見(jiàn)建議,并第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了匯報(bào)。

          3、從嚴(yán)督導(dǎo),全方位推進(jìn)督導(dǎo)檢查工作。

          根據(jù)新區(qū)黨工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署,4月29日至5月7日,我們第三督導(dǎo)組又分別對(duì)旺莊街道、地經(jīng)局、城管局、安監(jiān)局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8個(gè)單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了集中督導(dǎo)檢查,并采用“下沉一級(jí)”的工作方式走訪督查了旺莊街道科創(chuàng)中心和紅旗社區(qū)。在本次集中督導(dǎo)檢查中,第三督導(dǎo)組認(rèn)真履職、從嚴(yán)督導(dǎo),緊緊圍繞查看臺(tái)帳資料、聽(tīng)取“一把手”情況匯報(bào)等7大內(nèi)容開(kāi)展督導(dǎo),了解掌握了第一手活動(dòng)資料,堅(jiān)決從嚴(yán)督導(dǎo),全方位推進(jìn)督導(dǎo)檢查工作。

          二、被督導(dǎo)單位活動(dòng)情況。

          截止目前,各單位第一環(huán)節(jié)均已有序進(jìn)行,各單位即將進(jìn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)工作。通過(guò)督導(dǎo)檢查來(lái)看,各單位聽(tīng)取意見(jiàn)、即知即改等規(guī)定動(dòng)作基本都能扎實(shí)推進(jìn)。聽(tīng)取意見(jiàn)方面,各單位共計(jì)開(kāi)展座談會(huì)46次,單位談心談話163人,邀請(qǐng)群眾評(píng)議1917人次,收集信箱郵件97件,結(jié)對(duì)幫扶困難群眾137人次,開(kāi)展專題調(diào)研44次,發(fā)放意見(jiàn)征求表845張。征求意見(jiàn)方面,各單位已收集到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)17條,關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)66條,關(guān)于搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)47條,其他相關(guān)意見(jiàn)413條。即知即改方面,各單位已整改到位24件,正在整改103件,已出臺(tái)整改方案21個(gè)。

          在這其中各單位在規(guī)定動(dòng)作做到位同時(shí),自選動(dòng)作發(fā)揮也做得有聲有色。以許書(shū)記聯(lián)系點(diǎn)單位旺莊為例,為做好本次實(shí)踐教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。旺莊街道多措并舉,搭建“大學(xué)堂+小論壇+微講壇”三個(gè)載體。一是做亮“大學(xué)堂”。開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂適時(shí)學(xué);開(kāi)設(shè)周六學(xué)堂系統(tǒng)學(xué);開(kāi)設(shè)民生學(xué)堂深入學(xué)。二是做實(shí)“小論壇”。在《旺莊報(bào)》開(kāi)辟“百姓聲音”、“一把手心得談”等專題欄目,邀約群眾、各基層黨組織一把手論群眾路線議群眾工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)、“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論、主題演講等活動(dòng),組織黨員干部進(jìn)行反思深學(xué)。三是做精“微講壇”。突出學(xué)習(xí)教育的互動(dòng)性和實(shí)效性。邀請(qǐng)專家學(xué)者講群眾路線;要求黨組織一把手講群眾路線;挖掘塑造身邊典型講群眾路線。全面推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入耳入腦入心。

          三、督導(dǎo)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

          1、學(xué)習(xí)效果有待加強(qiáng)。部分單位組織學(xué)習(xí)停留于上面布置學(xué),跟著上級(jí)“亦步亦趨”學(xué),把完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)課時(shí)作為任務(wù),方法單一,效果上不明顯。一些同志以參加集中學(xué)習(xí)代替?zhèn)人自學(xué);一些同志在學(xué)習(xí)過(guò)程中停留于翻翻書(shū)、記記筆記,結(jié)合思想、工作實(shí)際不緊,理性思考不夠。開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、討論,實(shí)現(xiàn)思想上的共鳴、認(rèn)識(shí)上的共同提高,這一點(diǎn)上大多數(shù)單位都還組織得相對(duì)不多。

