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      2. 文明與我同行團日活動總結(jié)

        時間:2023-03-23 10:35:53 興亮 總結(jié) 我要投稿
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        文明與我同行團日活動總結(jié)(通用14篇)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的文明與我同行團日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        文明與我同行團日活動總結(jié)(通用14篇)

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇1

          20xx年以來,我們以全區(qū)創(chuàng)建省級精神文明社區(qū)為契機,在上級黨組織的高度重視和全力支持下,始終以為民、利民、樂民、便民為目的,努力打造管理規(guī)范、治安良好、文化繁榮、環(huán)境宜居的文明和諧社區(qū)。積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建,各項事業(yè)呈現(xiàn)又好又快發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、社區(qū)基本情況

          青年路社區(qū)位于紅巖街道西北角,東抵水礦醫(yī)院、南接開拓路、西到東風(fēng)西路社區(qū)、北至埡口社區(qū),面積約2.2平方公里。總戶數(shù)2202戶6544人,其中常住1362戶5047人落,支部黨員22人,轄區(qū)黨員458人,共計9個居民小組7個網(wǎng)格,12個居民院落。有貴州省水城礦業(yè)股份有限責(zé)任公司、六盤水市第一實驗中學(xué)、六盤水市宏盛建筑工程有限公司等12家企事業(yè)單位,152家個體工商戶。

          二、組織健全

          1、社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會組織機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,社區(qū)一班人堅持“兩手抓,兩手都要硬”,真正把創(chuàng)建文明社區(qū)工作擺上重要議事日程,常抓不懈。在黨建方面,社區(qū)黨員大部分是從我轄區(qū)企業(yè)轉(zhuǎn)來的,下崗、失業(yè)人員多,思想上有情緒,另外,黨員中老弱病殘人員占有很大比例,支部一班人面對重重困難,他們沒有畏縮,而是深入黨員戶,做好思想轉(zhuǎn)化

          工作,在工作、生活上為他們排憂解難,使他們感受到組織上的關(guān)懷,使他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、參與、支持創(chuàng)建工作。

          2、社區(qū)兩委高度重視文明創(chuàng)建工作,支部書記負責(zé)創(chuàng)建,研究制定了《青年路社區(qū)20xx-20xx年度文明創(chuàng)建規(guī)劃》,具體規(guī)定了創(chuàng)建目標(biāo),做到了創(chuàng)建規(guī)劃科學(xué)、目標(biāo)明確、措施得力。

          3、社區(qū)志愿者、老年人、殘疾人等社團組織機構(gòu)健全,工作制度完善、骨干隊伍穩(wěn)定,社區(qū)成立之初,就組建了一支32人的以黨員為骨干的志愿者服務(wù)隊伍,開展便民利民活動130余次。

          三、人際關(guān)系和諧

          1、社區(qū)認(rèn)真貫徹落實了文明社區(qū)建設(shè)的工作部署,把文明社區(qū)建設(shè)落到實處,做到了有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施。

          2、社區(qū)廣泛組織了各類社區(qū)公益活動,積極開展“倡文明新風(fēng),建美好家園”活動,轄區(qū)內(nèi)單位和居民群眾經(jīng)常開展多種形式的幫扶、送溫暖、獻愛心活動。(轉(zhuǎn)載自第一

          3、社區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建活動業(yè)已形成體系,2013年建成文明院落10個,占社區(qū)中小區(qū)83%,文明家庭210戶,占社區(qū)總戶數(shù)的10%。社區(qū)居民團結(jié)友愛、尊老愛幼、文明禮貌、勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng),人際關(guān)系和諧,正氣正義得到弘揚。

          四、環(huán)境優(yōu)美

          1、社區(qū)市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊全,維護保養(yǎng)正常,垃圾推行了袋裝化,清運及時,始終保持了社區(qū)干凈衛(wèi)生,不留死角社區(qū)沿街

