- 法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文（通用14篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 1
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、及時(shí)貫徹會(huì)議精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。
我校開(kāi)學(xué)大會(huì)就對(duì)教師進(jìn)行法制教育，要求教師在平時(shí)自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
我校為開(kāi)展好法制教育，特別加強(qiáng)了三個(gè)陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計(jì)劃、輔導(dǎo)教師和檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校組織了少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，專門(mén)安排了法制教育教師，同時(shí)還聘請(qǐng)了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校開(kāi)展好法制教育。
三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系
我校在原來(lái)密切與家長(zhǎng)溝通的途徑上，通過(guò)設(shè)班級(jí)QQ群的形式，加大與家庭的聯(lián)系，隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
四、開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)
1、充分利用我校的宣傳工具：黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時(shí)間和內(nèi)容都大大增加，從而樹(shù)立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的.師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
4、邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法制專題教育講座，用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，為培養(yǎng)合格公民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)我校長(zhǎng)期以來(lái)的努力，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo)。但是，法制教育的任務(wù)還很重，我校將一如既往，扎實(shí)開(kāi)展好法制教育，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 2
創(chuàng)建一個(gè)和諧安定的學(xué)校環(huán)境，學(xué)法知法、依法治校工作因?yàn)橛葹橹匾�，本年度我們主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，精心組織實(shí)施普法工作
學(xué)校對(duì)普法、依法治校工作高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，精心組織：
1．加強(qiáng)對(duì)普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門(mén)列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等，做到了認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
2．積極推進(jìn)普法工作：學(xué)校聘請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門(mén)的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)載體建設(shè)，積極宣傳法律知識(shí)
為完成法制宣傳教育的任務(wù)，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，我校從抓載體建設(shè)開(kāi)始，從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手，發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，把法制宣傳教育的任務(wù)落到實(shí)處。
1．建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體
一是學(xué)習(xí)載體，學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料。二是活動(dòng)載體，法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、等形式開(kāi)展活動(dòng)。三是宣傳載體，充分利用校園宣傳欄、教室黑板報(bào)、班會(huì)等載體，從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。
2．樹(shù)立法制觀念，依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時(shí)，更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校園文化建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證，公示征求意見(jiàn)，更有效地做到了校園工作依法進(jìn)行。在校園綜合治理方面，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制，在各種緊急情況處理過(guò)程中依法辦事，對(duì)維護(hù)校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。
三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園
�。ㄒ唬�、健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度
1．建立健全校內(nèi)管理體制
一是進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了以校長(zhǎng)為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí)，做到政令暢通，令行禁止。
2．依法制定各項(xiàng)管理制度
為落實(shí)依法治校，學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事，以制度管人，適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新情況，對(duì)各項(xiàng)制度重新檢查，建立過(guò)去沒(méi)有的，健全過(guò)去不夠的，修訂已經(jīng)過(guò)時(shí)的。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。
�。ǘ�、健全民主機(jī)制，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
1．建立健全教職工代表大會(huì)制度，定期召開(kāi)、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會(huì)制度。定期召開(kāi)教代會(huì)，形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報(bào)制度等。
2．建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。制度規(guī)定，有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開(kāi)，涉及教職工利益工作公開(kāi)，涉及學(xué)生切身利益工作公開(kāi)，學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)，財(cái)務(wù)收支公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)的制度同學(xué)校在長(zhǎng)期實(shí)施民主管理過(guò)程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來(lái)，把校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來(lái)，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
�。ㄈ�、關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益
1．依法保障教職工的合法權(quán)益
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。
二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來(lái)，努力做好校園綠化、維修、擴(kuò)建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。
2．依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
一是努力改善學(xué)生的.學(xué)習(xí)條件，堅(jiān)持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長(zhǎng)的校園環(huán)境。
二是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)。
普及法律知識(shí)，堅(jiān)持依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來(lái)，我校在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績(jī)等各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然，在某些方面，例如詳細(xì)記載學(xué)法內(nèi)容，配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺(tái)帳資料等方面，我們還有待改進(jìn)，但是我們有信心彌補(bǔ)自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 3
