消防演習(xí)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的消防演習(xí)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
消防演習(xí)活動總結(jié)1
11月8日上午，xxx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)xxx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進(jìn)行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防演習(xí)活動總結(jié)2
火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視而麻痹，或存僥幸心理，我們往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散，財物的處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全；本著“以預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。公司于4月9號下午分別對一、二部開展實施了消防演習(xí)教育活動。
在這次演習(xí)之前，總指揮官就此次消防演習(xí)進(jìn)行安全消防宣導(dǎo)講話，并針對下一季度消防演習(xí)工作在聽取各方意見，確保集體安全原則上，做出了充分的安排與計劃。本次消防演習(xí)依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、辦公樓與宿舍樓緊急疏散演練。安全課工作人員對全廠員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解。教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，以及如何自救和逃生。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。當(dāng)天下午公司消防員發(fā)出火警報警信號。各演練小組在聽到指令后，迅速到位，在最短的時間內(nèi)，于車間、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶，整體疏散到位后，各部門人員在廣場集合，進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長現(xiàn)場講解消防器材的使用，確保每位員工掌握消防器材的使用，要求每位員工熟悉掌握消防安全的四個攻能，基本做到三懂三會，保安隊長指導(dǎo)保安隊員及各部門所派出的參演員工，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。
公司高層對此次演習(xí)工作十分重視，朱總親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀看演習(xí)情況，并對演習(xí)的安全保障工作提出三個確�！按_保演習(xí)人員的安全、確保演習(xí)工作人員的安全、確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示。應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。全員的參與，公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，充分體現(xiàn)了公司及員工對生產(chǎn)安全及自身安全的高度重視和高度的責(zé)任感。
本次消防演習(xí)，使我們再一次深刻體會到火災(zāi)的殘酷性，學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，怎樣使用滅火器撲救火情以及火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�；馂�(zāi)事故給家庭和公司以及社會在財產(chǎn)與生命上帶來無法挽回的巨大損失。公司組織學(xué)習(xí)消防知識，目的就是消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。以通過消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化全員消防安全意識，提高全員防范火災(zāi)的能力。
演習(xí)結(jié)束后，朱總對此次消防演習(xí)做了總評，對于演習(xí)結(jié)果給予了充分的肯定，表揚(yáng)了同仁們聽從指揮、行動迅速；并要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識，提高應(yīng)急救援能力；希望公司所有同仁以此次消防演習(xí)活動為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)自救能力，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。讓平安永隨，讓健康相伴，并宣布消防演習(xí)取得了圓滿成功。
通過本次的消防演習(xí)教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習(xí)，明確了發(fā)生火災(zāi)后的可行逃生路線和逃生方法，驗證了本項目的消防應(yīng)急演習(xí)的有效性，也體現(xiàn)了全體員工的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和凝聚力。為了不斷提高全廠職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中達(dá)到快速、有序、及時的效果，工廠將定期性地開展消防應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演習(xí)活動總結(jié)3
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
XX月18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防演習(xí)活動總結(jié)4
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此，我們迫切需要制定應(yīng)急預(yù)案，萬一發(fā)生事故，采取緊急措施和應(yīng)急方法。根據(jù)20xx年公司制定的安全生產(chǎn)工作管理目標(biāo)，于12月7日舉行了首次消防演習(xí)。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防預(yù)案》緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演習(xí)活動意義重大，不僅為我司積累了演習(xí)的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署