          2、開(kāi)展活動(dòng)主動(dòng)性不夠。個(gè)別單位、部分黨員干部開(kāi)展活動(dòng)缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,總覺(jué)得基層不是重點(diǎn),問(wèn)題“主要在上面”,從而產(chǎn)生被動(dòng)參加活動(dòng)的思想和情緒。有的強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作多,在結(jié)合上做得不夠好;有的還有些厭煩思想,感到活動(dòng)太多,疲于應(yīng)付。

          3、征求意見(jiàn)針對(duì)性不夠強(qiáng)。在查找問(wèn)題上,面上的意見(jiàn)多,“四風(fēng)”方面的.少,如反映體制機(jī)制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)工作、政策待遇等等;對(duì)上的意見(jiàn)多,對(duì)已的意見(jiàn)少,總認(rèn)為一些問(wèn)題和矛盾,出自于上級(jí),自己無(wú)力解決。

          4、即知即改力度有待加強(qiáng)。對(duì)容易改的做得多,對(duì)需要下點(diǎn)功夫改的想辦法少,對(duì)本職范圍內(nèi)能改的多,對(duì)需要牽頭多部門(mén)聯(lián)動(dòng)的整改事項(xiàng)少,特別是通過(guò)建立相關(guān)制度予以規(guī)范,保持連續(xù)性、一貫性、長(zhǎng)效性,或者說(shuō)從根本上采取措施、拿出解決辦法比較欠缺。

          5、選樹(shù)典型方面相對(duì)薄弱。各單位在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,雖然能做到規(guī)定動(dòng)作完成到位,自選動(dòng)作也各有特色。但是在挖掘和選樹(shù)先進(jìn)典型的事例和個(gè)人方面還都相對(duì)薄弱。缺乏先進(jìn)和榜樣,不利于活動(dòng)進(jìn)一步深入。

          四、督導(dǎo)組下一階段工作打算。

          承接前期督導(dǎo)工作有利態(tài)勢(shì),下一階段第三督導(dǎo)組將會(huì)加大督導(dǎo)力度,繼續(xù)認(rèn)真督導(dǎo),從嚴(yán)督導(dǎo)。力爭(zhēng)幫助各單位把群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)做真、做實(shí)、做細(xì)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 11

          20xx年,x鎮(zhèn)教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞年初制定的工作目標(biāo),以教育創(chuàng)強(qiáng)為抓手,以促進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持依法治教、依法治校,堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了較好成效,F(xiàn)將今年總結(jié)如下:

          一、高度重視,責(zé)任落實(shí)。

          x鎮(zhèn)黨委政府高度重視,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并層層落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,主任由分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)賴晶兼任,由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經(jīng)濟(jì)辦負(fù)責(zé)人熊能等分工協(xié)作,具體落實(shí)日常工作。

          二、各類教育協(xié)調(diào)推進(jìn)。

          學(xué)前教育推進(jìn)有序。一是認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查機(jī)制和問(wèn)責(zé)制。定期組織專人開(kāi)展安全檢查與排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé),限期整改,消除隱患。二是落實(shí)校車安全管理,確保校車安全。20xx年轄區(qū)幼兒園沒(méi)有發(fā)生一起校車安全責(zé)任事故。

          義務(wù)教育推進(jìn)有序。一是辦學(xué)基本條件達(dá)標(biāo)。自去年以來(lái),x鎮(zhèn)兩所學(xué)校(x九義校、x鎮(zhèn)紅旗九義校)辦學(xué)條件正加快改善,x鎮(zhèn)兩所學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)打分xx分以上,達(dá)到義教均衡發(fā)展要求。二是入學(xué)機(jī)會(huì)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理同步推進(jìn)。x鎮(zhèn)兩所學(xué)校嚴(yán)格按《x省〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉實(shí)施辦法》、《x省教育廳關(guān)于的實(shí)施意見(jiàn)》、《x市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(20xx年修訂)》等文件要求,認(rèn)真樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)(即:最先一公里意識(shí)和最后一公里意識(shí);最先一公里意識(shí)指抓好工作的提前計(jì)劃,最后一公里意識(shí)指抓好制度的'貫徹落實(shí)),確保了適齡兒童免試就近入學(xué),規(guī)范了教師隊(duì)伍建設(shè)和質(zhì)量與管理工作。三是持續(xù)開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查。x鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)村干部大會(huì)加強(qiáng)“義教均衡”政策的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹,要求各村(居)和學(xué)校充分利用各種會(huì)議開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育。特別是兩所九義校,每學(xué)期均利用學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及告家長(zhǎng)書(shū)等形式。本學(xué)期,兩所學(xué)校再次對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了專題宣講,并開(kāi)展了針對(duì)家長(zhǎng)的模擬問(wèn)卷,從問(wèn)卷上反映的情況來(lái)看,總體效果很好。四是竭力營(yíng)造良好宣傳氛圍。x鎮(zhèn)高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳氛圍的營(yíng)造,根據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市委要求,結(jié)合x(chóng)鎮(zhèn)實(shí)際,在重要地段和路口投放宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,營(yíng)造良好氛圍(其中大型戶外宣傳畫(huà)一幅、宣傳欄x個(gè)、宣傳標(biāo)語(yǔ)xx條、電子標(biāo)語(yǔ)若干)。各村(居)和學(xué)校充分利用各種集會(huì)和會(huì)議加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的宣傳,提高政策知曉率。

