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      2. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

        時間:2022-11-22 19:33:10 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)15篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié),歡迎大家分享。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)15篇

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)1

          學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

          一、活動目的:

          1、為大一新生帶給一個交流的平臺,及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;

          2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進學(xué)術(shù)間的交流;

          3、透過此次活動,也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。

          二、活動資料:

          1、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦,紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。

          2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓。

          3、此次活動分為兩個階段:a:由汪老師李老師做重要講話;b:由邀請到的學(xué)長作報告,介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等;c:現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問,學(xué)長進行現(xiàn)場回答。

          三、活動效果:

          總體來說,各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標,并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,更提出了

          耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強烈,現(xiàn)場掌聲不斷。

          四、不足之處及今后努力方向

          就此次會議而言,仍有一些問題的存在。首先,時間把握不盡人意,在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮,同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足,部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶,同學(xué)們用心性不高;第三,由于沒有音響設(shè)備,使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料。

          針對上述問題,我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,例如,在做演講時能夠結(jié)合視頻,使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細節(jié)問題,例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準備飲料等問題。

          五、活動總結(jié):

          此次活動從總體上收到了很好的效果,使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認識,提高了他們對大學(xué)生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)2

          為了政法學(xué)院13級新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而順利融入大學(xué)生活,學(xué)生會學(xué)習(xí)部依據(jù)院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指示及學(xué)生工作計劃,特針對13級新生舉辦這次學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,并邀請11、12級學(xué)生和我們共同探討學(xué)習(xí)方法,共同體會學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣。

          1、此次交流會的主題明確,意義深刻,為剛進入的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長時間的人生規(guī)劃。

          2、前期準備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。

          3、11級、12級優(yōu)秀學(xué)生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向13級學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

          4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我院學(xué)生的團結(jié)。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)3

          為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

          活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學(xué)生活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

          本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

          另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

          雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進,以期做的更好!

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)4

          1)收獲:這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是我們這屆學(xué)習(xí)部的第一個活動,干事們都很用心,整個活動下來,干事們都盡心盡職;最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學(xué)生活的狀況,讓他們有一種進取去應(yīng)對大學(xué)四年的生活。

          2)不足:a.時間比較倉促,沒有把握好活動時間。b.由于時間的原因,在活動過程中取消了嘉賓與觀眾交流的環(huán)節(jié),從而讓觀眾在活動過程中有出現(xiàn)乏味的現(xiàn)象。

          c.宣傳的不夠到位,大一新生并不了解活動的側(cè)重點,還有嘉賓演講的時間安排方面?偠灾高^這次活動我部總結(jié)了一些問題,在以后的活動中必須要將活動時間預(yù)算好,不能倉促的實施,期望在以后的活動中能夠辦的更有效率。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)5

          大學(xué)是另一種新生活的開始,有著和高中不同的學(xué)習(xí),生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,建立一個屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計劃,擁有一個更加明確的人生目標,為此動力系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦了為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。并邀請了17位在學(xué)習(xí)和工作各方面都表現(xiàn)出色的大學(xué)生為新同學(xué)做報告,答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。

          會議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的動力系學(xué)生會主席劉聰將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享:

         。1)制定自己的人生遠期目標,有遠大理想并堅持不懈。

         。2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

          (3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

         。4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時間。

         。5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

         。6)在社團工作方面,只要不放棄目標,工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話:Nothing is impossible!

          系學(xué)生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了華電畢業(yè)生的三種去向:

         。1)走進電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

         。2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。

         。3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

          嘉賓中其中一位大二的同學(xué)賴慶全,不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準備:

         。1)做人的準備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

         。2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

          研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴大知識面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

          總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標,并對“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當別人不重視你的時候,你一定要重視自己;當別人重視你的時候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。

          通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了進一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問題沒能得到答案,有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,動力系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)6

          為了使10級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加積極主動的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。本屆19級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),他們已經(jīng)步入了半個社會。

          此次活動已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。

          由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數(shù)學(xué)系、機電系的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,此次活動最終順利的落下了帷幕。