這次消防演習(xí)活動，安排周密，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及公司的部署，在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由管理部策劃組織，實施了這次消防演習(xí)活動。
應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模；分別在公司中層干部會議和全體演習(xí)工作人員會議上對演習(xí)工作進(jìn)行部署，并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確�！按_保演習(xí)人員的安全；確保演習(xí)工作人員的安全；確保演習(xí)全過程的安全�！钡闹匾甘荆活I(lǐng)導(dǎo)親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演習(xí)命令，觀察演習(xí)情況，對演習(xí)工作實施全面控制。
二、演習(xí)目的明確，預(yù)案策劃周密
演習(xí)的成功、失敗與否，策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，為使我司制定、施行的《消防預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運(yùn)用，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。
在該演習(xí)預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話，以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。
應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果，保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的，必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責(zé)任落實到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習(xí)保障有力
按照公司安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演習(xí)工作的部署，管理部承擔(dān)此項演習(xí)工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多，責(zé)任重大，各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。
四、演習(xí)緊張有序，獲得圓滿成功
消防演習(xí)于12月7日正式舉行。參加演習(xí)的全體工作人于上午9：30分準(zhǔn)時在各部門安排角色分工，介紹演習(xí)流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務(wù)消防員、消防報警人員、人員清點人、引導(dǎo)疏散負(fù)責(zé)人以及物資搶救負(fù)責(zé)人各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于3：50分準(zhǔn)時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范，相繼啟動了各個部門的自動火災(zāi)報警器，頓時火災(zāi)報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓，消防演習(xí)正式開始了。
各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領(lǐng)導(dǎo)按照緊急正常通道引導(dǎo)疏散本部門所有員工，迅速離開生產(chǎn)區(qū)，并匯集到安全區(qū)，每個班組有專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)，確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進(jìn)行模擬轉(zhuǎn)移搶救。
消防演習(xí)緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演習(xí)達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。通過應(yīng)急演習(xí)，使全所員工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演習(xí)工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演習(xí)活動總結(jié)5
演習(xí)參加單位：總工辦（體系部）、二分公司生產(chǎn)部、行政人事部、昌平分公司、貝瑪特、南口工廠消防隊演習(xí)地點：南口工廠演習(xí)日期：xxxx年6月22日下午13：30－17：00演習(xí)內(nèi)容：整個演習(xí)活動分兩部分進(jìn)行：第一部分車間逃生演習(xí)，時間安排：13：30-14:00參與逃生演習(xí)人員：南口車間全體員工。第二部分為消防演習(xí)，時間安排15:00-17:00參與消防演習(xí)人員：xxxx年入職的新員工及公司各部門人員演習(xí)過程概述：
一、逃生演習(xí)
1、郭文峰發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火，趕緊打內(nèi)線向報警組于光報警；
2、報警組于光向安全組長袁小安匯報火警，請示行動指令；
3、總指揮袁小安下令，按《應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)管理程序》行動；
4、報警組發(fā)出報警信號，電工李廣馬上關(guān)上總開關(guān)停電，逃生演習(xí)開始；
5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；
6、從逃生開始3分鐘后恢復(fù)供電；
7、集合后，各指揮人員清點所轄區(qū)域人數(shù)，并向指揮組長報告；
8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；
9、安全組長袁小安作本次疏散演習(xí)的總結(jié)報告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事件；