          建筑外觀整潔、美觀,商業(yè)門點、攤點規(guī)范有序。社區(qū)還定期社區(qū)干部對亂貼畫、亂搭亂建、亂堆亂放的現(xiàn)象進得清理。近幾年以來,積極發(fā)動轄區(qū)黨員開展上街清掃衛(wèi)生死角、清除亂張貼、擦洗公共設(shè)施等社區(qū)公益活動達60多次,有效的杜絕了“五臟、五亂”。

          2、社區(qū)綠化合理,亮化到位,美化和諧,能綠化做到了綠化,不能綠化的做到了硬化。2xx-20xx年,我們在居民一二組開展了環(huán)境硬化、綠化、美化、亮化活動,將原來的菜地、亂石堆,改造為1300平米的群眾生活娛樂廣場,增加了果皮箱15個,拆除了亂搭亂建4處,修建了長達800余米的水泥路,增加了1套文體設(shè)施。受到了廣大干群的'歡迎。

          3、社區(qū)重視環(huán)境、生態(tài)、資源的保護,通過標(biāo)語、電視、宣傳欄等多種形式大張旗鼓的開展對環(huán)保重要性的宣傳教育工作,收到了很好持效果。

          五、服務(wù)完善

          1、計劃生育工作得到了逐步規(guī)范和完善。一是開展了計劃生育入戶清理登記和信息點采集工作。二是開展育齡婦女定期訪視和懷孕婦女的孕情跟蹤工作。三是積極開展計劃生育宣傳活動。社區(qū)主要開展了婚育新風(fēng)進萬家、為計生特困戶做好事活動,四是加強流動人口的計劃生育管理工作。五是做好轄區(qū)單位內(nèi)計劃生育共建工作。您可以訪問第一。

          2、認(rèn)真做好低保工作,嚴(yán)把摸底審核關(guān),通過“院壩會”做到了“一碗水端平”。并做到低保戶的動態(tài)管理以及應(yīng)保盡保。

          3、社區(qū)面向老、弱、幼、殘、困群體的服務(wù)細致,工作扎實深入,志愿服務(wù)人員定期開展為民服務(wù)活動。設(shè)立了黨員“責(zé)任區(qū)、先鋒崗”,開展了“黨員公益崗”結(jié)對幫扶困難戶等工作。2013以來,社區(qū)積極組織黨員干部開展多種活動,效果顯著。主要活動有,慰問特困戶22戶,清掃小巷衛(wèi)生35次,黨員干部節(jié)日防火防盜巡邏31次,為重病戶捐款捐物5次。

          4、多渠道解決下崗職工和待業(yè)人員的就業(yè)問題。去年以來,社區(qū)適時為社區(qū)居民”充電”。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,在“單位人”向“社區(qū)人”的轉(zhuǎn)換過程中,大批下、待崗工人轉(zhuǎn)到社區(qū),其中有相當(dāng)一部分同志因為歷史原因所造成的無技術(shù)、無學(xué)歷、無職稱的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,成為進入勞動力市場難、再就業(yè)難、思想道德教育難的社會群體,通過培訓(xùn),我們及時安置了23名下崗失業(yè)人員重新再就業(yè),成為了社區(qū)網(wǎng)格員和保潔員。

          5、社區(qū)協(xié)助有關(guān)部門為居民提供健康咨詢、計生咨詢和醫(yī)療保健服務(wù)。對各項服務(wù)工作,居民普遍感到滿意。

          6、積極開展了法制教育和安全防范宣傳,居民的法制意識和安全防范能力得到了普遍提高。

          7、社區(qū)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)健全,群眾治安組織健全,專兼職的社會治安防治隊伍人員落實,值班、巡邏人員到位,堅持長期活動。

          六、文體活動和社區(qū)教育

          文體活動和社區(qū)教育是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。搞好社區(qū)的文體活動和社區(qū)教育,必須堅持以人為本,積極探索工作的新規(guī)律、新路子,不斷增強工作的針對性和實效性,為社區(qū)居民提供一個環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、服務(wù)周全、人際關(guān)系和諧的生活環(huán)境。