          社區(qū)教育推進(jìn)有序。組織專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作,社區(qū)教育場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施達(dá)標(biāo),開(kāi)展各類培訓(xùn)xx期。結(jié)合志愿者活動(dòng)開(kāi)展社區(qū)雛鷹公益活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)老百姓積極參與到社區(qū)教育中來(lái)。

          三、積極改善辦學(xué)條件,努力為群眾服務(wù)。

          科學(xué)規(guī)劃,長(zhǎng)效發(fā)展。x鎮(zhèn)緊緊抓住x東進(jìn)發(fā)展機(jī)遇和簡(jiǎn)陽(yáng)特色小鎮(zhèn)規(guī)劃,充分依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)和交通條件,對(duì)x鎮(zhèn)實(shí)施全域科學(xué)規(guī)劃,以實(shí)施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為重點(diǎn),奮力打造益農(nóng)宜商宜旅宜居的特色小鎮(zhèn)。

          逐步改善辦學(xué)條件。x鎮(zhèn)重視教育發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)域發(fā)展規(guī)劃,x鎮(zhèn)擬建小學(xué)三所、幼兒園三所、初中一所。對(duì)標(biāo)《義務(wù)教育均衡發(fā)展》要求,x鎮(zhèn)在20xx年完成了一所幼兒園建設(shè),20xx年正式投入使用;20xx年開(kāi)始新建x鎮(zhèn)中心小學(xué)一所,主體工程已經(jīng)完工,附屬設(shè)施正在建設(shè);x九義校食堂、宿舍和操場(chǎng)主體竣工,兩所學(xué)校校園美化、旱廁改造、校園文化建設(shè)基本完成。

          切實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童。x鎮(zhèn)成立了留守兒童專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月組織專人到留守兒童家庭走訪,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)系列活動(dòng)。并在春節(jié)和九九重陽(yáng)節(jié)分別開(kāi)展了“把健康帶回家,關(guān)愛(ài)留守兒童”和“留守同行、關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)。

          四、持續(xù)整治校園周邊環(huán)境。

          x鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)校排查出的校園周邊環(huán)境隱患,組織有關(guān)部門(mén)召開(kāi)校園周邊環(huán)境整治專題整改聯(lián)席會(huì),整合派出所、食藥所、工商所、學(xué)校和鎮(zhèn)各部門(mén)、各村(居)的力量,建立長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)給力校園周邊環(huán)境治理,營(yíng)造良好秩序。通過(guò)整治,校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 12

          20xx年鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績(jī)喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年,F(xiàn)簡(jiǎn)要自評(píng)如下:

          一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績(jī)顯著

          1、黨委政府制定“x鎮(zhèn)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

          2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

          3、通過(guò)努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。

          二、整治校園環(huán)境,營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境

          1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查,二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。

          2、今年,綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的'網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

          3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

          三、舍得花錢(qián),努力幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件

          x鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育非常關(guān)心,為改善學(xué)校辦學(xué)條件,積極籌措資金,舍得花錢(qián),為教育投資、引資投工投勞達(dá)萬(wàn)元并引進(jìn)捐贈(zèng)資金對(duì)x小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行改造,同時(shí)要求x實(shí)業(yè)投資x鎮(zhèn)中心幼兒園。