二、消防演習(xí)階段逃生演習(xí)結(jié)束后，指揮組安排組織人員進(jìn)行第二部分的消防演習(xí)：
1、由譚征、魏海組織人員將滅火器材運(yùn)輸?shù)侥峡诶鴪?/p>
2、魏海、吳凡組織參與演習(xí)的員工整齊列隊，由南口消防隊隊長進(jìn)行消保存部門：體系部保持期限：三年防知識的培訓(xùn)。
3、60個人分成10小組進(jìn)行滅火實戰(zhàn)演習(xí)。
4、由消防隊用消防車進(jìn)行最后余火的清理。
5、演習(xí)結(jié)束，參加人員合影留戀。
演習(xí)總結(jié)：
這次消防演習(xí)共動用60瓶干粉滅火器.參加員工60余人,整個演習(xí)過程有專人錄像并拍照留念.整個過程用時3小時20分.總之公司舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過應(yīng)急演練，使全司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的應(yīng)急演練工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全司職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高全司職工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。演習(xí)組織者：袁小安毛艷偉于光劉猛吳凡譚征魏海
消防演習(xí)活動總結(jié)6
公司于09年11月06日舉行消防演習(xí)，下午14：00分由莫樹明、戴添文關(guān)掉公司總電源，各部門負(fù)責(zé)人鳴哨，全體員工在斷電及聽到口哨聲時，都迅速的集合于演習(xí)現(xiàn)場。演習(xí)由劉總總指揮，管理部李平任副指揮，保安科吳木全任安全員，由莫樹明、戴添文擔(dān)任報警及警戒；由孫艷華、鄭彩花任救護(hù)組；一切準(zhǔn)備就緒，14：00演習(xí)正式開始。演習(xí)各部門在接到授權(quán)命令后，各負(fù)其責(zé)，按步有序的組織演習(xí)，火場由工業(yè)酒精、柴油、粹布可燃物等組成，只見滅火演示員鎮(zhèn)定、熟練的用干粉滅火器撲向燃燒的火焰，達(dá)到了演習(xí)的預(yù)期目的。
演習(xí)后，副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災(zāi)的措施和方法，講解滅火器的種類：公司的滅火器材有兩大類：
一、滅火器：
二、消防栓；公司根據(jù)生產(chǎn)配置了手提式干粉滅火器，火災(zāi)根據(jù)危害程度分為三級，物質(zhì)根據(jù)燃燒性分為五類；公司現(xiàn)有的MFZL4干粉滅火器，它的優(yōu)點是：撲救物質(zhì)燃燒種類的范圍廣泛，固體、液體、氣體、液體帶電體等物質(zhì)；缺點是：復(fù)燃性強(qiáng)，污染，它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力表組成；工作原理：這是一只種磷酸銨鹽，防阻說明流動劑，防潮劑，在二氧化碳?xì)怏w的推動下，把干粉噴出仰制空氣中的氣進(jìn)行滅火的原理，它最有效噴射時間9秒，距離3=5米之間，使用方法；顛倒筒身，使干粉松散，然后拉掉保險栓，一手拿噴嘴，一手用力壓下壓把，對準(zhǔn)火源根部，由近至遠(yuǎn)，順風(fēng)使用，對液體物質(zhì)使用，如油類物質(zhì)滅火時傾斜使用避免液體傷人等。
給全體員工講解消防知識和消防工作的意義，首先從演習(xí)的目的演講到消防安全的重要性，及如何預(yù)防火災(zāi)、撲救火災(zāi)的措施等；通過消防演習(xí)，提高了員工的消防意識，增強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)，使全體員工在工作生活中時刻注重消防工作，切實遵守《消防法規(guī)》，愛護(hù)消防設(shè)備，從而杜絕了火災(zāi)隱患。公司首先從思想上高度認(rèn)識了消防工作是一種社會性、長期性的工作；公司在消防組織中確定了“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的消防責(zé)任制，員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓(xùn)：
一、公司培訓(xùn)、實踐教育，正確使用消防器材，公司完善了消防布局，裝備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、設(shè)備、報警系統(tǒng)等。
二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會”，
1、懂得工作崗位存在的不安全因素，會報警，報警電話119,
2、懂得或者預(yù)防的措施，會正確使用滅火器，
3、懂得火災(zāi)撲滅的方法，會組織撲救初步起火，
4、懂得逃生方法，會組織人員逃生。
三、深刻認(rèn)識企業(yè)的存在，“消防安全第一”的觀念，牢記火災(zāi)案例的教育；在
日常工作和生活中，不要違規(guī)使用明火，亂接電線電源，不按車間班組要求工作，違章對機(jī)臺的操作，這些都是隱患，我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態(tài)，確保每日安全無故障，望全體員工牢記消防安全的重要性，這需要全體人員的共同努力。通過此次消防演習(xí)，公司管理人員、保安人員、各部門化學(xué)品使用人員都能掌握初起火災(zāi)時的應(yīng)急處理方案；提高了各部門負(fù)責(zé)人及義務(wù)安全小組成員的組織、協(xié)調(diào)及應(yīng)急情況處理能力達(dá)到演習(xí)目的。
通過此次消防的訓(xùn)練，增強(qiáng)了全體員工的消防意識，消防安全的責(zé)任重大而道遠(yuǎn)，要堅持不懈，今后公司將不定期舉行消防知識的講座、演習(xí)等，使全體員工掌握消防技能，提高消防實踐力，貫徹“預(yù)防為主、消防結(jié)合”的方針，把消防工作落實到工作崗位、生活中去，希望各部門針對本次演習(xí)認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)。
公司通過檢查，及時整改安全隱患，望各部門互相配合，把消防工作實踐到公司的每個角落。
消防演習(xí)活動總結(jié)7
幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實提升教職工消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)的`應(yīng)急處理能力，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。