          一是廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和科普知識教育,大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式。積極發(fā)動轄區(qū)黨員開展上街清掃衛(wèi)生死角、清除亂張貼、擦洗公共設(shè)施等社區(qū)公益活動。

          二是利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩、健康向上的文體活動舉辦“社區(qū)居規(guī)民約群眾會”、“春節(jié)四送活動”、自編自導(dǎo)自演《我們是黨群的紐帶橋梁》、《青年路社區(qū)之歌》等文化活動,極大地豐富了社區(qū)群眾的業(yè)余生活。

          三是加強了學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)豐富了青少年的課外生活,促其身心健康發(fā)展。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇2

          為使青年學(xué)生成長與社會環(huán)境保護發(fā)展緊密結(jié)合,突出“以校園為基礎(chǔ),面向社會”的優(yōu)勢,踐行構(gòu)建和諧校園、投身生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了15名青年志愿者和20名共青團成員,以“青年綠色奉獻建設(shè)和諧”為口號參加了江大學(xué)生態(tài)環(huán)保綠化活動;顒涌偨Y(jié)如下:

          1、對白色污染說不,掃除白色障礙

          保護母親河是所有公民的共同愿望,也是時代賦予青年義不容辭的責(zé)任。隨著春天的到來,越來越多的人去河邊旅游,許多人對環(huán)境保護意識薄弱,使河流和河流不同程度地受到污染,水面漂浮物隨處可見。在——河畔,我們以高昂的姿態(tài)致力于保護母親河的實踐,清除白色垃圾,打撈1000米范圍內(nèi)的漂浮物,為母親河的`美麗做出貢獻。對白色污染說不,消除白色障礙,為“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園建設(shè)貢獻自己的力量。本次活動不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強了服務(wù)環(huán)保的信心和決心。

          2、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然的關(guān)系

          當(dāng)天的旅游團體占一定比例。我們對青少年開展生態(tài)環(huán)境保護實踐教育,使他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,努力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌,進一步形成全社會關(guān)愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧”、“節(jié)約資源、抵御污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青少年為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

          3、今后的工作方向

          在今后的工作中,我系青年協(xié)會希望根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源提出建議。參與城市水系的綠化美化和水體清潔,增強節(jié)水保護意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護景區(qū),積極參與景區(qū)白垃圾、打撈水漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母河,親近自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康旅游理念,大力營造全社會“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

          在這次活動中,學(xué)生們發(fā)揚了不怕臟、不怕苦、不怕累的奉獻精神,共同提高了人們的環(huán)境意識,促進了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,得到了社會各界的認(rèn)可和一致好評,取得了良好的效果。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇3

          近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)!睘槟繕(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。

          一、繼續(xù)加強文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長馬杰全面負責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實工作,工會、團委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團委做好團組織建設(shè),抓好團員青年的思想品德教育,負責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負責(zé)文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項教育活動,促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。

          在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生——教師、學(xué)!彝ァ鐣毙纬闪己没雨P(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機制,拓寬了教育空間。

          二、豐富教育活動,加強學(xué)生思想教育科研力度,增強育人功效

          學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強育人功效。

          1、突出一個主題——高揚愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。

          一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時序特點,關(guān)注社會熱點,使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。

          2、狠抓一個教育——狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。

          我們以落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅持上好班會、晨會,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動。

          3、細化一個活動——抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實踐活動,教育學(xué)生做誠信青少年。

          學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,讓“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實施時,學(xué)校提出“三點”策略(小一點、近一點、實一點),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動。

          4、抓好一個實驗——心理健康教育實驗,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。

          學(xué)校以心理健康教育實驗為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的.心理健康教育;還充分利用活動課、班團隊活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進行個別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進單位。

          5、落實一個方案——德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。

          學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級有側(cè)重點,使學(xué)生的思想教育循序漸進,開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,各班制作手抄報等,營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,規(guī)范班會課教案,堅持班會課教案審查制度,同時組織主題班會觀摩活動,每學(xué)期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會,優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗交流。