初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)，自辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持"以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治校"的管理理念，全面貫徹黨和國(guó)家的.教育方針，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性，全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核，在此基礎(chǔ)上，對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購(gòu)、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善
初中實(shí)行的是春來(lái)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會(huì)的監(jiān)督，每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估，并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對(duì)每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書(shū)；對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到"事事有人干，事事有人管"，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評(píng)比總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動(dòng)
初中開(kāi)學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)"，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開(kāi)展體育、衛(wèi)生、繪畫(huà)、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開(kāi)展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成"校風(fēng)正，班風(fēng)濃"的'良好局面；師生之間和睦相處，互通有無(wú)。因此，在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機(jī)制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過(guò)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布，其次，公開(kāi)選拔優(yōu)秀教師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗位定報(bào)酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)"，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障，否則，教師可通過(guò)工會(huì)等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)
初中視學(xué)生為"子女"，學(xué)生一踏入初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來(lái)，初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門(mén)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃，抽調(diào)專門(mén)人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，增開(kāi)了法制課，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機(jī)制健全
法制工作的有效開(kāi)展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng)，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫(xiě)出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)"，艱辛的付出，自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級(jí)管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 4
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下，法制教育工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái)，我校緊緊圍繞黨的國(guó)家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了由汗校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國(guó)旗下講話，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與村委的.合作，利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作，邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
總之，這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性，長(zhǎng)期性，任重而道遠(yuǎn)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 5
按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”工程的實(shí)施活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“法律進(jìn)學(xué)校”工程實(shí)施方案和工作計(jì)劃，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)�！惫こ填I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進(jìn)學(xué)�！惫こ虒�(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”工作的前提，不斷加大工作力度，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力；其次，組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。
三、制定普法標(biāo)語(yǔ)，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。
找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。
四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、觀看普法光盤(pán)教育錄象，加強(qiáng)法制教育。
針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤(pán)錄象，加強(qiáng)法制教育。
五、進(jìn)行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報(bào)，加強(qiáng)法制教育宣傳力度。
開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)以來(lái)，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，開(kāi)辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報(bào)“與法同行”欄目，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長(zhǎng)進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊(duì)送課到校及開(kāi)展安全教育圖片展活動(dòng)，使全體師生受益匪淺，并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報(bào)，加大法制教育宣傳力度。
六、利用品德課，加強(qiáng)法制教育。
學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開(kāi)一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開(kāi)展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)環(huán)境的好品質(zhì)。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的'安全和上網(wǎng)安全教育，通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。
七、利用周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。
學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
八、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站在上午上課前和下午上課前進(jìn)行播放“法制教育”的內(nèi)容，使學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都能看到和聽(tīng)到法制教育的內(nèi)容。
九、建立一支強(qiáng)有力的法律宣傳隊(duì)伍。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和３至５人組成板報(bào)小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳員隊(duì)伍水平，切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。學(xué)校還投資建設(shè)一個(gè)四至六年級(jí)專用普法黑板報(bào)，定期讓學(xué)生自己動(dòng)手出法制專欄。已出班級(jí)板報(bào)5期學(xué)校板報(bào)3期。
十、加強(qiáng)法制教育，積極開(kāi)展以班為單位的法律主題班會(huì)。