活動前，幼兒園精心設(shè)計了消防演習(xí)方案，并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點以及每個樓層、教室的分布設(shè)計了每個班級演習(xí)時的逃生路線。下午3點，在全體老師和小朋友們完全沒有準(zhǔn)備的情況下，“火災(zāi)警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開，迅速檢查安全通道有無障礙物，教師立即停止教學(xué)活動，帶領(lǐng)幼兒緊急疏散，各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場，整個演練活動緊張而有序，用時不到3分鐘。在演習(xí)后的談話活動中，主持老師和幼兒進(jìn)行了簡單的總結(jié)和消防知識的互動，如：消防報警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么做等。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防演習(xí)活動總結(jié)8
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我�；馂�(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
十二月初，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)消防安全意識，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中，共進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練，現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練，搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目。
在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講，告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故，告訴了我們很多實用的逃生方法。
在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練中，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書館四樓，演練一開始，我班同學(xué)有紀(jì)律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場，在接下來的項目中我們學(xué)會了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時，又享受了比賽的樂趣。
這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要，將促進(jìn)我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
通過開展消防演練活動，普及消防安全知識，強(qiáng)化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
消防演習(xí)活動總結(jié)9
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2015年11月23日上午9點左右，幼兒園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序�；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場處）。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防演習(xí)活動總結(jié)10
在全國第XX個“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防演習(xí)活動總結(jié)11
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、11月9日上午10：30分，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長一聲鳴響火警警報信號，幼兒園消防疏散演練開始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕捂著口鼻，彎腰有序地按指定路線“逃生”，各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，李園長對此次演練活動作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回活動室。各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演習(xí)活動總結(jié)12
演習(xí)參加人員：
全體上班人員
演習(xí)地點：
工廠各車間
演習(xí)日期：
20xx年11月23日
演練時間：
下午17：00演習(xí)內(nèi)容：整個演習(xí)活動分兩部分進(jìn)行：
1、車間逃生演習(xí)，時間安排：17：00-18:00參與逃生演習(xí)人員：車間全體員工
2、滅火演練，時間安排18:00-19:00參與消防器材培訓(xùn)人員：全體上班員工演習(xí)過程概述：
一、逃生演習(xí)
1、廖俠威發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火，趕緊打內(nèi)線向保安部黎立俊報警；
2、保安部黎立俊向安全組長李澤輝匯報火警，請示行動指令；
3、總指揮李偉明下令，緊急疏散逃生；
4、報警組發(fā)出報警信號，電工黃超民馬上關(guān)上總開關(guān)停電，逃生演習(xí)開始；
5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；
6、從逃生開始3分鐘后恢復(fù)供電；
7、集合后，各指揮人員清點所轄區(qū)域人數(shù)，并向指揮組長報告；
8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；
9、安全組長李澤輝作本次疏散演習(xí)的總結(jié)報告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事項；
二、滅火演練階段逃生結(jié)束后，指揮組安排組織人員進(jìn)行第二部分的滅火演練：
1、由黎立俊負(fù)責(zé)組織人員將滅火器材運(yùn)輸?shù)焦旧顓^(qū)籃球場
2、馬偉星負(fù)責(zé)組織參與演習(xí)的員工整齊列隊，由人力資源經(jīng)理陳家銓進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)。