          四、引進(jìn)希望工程,扎實(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)

          1、x鎮(zhèn)建立了扶貧助學(xué)基金,今年對(duì)18名特困生進(jìn)行了扶助,資金達(dá)萬(wàn)余元。

          2、引進(jìn)捐贈(zèng)資金萬(wàn)元改建x、x小學(xué)進(jìn)行改造,同時(shí)向上爭(zhēng)取資金興建x中心幼兒園。

          五、加強(qiáng)幼兒園管理,確保了辦園的安全

          1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常到x街道及鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對(duì)符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件,按正規(guī)程序申報(bào)辦園。

          2、對(duì)已申辦的幼兒園能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內(nèi)進(jìn)行督促落實(shí),有效地促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理,沒(méi)有發(fā)生幼兒園的安全事故。

          總之,一年來(lái),黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé),取得了可喜成績(jī),但是與上級(jí)要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 13

          20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績(jī)喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、黨委政府重視、控輟保學(xué)工作成績(jī)顯著

          1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度,確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門(mén)鎮(zhèn)控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。

          2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排,深入基層,進(jìn)村入戶做流生返校工作,工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

          3、通過(guò)努力,我鎮(zhèn)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0,初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi),低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。

          二、整治校園環(huán)境,營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境

          1、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查,二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查,三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。

          2、今年,鎮(zhèn)綜治辦對(duì)全鎮(zhèn)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門(mén)口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。

          3、我鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi),一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格處罰,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          4、今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的.事件。

          三、扎實(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)

          1.實(shí)施精準(zhǔn)資助,不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段,我們都按照國(guó)家相關(guān)政策規(guī)定,對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。此外,我們竭力爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持,引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

          2.開(kāi)展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。通過(guò)定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作?h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。

          總之,一年來(lái),黨委、政府切實(shí)履行了對(duì)教育工作的職責(zé),取得了可喜成績(jī),但是與上級(jí)要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學(xué)條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責(zé),使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 14

          健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。2020年度,王峴鎮(zhèn)的健康教育工作按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦相關(guān)要求開(kāi)展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開(kāi)展城鎮(zhèn)健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì),F(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

          二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

          根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門(mén)單位學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的'要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

          三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

          1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。

          2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。

          3、根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。

          5、我鎮(zhèn)還有計(jì)劃地組織干部群眾參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

          在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 15

          20xx年,涼水鎮(zhèn)國(guó)防教育工作在鎮(zhèn)國(guó)防教育辦公室和鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各單位的大力支持和幫助下,取得了較好的教育效果,得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評(píng),F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度國(guó)防教育工作情況做以具體總結(jié)。

          一、開(kāi)展扎實(shí)有效的國(guó)防教育活動(dòng),注重提高群眾的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防素質(zhì),推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。

          1、以重大的節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

          愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的核心內(nèi)容,也是一個(gè)永恒的教育主題。鎮(zhèn)國(guó)防教育辦認(rèn)真貫徹落實(shí)縣國(guó)防教育工作的精神,把國(guó)防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程;鎮(zhèn)“六五”普法五年規(guī)劃也將國(guó)防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在“七一”,開(kāi)展了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)“慶祝建黨九十一周年及表彰先進(jìn)”活動(dòng),“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”黑板報(bào)展評(píng)、“憶歷史,知榮辱,展風(fēng)采”演講比賽等活動(dòng);在“八一”,舉行法律宣傳進(jìn)校園活動(dòng)等。通過(guò)這些重大的節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),使群眾牢記近代反侵略斗爭(zhēng)的歷史,樹(shù)立民族自信心、自尊心,大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大居民的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志。