          6、培養(yǎng)一個意識——創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。

          每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進行學(xué)生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學(xué)生遠離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

          三、加強安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理

          學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制。

          校長全盤負責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實、督查工作;總務(wù)處負責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負責(zé)學(xué)生的安全教育,增強防范意識;教務(wù)處負責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,進行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

          四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象

          一是堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個人寫心得體會等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強教師的社會責(zé)任感。

          二是開展學(xué)生及家長評教活動。

          三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評選獎勵活動。

          四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。

          五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實行競聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。

          六是實行教師集體辦公,強化落實集體辦公制度。

          七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級先進工作者、市級教學(xué)能手15名,區(qū)級教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55%;中高級職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇4

          文明餐桌創(chuàng)建工作是倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約、文明用餐”,普及餐桌文明知識和禮儀的.要求,是提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度的具體措施。按照上級有關(guān)部門要求,科區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局立足實際,大力開展文明餐桌活動,現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          局機關(guān)成立以葛局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立專門辦公室,確定專人辦公。按照活動要求和任務(wù),分階段組織實施,確保活動順利開展。

          二、開展三項行動

          一是文明餐桌進酒店行動。餐飲企業(yè)在大廳入口處擺放文明餐桌行動告示牌,主動顧客文明就餐。

          二是文明餐桌進食堂行動。在食堂張貼提示牌,提醒就餐人員打飯要適量。不剩飯,不浪費。

          三是文明餐桌進家庭行動。在市民中開展文明餐桌標(biāo)語征集與宣傳活動,倡導(dǎo)健康的家族消費觀念。

          三、實行“四項承諾”

          即不誤導(dǎo)顧客超量點餐、主動提醒顧客避免浪費、主動提供免費餐盒打包服務(wù)、主動提示顧客不要酒后駕車,主動熱情地為顧客提供文明服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。

          四、督導(dǎo)檢查到位

          餐桌文明行動,是以酒店、食堂、家庭為重點,從細節(jié)入手,逐步提升市民文明素質(zhì)。全區(qū)各行業(yè)系統(tǒng)十分重視,區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局,負責(zé)該項行動的組織、安排,對餐飲企業(yè)進行督導(dǎo)檢查,確保各項工作落到實處。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇5

          為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,進一步提高我校師生文明素質(zhì),我校積極響應(yīng)上級號召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動。現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各司其職,完善各項資料的收集整理歸檔。

          2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實責(zé)任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

          3、學(xué)校始終把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以師生的健康成長為目標(biāo),師生完全可以吃到放心的`營養(yǎng)餐。

          4、學(xué)校在食堂入口處擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)!蔽拿鞑妥佬袆痈媸九疲诓蛷d內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

          5、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向?qū)W生及家長發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節(jié)約理念。

          6、全校范圍開展了“文明餐桌”知識培訓(xùn),向全體師生全面鋪開,教育、引導(dǎo)學(xué)生綠色用餐、節(jié)約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時、用餐后的每一個細節(jié)入手教育廣大師生文明做人,要求廣大師生通過小小的餐桌,傳承我中華優(yōu)良文化。

          7、學(xué)校還通過宣傳專欄、班刊?⑿@廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透進課堂教學(xué),引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇6

          創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航的一項重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo),堅持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營造了一個讓“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、分工明確

          為切實加強安全文明校園創(chuàng)建活動,學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項經(jīng)費,各級領(lǐng)導(dǎo),各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動小組,負責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項安全文明教育工作。

          二、綜治工作主要措施

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

          校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對安全工作的認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。

          2、加強制度管理。

          制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故等突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          認(rèn)真貫徹上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會議精神,在思想上高度重視,切實做好安全防范工作,同時還建立和完善了各項規(guī)章制度,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。

          3、加強宣傳教育

          利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動,形成良好的創(chuàng)建氛圍。營造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸、麻痹”心理;其次,認(rèn)真制定和落實了安全保衛(wèi)制度及措施,確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