          在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。

          第三,由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導(dǎo)致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

          此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

          在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

          在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學(xué)里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

          雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭支持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

          此次活動的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實踐部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)7

          一、活動目的:

          1、為大一新生帶給一個交流的平臺,及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的`適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;

          2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進學(xué)術(shù)間的交流;

          3、透過此次活動,也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。

          二、活動資料:

          1、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦,紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。

          2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓。

          3、此次活動分為兩個階段:

          a:由汪老師李老師做重要講話;

          b:由邀請到的學(xué)長作報告,介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等;

          c:現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問,學(xué)長進行現(xiàn)場回答。

          三、活動效果:

          總體來說,各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標,并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,更提出了耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強烈,現(xiàn)場掌聲不斷。

          四、不足之處及今后努力方向

          就此次會議而言,仍有一些問題的存在。首先,時間把握不盡人意,在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮,同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足,部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶,同學(xué)們用心性不高;第三,由于沒有音響設(shè)備,使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料。

          針對上述問題,我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,例如,在做演講時能夠結(jié)合視頻,使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細節(jié)問題,例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準備飲料等問題。

          五、活動總結(jié):

          此次活動從總體上收到了很好的效果,使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認識,提高了他們對大學(xué)生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)8

          為了使xx級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加積極主動的學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。本屆xx級新生多是90后,90后是有個性的一代,但是在社會上,個性往往會使你錯過很多機會,有時我們就是需要做一個認真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發(fā),進入大學(xué),他們就已經(jīng)步入了半個社會。

          此次活動已于20xx年xx月14日晚結(jié)束。在此,我們要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們積極主動的和我們邀請的嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題積極提問,嘉賓們也一一做出了細致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們可以看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。

          由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們可以更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學(xué)院、政法學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和機電學(xué)院等的大

          大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,此次活動最

          終順利的落下了帷幕。

          在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴音方面準備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響,這是我們事先準備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。

          第三,由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機會,在會議舉行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最后就是場地臨時更換,導(dǎo)致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情況的時候字跡不夠好。

          但是此次活動,從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當中,我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局考慮,抓住每一個細節(jié),考慮每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細致無誤。

          在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)實踐部不僅要內(nèi)部團結(jié),還要團結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

          在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的內(nèi)容,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自己對大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)?/p>

          直觀的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們希望在大學(xué)里得到鍛煉,他們希望展現(xiàn)自己。其次是主席團總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的整個流程。最后就是具體簽到,讓我們在素拓認證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。

          雖然,此次活動當中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感謝各位大一新生的參與特別是主席團的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭主持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。

          此次活動的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實踐部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當中的失誤,我們當以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)9

          20xx年10月17日護理系組織了一場為大一新生召開的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。會上邀請了護理系學(xué)習(xí)成績較突出的同學(xué)為新生作報告,將她們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法、以及如何適應(yīng)大學(xué)生活和投入到大學(xué)的工作中作了詳細地介紹。傾囊相送的經(jīng)驗?zāi)苁?7級的新生受益匪淺。以下即為此次活動的大致內(nèi)容:

          一、張秋婉演講

          張秋婉,中共黨員,曾任國旗班旗手,大學(xué)生社聯(lián)副主席,06級輔導(dǎo)員助理,獲得五次二等獎學(xué)金,并獲“優(yōu)秀團員”“三好學(xué)生”等榮譽稱號;三次獲得“學(xué)習(xí)標兵”榮譽稱號;通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試,曾在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中榮獲“書畫大賽優(yōu)秀獎”“綠色征文二等獎”“節(jié)徽設(shè)計三等獎”“禮儀之星”一等獎。

          報告內(nèi)容:高中的學(xué)習(xí)方法未必能適合大學(xué),大學(xué)豐富多彩,學(xué)習(xí)、工作、業(yè)余文化活動都是大學(xué)不可分割的部分。

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方法:(1)首先了解學(xué)科設(shè)置。(2)注意科學(xué)安排時間,為自己制定計劃。(3)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)英語的重要性。

