九年級年段工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的九年級年段工作總結(jié)，歡迎大家分享。
九年級是中學(xué)生在校最關(guān)鍵的一年，面臨人生第一次選擇。為了更好地貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到與時俱進，真正使級段中每一位師生都得到健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)對本學(xué)期九年級的教育教學(xué)工作作出如下的計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生既要搞好學(xué)習(xí)，又要學(xué)會做人。加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育，充分利用學(xué)生集會以及各班班會時間，促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。
二、目標(biāo)：
引導(dǎo)各班級爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，使各班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓每個學(xué)生都能發(fā)揮自己的潛能，考上一、二、三高，完成鎮(zhèn)中心學(xué)校下達超越指標(biāo)百分之十五的任務(wù)。
三、具體工作及措施：
1、執(zhí)行好上級及學(xué)校分配的各項工作。堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。采取措施使九年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。
2、對畢業(yè)班學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。中考前做好考前心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
3、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵學(xué)生追求進步卓越，做學(xué)習(xí)真正的主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。
4、開學(xué)第一周召開九年段工作會議。各班班主任將本班目前存在的問題和所采取的措施進行交流；各學(xué)科組將本學(xué)科學(xué)生存在的問題和老師的困惑，以及所采取的措施進行交流；綜合九年級20xx年中招考試成績在縣的名次，進行綜合分析，找出差距，探討改進措施和對策，制定各科目標(biāo)位置；加強較薄弱學(xué)科的教學(xué)，想方設(shè)法拔尖扶優(yōu)，促進后進生進步，要求老師人人心中要有“三股”——績優(yōu)股、增長股、穩(wěn)定股。各班班主任搞好各科的協(xié)調(diào)工作，特別對有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的學(xué)生要盯緊，使全年級學(xué)生能全面正常的`發(fā)展。提高班主任做學(xué)生思想工作的能力，做好學(xué)生思想工作是開展其它各項工作的保障。
5、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。開學(xué)初，實行班主任蹲班制，并根據(jù)學(xué)校要求，對學(xué)生做好專題教育，做到班級各項工作規(guī)范化，在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自我管理約束能力，實行學(xué)生自治，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。
6、以學(xué)習(xí)為重點，做好升高中準(zhǔn)備。開學(xué)初要求各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)注增長點，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。這需要在班中創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。
7、實行并完善月考制。每月底對全年級各科進行一次綜合性的考試。通過月考使學(xué)生認識到當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫性，同時及時了解自己目前的學(xué)習(xí)情況，作出學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整，改進自己的學(xué)習(xí)方法；通過月考使學(xué)生養(yǎng)成良好的考風(fēng)；通過月考使學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的方向和目標(biāo)，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過月考使老師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并及時調(diào)整自己的教學(xué)，以便迎接明年的中考。考后及時總結(jié)，開好同班教師碰頭會，同科教師分析會，班級成績分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決，不斷獲得促進和提高。
8．組織各班班主任，定期分析班級學(xué)情，協(xié)調(diào)好各科的教學(xué)。對“重點”學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)，利用課余時間和班會課對學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣進行正確引導(dǎo)。讓學(xué)生有明確的目標(biāo)和奮斗方向，形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
9、以各學(xué)科備課組為整體，統(tǒng)一進行周測試。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。如每門學(xué)科教師要發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)較薄弱的環(huán)節(jié)，因此學(xué)科組對各班加強定時專項訓(xùn)練；學(xué)生知識遷移較差，能力欠缺，要進行每周定時有的放矢的訓(xùn)練以進行補救。教學(xué)中重視學(xué)生能力培養(yǎng)，從而達到既掌握基礎(chǔ)知識又使能力得到提高。九年級教學(xué)知識的同時，對七、八年級基礎(chǔ)知識進行查漏補缺。
10、要求各班學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動，積極參加各種競賽活動，爭取全面發(fā)展。
11、認真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育考試工作，配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中取得優(yōu)異的成績。
12、做好理化生實驗操作訓(xùn)練和信息技術(shù)能力測試工作，功夫下在平時，爭取平時出成績，不臨時抱佛腳。
13、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開學(xué)生家長會的基礎(chǔ)上，進一步加強家校聯(lián)合，爭取更多的家長力量促進九年級教學(xué)工作。
14、各科、各班都以中考為目標(biāo)，針對不同的班級、不同的學(xué)科、不同層次成績的學(xué)生，選擇最優(yōu)的方法和過程，爭取在明年中考中取得較好的成績。
總之，我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認真完成光榮又艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。相信九年級教師一定能群策群力，發(fā)揚團結(jié)拼搏進取精神，抓緊、抓嚴(yán)、抓實，努力實現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo)。
【九年級年段工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小班年段教研工作總結(jié)08-16
中班年段教的工作總結(jié)02-06
中班年段教研工作總結(jié)12-04
小學(xué)三年段工作總結(jié)04-07
初三年段工作總結(jié)11-09
初三年段工作總結(jié)11-08
學(xué)年段的工作總結(jié)07-04
小班段工作總結(jié)12-31