          2、突出重點(diǎn),營(yíng)造氛圍,掀起國(guó)防教育新高潮。今年的國(guó)防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我鎮(zhèn)開(kāi)展的第二個(gè)國(guó)防教育日紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十七周年活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,特別組織了國(guó)防教育日“宣傳一條街”活動(dòng),在鎮(zhèn)政府門(mén)前由鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)黨組織二十多個(gè)部門(mén),近三百人參加,有國(guó)防教育宣傳口號(hào)80條;在宣傳日當(dāng)天,政府門(mén)前聲勢(shì)浩大,氣氛濃厚,吸引近千人駐足觀看,達(dá)到了預(yù)期目的和效果。四月二十八日,是國(guó)防教育法頒布十一周年紀(jì)念日,為了把《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防法律法規(guī)認(rèn)真貫徹好,涼水鎮(zhèn)舉辦了“三法”進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。開(kāi)展了一次征兵一條街宣傳活動(dòng),張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置了宣傳板、樹(shù)立了彩旗,整個(gè)場(chǎng)面濃重而熱烈。鎮(zhèn)國(guó)防教育辦公室還特別裝飾了一臺(tái)宣傳車,在涼水鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行走街串巷的宣傳,帶來(lái)了較好的宣傳效果。

          3、分層次開(kāi)展國(guó)防教育,為做好普及工作做鋪墊。對(duì)學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、社區(qū)、非公有制企業(yè)員工的國(guó)防教育情況。

          利用中心組學(xué)習(xí)日、國(guó)防教育報(bào)告等形式,開(kāi)展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)防教育。

          二、從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,抓好青少年國(guó)防教育工作。

          青少年是祖國(guó)的未來(lái),培養(yǎng)青少年樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)非常重要。為此,我鎮(zhèn)把開(kāi)展國(guó)防教育的重點(diǎn)放在中小學(xué),提高青少年的國(guó)防意識(shí),鎮(zhèn)人武部定期組織官兵到中小學(xué)作國(guó)防形勢(shì)報(bào)告,每月由校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上一堂國(guó)防教育課,開(kāi)展國(guó)防形勢(shì)教育;組織官兵對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),以切身體驗(yàn)增強(qiáng)中小學(xué)生的意識(shí)。國(guó)防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。

          此外,涼水鎮(zhèn)在開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)過(guò)程中,把國(guó)防教育納入全民的'思想政治教育,堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,即把國(guó)防教育同愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合;國(guó)防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國(guó)防教育同擁軍和優(yōu)屬教育相結(jié)合;國(guó)防教育同學(xué)校的德育教育相結(jié)合;國(guó)防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國(guó)防教育與政治思想教育同步提高,國(guó)防的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

          綜上所述,我鎮(zhèn)的國(guó)防教育基礎(chǔ)工程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,依靠全鎮(zhèn)各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步拓寬國(guó)防教育的渠道,使全民的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防觀念、國(guó)防知識(shí)不斷提高和增強(qiáng),力爭(zhēng)把我鎮(zhèn)的國(guó)防教育工作提高到新的水平。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 16

          一年來(lái),市遠(yuǎn)教中心的精心指導(dǎo)下和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和,我鎮(zhèn)認(rèn)真按照建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的的工作要求,精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái),提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。

          一、基本情況

          我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村7個(gè),社區(qū)1個(gè),黨員645人,建立終端接收站點(diǎn)9個(gè),建站率達(dá)為100﹪,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點(diǎn)學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米,做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項(xiàng)記錄完備。同時(shí),依托農(nóng)技人員、駐村干部、村兩委成員、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點(diǎn)操作管理人員隊(duì)伍20余人。組織開(kāi)展操作管理人員培訓(xùn)1次,使每個(gè)站點(diǎn)均有1名專職的操作管理員,有1名兼職人員。我鎮(zhèn)在鞏固遠(yuǎn)程教育工作成效的基礎(chǔ)上,加大工作力度,推行規(guī)范化管理,積極探索新的管、學(xué)、用途徑,注重農(nóng)民需求,突出黨員干部教育重點(diǎn),尋找和創(chuàng)建有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體,使遠(yuǎn)程教育在推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,提高農(nóng)民素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,解決我鎮(zhèn)在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中失地、少地農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題,增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。