          一是堅持四項基本原則,堅持共產(chǎn)主義理想,確保政治安全;

          二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生,加強對活動課、體育課、課外活動、運動會和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,確保教育教學(xué)安全;

          三是注重教育和保護,確保學(xué)生人身安全;

          四是指導(dǎo)和教育廣大師生,保護個人和學(xué)校公共財物,確保財產(chǎn)安全;

          五是抓好衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延;

          六是嚴(yán)肅外出旅游管理,增強師生安全意識,做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育,確保交通安全;

          七是積極做好消防安全宣傳工作,增添了必備消防物資,確保消防安全;

          八是加強統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全;

          九是進一步強化校園值班、保衛(wèi)人員的'責(zé)任意識,做好校園的綜合治理工作,確保校園安全。注重對師生進行了安全知識與法制教育,進一步讓師生掌握了安全防范的常識。

          通過播放安全知識問答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,在事故面前能夠有效的實施自我救護與救護他人。

          發(fā)揚了長期聘請法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng),邀請法制校長和消防部隊同志到校開展講座,使普法教育和消防安全教育進入了課堂,增強師生的法制觀念和消防知識,實施了學(xué)生逃生、職工滅火演習(xí),提高自救自護的能力。

          4、加強措施落實

          首先,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān)。其次抓校園報警點的建設(shè),在門衛(wèi)和24小時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話,行政值班室、門衛(wèi)和學(xué)校24小時值班室實行了記錄制度。再次加大了投入,增強了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備,設(shè)立報警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,并定期維護、更新。

          5、加強各方合作。

          課間休息時間班主任老師加強了管理和檢查, 杜絕了學(xué)生在課余時間滋生事端。體育課期間,體育老師加強了對學(xué)生的管理和引導(dǎo),傳授科學(xué)的運動理念,注重開展健康安全的各項文體活動。經(jīng)常性邀請法律人士到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育,在學(xué)校重大活動期間邀請他們協(xié)助維護學(xué)校的秩序,有突發(fā)事件請他們協(xié)助處理。

          經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,進行交通安全常識講座,播放交事故紀(jì)錄片,教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況,校園周邊無各類流動攤點。通過創(chuàng)建活動,學(xué)校治安狀況明顯改善,在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進一步得到了加強,校園治安綜合治理措施得到了落實,民主法制教育做到了經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化,校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好,把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。

          隨著社會進步,我們將會不斷尋找自己工作中的差距,做到與時俱進,不斷追求此項工作的新成績。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇7

          抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為此,我校自9月1日至9月30日,組織學(xué)生開展了豐富多彩的“遵守交規(guī)、文明出行”主題宣傳教育活動,為提高師生及家長們的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果,F(xiàn)將活動的.開展情況總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          活動期間,我校先把開展“遵守交規(guī)、文明出行”活動作為當(dāng)前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。并結(jié)合我校實際,認(rèn)真制定了此項活動的實施方案和具體措施,認(rèn)真做好了各項準(zhǔn)備工作。通過每天中午、晚上放學(xué)時的交通安全溫馨提示,以及日常教學(xué)工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育都起到了良好的教育效果。

          二、宣傳交通法規(guī)知識,增強交通法制觀念,倡導(dǎo)文明出行。

          我校于開學(xué)第一周的升旗儀式上舉行了“遵守交規(guī)、文明出行”活動啟動儀式。為了豐富同學(xué)們的交通安全知識,提高大家的交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,我們又結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,還有以交通安全教育為主題的板報,對全體師生進行了道路交通安全知識宣傳,并號召每位學(xué)生向其家長做“遵守交通法規(guī)、倡導(dǎo)文明出行”的宣傳活動,宣傳工作不但提高了在校學(xué)生的交通安全意識,增強了小學(xué)生的交通法制觀念,同時也讓各位家長同志參與到了我們的“文明出行”活動當(dāng)中來,起到了較好的助推文明出行作用。