我校積極開(kāi)展系列活動(dòng)，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。一是開(kāi)好法制教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)學(xué)校”主題班會(huì)周程表，結(jié)合本班實(shí)際，每周一個(gè)主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開(kāi)展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過(guò)法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺(jué)悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講比賽等。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)中，我們通過(guò)隊(duì)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律。如憲法、國(guó)旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、自治區(qū)禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報(bào)告會(huì)和法律知識(shí)講座。舉行升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和法律教育。
總之，學(xué)生是我們祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展“法制進(jìn)學(xué)�！惫こ袒顒�(dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級(jí)的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭(zhēng)做得最好。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 6
我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開(kāi)展了青少年律宣傳教育周活動(dòng)，取得了好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為全面開(kāi)展我校法制宣傳教育周活動(dòng)，學(xué)校下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了活動(dòng)周專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、圍繞中心，突出重點(diǎn)
法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過(guò)家庭、社會(huì)、學(xué)�！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與小學(xué)生健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)�；顒�(dòng)項(xiàng)目包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來(lái)校講課，在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課，認(rèn)真
為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
三、積極宣傳，效果顯著
通過(guò)對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育，取得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與，如今已取得了十分好的`效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育，使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 7
為全面我校法制周活動(dòng)，下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施。學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)周專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我”這一為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過(guò)、學(xué)�！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與生密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是與學(xué)校相結(jié)合對(duì)進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)�；顒�(dòng)包括小學(xué)生法律講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來(lái)校講課，在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高的法制課，認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰法》、《中華人民共和國(guó)未成年人法》、《中華人民共和國(guó)道交通法》。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律，尊重法律權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
通過(guò)對(duì)全校學(xué)法制宣傳教育，取得了好的.效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)校的廣生積極參與，如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育，使廣大年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的工作相互配合，為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法制。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 8
為增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法、守法及維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，維護(hù)和諧校園環(huán)境，20xx年10月20日，郴州市北湖區(qū)司法局黨組成員、副局長(zhǎng)何春梅，郴州市法律服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、天劍法律服務(wù)所主任黃東祎一行，受邀來(lái)到郴州市十七中學(xué)，與郴州市十七中學(xué)共同開(kāi)展“法治進(jìn)校園活動(dòng)”暨“祖國(guó)在我心中、法律伴我成長(zhǎng)”法制教育主題活動(dòng)。
黃東祎針對(duì)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征，根據(jù)當(dāng)前中學(xué)生對(duì)法律常識(shí)的迫切需求，通過(guò)觀看視頻，師生互動(dòng)等方式，結(jié)合《中華人民共和國(guó)民法典》和新修訂的20xx年6月1日施行的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，給孩子們上了一堂生動(dòng)的法律專業(yè)知識(shí)課。
參加聽(tīng)課的中學(xué)生約200人，課題生動(dòng)貼切，全場(chǎng)氣氛活躍。黃東祎主任通過(guò)生動(dòng)形象的案例向?qū)W生講解了校園內(nèi)外關(guān)于打架、敲詐勒索、吸毒、沉溺于網(wǎng)絡(luò)等行為的危害性，教導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)預(yù)防違法犯罪，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，勉勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力提高自身的道德和法律素質(zhì)。
課堂上，師生們踴躍互動(dòng)，紛紛就關(guān)于“家庭教育、監(jiān)護(hù)人義務(wù)、學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人的保護(hù)、校園欺凌、未成年人犯罪”等問(wèn)題向黃東祎主任提問(wèn)，黃東祎逐一解答。課堂持續(xù)一個(gè)半小時(shí)，學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡，久久不肯離去。
十七中學(xué)全體師生對(duì)此次活動(dòng)高度贊譽(yù)，學(xué)校黨委書(shū)記謝柏源希望此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，切實(shí)提高學(xué)生們法律意識(shí)，更好的幫助青少年健康成長(zhǎng)。
黃東祎主任說(shuō):“通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，可以有效增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，了解如何有效地保護(hù)自己講座結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示今后要多學(xué)法，把學(xué)到的`法律知識(shí)運(yùn)用到生活中去，做懂法、守法、用法的好學(xué)生。
此次法制教育主題活動(dòng)，普及了法律知識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大師生的法律意識(shí)、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展，營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。
據(jù)悉，這是自9月底以來(lái)，北湖區(qū)司法局積極協(xié)調(diào)區(qū)人民法院、區(qū)人民檢察院以及轄區(qū)內(nèi)法律服務(wù)所共同開(kāi)展的第六場(chǎng)“法治進(jìn)校園，護(hù)航花季行”活動(dòng)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 9
是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)，自辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持"以人為本，以人，依法為準(zhǔn)，依法治校"的管理理念，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性，全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核，在此基礎(chǔ)上，對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