3、由消防隊用消防車進(jìn)行最后余火的清理。
4、演習(xí)結(jié)束。
演習(xí)總結(jié)：本次消防演習(xí)應(yīng)到人數(shù)：289人實到人數(shù)：284人(其中：休假4人，缺席1人)疏散開始時間：17.45.48秒疏散結(jié)束時間：17.48.54秒總計疏散時間：2分零6秒共動用干粉滅火器：20瓶.總之公司舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。通過應(yīng)急演練，使全司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的應(yīng)急演練工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛起步。在本次演練中還存在一些問題：
1.有的員在聽到消防警報后緊急逃生時動作不夠緊湊；
2.在逃離現(xiàn)場時不是快步而是漫步；
3.在消防演練時不是很主動；為了不斷提全司職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高全司職工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
消防演習(xí)活動總結(jié)13
為了貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合“的消防方針，促進(jìn)小區(qū)防火安全工作，提高全員的消防意識，掌握火警應(yīng)急處理及安全疏散，提高義務(wù)消防員隊伍的滅火能力，20xx年12月30日15：30至16：30物業(yè)服務(wù)中心組織了消防演練活動。消防演練于20xx年12月30日下午15:30到16：30進(jìn)行。
首先由技術(shù)部一名人員上樓對煙感吹煙，消防中心消防聯(lián)動柜報警顯示1A30層某房發(fā)生火情；消防中心值班員通知巡邏人員攜滅火器上樓確認(rèn)火情并將火情反饋給消防中心，消防中心值班員立即通知服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部，總指揮向各小組下達(dá)滅火搶救、疏散警戒任務(wù)；滅火組和搶救組立即上樓滅火和搶救人員物資，疏散組立即打開消防疏散通道進(jìn)行人員疏散，同時控制柜發(fā)出警報并廣播著火樓層及上下樓層，技術(shù)部啟動消防泵、噴淋泵，警戒人員對小區(qū)進(jìn)行警戒；滅火組上樓滅火至大火撲滅，疏散組和搶救組疏散搶救人員物資撤離；最后參加演練人員集合，總指揮點評。
通過演練活動，基本達(dá)到預(yù)期目的，員工的防火意識和應(yīng)急自救的能力都得到了提高。
1、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員基本能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團(tuán)隊凝聚力得到了升華，如周明星、楊李超等同志能嚴(yán)格按照演習(xí)的規(guī)定迅速投入到演練中。
4、消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。消防演練是在模擬火災(zāi)事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓(xùn)練和檢驗訓(xùn)練效果的手段，也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀這次消防演練的全過程，我們從中發(fā)現(xiàn)許多不足之處，
下面將存在的主要問題總結(jié)如下：
1、在消防演練的過程中，個別員工對演練的方法不熟悉，消防器材應(yīng)用不熟練。
2、個別員工缺乏消防安全意識，沒有把此次演練當(dāng)成是真正的火災(zāi)事故來對待，甚至有四名員工在演練過程中是坐電梯上樓層的。
3、部分員工沒有從思想上引起高度重視，參與演練過程中有說笑等現(xiàn)象，對消防演練一事缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真性。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。在演習(xí)過程中周明星、楊李超、李運(yùn)普三名同志能嚴(yán)格按照規(guī)定并用最短的時間從消防樓梯跑步到指定樓層并迅速投入到滅火戰(zhàn)斗中，但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人卻因為感冒在跑到15層后選擇坐電梯，此事違反了消防演習(xí)規(guī)定。為了杜絕員工投機(jī)取巧的行為，獎罰分明，保證員工隊伍的精神氣，分別給予周xx、楊xx、李xx150元、100元和50元的獎勵，并對宋清宣等四人各處予50元罰款。通過此次的演習(xí)和平時的培訓(xùn)，我們要不斷提高員工的安全意識，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，做好消防安全防范工作，提高全體員工的實戰(zhàn)水平。
消防演習(xí)活動總結(jié)14
XX幼兒園園長兼書記XX指出，安全是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XX幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進(jìn)行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習(xí)活動結(jié)束后，書記XX和安全負(fù)責(zé)人XX對演習(xí)活動作了全面的總結(jié)，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XX幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強(qiáng)了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。
消防演習(xí)活動總結(jié)15
5.12大地震后，許多人因為來不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動就將要拉開了帷幕。活動開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離！”聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù)，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會。通過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈！
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