          三、班主任再次深化“遵守交規(guī)、文明出行”宣傳教育工作。

          各位班主任老師還利用班會時間再次深化了對學(xué)生的交通法規(guī)宣傳,并組織學(xué)生們聯(lián)系自己的實踐經(jīng)驗,展開討論遵守交規(guī)的重要性,增強了學(xué)生安全出行、文明出行的意識,使學(xué)生接受了比較系統(tǒng)的交規(guī)知識,再次使廣大學(xué)生受到了一次深刻的交通安全教育。

          四、簽訂“文明出行承諾書”,使交規(guī)深入人心。

          我們學(xué)校統(tǒng)一印制、分發(fā)了一份“文明出行承諾書”,承諾書中包括號召廣大學(xué)生和家長要手拉手,共同養(yǎng)成良好的交通文明行為習(xí)慣,不闖紅燈,不翻越交通隔離護欄,不在馬路上嬉戲、追逐、打鬧,遵守交通安全法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容,而且每位學(xué)生和家長都在認(rèn)真閱讀后簽上了自己的名字,并承諾會彼此互相監(jiān)督,互相糾正不文明行為。此份承諾書將時刻提醒每位學(xué)生及其家人遵守交通安全法規(guī),珍愛生命、平安出行,進一步使文明出行意識更加深入人心。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇8

          本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一安排下,開展了班級文化建設(shè)評比活動。各班級在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下,群策群力,主動參與班級文化建設(shè),從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高,特別是班級的布置,基本上都能按照“簡潔、實用”的原則,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點,F(xiàn)就班級文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下:

          (一)班級布置:

          大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室,就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的'布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點,教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。

          (二)班級衛(wèi)生管理:

          校園無小事,處處皆教育。潛心設(shè)計與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所,讓環(huán)境說話,讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建設(shè)的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設(shè)計、小細節(jié)中成為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的向?qū)В蔀閷W(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建設(shè)評比活動,大部分班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍。

          (三)師生精神面貌:

          大部分學(xué)生穿戴整潔,樸素大方,舉止文明,遇見老師能主動問好;教師舉止端莊,儀表大方,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,對學(xué)生循循善誘。

          (四)班級管理:班級活動有計劃、有班級的管理機構(gòu)、條約,讓整個班級的管理有條可循,有章可依。班級的管理也常態(tài)地進行,體現(xiàn)出一種積極向上的班風(fēng)。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇9

          為了進一步推進我區(qū)“迎亞運、講文明、樹新風(fēng)”全民行動深入開展,廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識,發(fā)動群眾積極參與公共文明建設(shè),營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦下發(fā)《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知》(穗蘿文明辦〔20xx〕205號)的工作部署,區(qū)婦聯(lián)于6月份組織婦女干部群眾在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展“文明出行月”主題實踐活動,引導(dǎo)廣大居民自覺遵守交通秩序,踐行文明出行禮儀,具體情況匯報如下:

          一、擴大宣傳,營造良好社會聲勢。

          區(qū)婦聯(lián)堅持以“文明出行、安全出行、禮讓出行”為主題,把交通禮儀宣傳列入“創(chuàng)文”重點工作中,把交通法規(guī)宣傳融入婦聯(lián)融入日常普法工作中,努力營造文明出行的良好聲勢;顒悠陂g,區(qū)婦聯(lián)以現(xiàn)場宣傳的形式,向村居群眾派發(fā)《“文明交通行動”倡議書》、“廣州市民十不行為規(guī)范”交通宣傳資料,大力宣傳交通法規(guī)、交通禮儀,使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體市民的日常生活,逐步培養(yǎng)文明出行的`習(xí)慣。