初中實(shí)行的是春來(lái)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代監(jiān)督，每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估，并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行責(zé)任制，對(duì)每一位教職定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書(shū)；對(duì)教育教學(xué)、安全、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到"事事有人干，事事有人管"，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評(píng)比總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明。
初中初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循教育教基本規(guī)律，強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、意識(shí)"，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開(kāi)展、衛(wèi)生、繪畫(huà)、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽，并有的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)，使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開(kāi)展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成"校風(fēng)正，班風(fēng)濃"的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無(wú)。因此，在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過(guò)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布，其次，公開(kāi)選拔教師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗位定報(bào)酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽(tīng)評(píng)、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)"，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對(duì)他們的證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人，然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本，鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障，否則，教師可通過(guò)工會(huì)等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
初中視學(xué)生為"子女"，學(xué)生一踏入初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì)在教師的'指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的小組會(huì)以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來(lái)，初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門(mén)制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃，抽調(diào)專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，增開(kāi)了法制課，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開(kāi)展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng)，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，寫(xiě)出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)"，艱辛的付出，自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級(jí)管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 10
古宋鎮(zhèn)第一小學(xué)校現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，教職工118名，2289名學(xué)生，由漢苗民族組成，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，現(xiàn)把我校法治進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展情況，自查自評(píng)總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，并提出寶貴意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校”工作深入發(fā)展。
我校在開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)中，始終堅(jiān)持“人人心中有法治”，做到“人人法治在我心”。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校在12月初就成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記及分管德育工作的副校長(zhǎng)和法治副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和班主任為成員的“法治進(jìn)學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實(shí)：配齊配強(qiáng)三支工作人員隊(duì)伍，即以校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；以法治教育兼職教師、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以德育處、團(tuán)隊(duì)和班主任以及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各工作隊(duì)人員分工明確，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)：學(xué)校將法治教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實(shí)、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承諾書(shū)》并與全體老師簽訂，強(qiáng)化全體教師的責(zé)任意識(shí)，法制意識(shí)，提高教師依法執(zhí)教能力。
做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法治教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，以《五五普法教師讀本》和教育相關(guān)的法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。
其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法治教育納入學(xué)�？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，保證法治教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)機(jī)制。
第三是資料管理到位：我們將建立學(xué)校法治教育專項(xiàng)資料，收集包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對(duì)問(wèn)題學(xué)生專門(mén)建立個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，努力做到分類科學(xué)、記載詳實(shí)、裝訂規(guī)范。建立教師法治教育檔案，加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)法用法的指導(dǎo)管理。
二、分層次，有重點(diǎn)地開(kāi)展依法治�；顒�(dòng)。
我校結(jié)合自身特點(diǎn)，分別從領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等多個(gè)層面開(kāi)展法治教育工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法治教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，努力提高自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，參加普法學(xué)習(xí)不少于規(guī)定學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規(guī)，提高學(xué)校行政執(zhí)法透明度，進(jìn)一步完善民主評(píng)議和校務(wù)公開(kāi)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。
1、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'法制教育。我校充分認(rèn)識(shí)法治教育對(duì)學(xué)生的重要作用，并扎實(shí)有效地展開(kāi)法治教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。一是行為規(guī)范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好”為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用廣播站、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、是法律常識(shí)教育。利用校園廣播和學(xué)校櫥窗等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