          二、加大規(guī)范化管理力度,提高遠(yuǎn)程教育工作實(shí)效

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)設(shè)備維護(hù)維修工作,保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。今年,為搞好設(shè)備的維護(hù)維修工作,保證各站點(diǎn)接收站正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)活動(dòng)得到正常開(kāi)展,建立了三級(jí)制度。各站點(diǎn)如果出現(xiàn)小問(wèn)題,各站點(diǎn)自己主動(dòng)和維修部聯(lián)系,力爭(zhēng)自己在最短時(shí)間內(nèi)解決。如果是不能解決的,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦,鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心進(jìn)行解決,如解決實(shí)在比較困難,需多方協(xié)調(diào)解決的,鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心應(yīng)向市遠(yuǎn)教辦報(bào)告。我鎮(zhèn)村級(jí)站點(diǎn)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障后,管理員在1天之內(nèi)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心請(qǐng)求報(bào)修,并在日志本上做好相關(guān)的維修記錄和維護(hù)記錄,設(shè)備故障一般都及時(shí)得到排除。

          (二)按照需求教學(xué),注重教學(xué)實(shí)效。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心要求各村級(jí)站點(diǎn)針對(duì)本村遠(yuǎn)程教育需求,每季度進(jìn)行一次摸底調(diào)查。各站點(diǎn)由操作管理人員親自走訪到村民家中,宣傳遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì),掌握村民的知識(shí)結(jié)構(gòu),了解村民近期關(guān)心的生產(chǎn)、生活上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及想學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)這一方式,比較全面、真實(shí)地了解村民的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果,為教學(xué)培訓(xùn)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)行按需施教、分類施教提供了第一手資料,為調(diào)動(dòng)村民的學(xué)習(xí)熱情,取得良好的教學(xué)效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作全面發(fā)展

         。ㄒ唬└鶕(jù)現(xiàn)狀,提高操作管理人員素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。各村操作管理員有的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)性較強(qiáng),工作上創(chuàng)新不斷,能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民得實(shí)惠。有的村能保證工作正常開(kāi)展,但是工作主動(dòng)性較差,工作中創(chuàng)新較少的。但個(gè)別村操作管理人員、技術(shù)不過(guò)關(guān),系統(tǒng)維護(hù)方面知識(shí)欠缺,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后不能及時(shí)排除,對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)操作也仍不是很熟練。下一步我們將加大培訓(xùn)力度,提高管理員素質(zhì),對(duì)操作和管理實(shí)在困難的管理人員進(jìn)行調(diào)整,安排文化程度較高、懂技術(shù),責(zé)任心強(qiáng)的人員到遠(yuǎn)教工作崗位上,真正用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠。

         。ǘ┙∪贫,克服困難,做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維修工作。隨著遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間的推進(jìn),有時(shí)設(shè)備出現(xiàn)故障往往不能夠及時(shí)的進(jìn)行排除和解決,影響到了正常的組織教學(xué)活動(dòng)。為能保證遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,不讓設(shè)備故障成為影響學(xué)好,用好遠(yuǎn)程教育的'因素。我鎮(zhèn)針對(duì)實(shí)際情況,制定了設(shè)備維護(hù)管理制度,村級(jí)站點(diǎn)如有軟硬件故障管理人員沒(méi)有能力排除,可撥打電話要求鎮(zhèn)級(jí)管理技術(shù)人員解決,如鎮(zhèn)級(jí)管理人員解決不了,再找專業(yè)人士進(jìn)行維修,保證在最短時(shí)間內(nèi)維修妥當(dāng),恢復(fù)正常組織教學(xué)活動(dòng)。

         。ㄈ┽槍(duì)需求,創(chuàng)新方式,解決教學(xué)組織難題,實(shí)行質(zhì)量教學(xué)。個(gè)別村利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)的效果不夠理想,未能有效地將遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)宣傳和推廣開(kāi),群眾的學(xué)習(xí)積極性普遍不高,甚至于出現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差,遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展較難的局面。針對(duì)這種情況,鎮(zhèn)黨委決定,首先要加大對(duì)村支部書(shū)記的培訓(xùn)力度,讓他們先認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的好處和重要性,再由他們向村干部、黨員和村民進(jìn)行宣傳;其次,鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對(duì)各村遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查,并輪流參加各村的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。其次,動(dòng)員操作管理員深入群眾,了解群眾需求,再針對(duì)需求制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),多形式的組織教學(xué),讓教學(xué)不流于形式,取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)民群眾致富的好助手。