          (二)工作與業(yè)余文化方面。(1)了解自己的愛好與特長,積極參加院、系大型活動。(2)合理安排工作與學(xué)習(xí),做到兩不誤。(3)培養(yǎng)良好的心態(tài),使自己在前進中求發(fā)展,在輕松、愉悅中取得雙贏。

          二、潘微演講

          潘微,中共黨員,曾任宣傳部干事,宣傳部副部長,學(xué)習(xí)部部長;獲得四次一等獎學(xué)金,一次二等獎學(xué)金,國家級獎學(xué)金,曾獲“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標兵”等榮譽稱號;通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試。

          報告內(nèi)容;

          如何樹立新的目標使自己在奮斗中不迷失方向;如何對待大學(xué)生活中將遇到的困難和挫折?

          可設(shè)定長遠的目標,先設(shè)定無數(shù)個小目標,積少成多,聚沙成塔,再實現(xiàn)大目標。學(xué)習(xí)效率是自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵;做事貴在持之以恒,播種習(xí)慣,收獲命運。歐洲有一個節(jié)日叫“復(fù)活節(jié)”,給人以再生的喜悅,北歐神話中,這個節(jié)日有另外一個命名,叫“審判日”,給人一種末日的沉重。所以,在遇到困難和挫折時,都有可能是復(fù)活節(jié),也可能是審判日,那就要如何選擇了。

          三、馮思建演講

          馮思建,中共黨員,曾任學(xué)習(xí)部干事,體育部副部,06級輔導(dǎo)員助理,獲得二次二等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,一次榮譽獎學(xué)金,曾獲“優(yōu)秀團員”,“校園百名文明大學(xué)生”“護理系十佳大學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試,通過努力,在06年專升本中成功考入本科。

          報告內(nèi)容:

          無數(shù)個日日夜夜換來了大學(xué)生活的碩果,選擇醫(yī)學(xué),選擇了奉獻,懷著感恩與奉獻的心去付出,用100%熱情對待醫(yī)學(xué)事業(yè)。

          付出總會有回報,專升本也不是難事。專升本的科目課程和如何去學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。成功在眼前,就看自己如何把握。堅持不懈,持之以恒,生活即將布滿色彩。

          四、羅珍珍演講

          羅珍珍,二等獎學(xué)金一次,三等獎學(xué)金二次,特困生獎學(xué)金,國家助學(xué)金,曾獲“文明志愿者”等榮譽稱號。以564分好成績通過大學(xué)英語四級考試,同時又以543分好成績通過大學(xué)英語六級考試。

          報告內(nèi)容:

          將學(xué)英語當作生活的一部分,努力去學(xué)習(xí)?吹教枪、水果、別人外套等英語單詞都能夠去琢磨去記憶,那樣學(xué)習(xí)也成了樂趣,英語也不再枯燥乏味。

          積累是關(guān)鍵,沒有學(xué)不好的,只有不想學(xué)的,攻克英語指日可待。

          五、郭林涯演講

          郭林涯,中共預(yù)備黨員,曾任05級團總支學(xué)委,現(xiàn)任07級輔導(dǎo)員助理,學(xué)習(xí)部部長,獲得二次一等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,并獲“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標兵”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,通過英語四級考試,并通過國家計算機三級考試。

          報告內(nèi)容:

         。ㄒ唬┱覝识ㄎ唬翰灰г,接受事實,“既來之,則安之”。大學(xué)期間能夠獲得獎學(xué)金,是否保證自己在各方面都能優(yōu)秀,是否能成為牡醫(yī)的知名人物?定位很重要。

         。ǘ┲贫▽W(xué)習(xí)計劃:一周一個計劃,每天一個小計劃。估計自己的時間,合理地制定。

         。ㄈ┳⒁庾プC會:大學(xué)是一個平臺可以通過平臺走向更高、更遠。

         。ㄋ模⿲W(xué)會聽課:抓住老師的重點,認真學(xué)習(xí)。

          綜合幾位同學(xué)的心得和總結(jié),我們能夠制定計劃,找準學(xué)習(xí)、工作、生活的方向,制定好人生旅程中的重要目標,在以后的大學(xué)生涯中多一些坦途少一些挫折;多一些快樂少一些煩惱;多一些安慰少一些遺憾。爭取做一名21世紀合格的大學(xué)生!