3、是通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、國(guó)旗下的講話和主題班隊(duì)會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)法、懂法、用法、守法意識(shí)，提高他們運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的能力，在校內(nèi)形成了弘揚(yáng)法治精神的強(qiáng)大輿論氛圍。
4、是組織學(xué)生收看法治節(jié)目；組織學(xué)生到縣看守所參觀，充分發(fā)揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能，通過(guò)“警鐘長(zhǎng)鳴”圖文講法、模擬法庭以案說(shuō)法、走進(jìn)看守所聽(tīng)失足少年現(xiàn)身說(shuō)法等新穎活潑的法治實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在守法護(hù)法行動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
5、是學(xué)校特別重視對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。每學(xué)期初，我們都要對(duì)學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸，確立需要幫教學(xué)生名單，建好幫教記錄。對(duì)幫教學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤，密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為，并對(duì)其行為進(jìn)行指導(dǎo)，落實(shí)幫教措施，做好對(duì)他們的轉(zhuǎn)化工作，確保無(wú)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
為做好“法治進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，我校堅(jiān)持加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展青少年法治教育，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。我校發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校法治教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。每學(xué)期兩節(jié)的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對(duì)法治進(jìn)課堂活動(dòng)，特別注重教師的備課和創(chuàng)新手段的運(yùn)用。要求各學(xué)科（以品德和語(yǔ)文等為主）教師依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，認(rèn)真探索適合學(xué)生的教育角度、方法。同時(shí)也鼓勵(lì)其它學(xué)科的教師，在教學(xué)中適當(dāng)滲透法律知識(shí)，在教研活動(dòng)中崇尚法治教育于課堂教學(xué)的結(jié)合。我們通過(guò)組織教師家訪，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系會(huì)等，充分發(fā)揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請(qǐng)司法行政執(zhí)法人員到校舉辦法律咨詢活動(dòng)，利用生動(dòng)的案例，講解有關(guān)的法律法規(guī)，積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)其他團(tuán)體開(kāi)展的普法宣傳活動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展把法治教育工作從學(xué)校延伸到家庭，拓展到社會(huì)。
通過(guò)廣泛開(kāi)展“法治進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)使學(xué)校依法治校的氛圍日益濃厚，學(xué)校師生依法辦事，依法維權(quán)意識(shí)顯著提高，各類矛盾糾紛，各種治安刑事案件大幅度減少，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)比較安定的教學(xué)環(huán)境，有力地推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
總之，我們?cè)谝婪ㄖ涡７矫孀隽舜罅坑行У墓ぷ�，取得了一些成�?jī)。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的期望尚有距離�！胺ㄖ芜M(jìn)學(xué)�！焙霌P(yáng)了法治精神，切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。但我們深知“法治進(jìn)校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將在黨的十八大精神指導(dǎo)下，始終把這項(xiàng)工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作之中，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，注意探索新形勢(shì)下學(xué)校法治宣傳教育和預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn)、新形式，不斷提出新舉措，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)學(xué)校法治教育新局面，譜寫(xiě)精神文明新篇章！
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 11
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園環(huán)境，我校開(kāi)展了法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織
學(xué)校高度重視此次活動(dòng)，提前與法制校長(zhǎng)進(jìn)行溝通，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)內(nèi)容
法制校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際案例，為學(xué)生們深入淺出地講解了法律知識(shí)，包括未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)生動(dòng)的案例分析，讓學(xué)生們明白哪些行為是違法的，以及違法犯罪行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極提問(wèn)，法制校長(zhǎng)耐心解答。針對(duì)學(xué)生們關(guān)心的校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題，進(jìn)行了深入的探討和交流，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
發(fā)放了法制宣傳資料，包括法律知識(shí)手冊(cè)、宣傳海報(bào)等，讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間能夠自主學(xué)習(xí)法律知識(shí)，鞏固活動(dòng)成果。
三、活動(dòng)效果
增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，明白了要遵守法律法規(guī)，做一個(gè)守法的好公民。
提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，在面對(duì)不法侵害時(shí)能夠勇敢地說(shuō)“不”。
營(yíng)造了良好的校園法制氛圍
活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)掀起了一股學(xué)法、守法的熱潮，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
四、存在的'問(wèn)題及改進(jìn)措施
存在的問(wèn)題
活動(dòng)時(shí)間有限，部分內(nèi)容講解不夠深入。
參與互動(dòng)的學(xué)生范圍不夠廣泛。
改進(jìn)措施
增加活動(dòng)次數(shù)，延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，確保法律知識(shí)講解全面、深入。
創(chuàng)新互動(dòng)方式，鼓勵(lì)更多學(xué)生積極參與。
總之，本次法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)取得了良好的效果，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)提供了有力的保障。我們將繼續(xù)加強(qiáng)與法制校長(zhǎng)的合作，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)生們的法制素養(yǎng)。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 12
近日，我校成功舉辦了法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心策劃與準(zhǔn)備
為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校提前與法制校長(zhǎng)進(jìn)行了多次溝通，確定了活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式。同時(shí)，學(xué)校還組織教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，以便在活動(dòng)中能夠更好地協(xié)助法制校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
法制教育講座
法制校長(zhǎng)以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，結(jié)合真實(shí)的案例，為學(xué)生們講解了法律的基本知識(shí)、青少年常見(jiàn)的違法犯罪行為以及如何預(yù)防違法犯罪等內(nèi)容。學(xué)生們聽(tīng)得聚精會(huì)神，積極參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