          (四)抓好示范,增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的輻射范圍。下一步,我們將根據(jù)黨員示范課的標(biāo)準(zhǔn),組織更多的站點(diǎn)管理員參觀學(xué)習(xí)其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)優(yōu)秀站點(diǎn),使其成為遠(yuǎn)程教育示范帶頭人,從而達(dá)到以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)的效果。

          今年以來(lái),我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育本著實(shí)事求是的原則,一切從實(shí)際出發(fā),注重需求,質(zhì)量教學(xué),取得了積極的成效,但仍存在一定問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去粗取精,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),整合各種教育培訓(xùn)資源和途徑,強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范管理,創(chuàng)新組織教學(xué)形式、工作機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制,積極探索管、學(xué)、用途徑,促進(jìn)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,真正讓黨員干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠,提高我鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì),加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 17

          為了進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)各族人民的道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,樹(shù)立文明進(jìn)步的現(xiàn)代風(fēng)采,以嶄新的風(fēng)貌迎接11月27日彝族自治縣成立四十周年的`光輝日子,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范深入人心,塑造出“經(jīng)濟(jì)繁榮,環(huán)境優(yōu)美,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)安定,文明禮貌,熱情待客”的新形象。鄉(xiāng)積極開(kāi)展“迎縣慶四十周年?duì)幃?dāng)文明公民”宣傳教育活動(dòng),F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)

          認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并成立了由鄉(xiāng)黨委分管意識(shí)形態(tài)副書(shū)記任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨委宣傳委員任副組長(zhǎng),團(tuán)委、婦聯(lián)、文化、防保等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)搞好全鄉(xiāng)的宣傳教育活動(dòng)。

          二、加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍

          充分利用廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)和召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)等方式,大力宣傳“縣公民文明公約”和“縣公民文明禮貌用語(yǔ)”,并在中心學(xué)校和小河底街場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。期間共開(kāi)展廣播宣傳16次,出黑板報(bào)19期,張貼標(biāo)語(yǔ)46條,張貼文明公約和禮貌用語(yǔ)26張,在全鄉(xiāng)境內(nèi)積極倡導(dǎo)干部群眾遵守文明公約和使用禮貌用語(yǔ)。

          三、積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)

          活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活的要求,組織全鄉(xiāng)廣大干部群眾落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多形式開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),努力塑造文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

         。ㄒ唬╅_(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境

          組織鄉(xiāng)級(jí)機(jī)關(guān)全體干部職工在小河底街場(chǎng)進(jìn)行大掃除兩次,參加296人次,清除各種垃圾9噸。重點(diǎn)抓好商業(yè)點(diǎn)、街道公共廁所等公共場(chǎng)所及家庭衛(wèi)生,積極教育引導(dǎo)街場(chǎng)居民改變生活陋習(xí),共同建設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)“文明集鎮(zhèn)”。

         。ǘ╅_(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“誠(chéng)信窗口”活動(dòng),倡導(dǎo)文明經(jīng)商

          結(jié)合“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”工程的實(shí)施,以“為人民服務(wù),樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”為主題,方便群眾,誠(chéng)信經(jīng)商為標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育,不斷完善服務(wù)措施、規(guī)范服務(wù)程序和提高服務(wù)質(zhì)量,加大對(duì)不文明行為和各類違規(guī)行為的教育、處罰力度,提倡文明用語(yǔ),文明待客,鼓勵(lì)各經(jīng)銷商從一言一行做起,從一點(diǎn)一滴改起。

          (三)加強(qiáng)道路交通安全整治活動(dòng),確保道路暢通

          在縣慶期間組織鄉(xiāng)農(nóng)綜站、派出所人員,在新橋路口對(duì)農(nóng)用車輛違章載人進(jìn)行整治,并及時(shí)糾正了境內(nèi)亂停亂放、擠占道路的問(wèn)題,保證了道路暢通,確保了我鄉(xiāng)在縣慶期間無(wú)交通安全事故發(fā)生,營(yíng)造出了安全和諧的節(jié)日氛圍。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 18

          根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定公共衛(wèi)生科為職能科室,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

          一、健康宣教陣地建設(shè)概況

          目前村衛(wèi)生室有宣傳欄40處,醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門(mén)健康宣教欄2處。