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)10

          秋風(fēng)送爽,學(xué)院飄香,大一新生經(jīng)過高中三年的歷練,終于站在人生的又一驛站運城學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,他們放飛新的希望,心在飛翔,有無數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握,便是他們在開學(xué)后應(yīng)該好好思考的問題。

          為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進一步明確自己的學(xué)習(xí)目標,給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法,使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活、促進新生與學(xué)長之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在系學(xué)生干部的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下,我系于20xx年10月12日晚上七點,在1204、1206、1210、1205、1305五個教室成功舉辦了“應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

          本次交流會主要針對我系12級新生,活動目的是想通過此次經(jīng)驗交流會幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中或多或少的困惑、迷茫;明確自己的學(xué)習(xí)目標,提高學(xué)習(xí)積極性;并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩,以及如何安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤;并借此機會加強學(xué)生會各部成員的團隊合作及協(xié)調(diào)精神,增進彼此之間的友誼溝通。

          此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,具體總結(jié)如下:

          1、此次交流會的主題明確,意義深刻。這次活動的開展,重點還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。從會后的情況來看,學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長學(xué)姐在學(xué)習(xí)上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗,掌握了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生還明確了自己的學(xué)習(xí)奮斗目標,為剛進入大學(xué)的新生提供了有意的指導(dǎo)與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長的規(guī)劃,更積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。

          2、前期準備工作基本到位,各班班委積極配合活動,主動地配合優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參加交流會。在交流會正式開始之前,12級各班負責人就在系學(xué)生會工作人員的指導(dǎo)下對全班同學(xué)進行了細致入微的組織動員工作,收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習(xí),生活和工作等方面提出的問題,為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍,并將學(xué)生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的學(xué)長學(xué)姐。同時,在會場以提問、回答形式為新生老生提供了一個現(xiàn)場交流的平臺,拉近了大家的距離,增進了彼此互信。實踐證明,這些措施,不僅增強了學(xué)生參與的主動性,融洽了會場氣氛,而且還提高了整個交流會的效率,是討論的問題涉及的面更廣,針對性更強,真正起到了啟迪心智,創(chuàng)建未來的作用。

          3、大二、大三的學(xué)生代表認真對待此次活動,做了充分的準備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以自己的鮮活事例,激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習(xí)積極性。大多數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺,也進一步加強了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流,有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

          4、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且促進了我系團總支學(xué)生會的團結(jié)。

          5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我部整體形象,促使我部新成員工作默契度的提高。

          在本次交流會中,我們邀請了10級各專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代表們結(jié)自己的親身經(jīng)歷,系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,都著重強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點。同時,指出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號召師弟師妹們在學(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲,也向?qū)W長學(xué)姐請教了很多不懂的問題;顒雍笃,大多數(shù)的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流會中受益匪淺,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)到很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。整個活動中,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多,活動收到預(yù)期的效果。

          總的來說,此次的活動是成功的,它給部門11級成員提供了一次鍛煉機會,讓新生們受益匪淺,更加明確未來的前進方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù),我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會開展的更加順利、出色。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)11

          活動主題:

          暢談經(jīng)驗,分享快樂

          活動目的:

          通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

          活動地點:

          1306教室

          活動時間:

          xx年12月5日

          參加人員:

          11級廣告班全體同學(xué)

          10級廣告班部分同學(xué)

          邀請嘉賓:

          學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

          主持人:

          唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

          負責人:

          總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪

          會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

          會場衛(wèi)生:朱強

          活動準備:

          1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

         。2)收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題

         。3)布置教室,準備道具

          (4)做好后勤工作

         。5) 排練相聲,準備歌曲

          活動流程:

          1)主持人開場白,并宣布交流會開始

         。2)主持人簡單介紹每一位老生

         。3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

         。4)10級老生代表即興表演

          (5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的'學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟

         。6)默契大考驗——你做我猜

         。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

         。8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

         。9)瘋狂大搜索

          (10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)

         。11)主持人宣布交流會結(jié)束

          活動后期:

          1)班委整理和收拾現(xiàn)場

         。2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

          經(jīng)費預(yù)算:

          100元

          注意事項:

          主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

          學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案

          總結(jié)人:關(guān)芷蕙

          這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

          在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

          接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

          此外,10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

          經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:

          一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

          二:在生活上,同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

          三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

          但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:

          一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

          二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤,引以為戒?/p>

          三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

          這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)12

         。1)制定自己的人生遠期目標,有遠大理想并堅持不懈,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)。

         。2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

         。3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。

         。4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時間。

         。5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。

         。6)在社團工作方面,只要不放棄目標,工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!

          學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:

          (1)走進電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;

          (2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率,工作總結(jié)《學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)》。

          (3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

          嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準備:(1)做人的準備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。

         。2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

          研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)四年時光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴大知識面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

          總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標,并對“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當別人不重視你的時候,你一定要重視自己;當別人重視你的時候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。

          通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了進一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問題沒能得到答案,有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)13

          關(guān)于學(xué)習(xí),其實每個人都有自己的方法,因此,在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí),上課,做作業(yè),復(fù)習(xí),做參考書,準備考試,事情很多,人的精力有限。對我而言,有以下幾條心得:

          1、上課集中精神,積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法,有些題型有固定解法,在上課時老師都會講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--但別忘了,你就那么多學(xué)習(xí)時間,因此在課上盡可能多的聽講,在課后再自己驗證,選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會好一點。

          2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí),每一遍的用時不多,但是反復(fù)的遍數(shù)很多,以加深印象。

          3、重視獨立思考能力的培養(yǎng),面對一道題時積極開動腦筋,獨立自立的解決它。在作題時同時還在思考,總結(jié)概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時也時一種學(xué)習(xí)和積累的過程。

          4、我有即錯即問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經(jīng)?纯,看會了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價值的才用專門的本子記下。

          5、考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好,寧可復(fù)習(xí)少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)14

          本次學(xué)習(xí)從7月25日至8月7日,其中7月26、27兩天是參加《全國高中學(xué)校數(shù)學(xué)新課程改革經(jīng)驗交流暨研討會》,7月28至8月6日是參加《教育部20xx普通高中課改實驗省教師遠程培訓(xùn)專家團隊答疑工作》。下面我詳細匯報一下。

          在《全國高中學(xué)校數(shù)學(xué)新課程改革經(jīng)驗交流暨研討會》上的收獲可以用一下關(guān)鍵詞來總結(jié):“問題意識、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、數(shù)學(xué)閱讀理解、作業(yè)評價、數(shù)學(xué)本質(zhì)!毙抡n程的主持人劉堅、王尚志、張飴慈、張思明等都做了報告;6個先進學(xué)校的代表做了發(fā)言。共有大約150名專家、老師出席活動,還有數(shù)學(xué)通訊、中國教師報、中國教育報等雜志媒體參加。雖然新課改沒有實質(zhì)性與根本性的突破,但是已經(jīng)有很多學(xué)校抓住機遇、走在前面,而且教育部門對此次新課改決心很大、極為堅決,不積極推進新課改就會成為“歷史的罪人”。

          在《教育部20xx普通高中課改實驗省教師遠程培訓(xùn)》的10天中,主要是以課程專家的身份每天批改作業(yè)、上午學(xué)術(shù)報告、穿插小組座談研討、晚上學(xué)術(shù)沙龍等活動?梢杂靡幌玛P(guān)鍵詞來概括:“把數(shù)學(xué)教的更簡單!薄鞍褦(shù)學(xué)的本質(zhì)教給學(xué)生!啊畣栴}’對數(shù)學(xué)課堂太重要了!啊畧D對于數(shù)學(xué)太重要了!薄皩W(xué)會通過實例引導(dǎo)學(xué)生探索!薄啊當(shù)學(xué)閱讀’的培養(yǎng)。”“三維生態(tài)教學(xué)課堂”。“課堂教學(xué)觀察!薄敖虒W(xué)活動經(jīng)驗!薄皡^(qū)域教研!薄白鳂I(yè)評價---學(xué)生批作業(yè)!薄半p向數(shù)學(xué)建!薄皵(shù)學(xué)閱讀理解”。。。。。。參加此次培訓(xùn)的老師大都是水平很高的特級、高級教師,他們的理念先進,大多有突出的教學(xué)成果,他們所在的學(xué)校也都有新課改先進的經(jīng)驗。相比之下,我的水平就很有限了。