          二、專題教育,宣揚文明行車新風(fēng)尚。

          結(jié)合文明出行活動主題,區(qū)婦聯(lián)組織了本單位干部職工,特別是駕駛員,開展道路交通安全法律法規(guī)及文明交通行為宣傳教育活動,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規(guī),自覺遵守開車不闖紅燈,不超速,酒后不駕車,斑馬線上不爭先等交通法規(guī),強化干部職工文明行車意識,積極倡導(dǎo)文明交通從我做起、從身邊人管起,做文明人、走文明路、駕文明車、停文明車,共同托起文明開蘿新風(fēng)尚。

          三、“體驗一小時”,文明交通全接觸。

          區(qū)婦聯(lián)干部職工以身作則,率先垂范,多次前往聯(lián)和街各社區(qū)以及公交站點開展文明志愿服務(wù),在社區(qū)內(nèi)的主要交通路口和公交車場,以“文明出行從我做起”等為口號,勸導(dǎo)途人不亂過馬路、不亂闖紅燈,引導(dǎo)行人自覺遵守交通法規(guī),共同維護路口x交通秩序,通過實際行動感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性,帶動居民積極自覺遵守交通法規(guī),營造文明出行新風(fēng)。

          四、巾幗督導(dǎo),廣泛宣揚文明規(guī)范。

          從20xx年8月起,區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)范圍內(nèi)組建了巾幗文明督導(dǎo)隊。在文明出行月活動期間,區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮督導(dǎo)隊來自社區(qū)、來自家庭的宣傳優(yōu)勢,組織隊員在街鎮(zhèn)社區(qū)的主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導(dǎo)排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的督導(dǎo)行動,讓督導(dǎo)隊員作為義務(wù)交通協(xié)管員在提醒市民自覺遵守交通法規(guī),作為義務(wù)督導(dǎo)員對市民的不文明現(xiàn)象進行勸阻,作為義務(wù)宣傳員向市民宣講文明禮儀知識,宣傳不闖紅燈,不亂穿馬路,排隊乘車,禮貌謙讓等公共文明規(guī)范,引導(dǎo)社區(qū)居民積極從身邊做起、從小事做起,養(yǎng)文明出行習(xí)慣,樹文明出行新風(fēng)。

          活動期間,區(qū)婦聯(lián)通過一系列宣傳教育活動,宣揚文明交通、文明出行,向區(qū)內(nèi)廣大居民倡導(dǎo)文明乘車、禮讓出行的理念,進一步增強他們的.文明交通意識,使之自覺形成遵守公共秩序、交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇10

          為了進一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,倡導(dǎo)綠色環(huán)保,儉以養(yǎng)德,文明用餐的理念,不斷提升師生文明餐桌意識,促進師生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,我校根據(jù)陽文明委(20xx)5號文件的要求和《陽城縣教育局開展文明餐桌行動實施方案》,近期開展了以“文明用餐,節(jié)約用餐,健康用餐”為主題的`文明餐桌活動,F(xiàn)已初見成效。現(xiàn)將我校開展此項活動的情況匯報如下:

          一、成立了以校長牽頭,事務(wù)員、炊事人員具體負責(zé)的文明餐桌活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案,著專人負責(zé)指導(dǎo)餐桌文明活動的開展。

          二、在全校范圍內(nèi),通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,教育和引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

          三、制定了切實可行的《用餐制度》,要求師生切實做到:有序就餐排隊打飯,不擁擠,不爭搶;節(jié)約就餐不剩飯菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地溝油,不吃變質(zhì)食品;衛(wèi)生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。

          四、加強了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作。在餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務(wù)員、炊事人員負責(zé)管理和監(jiān)督,五、六年級學(xué)生輪流監(jiān)督,促使師生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

          總之,通過一段時間的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識有所增強,文明習(xí)慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo),進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,進一步提升師生的文明水平。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇11

          為了進一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,倡導(dǎo)綠色環(huán)保,儉以養(yǎng)德,文明用餐的理念,不斷提升師生文明餐桌意識,促進師生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,我校根據(jù)陽文明委(20xx)5號文件的要求和《陽城縣教育局開展文明餐桌行動實施方案》,近期開展了以“文明用餐,節(jié)約用餐,健康用餐”為主題的文明餐桌活動,F(xiàn)已初見成效,F(xiàn)將我班開展此項活動的情況匯報如下:

          一、成立了以班主任牽頭,事務(wù)員、炊事人員具體負責(zé)的文明餐桌活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案,著專人負責(zé)指導(dǎo)餐桌文明活動的開展。

          二、在全班圍內(nèi),通過宣傳專欄、專題講座、班隊會、國旗下講話、承諾公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,教育和引導(dǎo)學(xué)生生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

          三、制定了切實可行的《用餐制度》,要求師生切實做到:有序就餐排隊打飯,不擁擠,不爭搶;節(jié)約就餐不剩飯菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地溝油,不吃變質(zhì)食品;衛(wèi)生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安靜,不嬉戲打鬧,不亂倒飯渣。

          四、加強了文明用餐監(jiān)督引導(dǎo)工作。在餐廳設(shè)立了“文明用餐”監(jiān)督崗,由事務(wù)員、炊事人員負責(zé)管理和監(jiān)督,五、8年級學(xué)生輪流監(jiān)督,促使師生養(yǎng)成良好的'用餐習(xí)慣。

          總之,通過一段時間的“文明餐桌活動”,我班學(xué)生的文明意識有所增強,文明習(xí)慣初步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo),進一步建立健全各種制度,強化各種監(jiān)督機制,促使此項活動有效地開展下去,進一步提升師生的文明水平。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇12

          我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20XX年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,嚴(yán)格管理

          針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學(xué)?傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

          二、明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人

          在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強化措施,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的.各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護導(dǎo)值日教師按時到崗做好護導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

          三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

          在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

          四、加強學(xué)習(xí),加強考核,獎罰分明

          學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

          總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇13

          為進一步配合我市創(chuàng)建文明城市工作,充分發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用、充分發(fā)揮志愿者在創(chuàng)建文明城市的積極作用,提高“門前三包、門內(nèi)達標(biāo)”活動的實效,我校在我校校園周邊開展公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。

          為確保文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責(zé)此項工作。學(xué)校通過班團會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展宣傳活動,深入引導(dǎo)我校學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的'活動氛圍。

          二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。

          1、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。通過組織志愿宣講,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

          2、開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我市創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

          3、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

          我校志愿者在積極響應(yīng)各級部門號召,主動開展多項志愿服務(wù)活動,展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建全國文明城、構(gòu)建和諧常德、和諧校園作出了新的貢獻。

          文明與我同行團日活動總結(jié) 篇14

          為全面推進我校德育實踐活動深入開展,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組織動員

          為配合這項活動的開展,學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會,倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動,積極組織動員全校師生參與其中。

          二、德育載體,抓出育人實效

          這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起,學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風(fēng)尚傳播活動是個很好的載體,強化了學(xué)校德育工作的力度。

          為了這次活動取得好的效果,學(xué)校除團委發(fā)文號召外,我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動,吸引學(xué)生參與。在此次活動中,有越來越多的學(xué)生關(guān)注,有越來越多的`學(xué)生參與,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表,讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動,也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感,使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺,使學(xué)生從中尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一份感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會一種本領(lǐng),實現(xiàn)一次成功,感受一份愉悅。不少學(xué)生反映:“通過這些活動,使我們覺得生活有了目標(biāo),有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我們會好好做人做事!笨梢,這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。

          三、共同協(xié)作,師生相互提高

          這次文明風(fēng)尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信,有了生活的目標(biāo)。學(xué)生總是認(rèn)為自己什么事情都做不好,通過參加活動,使他們自己感到在老師的幫助下,通過努力,能夠做事,做成事,做好事。老師們也感到:雖然我們學(xué)生的底子薄,但他們一努力,進步會很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映:“堅持這樣的活動,會讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”

          總之,通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動,我們深深體會到:對學(xué)生的教育,應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責(zé)任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性,也促進了學(xué)校德育教育的深入,最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認(rèn)識到了當(dāng)一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高!

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