          二、村健康宣教主要作法

          充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、通過(guò)健康講座,面對(duì)面?zhèn)人健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對(duì)性的健康宣教活動(dòng)。

          1、加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)

          配合上級(jí)部門(mén)深入村開(kāi)展面對(duì)面的健康宣教,40家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。

          2、加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。為了今年的`健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識(shí),加深印象。健康教育處方15種。其它針對(duì)性的宣傳單1種,播放針對(duì)常見(jiàn)病、慢性病、傳染病防治健康宣教視頻6種。

          3、積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。

          一是重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)村慢病健康宣教。針對(duì)慢性病專門(mén)多次開(kāi)展高血壓、糖尿病、發(fā)放宣傳資料4000多份。

          20xx年針對(duì)65歲以上老人及其它人群,開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等健康講座及咨詢活動(dòng)6次,責(zé)任醫(yī)生在平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào),通過(guò)戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對(duì)面健康干預(yù)等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

          二是重視對(duì)學(xué)校的健康宣教。

          4、有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。

          20xx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)6次。宣教內(nèi)容包括:4.25預(yù)防接種日宣傳、高血壓日宣傳等。并出宣傳欄12期

          三、居民健康行為得到了很大的改善。

          1、居民衛(wèi)生意識(shí)得到提高。

          2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。

          3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

          四、存在不足:

          1、健康教育工作計(jì)劃不明確,完成健康教育講座數(shù)量過(guò)少。

          2、健康教育經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、工作場(chǎng)所不足,不能適應(yīng)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作的需要。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作總結(jié) 19

          隨著時(shí)代的進(jìn)步和教育改革的深入,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作顯得尤為重要。在過(guò)去的一年里,我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),始終堅(jiān)持以提升教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了顯著成效。

          一、工作回顧

          1. 制度建設(shè)與完善

          我們首先從制度建設(shè)入手,完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確了督導(dǎo)工作的職責(zé)、權(quán)限和流程。同時(shí),我們還建立了定期巡查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的督導(dǎo)機(jī)制,確保了對(duì)各學(xué)校教育教學(xué)工作的全面覆蓋和有效監(jiān)督。

          2. 教育教學(xué)指導(dǎo)與督查

          我們深入學(xué)校課堂,聽(tīng)取教師的教學(xué)反饋,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。針對(duì)一些教學(xué)質(zhì)量不高、管理不善的學(xué)校,我們進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)和幫扶,幫助學(xué)校改進(jìn)教學(xué)方法,提高管理水平。

          3. 師資隊(duì)伍建設(shè)

          我們重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)組織培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們還積極引進(jìn)優(yōu)秀教育人才,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育注入新的活力。

          4. 校園安全與文化建設(shè)

          我們始終把校園安全放在首位,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的督查和指導(dǎo)。同時(shí),我們還注重校園文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校形成獨(dú)特的辦學(xué)特色和良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          二、成效與亮點(diǎn)

          1. 教育質(zhì)量穩(wěn)步提升

          通過(guò)我們的努力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校的教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,教師的.教學(xué)水平也得到了顯著提升。

          2. 師資力量顯著增強(qiáng)

          通過(guò)培訓(xùn)和引進(jìn)人才等措施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了顯著提高。教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展提供了有力保障。

          3. 校園安全得到保障

          我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督查和指導(dǎo),有效預(yù)防和減少了校園安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,形成了共同關(guān)注校園安全的良好氛圍。

          三、問(wèn)題與挑戰(zhàn)

          盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,部分學(xué)校的教學(xué)設(shè)施仍然落后,無(wú)法滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需求;一些教師的教育觀念和方法仍然陳舊,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和引導(dǎo);同時(shí),我們還面臨著學(xué)生生源流失、家長(zhǎng)對(duì)教育的期望值不斷提高等挑戰(zhàn)。

          四、未來(lái)展望

          展望未來(lái),我們將繼續(xù)堅(jiān)持以提升教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷完善教育督導(dǎo)工作機(jī)制和方法。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和聯(lián)系,深入了解學(xué)校的需求和困難,為學(xué)校提供更加精準(zhǔn)有效的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我們還將加強(qiáng)與其他部門(mén)的協(xié)作和配合,共同推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

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