          新課改還沒有取得實質(zhì)性和根本性的突破,可是時代的步伐不可阻擋!全國取得成果的學(xué)校已經(jīng)很多,他們已經(jīng)成為領(lǐng)先者,因此我只能在下面聽他們的老師講座。與我同去的青島二中的朱軍老師也得到了很多老師、學(xué)校的關(guān)注,因為他們青島二中在課改方面的地位是:“北有青島二中,南有深圳中學(xué)!北緛碜约簬Я艘恍┙虒W(xué)上的東西,可是聽完人家的報告后就不敢拿出來了,也沒有機會拿出來。我在高考方面做了不少工作,可是大家談的都是教育教學(xué),高考根本沒有成為研究對象!我在教學(xué)方面有些東西,聽完別人的報告后覺得很不成熟也沒有敢拿出來。不過,在最后一次研討時,我利用討論高考題好壞的機會做了一個主題發(fā)言,算是對學(xué)校有一點交代吧。

          下面是是一些個人思考。

          一, 關(guān)于數(shù)學(xué)教育教學(xué)的思考與困惑:

          1,為甚麼不是數(shù)學(xué)教學(xué)呢?我們很多時候忽視了教育。新課改對老師提出了更高的要求,數(shù)學(xué)老師不只是教數(shù)學(xué),他也是老師也要育人!為甚麼我們老師抓學(xué)生越來越近、成績越來越高,可是師生感情越來越淡呢?這一點我并沒有好的想法與做法,但是我們要高度重視此事!

          2,我們?yōu)樯觞N沒有名師、名師工作室呢?我們擁有“打不垮的數(shù)學(xué)老師”可是卻沒有有特色教學(xué)經(jīng)驗與成果,我們可以在高考中取得成績卻得不到全國先進學(xué)校的認可,我們有各種形式的個人教學(xué)與集體備課卻形不成一種統(tǒng)一的先進的教學(xué)模式(即數(shù)學(xué)組有語文組沒有的,我們學(xué)校有其他學(xué)校沒有的)。數(shù)學(xué)組的強大離不開水平的老師?高水平的數(shù)學(xué)老師也只會誕生在優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組內(nèi)?優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師必須要進行大量的學(xué)習(xí),我們在繁忙那個的教學(xué)中如何有效地學(xué)習(xí)呢?

          3,這一次學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗。可我想是不是可以照搬某一種模式(如:杜郎口?)?如果各學(xué)一點會不會成為“四不像”?如果彷徨等待會不會成為“教育的罪人”?我們的現(xiàn)實情況允許我們邁多大的步子?舉個例子:學(xué)案沒有被證明是一定更有效地教學(xué)載體,也沒有被證明是唯一載體,我們是不是堅決做下去?(青島二中已經(jīng)淡化了)。我們有沒有更好的載體?如果老師們各用個的載體會不會很難控制整體水平的提升?

          4,我們?nèi)绾螌?shù)學(xué)的本質(zhì)教給學(xué)生?我們敢不敢完全按照新課程標準授課?(如選修課敢不敢開齊?數(shù)學(xué)建模等能不能開展?等等)

          二, 關(guān)于課堂教學(xué)的思考與建議:

          1,“問題”。“問題”成為本次學(xué)習(xí)給我最深印象的詞。如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)的問題情景?(即數(shù)學(xué)背景。體現(xiàn)數(shù)學(xué)價值,抓住學(xué)生的心。)如何提出有效的問題引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)?如何提出有效的問題引發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)?“問題情景---自主學(xué)習(xí)---合作學(xué)習(xí)---展示交流”已經(jīng)成為新課改的課堂教學(xué)的“骨架”,他們都需要有效地“問題”。但是我們的老師目前基本沒有主動制造有效“問題”的意識與能力!我覺得這是目前急需解決的問題!比如:我自己喜歡編題,可是張思明博士一模型連問編十幾問是我極為震撼!