法律咨詢服務(wù)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了法律咨詢臺(tái)，為學(xué)生們提供一對(duì)一的法律咨詢服務(wù)。學(xué)生們就自己關(guān)心的法律問(wèn)題向法制校長(zhǎng)進(jìn)行了咨詢，法制校長(zhǎng)耐心地為他們解答，消除了他們的'疑惑。
法制宣傳展覽
通過(guò)展示法制宣傳展板、發(fā)放法制宣傳資料等形式，向?qū)W生們普及了法律知識(shí)。展板內(nèi)容豐富，涵蓋了憲法、民法、刑法等多個(gè)方面，吸引了眾多學(xué)生駐足觀看。
三、活動(dòng)效果
增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)法律有了更直觀、更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了法律的重要性和權(quán)威性，增強(qiáng)了遵守法律的自覺(jué)性。
提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力
學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，在遇到危險(xiǎn)和侵害時(shí)能夠采取正確的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定
活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了良好的法制氛圍，減少了校園違法犯罪行為的發(fā)生，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
四、經(jīng)驗(yàn)與反思
經(jīng)驗(yàn)
與法制校長(zhǎng)的密切合作是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
多樣化的活動(dòng)形式能夠更好地吸引學(xué)生的參與。
反思
在活動(dòng)時(shí)間的安排上還不夠合理，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)過(guò)于倉(cāng)促。
對(duì)于活動(dòng)的后續(xù)跟進(jìn)和鞏固工作還需要加強(qiáng)。
未來(lái)，我們將繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng)，不斷完善活動(dòng)方案，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 13
為了深入推進(jìn)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，我校開(kāi)展了法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，取得了良好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展，青少年違法犯罪問(wèn)題日益突出，加強(qiáng)青少年法制教育已成為學(xué)校教育的重要任務(wù)。因此，我校邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)走進(jìn)校園，為學(xué)生們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
法律知識(shí)普及
法制校長(zhǎng)通過(guò)生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言，向?qū)W生們講解了憲法、刑法、民法等基本法律知識(shí)，讓學(xué)生們對(duì)法律有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
法制主題班會(huì)
各班級(jí)組織了法制主題班會(huì)，學(xué)生們圍繞法律話題展開(kāi)討論，分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。法制校長(zhǎng)深入班級(jí)，參與討論并給予指導(dǎo)，進(jìn)一步加深了學(xué)生們對(duì)法律的理解。
模擬法庭
組織學(xué)生們開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)法庭審判的過(guò)程。在模擬法庭中，學(xué)生們分別扮演法官、檢察官、律師、被告人等角色，通過(guò)實(shí)際操作，了解了法律程序和司法公正的重要性。
三、活動(dòng)效果
提高了學(xué)生的法律意識(shí)
學(xué)生們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)不再停留在書(shū)本上，而是通過(guò)實(shí)際案例和活動(dòng)體驗(yàn)，深刻感受到了法律的威嚴(yán)和重要性。
培養(yǎng)了學(xué)生的法治思維
通過(guò)討論、分析案例和參與模擬法庭，學(xué)生們學(xué)會(huì)了用法律的思維去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高了自己的法治素養(yǎng)。
促進(jìn)了校園法制文化建設(shè)
活動(dòng)的'開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的法制氛圍，激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)法律的興趣和熱情，為校園法制文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)不足之處
活動(dòng)的參與度還不夠均衡，部分學(xué)生參與熱情不高。
活動(dòng)的宣傳力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
針對(duì)以上不足之處，我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，讓法制教育真正深入人心。
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 14
在學(xué)校的精心組織和安排下，法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律觀念，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)籌備
與法制校長(zhǎng)充分溝通，確定活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和形式。
制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各部門(mén)的職責(zé)和分工。
提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的場(chǎng)地、設(shè)備和宣傳資料。
二、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)展法制講座
法制校長(zhǎng)以通俗易懂的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際案例，為學(xué)生們講解了與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等方面。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
組織法律知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)競(jìng)賽的形式，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)法律的積極性。競(jìng)賽題目涵蓋了憲法、民法、刑法等多個(gè)領(lǐng)域，讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鞏固所學(xué)的`法律知識(shí)。
觀看法制教育影片
組織學(xué)生觀看了有關(guān)法制教育的影片，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和情節(jié)，讓學(xué)生們更加直觀地感受到法律的力量和重要性。
三、活動(dòng)效果
增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)
學(xué)生們對(duì)法律有了更深入的了解，明白了法律的約束和保護(hù)作用，提高了遵守法律的自覺(jué)性。
豐富了校園文化生活
活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上的校園氛圍。
加強(qiáng)了學(xué)校與法制部門(mén)的聯(lián)系
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校與法制部門(mén)建立了更加緊密的合作關(guān)系，為今后開(kāi)展法制教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、改進(jìn)方向
進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)形式，增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和方法。
擴(kuò)大活動(dòng)的參與范圍，讓更多的學(xué)生受益。
總的來(lái)說(shuō)，本次法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)取得了顯著的成效，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)和校園的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。我們將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，將法制教育工作做得更好。
【法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
法制校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（通用7篇）11-29
小學(xué)法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)11-14
法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選13篇）04-28
法制進(jìn)校園總結(jié)01-26
開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（通用19篇）02-09
法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10-27
法制教育進(jìn)校園宣傳活動(dòng)總結(jié)范文03-16