          2,“教師與問題”。我們沒有形成有突出特色及成績的數(shù)學(xué)教學(xué)模式,可是我們不乏優(yōu)秀的老師。如何整合我們的教師資源?如何使得教師個體與數(shù)學(xué)組整體相輔相成的共同提高?我個人覺得:我們不妨就是以學(xué)案為載體,以集體備課為平臺,充分發(fā)揮所有老師的智慧在教學(xué)上重點先進行“問題”意識上突破。我覺得我們老師“問題”意識的提高后,制造“問題”的能力自然就有了!為甚麼我們的學(xué)生提不出問題?因為我們老師就提不出問題!我們一節(jié)課平鋪直敘的聽課的數(shù)學(xué)老師都想睡!舉例:江蘇南通的葛老師某節(jié)課的問題情境“周杰倫的專輯。。。。!,學(xué)生怎能睡著呢?城陽的柳美欣老師課堂用“西瓜圖片”引入,課堂怎會無味呢?也許提出一個問題不用一分鐘,可是制造這個問題絕不僅僅是超過一分鐘的時間問題!“沒有問題的課堂不是好課堂!”“課堂一開始就給學(xué)生問題。。。。。。課堂結(jié)束學(xué)生有了更過的問題”這是好課堂!

          3,“課堂觀察”。這一點我是內(nèi)心反對的,因為我教學(xué)就很隨意,我不喜歡沒有創(chuàng)造力與個性的課堂。但是,東北師大與青島二中的老師都認為其操作合理的話會對教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展幫助很大,我的理解就是至少參加比賽容易獲獎!至于如何課堂觀察?是不是連學(xué)生笑了幾次都要記下來?。。。。。。我并沒有成熟的辦法。

          4,如何找到我們的特色?數(shù)學(xué)組有語文組沒有、我們學(xué)校有其他學(xué)校沒有才能稱之為特色。如果我們?nèi)〉贸晒涂赡塬@得國家級課題,至少對老師們來講開國家級公開課及發(fā)表國家及論文的機會有了。這點我也沒有成熟的想法。有個“教學(xué)活動經(jīng)驗”好像目前國際上也在剛剛開始探索階段,不知好不好研究?

          由于接觸到了全國先進的教學(xué)經(jīng)驗與成果太多導(dǎo)致自己還有很多很多沒有來得及消化,因此今后還要不斷的學(xué)習(xí)體會。由于對“問題”印象太深了,所以在總結(jié)里“問題”較多。很感謝莊老師給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,真的很有收獲。

        學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)15

          進入大學(xué),新的平臺,同時也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活,我部特于20xx年10月11日20:0021:40在八號教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

          考慮到專業(yè)學(xué)習(xí)的不同特點,此次活動在不同教室舉行,具體安排如下:英語專業(yè)8302教室,對外漢語專業(yè)8301教室,俄語專業(yè)8304教室。我們邀請了對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場跟大家分享分享學(xué)習(xí)心得體會,此外,還邀請了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長在工作方面給大家提出建議。

          總體來說,活動順利進行。在這次活動中,我部分工明確,這大大提高了活動效率。大一干事在這次活動中也表現(xiàn)得很出色,在以后的活動中我們會更多地調(diào)動干事的熱情,讓他們以組織策劃者的身份參與進來。

          當然,在這次活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如,時間安排沒有考慮全面,跟院演講與辯論協(xié)會的面試時間沖突,參與面試的同學(xué)錯過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動的過程中,我們會全面考慮,盡量避免類似事情的發(fā)生。

          另外,特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。

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